上學期三年級期中檢測卷及答案

這是小編準備的上學期三年級期中檢測卷及答案，快來看看吧。

　　一、看拼音,寫詞語。(13分)

wēi jí(　　　　)　dài lǐng(　　　　)　nán miǎn(　　　　)

yuàn wàng(　　　　) guó huī (　　　　) lún liú(　　　　)

zhēn qí(　　　　)　shā tān(　　　　)　càn làn(　　　　)

qián fù hòu jì(　　　　　　)

yù xuè fèn zhàn(　　　　　　)

　　二、辨字組詞。(8分)

　　三、把下列詞語補充完整。(6分)

生死(　　)(　　)　(　　)(　　)前進

毫不(　　)(　　)　鷸(　　)相(　　)

(　　)(　　)清風　(　　)花瞭(　　)

　　四、選詞填空。(3分)

欣賞　　觀賞　　讚賞

1.秋天,老師帶我們去(　　)菊花。

2.課餘,我常常在家(　　)古典音樂。

3.同學們對他樂於助人的行爲十分(　　)。

　　五、根據意思寫成語。(4分)

1.比喻倚仗別人的勢力欺壓人。(　　)

2.比喻在壓力和困難面前不屈服,表現得十分頑強。(　　　　)

3.按所希望的那樣得到滿足。指願望實現。(　　　　)

4.形容得意時神氣十足的姿態。(　　)

　　六、用下面的詞語連成通順的句子,並加上標點符號。(3分)

1.屬於　月亮　我們　的　每個人　是

2.難題　你　做出　嗎　這道　能

3.多民族　我國　一個　是　的　國家

　　七、把下面的句子按一定的順序排列,將序號寫在括號裏。(3分)

(　　)將軍高興極了,想試一下弓。

(　　)那些圖案,看上去非常精美。

(　　)他很喜歡這張弓,想把它修飾一下。

(　　)於是,他請人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。

(　　)古時候,有位將軍得到了一張射得又遠又準的好弓。

(　　)他用力一拉,沒想到,弓斷了。

　　八、修改病句。(4分)

1.我已經專心地寫着作業。

2.一棵棵蘋果樹上結滿了許許多多數不清的大蘋果。

3.姐姐和我一起去買書去書店。

4.走在茂密的樹林裏。

　　九、按課文內容填空。(6分)

1.學習了《媽媽的賬單》一課,我懂得了

。

2.離離原上草, 。

,春風吹又生。

3.寫出一句關於熱愛祖國的名言警句。

4.朝辭白帝彩雲間,　　　　　　　。

兩岸猿聲啼不住,　　　　　　　。

　　十、閱讀短文,完成練習。(20分)

(一)中秋尋月(節選)

我們一看,是呀,那月亮款款地,悄悄地溜進來,出現在窗前的穿衣鏡上了。

“快出去尋月吧。”我們跑出門去,院子裏白光光的。院子的中央,有棵粗粗的桂樹,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒了。我們擡頭看着天空,星兒似乎比平日少了許多。月亮正在頭頂,明顯大多了,也圓多了,清清晰晰看見裏邊有了什麼東西。

1.照樣子,寫詞語。(4分)

白光光

清清晰晰

2.在括號裏填上合適的詞語。(2分)

(　　　)的月亮　　(　　　)的桂樹

(　　　)的桂花　　(　　　)的院子

3.這段話中,月亮出現在了兩個地方:　　　　　　　(2分)

4.描寫月亮的詩句有很多,請你寫出一句。 (2分)

(二)

爺爺的書房裏掛着一張條幅,上面寫着“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到很奇怪:書只能讀,怎麼可以煮呢?

一天,爺爺剛寫完一篇文章,正坐在椅子上品茶。我指着條幅問爺爺:“書怎麼可以煮呢?書放在鍋裏煮,不就煮壞了嗎?”

爺爺笑了:“書是精神食糧嘛,既是食糧,爲什麼不能煮呢?煮熟了,吃下去纔好消化吸收呀。”

爺爺看我疑惑不解的樣子,便接着說:“你知道唐代大詩人杜甫吧?他小時候讀書,就是能夠反覆誦讀品味,非把書讀透不可。其實,這就是‘煮書’。這樣,他做起詩來就得心應手了。所以他說,‘讀書破萬卷,下筆如有神’。我們學習語文,對那些好的文章也應該這樣‘煮’,否則,就很難把語文學好。”“爺爺,您看我該怎麼‘煮書’呢?”

“你可以從‘煮’語文書入手嘛。語文課文都是範文,每天清晨起來,放聲讀上幾遍,仔細品味一番,多有意思啊!這樣‘煮’下去,你不僅可以體會文章情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子裏的詞多了,今後說話和寫作還會犯愁嗎?”爺爺的話使我豁然開朗,“煮書”還真有道理哩。

1.在文中找出具有下列意思的成語,寫在(　　)裏。(2分)

①因爲有疑問而困惑不能理解。(　　　)

②形容經過別人的.指點突然明白或領悟。 (　　　)

2.用“　　”畫出爺爺教“我”怎樣“煮”語文書的句子;用“　　”畫出爺爺講“煮書”好處的句子。(2分)

3.你怎樣理解“讀書破萬卷,下筆如有神”? (2分)

4.請給本文取個恰當的題目:　　　　　　(2分)

5.爺爺說:“書是精神食糧嘛。”你認爲書是什麼呢?(2分)

　　十一、習作。(30分)

一個學期的生活就要結束了。在這些豐富多彩的日子裏,你一定有許多難忘的經歷吧!它們有快樂的、有趣的、難過的……從中選擇一件使你感受最深的事,寫一寫。要做到條理清楚,語句通順。

　　期中檢測卷參考答案

一、危急　帶領　難免　願望　國徽　輪流　珍奇

沙灘　燦爛　前赴後繼　浴血奮戰

二、洗澡　做操　極度　年級　機密　蜜蜂　颳風

混亂

三、存亡　奮勇　示弱　蚌 爭　兩袖　眼 亂

四、1.觀賞　2.欣賞　3.讚賞

五、1.狐假虎威　2.不屈不撓　3.如願以償

4.得意洋洋

六、1.月亮是屬於我們每個人的。

2.你能做出這道難題嗎?

3.我國是一個多民族的國家。

七、5　4　2　3　1　6

八、1.我正在專心地寫着作業。

2.一棵棵蘋果樹上結滿了大蘋果。

3.姐姐和我一起去書店買書。

4.我們走在茂密的樹林裏。

九、1.媽媽的愛是無私的,我們也要回報父母的恩情

2.一歲一枯榮　野火燒不盡

3.先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。

4.千里江陵一日還　輕舟已過萬重山

十、(一)1.綠油油　金燦燦　高高興興　方方正正

2.皎潔　粗粗　盛開　美麗

3.穿衣鏡上　在頭頂

4.露從今夜白,月是故鄉明。

(二)1.①疑惑不解　②豁然開朗

2.語文課文都是範文,每天清晨起來,放聲讀上幾遍,仔細品味一番,多有意思啊!

這樣‘煮’下去,你不僅可以體會文章情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子裏的詞多了,今後說話和寫作還會犯愁嗎?

3.博覽羣書,把書讀透,這樣落實到筆下,運用起來就會得心應手。　4.煮書

5.書是人類文明的結晶,爲人類文明的進步添磚加瓦。

十一、略