小學四年級上冊語文期中測試卷及答案
1、 看拼音寫詞語，注意把字寫得規範、端正、整潔。（5分）
zhī zhū lǎ b xī hn pú to huǎng hū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、 用“__”標出詞語中加點字的正確讀音。（8分）
磨面(mó m) 果實累累(l?i lěi) 薄荷(bó b) 參差(chāi cī) ．．．
摟樹葉(lǒu lōu) 率真(lǜ shuài) 和詩(ha h?) 着裝 (zháo zhuó) ．．．．
3、 詞語搭配。（6分）
（ ） （ ）
（ ） 的童年 （ ） 的江水
（ ） （ ）
4、 選擇合適的詞語填空。（6分）
安靜 寧靜 平靜
●清晨，同學們的歡笑聲打破了校園的（ ）。
●過了很久，錢塘江才恢復了（ ）。
●演出開始了，劇場裏立刻（ ）了下來。
屹立 站立 矗立
●大街兩旁（ ）着許多高樓大廈。
●鎮海的古塔、中山亭和觀潮臺（ ）在江邊。
●他在湖邊默默地（ ）着，似乎沉浸在了對這片湖水的回憶之中。
5、按要求寫句子。（10分）
⑴那裏的河道特別多，橫的、豎的。（改爲比喻句）
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⑵這是一隻可敬的貝。（改爲感嘆句）
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⑶一羣羣蝴蝶正向我們這邊飛來。（縮句）
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⑷柔軟的草地，像xxxxxxxxxxxxxxxx。（補充句子成爲比喻句）
⑸這條豎河比一般的`小河水面略寬一些。我們常常在這裏做蘆葉船。（用關聯詞語連成一句話）
6、重新排列句子順序。（5分）
（ ）太陽繼續上升，變得小些了，可它的光越發炫目了。
（ ）突然，東方顯出了魚肚白。
（ ）太陽一露頭，那霧便消逝得無影無蹤了。
（ ）清晨，天黑沉沉的，濃霧漫漫。
（ ）太陽升起來了，射出絢麗的光束。
二、積少成多。（15分）
1、把下面的詞語補充完整，並選一個寫一句話。（8分）
色 彩（ ）斕 風（ ）浪 （ ） （ ）天（ ）地
風 （ ）浪 吼 山（ ）地 （ ） 人 聲 ( ) 沸
2、把諺語、古詩補充完整。（5分）
⑴ 遙望洞庭山水色，xxxxxxxxxxxxx。
⑵ xxxxxxxxxxxxx，遍繞籬邊日漸斜。
⑶ 月落烏啼霜滿天，xxxxxxxxxxxxx。
⑷ 早霞不出門，xxxxxxxxxxxxx。
⑸ 日暈三更雨，xxxxxxxxxxxxx。
3、填空。（2分）
開學以來，我的收穫真不小！我跟隨作者觀看了自古以來被稱爲“天下奇觀”的（ ），還欣賞了作家蕭紅筆下（ ）的壯麗景象，大自然的神奇與偉大深深吸引了我！
三、閱讀平臺。（20分）
（一）課內閱讀。（10分）
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
1、這段話按xxxxxx的順序，從xxx和xxx兩方面來描寫大潮到來時的景象，使人如聞其聲，如見其景。（3分）
2、本段中畫“ ”的句子運用了xxx的修辭手法。請運用這種修辭寫句子：
3、語段中把浪潮比作xxxxx、xxxxx、xxxxxx。（3分）
4、語段中哪些詞語和句子描寫了大潮的聲音？請寫下來。（2分）
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（二）課外閱讀。（10分）
家鄉的枯葉蝶
我的家鄉有各種各樣稀有動物，特別引人注目的是天下名山峨眉山上的枯葉蝶。
從春到秋，在峨眉山伏虎寺的花枝間、草叢中，會看到一片片枯黃的“樹葉”在隨風飄蕩。這種季節，哪有什麼枯葉呢？當它飄落在低處的樹枝上，人們想去摘取它，它便會驟然飛起。啊，原來是一隻只酷似枯葉的蝴蝶，這就是枯葉蝶。
峨眉山全山250多種蝴蝶中，枯葉蝶是最名貴的一種，也是我最喜歡的一種昆蟲。 枯葉蝶姿態奇麗，它長3釐米。前雙翅正面是青絨般的黑底， 上面點綴着幾個白色小斑，一條金黃色的曲邊寬條橫在雙翅中間，如同佩上一條綬帶；雙翅的外緣鑲着波浪式的濃褐色花邊，十分逗人喜愛。當它停息在樹枝上時，兩翅豎立，收合一起，遮蓋着身驅，卻展示出翅膀背面。這時，可見它周身呈古銅色，色澤和形態都酷似一片枯葉。一條黃褐色的條文，縱貫前後翅的中央，極像樹葉的中脈，其他的翅膀又像是樹葉的側脈。翅膀上有幾個小黑點好似枯葉上的黴斑。後翅脈的末端拖着一條長“尾巴”，又像葉柄。我想這就是枯葉蝶之所以得名的原因吧。
枯葉蝶絲毫不怕天敵。一旦發現“敵情”，它會立刻疾速地飛落在樹枝或草叢中，僞裝成一片樹葉，靜悄悄地躲藏在綠葉中，逃脫一次又一次的災難，因而長期以來，它能夠在峨眉山代代相傳。
枯葉蝶具有重要的科研價值，目前它已被列入國家保護動物之列。
枯葉蝶是我家鄉的驕傲，我愛家鄉美麗的枯葉蝶。
