先進性教育聯繫點經驗 會議發言

堅持高標準 嚴要求 努力把聯繫點建成示範點
中共鐵力市文教委員會
（2005年2月28 日）
中共鐵力市文教委員會擔負着發展好地方教育、文化、體育事業的重要職責，下轄2個總支，19個支部，共有黨員236名。是列入首批共產黨員先進性教育活動的單位之一，參加第一批教育活動的有文教黨委、文體局機關的５個黨支部，３５名黨員。在這次先進性教育活動中，我們被確定爲伊春市委書記楊喜軍同志的聯繫點，我們深感責任重大，使命光榮，要求更高。爲此，我們以高度負責的政治責任感，嚴肅認真的態度，認真謀劃，周密部署，迅速啓動，紮紮實實不走過場地把本系統的先進性教育活動開展起來。
一、 增強自覺性，組織發動上求深求廣
一是結合實際抓發動。在開展先進性教育之前，按照我們鐵力市委組織部的有關要求，我們文教黨委就着手對本系統的黨員和黨組織發揮作用情況，存在的突出問題進行了調查摸底，此次先進性教育活動一開始，我們就明確提出，要針對解決突出問題開展活動，把經過調查梳理出的四個突出問題作爲開展先進性教育同時要重點完成的目標任務，在動員大會上明確提出來，並寫進了《中共鐵力市文教委員會開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案》中。
二是明確責任抓發動。主要在三個層次上進行明確。第一是明確我們被確定爲伊春市委楊書記的聯繫點，鐵力市委要求我們一定要把聯繫點建成示範點，這是一項政治任務：第二是明確黨委書記、各支部書記、行政一把手爲先進性教育的第一責任人，一定要以高度的政治責任感，集中精力，盡職盡責，真抓實幹，切實把先進性教育活動抓出成效。第三是明確了黨委成員聯繫支部制度。爲此我們首先在黨委班子成員中統一思想，達成共識，通過黨委會議進行專題討論學習，一致認爲，成爲楊書記的聯繫點，是我們接受高層次指導的機遇，拓寬眼界的機遇，解放思想提高黨員幹部政治理論水平的機遇。對於謀劃和發展好鐵力教育事業，也是一次難得的機遇，但同時，也對我們的工作提出了更高的要求，相應的要進一步提高我們的謀劃發展能力，抓落實的能力和創新能力。黨委作出決定，要變被動爲主動，藉助市領導的有力指導，乘勢而上，把聯繫點建成示範點，並藉機向“打造教育強縣，實現伊春當排頭，全省爭上游”的目標邁出更大的步伐。其次向各支部黨員徵求加強聯繫點建設的建議，使基層黨員進一步增強責任感、使命感，變壓力爲動力，迅速抓出強化學習，爭當排頭的氛圍。我們借勢提出了“我們文教系統黨員幹部文化業務素質較高，學習教育活動效果更要好”的口號。
三是謀劃發展抓發動。結合開展先進性教育，我們同步啓動了“打造教育強縣”大討論，以進一步明確鐵力市教育事業的發展思路。我們舉辦了一系列討論活動，向社會各界徵求發展教育事業的意見建議，經過梳理歸納，

二、增強針對性，謀劃形式上求活求效
三、增強創新性，示範標準上求實求高
這是對我們的信任和鞭策，同時也對我們工作也提出了更高的要求。——明確緊迫性，用“聯繫點”鼓舞士氣，堅定信心。
鐵力市委對我們被確定爲楊書記聯繫點高度重視，主要領導親自督戰，直接安排部署。市委書記孟慶傑要求，一定要把聯繫點建成示範點。我們文教黨委班子更覺得責任重大。
二是深刻學習領會領導深入學習的講話、報告精神，搶佔先機，先行一步務求實效。市委書記楊喜軍到我們文教黨委與我們黨員幹部見面，親自檢查，指導我們的先進性教育活動，並給我們做重要講話，大家聽後，深受鼓舞，更加明確了先進性教育活動的總體要求和基本原則，楊書記“五個貫穿始終”給我們以更具體的指導，使我們更好地把握開展先進性教育活動的方法。鐵力市委書記孟慶傑春節假後一上班，就來到我們文教黨委講黨課，並結合鐵力實際給我們提出了“六個結合、五個研究”的任務，給我們開展好先進性教育活動指出了更加具體的活動載體。
三是用示範點的標準抓先進性教育。聯繫點是市領導指導的點，理所當然要起示範作用。爲此我們進一步活化了學習形式，採取專題輔導學、交流體會學、收聽收看學、典型對照學、知識競賽學、聯繫實際學、特殊情況聯繫學上網摘抄學等方式，增強了學習的趣味性，提高了學習效果。對學習筆記、心得體會都提出了明確的較高的要求，目前，我們一般黨員的學習筆記都在5萬字以上，多的達到7----8萬字，學習心得體會都在15篇以上，參加先進性教育論壇並做中心發言的黨員達到參加對象的100%。我們在學習的同時，認真徵求意見，在走訪貧困職工，老黨員時，我們一方面把先進性教育的精神帶給他們，一方面向他們認真徵求意見；我們還利用校長、管理骨幹培訓班發放測評票徵求意見；利用星期日舉辦了開展先進性教育、打造“教育強縣”，宣傳一條街活動，打出了“創建教育強縣，辦人民滿意教育”和“聚精會神抓質量、千方百計謀發展”主題宣傳橫幅，同時，發放了先進性教育徵求意見單2000餘份，並設立徵求意見臺，向羣衆直接徵求意見。對徵求上來的意見和建議經過梳理後，能夠立即整改的，堅持立說立辦；需要協調整改的，我們落實責任人和部門，限期整改；需要中長期整改的，我們制定整改方案，確定責任人和整改時限，收到了羣衆比較滿意的效果。
――突出實效性，在聯繫點建設中抓問題解決。
結合實際邊學邊改，促進各項工作落實是《文教系統黨員先進性教育活動方案》中提出的具體要求。在深入基層，建立聯繫點，參與指導學習教育活動中，我們重點抓了三個方面問題的解決。
一是先進性教育與提高黨員素質相結合。近幾年來，文教系統機關中的部分黨員、幹部由於長時間脫離基層工作，淡化了學習，熱衷於浮在上面“遙控”，指導文化教育工作的能力相對薄弱，這個問題現在已經引起了基層單位領導和部分教師的不滿，加之在文教黨委提出了“聚精會神抓質量，千方百計謀發展”的總體思路後，機關幹部的理念與行動就必須加快進入角色的節奏。保持共產黨員先進性，增強每個共產黨員的政治素質、業務能力、創新意識就成爲我們謀劃文化教育發展中要解決的一個實際問題。因此，我們把提升機關幹部崗位知識和崗位能力融入到共產黨員先進性教育之中。
二是先進性教育與強化服務意識相結合。保持共產黨員的先進性，就要體現全心全意爲人民服務的宗旨，服務於經濟社會發展，服務於廣大人民羣衆，多爲人民羣衆辦實事、辦好事，真正達到代表最廣大人民羣衆利益的根本要求，這是黨員先進性教育的出發點和歸宿。基於這種考慮，我們在學習教育活動中，通過棋類、書法、繪畫、球類、速滑、歌詠比賽等形式豐富羣衆文化體育生活，營造積極向上的文化氛圍；又通過“打造中小學假期文化場”活動，讓中小學生告別假期補課，投入到豐富多彩、富於教育意義的假期校園文化活動中去；還通過春節這一傳統節日的慶典活動，組織了“元宵冰燈遊園會”，歷時三天，參加遊園的城鄉羣衆絡繹不絕。
三是先進性教育與謀劃發展相結合。“邊學習、邊提高、邊發展、邊謀劃”是文教黨委黨員先進性教育活動的又一特色。伊春市委書記楊喜軍同志、鐵力市委書記孟慶傑同志多次深入文教黨委參與學習，指導工作，與全體黨員、領導幹部共謀鐵力市文化教育發展大計。在廣泛熱烈的討論中，“伊春當排頭、全省爭上游”的藍圖構想應運而生，輔之以“教育強縣”，“打造文化大縣”的大討論，全體黨員幹部明晰了思想和工作思路，研究制定了“調整辦學規模優化資源配量，做實農村教育，做大高中教育，充實發展職業教育”的五項措施，爲鐵力市2005年乃至今後一段時間內的教育事業發展謀劃了美好前景。
――講求示範性，在聯繫點建設中倡榜樣樹立。
共產黨員，尤其是黨員幹部的先進性是我們黨委一班人自學習教育活動伊始便認真考慮、研究並重點解決的問題。重在深入基層，率先垂範，導向認識，現身說法上下力氣爲廣大黨員、羣衆樹立榜樣。
一是帶頭真信、真學、真用。文教黨委從黨委書記到黨委成員，自始至終都以普通黨員的身份深入到各支部參與學習、討論，寫心得、談體會毫不含糊。我們堅持教育每一個黨員，堅定共產主義信念，提高貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。通過真心實意地學，求真務實地學，從真學開始達到真懂，並結合鐵力文化、教育發展實際，解決廣大人民羣衆切實關心的問題實現真做，真正把鐵力市的文化、教育事業辦成人民滿意的崇高事業。在這一點上，我們黨委成員努力做到了在時間上先學一步，在內容上多學一點，在層次上更深一些，形成了在學習層面的表率作用。
二是官員、教員、學員三位一體。領導幹部深入基層學教點，爲各支部黨員先進性教育起到了推動作用。文教黨委成員在與基層聯繫點的對接、參與、導學中，注重發揮黨委“官員”的帶頭示範作用。既參與集中學習和自學，是學員，又能在先學一步，多學一點的基礎上爲各基層單位承擔專題輔導任務，是教員。從而形成了“官員、教員、學員”三位一體的學習教育模式。到目前爲止，５名黨委成員各自在聯繫點都作了三次以上的專題輔導報告，用實際行動向黨員昭示了榜樣的力量。從一定意義上改善了我們的學習機制。
三是他律、自律、反思互爲補充。在共產黨員先進性教育活動中，一個行之有效的辦法就是警示教育，反面典型時時刻刻爲我們敲響了警鐘，讓我們每個領導幹部，每個黨員從中汲取深刻的教訓。在進行警示教育的同時，文教黨委毫不鬆懈地狠抓“自律”教育，要求每一個黨員對自己的理想信念，事業精神，工作作風、崗位業績做深入的反思。對照黨章，看共產主義信念是否堅定；對照先進性要求，看崗位職責是否落實；對照“三個代表”，看廣大人民羣衆是否滿意；對照鐵力發展遠景，看效能與貢獻是否達標；對照黨的宗旨，看服務意識是否落實到位。經過在各支部聯繫點的近百份反思材料中，每個黨員都有了不同程度思考和反省，並制定了相應的改進措施。文教黨委不失時機地在推行“一次性收費”，農村小學資源整合，文化市場監管，文化體育場館建設等有代表性的問題作了深入的研究。制定了發展規劃，以將共產黨員先進性教育推向深入，落到實處。
文教系統在打造先進文化大縣，創建教育強縣的事業中擔負着重大責任。共產黨員先進性教育爲我們提供了一個不斷提高自身政治素質和工作能力的平臺。按照上級組織的要求我們做了一些有益的、探索性的工作，但思考層次還不夠高，認識程度還不夠深，行動速度還不夠快。今後，我們要緊緊抓住作爲伊春市主要領導聯繫點的機遇，認真落實領導指示精神，進一步加大學習教育力度，加快教育事業發展步伐，以一流的工作業績向黨和人民交上一份滿意的答案，讓黨旗在這裏閃光，讓黨員先進性在這樹立起一座又一座的豐碑。