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語文四年級下學期:第二單元測試題

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一、看拼音寫詞語,語文教案-語文四年級下學期 第二單元測試題。

語文四年級下學期:第二單元測試題

二、給畫線的字選擇正確讀音,用“√”標出。

哺育(bǔ fǔ) 單薄(báo bó) 提供(gōng gòng)

重鋪(zhòng chóng) 機械(jiè xiè) 思量(liàng liang)

三、寫出下列句子中畫線詞的反義詞

1.父親選了一塊相對平坦的土地。( )

2.他又矮又瘦,身子很單薄。( )

3.我們一步一步向上爬,非常吃力。( )

四、在括號裏填上合適的詞。

增添( ) 充滿( ) 改變( )

表示( ) 攀登( ) 款待( )

五、解釋下列句子中畫線的詞語。

1.老奶奶又矮又瘦,身子很單薄。

2.爺爺身體硬朗,大冷天也穿着單薄的衣服。

3.你一個人的力量單薄,鬥不過他們。

六、選詞填空。

慈祥 安詳 祥和

1.那位( )的老人正在望着一羣天真活潑的孩子。

2.這位老人滿臉皺紋,( )地坐在炕頭上。

美麗 美好 美妙

3.( )的小山村被晚霞映紅了。

4.小姑娘的( )心靈,將永遠留在我們的'記憶裏。

七、按課文內容填空。

多好的古井啊,它不僅爲鄉親們( ),還陶冶着( ),使他們( )。

八、閱讀短文,回答問題。

堅持寫作,一絲不苟

俄國作家果戈裏總是天剛亮就起牀,稍稍活動一下,就開始一天的工作,小學四年級語文教案《語文教案-語文四年級下學期 第二單元測試題》。

一次,一個朋友問他:“您天天都寫嗎?”

他肯定地說:“必須每天寫作。”

“如果有一天沒有寫呢?”朋友問。

“如果有一天沒有寫呢?怎麼辦?沒關係。拿起筆來寫‘今天不知因爲什麼我沒寫’,‘今天不知因爲什麼我沒寫’。把這句話一遍又一遍寫下去,直到寫得厭煩了,你就要寫作了。”

果戈裏不但堅持天天寫作,而且對自己的作品要求是十分嚴格的。

按照往常的慣例,他每寫完一篇作品,總要請別人提意見,然後再反覆修改。這一次,他請來了頗有名望的作家茹科夫斯基。

在午飯之後,正是令人昏昏欲睡的時候。果戈裏捧着劇本,一字一字地朗讀起來、茹科夫斯基十分疲倦,聽着聽着,漸漸地睡着了。

茹科夫斯基一覺醒來,覺得有些難爲情。可果戈裏對他說;“我曾請求你對我的著作加以批評。你睡覺就是給它的最好批評了。”

說着,果戈裏毫不猶豫地馬上把自己的手稿扔進了火爐裏。那熊熊燃燒的閃亮的火光,照着他的堅毅的面龐。

1.聯繫短文解詞。

一絲不苟:

毫不猶豫:

2.聯繫短文內容寫出下列詞的反義詞。

肯定—— 疲倦—— 批評——

3.短文主要寫了果戈裏哪兩方面的內容?

4.“你睡覺就是給它的最好批評了。”這句話是什麼意思?

5.文章所寫的哪件事給你印象最深?爲什麼?

九、作文。

請你根據所提供的文章結尾,展開想象編一個小故事。文章的結尾爲:他(她)手捧鮮紅的獲獎證書,淚水涌出了眼眶。

參考答案:

一、歉意 陶冶 水缸 乳汁 蔥蘢 所謂 平坦 鑿成 愧疚 犧牲

二、bǔ b6 gōng chóng xiè liang

三、陡峭 健壯(強壯) 省力

四、色彩 活力 現狀 滿意 高峯 客人

五、1.身體瘦弱。 2.天冷的時候衣服穿得薄而且少。 3.力量薄弱。

六、1.慈祥2.安詳 3.美麗 4.美好

七、提供着生命的泉水鄉親們的品格懂得應該怎樣做人

八、1.指果戈裏對自己的作品要求非常嚴格,發現作品中的缺點,馬上修改。2.指果戈裏非常果斷地把自己的手稿扔進了火爐裏。2否定振作表揚(讚揚)3.堅持天天寫作;對自己的作品要求非常嚴格。4.茹科夫斯基聽着果戈裏的劇本睡着了,說明果戈裏的劇本不感人,不能打動人。5.略

九、略

第二單元測試題2

一、讀拼音寫詞語。

二、填空,組成詞語。

暮色降( )年過六( )( )不絕

一陣愧( )聚精會( )<p< p="">