二年級作文教案設計列表精選

一、激趣導入1、小朋友們喜歡旅遊嗎？假期的時候都去過哪些地方旅遊呢？2、有個小朋友和你們一樣，也很喜歡旅遊，還把自己在不同地方看到的景物畫了下來。我們看看，他都畫了些什麼？（CAI：四副圖——定格）他畫了些什麼？3、你們看得真......

教學目標1、認識4個生字，會寫12個字。2、有感情地朗讀課文，瞭解雷雨前、雷雨中、雷雨後的景象。3、培養學生的理解能力和想象力。教學重點認識生字、會寫生字，有感情朗讀課文，通過聲音表現雷雨前後的不同景象。教學難點在......

教材簡介：《畫風》一課講述了宋濤、陳丹、趙小藝三個小朋友在畫畫時，宋濤提出畫風的想法，在趙小藝的啓發下，他們互相激勵，用不同的方法描繪出了風的樣子。通過學習課文，使學生懂得要勤於觀察生活，遇到問題要開動腦筋，善於合作......

1、找春天教學目標：1、會認9個生字，會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。體會春天的美景，體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3、熱愛春天，願意去觀察，發現。教學重、難點：認記生字，朗讀課文，體會課文所表達的......

目標預設：1、識字13個，寫字9個。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、聯繫上下文，理解水的不同形態變化及性情。4、相關資料：教師準備：圖片、字卡、實物。學生準備：課前蒐集有關水的資料。課時安排：3課時第一課時教學目標：認......

《秋遊》讓學生感受秋天的美好景象，體驗秋遊的快樂，激發熱愛大自然的思想感情。下面是《秋遊》的教案設計，歡迎大家參考!教學目標：1.認識本課生字，能正確、美觀地書寫生字。2.能正確、流利地朗讀課文。3.借住文本的內容創......

【教材分析】《特別的作業》是人教版二年級下冊的一篇選讀課文，文章淺顯易懂，有很多對話描寫。課文通過學生們完成老師佈置的特別的作業找春天，瞭解了小麗的作業——自己親手畫的一幅玉蘭花畫，告訴大家這樣一個道理：任何花......

【學習目標】1.舉例說明科技在洗染災害預測、災害監測和評估中的作用。2.展望人類利用高科技趨利避害的遠景。【重點難點預測】【學法指導】自學輔導小組討論【自主學習】一、高新科學技術在防災減災中的應用減輕自然......

學習目標1、認識10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會相互稱讚帶來的快樂。3、學習發現別人身上的優點。教學重點正確、流利、有感情地朗讀課文，讀懂課文。教學難點知道小刺蝟是怎樣發現小獾的優點，從而學習......

一、學情分析：上學期，在學校的正確領導下，我把教學的重點放在研究教材，研究學生身上。認真備課、上好每一節課。在學生基礎知識的掌握上多下功夫，收集相關的成語，加大讀、寫、背的力度，逢週六日讓學生寫讀書筆記和日記，並讓有......

一、導入1、小朋友，你們還認識他嗎？他是誰？2、師述：對，他就是英國著名科學家達爾文，有一次，達爾文乘船到太平洋中的一個小島上考察，他發現了一個有趣的問題。這個問題有趣在哪兒呢？今天這節課我們就來繼續學習19、有趣的發現。......

一、教學目標設計：（1）學會本課的生字新詞，（2）理解重點詞句。（3）朗讀課文，（4）讀得正確、流利、有感情。（5）理解課文，（6）激發對自然的觀察興趣。（7）初步培養利用圖書館、網絡等信息渠道查找資料、運用資料的能力，（8）嘗試進行探究性閱讀。二、......

閱讀不僅能夠學習很多知識，還能陶冶自身的情操，那麼小編今天爲大家分享的內容是二年級閱讀教學安排表，歡迎大家參閱，一、指導思想爲了拓寬學生的知識面，在班中形成良好的讀書氛圍，結合學校開展的讀書活動，引導學生與好書交友......

教學內容第九課《歡慶》課時2課時教學目標（1）認識“慶、獻”等7個生字。會寫“億、潔”等8個字。（2）正確流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。（3）加深對祖國的熱愛之情。重點（1）認識“慶、獻”等7個生字。會寫“億、潔”等8個......

【教材分析】《特別的作業》是人教版二年級下冊的一篇選讀課文，文章淺顯易懂，有很多對話描寫。課文通過學生們完成老師佈置的特別的作業找春天，瞭解了小麗的作業——自己親手畫的一幅玉蘭花畫，告訴大家這樣一個道理：任何花......

《秋天》是人教版小學語文二年級上冊的一篇課文，描寫了秋天的美麗畫面，下面是小編整理的《秋天》教案設計，一起來看看吧!【設計理念】由於低年級學生注意力易分散，並且好動、持久性較差。本課設計時注意到這些，採用多媒體......

教學目標：1.學會本課生字，理解生字組成的詞語。1).能正確、流利、有感情地朗讀課文。2).感受秋天的美好景象，激發熱愛大自然的思想感情。教學重難點：識字、寫字。教具學具準備：投影、生字卡。作業設計：課內：抄寫字詞、組詞、......

還記得小學的課文嗎，醜小鴨變成了美麗的白天鵝的故事，下面是醜小鴨教案設計，歡迎參考！醜小鴨教案設計教材簡析本單元以“美與醜爲主題。《醜小鴨》是“快樂讀書九中的一篇課文，講述了一隻鴨羣中的小天鵝——醜小鴨出生、成......

第一課時教學目標：1.學會本課11個生字，認識6個生字。2.能正確讀寫要求學會的詞語。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四兩段。4.瞭解課文內容，感受北京的美，激發學生對首都的熱愛。教學過程：一、導入課題1．學......

教學目標：1、學會本課10個生字和詞語，讀準字音，認清字形，理解字意，並規範書寫。2、認識“耀、莊、稼、射”這4個生字。3、觀察畫面，看清圖意，使學生初步瞭解初冬季節自然界的一些景物特點，激發學生對大自然的熱愛。4、指導學......

【學習目標】1認識“神、州”等12個生字，會寫“夕、與”等8個字。2正確、流利、有感情地朗讀課文，培養熱愛祖國的感情。3感知三字經這種語言形式，對三字經感興趣。4進一步鍛鍊自主識字能力和對語言的感知、感悟能力。【......

教材簡析《陽光》這篇短文以抒情的筆調，描繪了陽光給萬物帶來了生機與美麗，說明了陽光比金子更寶貴。朗讀課文和認字是本課教學的重點，文中最後一段的理解是教學的難點。設計理念《語文課程標準》指出：語文課程豐富的人文......

教學內容：二年級上冊9、北京教學目的：通過進行朗讀指導使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文片段。教學重難點：使學生感受北京的美麗，讀出對北京的熱愛和自豪之情執教:聯興羅秋蘭一、導入：1、現在就請同學們閉上眼睛，跟着......

【教學目標】1、學會9個生字和3個詞語，認識7個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、理解課文內容，激發學生熱愛大自然的感情。【教學重點】重點是在理解課文內容的基礎上學習有感情地朗讀課文。難點是生字中有些字不容易讀......

[教學要求]1、思想品德要求：引導學生從天氣、物候幾方面瞭解秋天的特點，激發學生熱愛大自然的思想感情。2、知識要求：學會7個生字及新詞，認識13個字。3、能力要求：有感情地朗讀課文並背誦。[重點難點]重點：引導學生通過朗讀......