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八年級語文下冊試卷附答案

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八年級語文下冊試卷附答案

注意事項:

1.本卷爲試題卷,考生解題作答必須在答題卷(答題卡)上,答案書寫在答題卷(答題卡)相應位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。

2.考試結束後,請將試題卷保管好;答題卷交回。

一、語文積累與運用(本大題含1-6小題,其中1-5小題每小題各2分,第6小題8分,共18分)

1、下列字形和加點字注音,完全正確的一項是( )

A.匿名(nì) 禁錮(gù) 鶴立雞羣 頷首低眉

B.憎惡(zèng) 棲息(qī) 隨機應變 囊螢映雪

C.朔方(sù) 家醅(pēi) 孤陋寡聞 託泥帶水

D.氛圍(fēn) 提防(dī) 慷概大方 不可名狀

2、下列句子中加點成語使用不恰當的一項是 ( )

A.於是點上一支菸,再繼續寫些爲“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

B.大家七嘴八舌地商量着,衆說紛紜,莫衷一是。

C.翹首西望,海面託着的就是披着銀髮的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。

D.課堂討論,要仁者見仁,智者見智,各抒己見,但又要認真思考,不能信口開河。

3、下列句子沒有語病的一句是( )

A.微笑是一曲動人的音樂,它讓我們的生活充滿了溫馨。

B.每當站在中國地圖前,使我產生無盡的聯想。

C.經過精心篩選和廣泛徵集,北京奧組委最終確定“福娃”爲北京奧運會的吉祥物。

D.國家免收義務教育階段學生的學雜費,這一舉措降低了家長的經濟負擔。

4.給下列句子排列順序,最恰當的一項是( )

①清風徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上和小狗身上 ②綠陰下是一間小小的柴房 ③這就構成一幅盛夏城郊小院圖,生動而又富有情趣 ④柴房前,主人在吸着菸斗,一隻小狗閒適地躺在一旁 ⑤窗前一片濃濃的綠陰

A.③⑤④②① B.⑤②④①③

C.③⑤②④① D.⑤④②①③

5、下列關於文學名著、文學常識,表述錯誤的一項是( )

A.《海底兩萬裏》主要講述諾第留斯號潛艇的故事。

B.《名人傳》敘述貝多芬、羅曼.羅蘭和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,讚美他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神。

C.《藤野先生》選自魯迅的《朝花夕拾》。

D.蘇軾,自號東坡居士,四川眉山人。宋代文學家。

6、根據提示填空(每空1分,共8分。凡出現加字、漏字、錯別字中任何一種情況,該空不得分)

① ,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》)

②但願人長久, 。(蘇軾《水調歌頭.明月幾時有》)

③ ,悠然見南山。(陶淵明《飲酒(其五)》)

④天街小雨潤如酥, 。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

⑤乘風破浪會有時, 。(李白《行路難》)

⑥東風不與周郎便, 。(杜牧《赤壁》)

⑦劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中深刻地揭示了新事物必將取代舊事物這一哲理的詩句是“ , ”。

第二節 口語交際與語文綜合運用(本大題含7—8小題,共6分)

7、(3分)2013年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震。爲表達對災區師生的支持與關愛,初二某班將舉行一次主題班會活動,如果活動中的“愛心捐款”環節由你來主持,你將怎樣向同學們發出呼籲?

8、(3分)每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼於門上,爲春節增加喜慶氣氛,請寫出你記憶最深刻的一副。

上聯:

下聯:

橫批:

二、 閱讀(本大題含9—21小題,共36分)

(一)(3分)閱讀下面這首詩,然後完成9-10題。

己亥雜詩

龔自珍

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

(3)詩歌第二句中的“吟鞭”是指 。(1分)

10、全詩最後兩句,寄託了詩人怎樣的情懷?(2分)

18、(10分)閱讀下面文言文,完成11—13題。

馬 說

韓 愈

世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。

馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

11、解釋下列句中加點的詞語。(2分)

(1)才美不外見 見( )

(2)策之不以其道 策 ( )

12、翻譯。(4分)

⑴且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

⑵ 食馬者不知其能千里而食也。

13、①本文采用的寫法是 。②文中的“伯樂”是比喻 ;

③“食馬者”是比喻 。④本文集中抨擊的社會現象是:

。(4分)

19、(10分)閱讀下面的文字,完成14—17題。

雪的功能令人驚奇

竇光宇

①從天而降的片片雪花給人們帶來歡樂,同時也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源。

②專家推算,10萬噸雪換算成等量製冰所需能耗,相當於1.2萬噸石油。如果用來進行存雪製冷,節約的燃油爲數十分可觀。現在,無能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越來越重要的角色。入冬以後,人們隨時把降雪積存起來,集中保管在專用的雪庫裏。來年夏天,把它循環往復地送入各戶以達到製冷的目的。據報道,日本北海道的美唄市,最近出現了一座以存雪爲製冷劑的6層空調住宅樓,這一奇特方式目前尚屬世界首例。雖然一個夏天的用雪量爲數不小,但美唄市每年的降雪量很大,一個冬天郊外地面積雪可厚達2米。一間雪庫可積存100噸,足以滿足夏天需要。

③除了製冷以外,雪還可以用於空氣淨化。雪的晶粒結構非常複雜,即使攥成雪團,內部的微孔仍可保持足夠的空間,含有甲醛、花粉等有害物質的空氣從中經過,這些化學成分就會吸附在上面,把空氣流量調整至適當程度,可濾除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。

④雪水是水經過蒸發後重新凝結而成的冰狀水,是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物質,具有很強的滲透力。因此,對人體有着奇妙的保健作用。對治療紅眼病、皮膚燙傷、凍傷都有效果,尤其對於輕患者,只需每三四個小時塗洗一次,可不用其他藥物,45天就能痊癒。常用雪水洗澡,可以增強皮膚的抵抗力,促進血液循環,減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以當今醫學界普遍認爲,每天飲12杯雪水,可使血中膽固醇含量顯著降低,能防治動脈硬化症。俄羅斯的醫學專家還提醒人們,隨着年齡的增長,體內冰結構水會日顯不足,從而加速人的衰老。所以,上了年紀的人喝雪水更有好處,可以延年益壽。

⑤目前已收集到的試驗數據表明,戶外4米高的雪堆,蓋上30釐米厚的木屑、枝葉等,到8月份仍可保持2.5米高度。同樣方法,如果將雪堆改爲半地下方式,按照高25米,邊長100米規模堆放,可存雪20萬立方米,夏天可從這裏源源不斷地取用,在空調或糧庫恆溫系統中發揮作用。來自大自然生態環境的雪,回過頭來又開始爲保護生態做貢獻。

(選自《百科知識》2008年第2期 有刪改)

14、本文說明了“雪”有哪些令人驚奇的功能?(2分)

15、第②段中主要運用了哪兩種說明方法?分別有什麼作用?(4分)

16、請根據文章提供的信息,用簡潔的語言解釋第④段中的 “超軟水”。(2分)

17、“雪”除了具有文中所說明的神奇功能之外,它對我們的日常生活還有很多正面和負面的影響。請分別舉例說明。(2分)

(四)(13分)閱讀下面的文字,完成18--21題。

流淚的蓑衣

餘君才

那件蓑衣,被我的父親掛在老屋的土牆上。

土牆上有一截嵌入在泥裏的木頭,有些腐朽了,蓑衣就被掛在了土牆的木頭上。蓑衣輕輕靠在土牆上,當夜晚的風吹穿過窗戶,吹進老屋,蓑衣也就開始飄蕩。而很長的時間裏,在土牆的角落,蓑衣始終顯得有些無趣和落寞。

已經很久了,蓑衣一直掛在那裏,落滿了灰塵與時光的碎片。它,好像被父親遺忘了,被無情地掛在了土牆上。於是,蓑衣開始在一個下雨的夜裏流淚了,它開始回憶起自己輝煌而又辛苦的一生。

它想,那應該是在很久遠年代的一個雨天,有一個放牧的男子,荷蓑荷笠地走進了江南的細雨,或許是要去見一個想往已久的女子。而在唐朝風雨裏,有一個詩人吟唱着這樣的詞句:“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”蓑衣想到自己的前生,心裏一陣喜悅。但它更願意回憶的是和我父親相依爲命的苦澀的日子。

那時候,父親在農村,在春三月的細雨裏,父親牽着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。或者,父親在冬水田裏,趕着牛犁田。或者,在稻田裏插秧,蓑衣緊緊地貼着父親的脊背。蓑衣被冷漠了一個冬天,終於感受到了來自我父親的溫暖。於是感動的淚水順着蓑衣流了下來,滴落在冬水田裏。

多少個這樣的雨天,蓑衣緊貼着我父親的脊背,行走在田間地頭。可以說,在農村,看見了蓑衣,就好像看見了辛苦勞作的父親。蓑衣被雨水沖刷,棕櫚的顏色漸漸的褪卻,它是農忙時勞動的功臣。農忙之後,蓑衣,又被父親掛在了老屋的土牆上。

蓑衣想着這些昔日的事情,想着那些苦澀的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。順着土牆,有蓑衣哭泣的淚痕。但是,它萬萬沒想到的是,我的父親把它永遠的掛在了鄉下老屋的土牆上。

生活在鄉下的父親,終於被說服到城裏和我們一起生活。父親是在一個雨天離開鄉村的,離開的時候,蓑衣高興極了,以爲父親會和往日一樣披上它,穿梭在細雨之中。但它失望了,它一直躲在那個角落,默默地等待我的父親。

一轉眼,父親到城裏已經生活了六年。那年回到鄉下修繕老屋,才又看到父親的蓑衣,像一件精緻的蝴蝶標本,掛在土牆上,落滿了厚厚的'灰塵。這讓我想起父親披着蓑衣,在田間地頭裏辛勤勞作的日子。讓我想起,父親披着蓑衣,趕着牛從鄉村的土路上回家的日子。讓我想起,飯熟之後,在山坡上呼喊父親,尋找那披着蓑衣的身影的日子。

但是,那件蓑衣,已經被父親永遠掛在了老屋的土牆上。但我相信,在每一個雨天,父親都會想起那掛在土牆上默默流淚的蓑衣。

(選自2012年第3期《散文選刊》)

18、品味第三段中畫線的句子,結合下文,看看蓑衣的“輝煌”主要表現在哪些方面?(2分)

19、蓑衣的淚水裏蘊含着哪些複雜的情感?試簡要分析。(3分)

20、根據文章內容概括回答(5分)

①父親是一個怎樣的人?(2分)

②第三段中“它,好像被父親遺忘了”,父親是否無情地忘記了蓑衣?爲什麼?(3分)

21、文章以“流淚的蓑衣”爲題有什麼好處?(可從構思、表達效果等方面賞析)(3分)

三、寫作(40分)

22、下面兩題任選其一。

(1)半命題作文

寫我們熟悉的人,最容易寫出真情實感,也是最容易寫好。請你選擇你生活中最熟悉的人,以“我的 ”(爸爸、媽媽、老師、同學、朋友等)爲題,用兩三件事寫出他們的特點。

(4)以“我心目中的春”或“在這個不尋常的春天裏”爲題寫一篇作文。

要求:

①若選(1),請在橫線上將題目補充完整。

②除詩歌外,文體不限。不少於600字。

③文中不得出現真實的人名、地名和校名。

座位號:□□

鎮康縣勐捧中學2012至2013學年下學期期末考試

八年級語文試卷(參考答案)

(全卷四個大題,含22個小題,共6頁;滿分100分,考試用時150分鐘)

一、語文積累與運用(本大題含1-6小題,其中1-5小題每小題各2分,第6小題8分,共18分)

1、下列字形和加點字注音,完全正確的一項是( A )

A.匿名(nì) 禁錮(gù) 鶴立雞羣 頷首低眉

B.憎惡(zèng) 棲息(qī) 隨機應變 囊螢映雪

C.朔方(sù) 家醅(pēi) 孤陋寡聞 託泥帶水

D.氛圍(fēn) 提防(dī) 慷概大方 不可名狀

2、下列句子中加點成語使用不恰當的一項是 ( C )

A.於是點上一支菸,再繼續寫些爲“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

B.大家七嘴八舌地商量着,衆說紛紜,莫衷一是。

C.翹首西望,海面託着的就是披着銀髮的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。

D.課堂討論,要仁者見仁,智者見智,各抒己見,但又要認真思考,不能信口開河。

3、下列句子沒有語病的一句是( A )

A.微笑是一曲動人的音樂,它讓我們的生活充滿了溫馨。

B.每當站在中國地圖前,使我產生無盡的聯想。

C.經過精心篩選和廣泛徵集,北京奧組委最終確定“福娃”爲北京奧運會的吉祥物。

D.國家免收義務教育階段學生的學雜費,這一舉措降低了家長的經濟負擔。

答案A(B句主語殘缺。C句詞序不當, “精心篩選和廣泛徵集”應爲“廣泛徵集和精心篩選”。D句動賓搭配不當,“降低”應爲“減輕”)

4.給下列句子排列順序,最恰當的一項是( B )

①清風徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上和小狗身上 ②綠陰下是一間小小的柴房 ③這就構成一幅盛夏城郊小院圖,生動而又富有情趣 ④柴房前,主人在吸着菸斗,一隻小狗閒適地躺在一旁 ⑤窗前一片濃濃的綠陰

A.③⑤④②① B.⑤②④①③

C.③⑤②④① D.⑤④②①③

5、下列關於文學名著、文學常識,表述錯誤的一項是( B )

A.《海底兩萬裏》主要講述諾第留斯號潛艇的故事。

B.《名人傳》敘述貝多芬、羅曼.羅蘭和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,讚美他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神。

C.《藤野先生》選自魯迅的《朝花夕拾》。

D.蘇軾,自號東坡居士,四川眉山人。宋代文學家。

6、根據提示填空(每空1分,共8分。凡出現加字、漏字、錯別字中任何一種情況,該空不得分)

① 野芳發而幽香 ,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》)

②但願人長久,千里共嬋娟 。(蘇軾《水調歌頭.明月幾時有》)

③ 採菊東籬下 ,悠然見南山。(陶淵明《飲酒(其五)》)

④天街小雨潤如酥, 草色遙看近卻無 。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

⑤乘風破浪會有時, 直掛遠帆濟滄海 。(李白《行路難》)

⑥東風不與周郎便, 銅雀春深鎖二喬 。(杜牧《赤壁》)

⑦劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中深刻地揭示了新事物必將取代舊事物這一哲理的詩句是“ 沉舟側畔千帆過 , 病樹前頭萬木春 ”。

(4)口語交際與語文綜合運用(本大題含7—8小題,共6分)

7、(3分)2013年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震。爲表達對災區師生的支持與關愛,初二某班將舉行一次主題班會活動,如果活動中的“愛心捐款”環節由你來主持,你將怎樣向同學們發出呼籲?

答案示例:同學們,當我們在寬敞的校園裏悠閒地漫步,當我們在明亮的教室中朗朗地讀書,與我們同樣年華的災區夥伴們正忍受地震帶來的傷痛。爲了幫助他們重返課堂,讓我們獻出自己的愛心吧!

8、(3分)每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼於門上,爲春節增加喜慶氣氛,請寫出你記憶最深刻的一副。

上聯:

下聯:

橫批:

二、 閱讀(本大題含9—21小題,共36分)

(一)(3分)閱讀下面這首詩,然後完成9-10題。

己亥雜詩

龔自珍

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

9、詩歌第二句中的“吟鞭”是指 詩人的馬鞭 。(1分)

10、全詩最後兩句,寄託了詩人怎樣的情懷?(2分)

答案:寄託了詩人雖然脫離官場,但依然關心着國家的命運不忘報國的情懷。

A、 (10分)閱讀下面文言文,完成11—13題。

馬 說

韓 愈

世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。

馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

11、解釋下列句中加點的詞語。(2分)

(1)才美不外見(通“現”,表現)

(2)策之不以其道(用鞭子打馬 )

12、翻譯。(4分)

⑴且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

譯:想要跟普通的馬相等尚且辦不到,又怎麼能要求它日行千里呢?

⑵ 食馬者不知其能千里而食也。

譯:餵馬的人不懂得要根據它日行千里的本領來餵養它。

13、①本文采用的寫法是 託物寓意 。② 文中的“伯樂”是比喻 能識別人才的人 ;

③“食馬者”是比喻 愚妄淺薄的統治者 。④本文集中抨擊的社會現象是:封建統治者不識人才,埋沒人才。(4分)

B、 (10分)閱讀下面的文字,完成14—17題。

雪的功能令人驚奇

竇光宇

①從天而降的片片雪花給人們帶來歡樂,同時也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源。

②專家推算,10萬噸雪換算成等量製冰所需能耗,相當於1.2萬噸石油。如果用來進行存雪製冷,節約的燃油爲數十分可觀。現在,無能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越來越重要的角色。入冬以後,人們隨時把降雪積存起來,集中保管在專用的雪庫裏。來年夏天,把它循環往復地送入各戶以達到製冷的目的。據報道,日本北海道的美唄市,最近出現了一座以存雪爲製冷劑的6層空調住宅樓,這一奇特方式目前尚屬世界首例。雖然一個夏天的用雪量爲數不小,但美唄市每年的降雪量很大,一個冬天郊外地面積雪可厚達2米。一間雪庫可積存100噸,足以滿足夏天需要。

③除了製冷以外,雪還可以用於空氣淨化。雪的晶粒結構非常複雜,即使攥成雪團,內部的微孔仍可保持足夠的空間,含有甲醛、花粉等有害物質的空氣從中經過,這些化學成分就會吸附在上面,把空氣流量調整至適當程度,可濾除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。

④雪水是水經過蒸發後重新凝結而成的冰狀水,是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物質,具有很強的滲透力。因此,對人體有着奇妙的保健作用。對治療紅眼病、皮膚燙傷、凍傷都有效果,尤其對於輕患者,只需每三四個小時塗洗一次,可不用其他藥物,45天就能痊癒。常用雪水洗澡,可以增強皮膚的抵抗力,促進血液循環,減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以當今醫學界普遍認爲,每天飲12杯雪水,可使血中膽固醇含量顯著降低,能防治動脈硬化症。俄羅斯的醫學專家還提醒人們,隨着年齡的增長,體內冰結構水會日顯不足,從而加速人的衰老。所以,上了年紀的人喝雪水更有好處,可以延年益壽。

⑤目前已收集到的試驗數據表明,戶外4米高的雪堆,蓋上30釐米厚的木屑、枝葉等,到8月份仍可保持2.5米高度。同樣方法,如果將雪堆改爲半地下方式,按照高25米,邊長100米規模堆放,可存雪20萬立方米,夏天可從這裏源源不斷地取用,在空調或糧庫恆溫系統中發揮作用。來自大自然生態環境的雪,回過頭來又開始爲保護生態做貢獻。

(選自《百科知識》2008年第2期 有刪改)

14、本文說明了“雪”有哪些令人驚奇的功能?(2分)

答:製冷、空氣淨化、保健。

15、第②段中主要運用了哪兩種說明方法?分別有什麼作用?(4分)

答:(1)列數字,準確地說明了存雪製冷,能節約大量燃油。

(2)舉例子,具體地說明了降雪積存起來可以製冷的功能。

16、請根據文章提供的信息,用簡潔的語言解釋第④段中的 “超軟水”。(2分)

答:水經過蒸發後重新凝結而成的不含鉀、鈉等礦物質,具有很強的滲透力的冰狀水,就是“超軟水”。

17、“雪”除了具有文中所說明的神奇功能之外,它對我們的日常生活還有很多正面和負面的影響。請分別舉例說明。(2分)

答:(2分)正面、負面略。

(四)(13分)閱讀下面的文字,完成18--21題。

流淚的蓑衣

餘君才

那件蓑衣,被我的父親掛在老屋的土牆上。

土牆上有一截嵌入在泥裏的木頭,有些腐朽了,蓑衣就被掛在了土牆的木頭上。蓑衣輕輕靠在土牆上,當夜晚的風吹穿過窗戶,吹進老屋,蓑衣也就開始飄蕩。而很長的時間裏,在土牆的角落,蓑衣始終顯得有些無趣和落寞。

已經很久了,蓑衣一直掛在那裏,落滿了灰塵與時光的碎片。它,好像被父親遺忘了,被無情地掛在了土牆上。於是,蓑衣開始在一個下雨的夜裏流淚了,它開始回憶起自己輝煌而又辛苦的一生。

它想,那應該是在很久遠年代的一個雨天,有一個放牧的男子,荷蓑荷笠地走進了江南的細雨,或許是要去見一個想往已久的女子。而在唐朝風雨裏,有一個詩人吟唱着這樣的詞句:“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”蓑衣想到自己的前生,心裏一陣喜悅。但它更願意回憶的是和我父親相依爲命的苦澀的日子。

那時候,父親在農村,在春三月的細雨裏,父親牽着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。或者,父親在冬水田裏,趕着牛犁田。或者,在稻田裏插秧,蓑衣緊緊地貼着父親的脊背。蓑衣被冷漠了一個冬天,終於感受到了來自我父親的溫暖。於是感動的淚水順着蓑衣流了下來,滴落在冬水田裏。

多少個這樣的雨天,蓑衣緊貼着我父親的脊背,行走在田間地頭。可以說,在農村,看見了蓑衣,就好像看見了辛苦勞作的父親。蓑衣被雨水沖刷,棕櫚的顏色漸漸的褪卻,它是農忙時勞動的功臣。農忙之後,蓑衣,又被父親掛在了老屋的土牆上。

蓑衣想着這些昔日的事情,想着那些苦澀的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。順着土牆,有蓑衣哭泣的淚痕。但是,它萬萬沒想到的是,我的父親把它永遠的掛在了鄉下老屋的土牆上。

生活在鄉下的父親,終於被說服到城裏和我們一起生活。父親是在一個雨天離開鄉村的,離開的時候,蓑衣高興極了,以爲父親會和往日一樣披上它,穿梭在細雨之中。但它失望了,它一直躲在那個角落,默默地等待我的父親。

一轉眼,父親到城裏已經生活了六年。那年回到鄉下修繕老屋,才又看到父親的蓑衣,像一件精緻的蝴蝶標本,掛在土牆上,落滿了厚厚的灰塵。這讓我想起父親披着蓑衣,在田間地頭裏辛勤勞作的日子。讓我想起,父親披着蓑衣,趕着牛從鄉村的土路上回家的日子。讓我想起,飯熟之後,在山坡上呼喊父親,尋找那披着蓑衣的身影的日子。

但是,那件蓑衣,已經被父親永遠掛在了老屋的土牆上。但我相信,在每一個雨天,父親都會想起那掛在土牆上默默流淚的蓑衣。

(選自2012年第3期《散文選刊》)

18、品味第三段中畫線的句子,結合下文,看看蓑衣的“輝煌”主要表現在哪些方面?(2分)

答:①從久遠的古代就倍受重視;②是農忙時勞動的功臣,經常感受着父親的溫暖【若答“與父親相依爲命,爲他遮風擋雨”也可以。(答對一點得1分)】

19、蓑衣的淚水裏蘊含着哪些複雜的情感?試簡要分析。(3分)

答: ①自古至今倍受重視的喜悅自豪;②與父親相依爲命的苦澀;③感受父親溫暖的感動;④被閒置的無趣和寂寞;⑤被遺忘的失望與傷心(答對3個要點即可得滿分)

20、根據文章內容概括回答(5分)

①父親是一個怎樣的人?(2分)

答:是一個勤勞樸實、善解人意、感情深沉的人【說明:從父親聽從勸說去陌生的城裏生活看出他善解人意;從父親生活艱辛但從不抱怨,懷念故土但不表露看出他感情深沉(2分,每個要點1分)】

②第三段中“它,好像被父親遺忘了”,父親是否無情地忘記了蓑衣?爲什麼?(3分)

答:沒有忘記(1分)因爲:①父親多年在農村勞作,與蓑衣結下了深厚的感情;②文末,瞭解父親的“我”斷定父親不會忘記;③修繕房屋預示着父親將來還要回老家,那時自然會看、會想、會披蓑衣的。(2分,答對兩點即可得滿分)

21、文章以“流淚的蓑衣”爲題有什麼好處?(可從構思、表達效果等方面賞析)(3分)

答:①使用擬人的修辭手法,形象生動;②蓑衣竟會流淚,題目新穎富有懸念,能激發閱讀興趣;③起到了貫穿全文的線索作用。(答對兩點即可得滿分

三、寫作(40分)

22、下面兩題任選其一。

(1)半命題作文

寫我們熟悉的人,最容易寫出真情實感,也是最容易寫好。請你選擇你生活中最熟悉的人,以“我的 ”(爸爸、媽媽、老師、同學、朋友等)爲題,用兩三件事寫出他們的特點。

20、以“我心目中的春”或“在這個不尋常的春天裏”爲題寫一篇作文。

要求:

①若選(1),請在橫線上將題目補充完整。

②除詩歌外,文體不限。不少於600字。

③文中不得出現真實的人名、地名和校名。