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期末五年級語文考試試題

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一、積累運用(36分)

期末五年級語文考試試題

1、我寫的漢字最漂亮。

jí chí jiāo xī xiū sè jì diàn jǔ jué

( ) ( ) ( ) ( )

xuàn ran dù jì páo xiào è hào wǔ rǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、我會給帶點字選擇正確的讀音(畫上“—”)。

調度(tiáo diào) 清平樂(lè yuè)挑(tiǎo tiāo)戰 蒙(méng měnɡ)古包 剝(bāo bō)皮 咀嚼(jiáo jué)

3、詞語積累我能行:把下面的詞語補充完整,並選擇合適的填入句中。

含辛( )苦 ( )無不克 完( )歸趙 目( )口呆 負( )請罪

雪中送( ) 艱苦( )絕 風雨無( ) ( )公移山 任勞任( )

同心( )力 百折不( )

①、如果世界上沒有了這些( )、默默奉獻的清潔工,世界將是無法想象的。

②( )比錦上添花更能引起人們深切的感激。

4、名句積累我最棒!

①、_____________________, 吾將上下而求索。

②、_____________________, 浪淘風簸自天涯。

③、地滿紅花紅滿地 ,______________________。

④、補充歇後語:梁山泊的軍師——____________________

5、古典詩詞我欣賞:請默寫古詩《牧童》並完成下面的填空。可別忘了寫題目,書寫要整潔啊!

(1)、默寫

-------------------------------------------------------------,

-------------------------------------------------------------。

---------------------------------------------------------------,

---------------------------------------------------------------。

①、填空:這首詩的作者是_________________ ,你喜歡它的原因是___________________。

6、 小法官:正確的劃“√”,錯誤的劃“ × ”。

①、“朝鮮”和“鮮血”中的“鮮”讀音相同。( )

②、《城南舊事》寫的是林海音在北京城南經歷的童年往事。 ( )

③、《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》和《儒林外史》合稱爲中國古代四大名著。( )

④、英國作家高爾基的《童年》描繪了他的苦難、悲慘、有時也能得到一些溫暖的童年生活。( )

⑤、《草原》和《白楊》兩課在寫法上有一個共同的特點是:借物寓人,託物言志。( )

7、記憶加油站:按課文內容填空。

①、船伕的技術特別好。行船的速度極快,來往船隻很多,他( ),毫不( )。

②、那些小丘的線條是那麼柔美,就像只用( ),不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處( ),輕輕流入雲際。

③、( )都張傘,不是遮頭是( )。

④、樑國揚氏子九歲,( )。孔君平( ),父不在,乃呼兒出。

8、在公共汽車上有一塊牌子,上邊寫着“禁止在公共汽車上吸菸”,可是有人看了心裏不太舒服,你能不能在不改變原意的基礎上,把警示語改一改,使大家變得樂意接受?試試看,請你寫下來。

二、閱讀(26分)

( 一)、閱讀《橋》片段,回答下列問題。(12分)

木橋前,沒腿深的水裏,站着他們的黨支部書記。那個全村人都擁戴的老漢。 老漢清瘦的臉上淌着雨水。他不說話,盯着亂哄哄的人們。他像一座山。 人們停住腳,望着老漢。 老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在後邊!” 有人喊了一聲:“黨員也是人。” 老漢冷冷地說:“可以td,到我這兒報名。” 竟沒人再喊。一百多人很快排成隊,依次從老漢身邊奔上木橋。 水漸漸竄上來,(放縱 放肆)地舔着人們的腰。 老漢突然衝上前,從隊伍裏(揪 拖)出一個小夥子,(罵 吼)道:“你還算是個黨員嗎?排到後面去!”老漢兇得像只豹子。 小夥子瞪了老漢一眼,站到了後面。 木橋開始發抖,開始痛苦地(呻吟 呼喊)。 水,爬上了老漢的胸膛。最後,只剩下他和小夥子。 小夥子推了老漢一把:“你先走。” 老漢吼道:“少廢話,快走。”他用力把小夥子推上木橋。 突然,那木橋轟地一聲塌了。小夥子被洪水吞沒了。 老漢似乎要喊什麼,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。

1、“奠”字用音序查字法應先查大寫字母____,用部首查字法應查____部。

2、在文中括號內選擇恰當的詞語,打上“√”。

3、用“~~”畫出文中的擬人句。並請你仿寫一句。 仿寫_________________________________________________________

4、文中“老漢似乎要喊什麼”,請你聯繫上下文,老支書要喊什麼呢? ___________________________________________________________________

5、用“_____”畫出文中的讓你感動的句子。我感動的原因是:-----------------------------------

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(二)

_________________

這是一個發生在西藏(zàng cáng)的故事。過去,藏北有一個老獵人,沒有人知道他的'名字,隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。

有一天早晨,他從帳篷裏出來,突然看見對面不遠處的草地上站立着一隻肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn zhuàn)身拿來槍,瞄準了那隻藏羚羊。奇怪的是,那隻藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒有逃走,只是用(乞求 請求)的眼神望着他,然後向前走了幾步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時,兩行淚水從它的眼裏流了出來。

老獵人的心頭一軟,扳着扳機的手不由得鬆了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他請求饒命。但是,打獵的生活早已使他的心變得冷冰冰的。他雙眼一閉,扣動了扳機。隨着槍聲,那隻藏羚羊栽倒在地,它倒下去的時候,仍然保持着跪拜的姿勢,兩行淚痕也清晰可見。

那天,老獵人並沒有像往常一樣當即把獵物開膛、扒皮,他的眼前老是(浮現 呈現)着那隻藏羚羊臨死的樣子。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。夜裏,他久久難以入睡,雙手也好像一直在顫抖……

第二天,老獵人懷着忐忑不安的心情剖開了那隻藏羚羊的腹腔。突然,他吃驚得叫出了聲,手中的刀子咣噹一聲掉在了地上——在藏羚羊的肚子裏,靜靜地臥着一隻已經成型的小藏羚羊!原來,藏羚羊跪拜是爲了求獵人留下自己孩子的一條命啊!老獵人的心顫抖了,他對自己的行爲懊悔不已。後來,老獵人在藏北草原消失了,沒有人知道他的下落。

1、請給本文加上一個標題,寫在文前的“ ____________ ”上。

2、在文中括號裏選擇合適的詞語和音節,打“√”。

3、“形容心神不定”可用文中 ________________一詞來概括。

4、這篇文章主要內容---------------------------------------------------------------------------------------

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5、 “夜裏,他久久難以入睡,雙手也好像一直在顫抖……第二天,老獵人懷着忐忑不安的心情剖開了那隻藏羚羊的腹腔。”這是對老人的__________描寫,老獵人當時在想:________________________________________________。 6、藏羚羊向老人下跪,是因爲:________________________________________

7、“老獵人在藏北草原消失了”對這句話你是怎樣理解的,請把你的想法寫下來。 我的理解是:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

8、讀了短文後,寫出你的感受:______________________________________ ___________________________________________________________________

  三 、 習作(30分)

童年有太多太多值得自己回憶的事。想起這些事,你就感到高興、幸福,還是後悔、難過呢?請你選擇一件事生動具體地寫下來,要把事情的經過寫清楚,寫出自己的真情實感,語句通順,標點準確,書寫工整。題目自擬。

  發展題

將下列各詞與相應性格的人相聯繫,在括號裏填寫序號。

①小廣播 ②馬後炮 ③鐵公雞 ④炮筒子 ⑤睜眼瞎

1.吝嗇錢財,一毛不拔的人。( )

2.喜歡傳播小道消息的人 。( )

3.性格直爽,愛發議論的人。

4.目不識丁的文盲。( )

5.事後才提出辦法或意見的人。( )