上學期三年級語文期末檢測卷

語文是基礎課，學好它，其它科目纔有可能學好，下面是小編分享的上學期三年級語文期末檢測卷，一起來看一下吧。

一、看拼音,寫詞語。(11分)

shàn liáng( ) bǐ cǐ( ) péi yù( )

jiě shì( ) jiǎn chá( ) kě wàng( )

zhēng zhí( ) chēng zàn( ) áng guì( )

shī héng biàn yě( ) hán bāo yù fàng( )

二、給多音字組詞。(8分)

覺 難

正 嚇

三、照樣子,寫詞語。(8分)

嘻嘻哈哈

綠油油

神氣極了

又大又紅

四、選詞填空,再用加點的詞語寫句子。(4分)

整潔 整理 整齊

1.他起了個大早,穿戴( ),哼着歌出去了。

2.房間太亂了,我得好好兒( )一下。

3.大掃除之後的校園非常( )。

整理:

五、查字典填空。(4分)

1.“拼”字用音序查字法,應查音序 ,組一個詞語是 。

2.“膠”字用部首查字法先查部首 ,再查 畫。

六、在括號裏填上恰當的關聯詞。(4分)

不是……而是…… 即使……也……

只要……就…… 因爲……所以……

1.( )我違反了紀律,( )老師批評了我。

2.你( )勤奮學習,( )能取得好成績。

3.這本書( )從書店買的,( )從圖書館借的。

4.( )條件很艱苦,解放軍戰士( )始終堅守在崗位上。

七、修改病句。(6分)

1.上課了,馬上走進教室。

2.我們不要在熱烈的陽光下看書。

3.在校園裏到處丟紙屑的人,是一種不講衛生的壞習慣。

八、按課文內容填空。(9分)

1.這個學期我們學習了兩則寓言故事,是《 》和《鷸蚌相爭》。

2.慈母手中線, 。臨行密密縫, 。誰言寸草心, ?

3.讀書有三到: 、口到、 。

4.日照香爐生紫煙, 。飛流直下三千尺, 。

5.十里平湖堤柳合, 。

九、閱讀短文,完成練習。(16分)

(一)新春賞梅(節選)

我們沿着彎曲的小路,走到梅展的第一展室。這裏陳列着許多梅花盆景,梅樹姿態十分優美,梅花大都含苞欲放。古樸的花盆上刻寫着詩詞,多與讚賞梅花有關。每個梅花盆景都有一個很雅的'名稱。“三友圖”是由梅花、翠竹和青松組成的;“踏雪尋梅”是說人們冒雪去賞梅。看到這些有生命力的藝術品,讓人讚歎不已。

1.這一自然段寫的是 展室梅花的特點。(1分)

2.“歲寒三友”指的是 、 和 。(3分)

3.用自己的話說說這個展室裏梅花的特點。(1分)

4.文人讚美梅花的詩句有很多,請寫出一句。(1分)

(二)

我家旁邊有一片翠竹林,竹林中有一條小溪。竹林後是一座小土坡,那是我和朋友們的天然樂園。

竹林中,一根根亭亭玉立的竹子遮住了陽光,人走進竹林彷彿到了“涼爽世界”。陣陣“叮咚”的溪水聲,伴隨着風吹竹林的“沙沙”聲,奏出了一支美妙動聽的歌曲。

放暑假了,我每天都要到竹林裏去玩。

每天早晨,當熹微的陽光照進竹林裏,竹子就顯得格外秀麗;小溪濺起的朵朵水花,在陽光下晶瑩透亮;陣陣薄霧,似穿着輕紗的仙女們在林中穿行;小山醒了,打了幾個哈欠,一陣涼風從濃蔭深處吹來;露珠醒來了,在草地上一個勁兒地眨巴着亮晶晶的眼睛;鳥兒醒來了,蹦蹦跳跳地爭唱着黎明的第一支歌……

一隻剛剛在清澈的小溪中喝足了水的麻雀,圓睜着寶石般的亮眼,吃驚地望着我,然後伸展開有力的翅膀,飛出了竹林。

竹林還是我們的戰場哩!我們在林內“打游擊”,玩累了還可以在小溪裏洗洗臉和腳,多麼舒暢啊……

1.給短文擬個題目,寫在文前的橫線上。 (1分)

2.寫出下列詞的近義詞。(1分)

格外—( ) 舒暢—( )

3.在第4自然段中,作者除了寫早晨的竹子格外秀麗,還描寫了哪些事物?(2分)

4.用“ ”在文中畫出一個比喻句。 (1分)

5.用“ ”在文中畫出一個擬人句。 (1分)

6.在括號裏填上合適的詞語。(3分)

( )的歌曲 ( )的陽光

( )的仙女 ( )的眼睛

( )的竹子 ( )的聲音

7.用自己的話概括出短文的主要內容。 (1分)

十、習作。(30分)

一個學期的生活就要結束了。在這些豐富多彩的日子裏,你一定有許多難忘的經歷吧!它們有快樂的、有趣的、難過的……從中選擇一件使你感受最深的事,寫一寫。要做到條理清楚,語句通順。