小學六年級語文升學考試測試題

一、積累展示。

1．讀得準，寫的對。

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2．課文鏈接，填空。

（1）競技體育是面對世界所存在的種種強權，種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一

種，一種理想。

（2）《長歌行》中勸解人們珍惜時光的詩句是：，。

（3）待到山花爛漫時，____________________.

（4）第二天清晨，這個小女孩坐在牆角里，兩腮_____，嘴上________。他死了，在舊年的大年夜__________。

3．選選哪個最恰當。

（1）“不常聯繫並不代表忘記，偶爾有你的信息一樣欣喜；只因擁有真誠，彼此更加珍惜；我的世界不大，但有一個空間就一定有你！”這條手機短信押的韻是（）。

AjìBǐCxīDi

（2）下面（）句話中的“穿”字是“破”、“透”的意思。

A.小艇能從極險極窄的地方穿過去。

B.小紅穿上裙子真漂亮。

C.他不小心在窗紙上穿了個洞。

D.小孫女幫奶奶穿針。

（3）下面詞組中沒有錯誤的一組是（）

A.前僕後仰左顧右盼捨近求遠優勝劣太

B.人才濟濟千里迢迢自做自受神機妙算

C.陽光工程節水灌溉合作醫療依法治校

D.陰雲蜜布暴風驟雨黃沙漫天東倒西歪

（4）魯肅這一人物形象出自（ ）

A.《封神演義》B.《水滸傳》 C.《三國演義》D.《西遊記》

（5）下面是歇後語的一句是（）

A.打開天窗說亮話B.丈二的和尚——摸不着頭腦

C.成事不足，敗事有餘D.不經一番風霜苦，怎得梅花撲鼻香

（6）《西遊記》裏面的主人公孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（）

A.孫悟空 B.齊天大聖 C.孫行者 D.美猴王

二、語文實踐。

某校對六年級的學生就“焦點訪談”和“非常6+1”電視節目進行調查，統計結果如下：

焦點訪談

非常6+1

喜歡不喜歡喜歡不喜歡

29﹪71﹪80.5﹪19.5﹪

1.概括地說說上面統計表反映的情況。這個調查結果說明的問題：

2．你看下面的圖片嗎？談談你的理解與感受，寫在下面。

三、閱讀思考。

（一）課內閱讀

1．你知道下列詩句寫的是哪處名勝嗎？請在橫線上填一填。

(1)水深千尺，不及汪倫送我情。

(2)不識真面目，只緣身在此山中。

(3)京口瓜洲一水間，只隔數重山。

(4)勸君更盡一杯酒，西出無故人。

(5)朝辭彩雲間，千里江陵一日還。

(6)城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

(7)即從穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

(8)羌笛何須怨楊柳，春風不度關。

(9)故人西辭，煙花三月下揚州。

(10)欲把比西子，淡妝濃抹總相宜。

2．總有一種精神讓你感動，總有一種力量令你信心倍增，總有一種人格驅你前行！

回顧課文內容，你從下面人物的身上學到了哪些優秀的品質或精神。

郝副營長----

桑娜----

詹天佑-----

藺相如----

3．讀下面的語段回答問題。

她趕緊擦着（zhezháo）了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩（扶、抱）起來，摟在懷裏。她們倆（li??li??ng）在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有（痛苦、疼苦）的地方去了。

（1）選擇括號裏恰當的讀音和字詞寫在下面。

（2）“她趕緊擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。”朗讀這句話應讀出（）的`語氣。

A.平緩B.急促C.興奮D.悲傷

（3）“一大把火柴發出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。”你知道這個句子運用了怎樣的修辭手法嗎？

（4）小女孩爲什麼覺得“奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。”？

（5）《賣火柴的小女孩》是的童話作品。你還讀過童話故事？請寫在下面。

（二）課外短文

生物學家預言，21世紀將是細菌發電造福人類的時代。

說起細菌發電，可以追溯到1910年。英國植物學家利用鉑作爲電極放入大腸桿菌的培養液中，成功地製造出了世界上第一個細菌電池。1984年，英國科學家設計出太空飛船使用的細菌電池，其電極的活性物質是宇航員的尿液和活細菌。到了80年代末，細菌發電有了重大突破，英國科學家讓細菌在電池組裏分解分子，釋放電子向陽極運動，從而產生電能。操作時還在糖液中添加某些芳香化合物作爲稀釋液，來提高生物系統輸送電子的能力。與此同時，還要往電池裏不斷地充入空氣，用以攪拌細菌培養液和氧化物質的混合物。據計算，利用這種細菌電池發電，其效果可達40℅，遠遠高於現在使用的電池效率，且能持續數月之久。即使這樣，還有10℅的潛力可挖掘。

利用細菌發電原理，可以建立較大規模的細菌發電站。計算表明，一個功率爲1000千瓦的細菌發電站，僅需要1000立方米體積的細菌培養液，每小時消耗200千克糖即可維持其運轉發電。這是一種不會污染環境的“綠色”電站，而且技術發展後，完全可以用諸如鋸末、秸稈、落葉等廢有機物的水解物來代替糖液。因此，細菌發電的前景十分誘人。

現在，個個發達國家各顯神通，在細菌發電研究方面取得了新的進展。美國設計出一種綜合細菌電池，裏面的單細胞藻類可以利用太陽光將二氧化碳和水轉化爲糖，然後再讓細菌利用這些糖來發電。日本科學家同時將兩種細菌放入電池的特種糖液中，讓其中的一種細菌吞噬糖漿纏上醋酸和有機酸，而讓另一種細菌將這些進入磷酸燃料電池發電。

人們還驚奇的發現，細菌還具有捕捉太陽能並把它直接轉成電能的特異功能。最近，美國科學家在死海和大鹽湖裏找到一種嗜鹽桿菌，它們含有一種紫色素，在把所接受的大約10℅的陽光轉化成化學物質時，即可產生電荷。科學家們利用它們製造出一個小型實驗性太陽能細菌電池，結果證明是可以用嗜鹽性細菌來發電的，用鹽代替糖，其成本就大大降低了。由此可見，讓細菌爲人類供電已經不再遙遠，不久的將來即可成爲現實。

1.給上面的短文選擇一個恰當的題目應是（）

A.細菌發電B.細菌的用途C.細菌發電的廣闊前景D.可愛的細菌

2.文章第二自然段中的着重號“這樣”指的是什麼？

3.第四自然段說明的內容是什麼？

4.文章第五自然段畫線句子運用了什麼說明方法？

5.讀完這篇文章，你覺得利用細菌發電具有哪些優點？

四、作文。

珍惜應該是一種品質，是我們對這個世界所給予我們的一切最好的迴應。唯有珍惜，一切方纔可貴；唯有珍惜我們與這個世界纔有共鳴；唯有珍惜，在艱難困苦之處纔有了援助之手，在迷茫徘徊之時纔有了點亮心靈的燈。

請以“珍惜”爲話題，結合具體事例，自擬題目寫一篇文章。

參考答案

一、積累展示。

1．綜合權益構建承諾諮詢

2．（1）抗爭

（2）少壯不努力，老大徒傷悲。

（3）她在叢中笑。

（4）通紅帶着微笑凍死了

3．選選哪個最恰當。每個2分、共12分。

（1）D

（2）C

（3）C

（4）C

（5）B

（6）D

二、語文實踐

1．（1）喜歡“非常6+1”的同學多於喜歡“焦點訪談”的同學。

（2）這個調查結果說明的問題：更多的學生關注的是娛樂節目，對新聞實事關注的不多。

2．略。

三、閱讀思考

（一）課內閱讀

1．(1)桃花潭(2)廬山

(3)鐘山(4)陽關

(5)白帝(6)姑蘇

(7)巴峽(8)玉門關

(9)黃鶴樓(10)西湖

2．略。

3．（1）zháo抱li??痛苦

（2）急促

（3）誇張。

（4）因爲此時小女孩最需要奶奶的出現，她無比寒冷、飢餓、痛苦。她感覺奶奶可以帶她逃離這一切。

（5）安徒生略。

（二）課外短文

1．C

2．指利用細菌電池發電效率高達40℅，並且能持續數月之久。

3．現在，個個發達國家各顯神通，在細菌發電研究方面取得了新的進展。

4．舉例子、列數字

5．效率高，不污染環境，成本低等。

四、作文略。