[精華]活動實施方案5篇

爲了確保事情或工作科學有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的活動實施方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動實施方案 篇1

一、 活動組織機構

組長：何淑清 （校長、黨委書記）副組長：陶道彬 （黨委副書記）俞 洋 （副校長）葉茂彬 （副校長）李 斌 （校長助理）成 員：全體校務會成員 體育音樂教師 各班班主任

二、 部門職責

黨辦：統一思想，提高認識，強化宣傳。

行政辦：全校統籌安排，研討、佈置體育工作內容。

教務處：負責課程表和作息時間安排；技裝處：做好音響設備安裝、調試，攝像並做好存檔工作。

總務處：場地維護，提供經費保障和體育經費開支。

德育處：維護校園道路安全，禁止車輛及行人佔道，指揮學生按指定線路入場和退場，確保活動通道、場地安全；校園衛生。

藝體處：組織學生開展演練及活動的實施、製作宣傳標語， 組織學生檢查考評。

年級部：組織學生參與大課間活動，對班主任及上午第二節課教師考勤。

醫務室：醫療保障服務工作。

三、 實施辦法

1、大課間活動地點安排：

具體見場地分佈示意圖（聽從體育教師指揮安排）

2、活動項目安排：

項目1：在準備活動中的誦讀。

項目2：跑操：從出樓梯口兩路縱隊慢跑到指定區域，在區域內環形跑，直到跑操音樂結束。

項目3：自選活動：各班根據場地選擇娛樂性強，參與面廣、健身效果好的體育活動。

項目4：做操：內容含排舞、健身操、放鬆操（提示：做操前隨音樂到指定區域成體操隊形站好）

3、 班主任要求：與學生一起參與活動。

4、 體育音樂教師安排：

崗位一：負責學生進場，退場次序，紀律與安全。

1教樓樓梯口：吳 軍2教樓樓梯口：王 峯3教樓樓梯口：王 軍 吳小軍4，天橋處；鄒修毅黃角樹轉盤處：陳琳二教樓前特殊學生管理：張傑廣 播 負 責：匡澤權崗位二：負責學生具體活動的組織指揮，巡查，質量檢查足 球 場：姜文杰 李蘭籃 球 場：雷 焱 羅 平

5、 科任教師安排（不能拖堂）：

上午第二節課教師下課鈴聲一響，全體學生成兩路縱隊出教室，待下一層樓學生走後跟上，到了平地，在體育骨幹領着下到地面後小跑到運動場，科任教師在隊伍後，護送學生快、靜、齊到運動場參加活動。（三教樓學生過了天橋才能小跑）。

6、 值日領導及教室安排：

一教樓負責人：高一值日領導 高一值日教師二教樓負責人：高二值日領導 高二值日教師三教樓負責人：高三值日領導 高三值日教師藝術館負責人：初中值日領導 初中值日教師校門口通道： 保安

7、學生入場順序：

第1教學樓：奇數層樓1、2號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下，3、4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下；偶數層樓1、2、3號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下， 4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下。從女生院前通道----食堂門口通道——6、7、8號樓通道——運動場。

第2教學樓：奇數層樓1、2號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下，3、4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下；偶數層樓1、2、3號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下， 4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下。從科技樓前主幹道---運動場。

第3教學樓：每層樓1、2、3號教室3個班級從2、3號教室之間的樓梯上下。每層樓4、5、6號教室3個班級從4、5號教室之間的樓梯上下；高二9——16班從天橋——電機房旁——二教學樓前通道——科技樓前通道——籃球場；高三年級1——10從天橋——電機房前一教樓前下臺階——女生院前通道——籃球場；高三年級12——17班從天橋——電機房旁——到二教樓前的指定地點；高三年級18——22直接到達指定地點。

藝術館：初二1、3班從左面樓梯下，初二2、4班從右面樓梯下。

8、大課間活動的總體要求：

要求1：學生下樓之後按照兩路縱隊慢跑到運動場各班的.所在位置。高三學生過了天橋之後才進行慢跑。

要求2：到位之後請體育骨幹迅速組織好本班隊伍隨跑操音樂碎步慢跑，直到跑操音樂結束。

要求3：在活動過程中每位學生要積極認真完成活動內容。

要求4：各班統一服裝。在跑操時根據音樂的口號“1，2,3,4” “1，2,3,4”後齊聲喊“1，2,3,4”“1，2,3,4”。

要求5：大課間活動時不佩戴校牌、圍巾、手錶等有安全隱患的飾物。

要求6：當天沒有體育課的班級按體育活動課要求到指定區域參與活動，其餘班級在教室上自習。

9，退場時依次按入場路線逆序沿原路返回，第三節課是體育課的班級在原地等待。

活動實施方案 篇2

隨着教學工作的深入，作爲教師的我們深深體會到學生的學習興趣保持是最好的輔導老師，爲了激發學生學習的'積極性及主動性，我們決定在全校反問內舉行本年度英語競賽活動。低段學生之間進一次，中段英語手抄報評比，高段英語作文比賽。具體實施方案如下：

一、參賽人員：

我校各年級學生

二、參賽辦法

1、比賽由本年級英語教師組織，各班選出15—20名選手加入決賽。

2、一，二年級以英語歌曲歌謠聯唱及書寫展示。

3、三，四年級手抄報全體學生參加，每人上交一份自己辦的手抄報，老師進行評選。評選出一，二，三等獎。

4、五，六年級將在11月23日下午同時在多功能教室舉行，各年級將有60多名學生參加。五年級題目：mygoodfriend。六年級題目：myholiday。競賽時間4：30—5：30。

三、評獎辦法

爲了大面積鼓勵和激發學生的學習積極性，分年級評出30名學生左右予以獎勵。

獎項設一、二、三等獎

活動實施方案 篇3

“國有禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心有禮則心泰。”爲進一步促進我公司的精神文明建設和提高員工的文明禮儀素質，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範，本次宣傳活動以公司全體員工爲對象，將廣泛深入開展文明禮儀知識普及教育，現制定實施方案如下：

一、指導思想

文明禮儀是中華民族的優良傳統，是現代社會文明的重要標誌。要以社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀爲指導思想，深入開展文明禮儀宣傳教育實踐活動，進一步普及文明禮儀知識，規範文明禮儀行爲，塑造員工講文明、守禮儀、重誠信、團結友善、愛崗敬業、親和融洽的良好形象。

二、活動目標

這次開展文明禮儀宣傳教育實踐活動，以“文明禮儀伴我行，齊心協力創和諧”爲主題，組織有針對性、參與性、實效性的實踐活動，普及文明風尚，規範文明行爲，提升員工的`道德素質，引導廣大職工提高文明意識，增長禮儀知識，樹立文明新風，遵守禮儀規範，進一步調動員工學禮儀、重禮儀、講禮儀、踐行禮儀的積極性，營造良好、和諧的氛圍。

三、活動內容

開展文明禮儀宣傳教育實踐活動，主要是普及員工日常行爲禮儀、個人禮儀、公務禮儀、生活禮儀等方面的教育，大力宣傳文明禮儀教育實踐活動，營造良好的企業氛圍，並積極從以下幾個方面重點加以推進。

（1）利用橫幅，倡導廣大員工參與以“文明禮儀伴我行，齊心協力創和諧”爲主題的“告別不文明行爲”簽名儀式。

（2）利用公司各區域宣傳欄張貼海報、草坪上及各公共區域設立標語等各種渠道針對文明禮儀教育進行大力宣傳。

（3）播放文明禮儀相關視頻及知識講座視頻。

（4）組織“尋找不文明行爲”的拍攝活動（錄像或照片），曝光各種不文明行爲，針對於對地吐痰、隨手扔垃圾等不文明現象，應給予警告或酌情罰款。

四、活動要求

（1）統一思想，提高認識。各部門要充分認識開展文明禮儀宣傳的重要性，把它視爲構建和諧企業的重要內容，要以本次宣傳活動爲契機，使員工的文明意識、良好的行爲習慣更上一個新臺階。

（2）部門同事之間講公德，樹新風，弘揚社會主義高尚情操，團結友愛，熱愛本職崗位，積極參與各種文明行爲活動，進一步建立文明和諧的人際關係。

（3）形成機制、狠抓落實。各部門主管應身先率人，以身作則做好榜樣，並積極響應和配合文明禮儀宣傳活動的開展，逐步督促員工樹立起文明形象和糾正不文明行爲。加強對文明禮儀教育實踐活動的指導交流和檢查。

活動實施方案 篇4

爲美化校園環境，提升校園品位，貫徹落實廣宗縣教育局《開展中小學校及周邊環境衛生綜合整治百日攻堅活動實施方案》工作部署，自6月份起利用100天的時間，在我校區範圍內，開展校園及周邊環境衛生綜合整治百日攻堅活動，特制定如下方案：

一、指導思想

落實立德樹人根本任務，貫徹落實廣宗縣教育局《開展中小學校及周邊環境衛生綜合整治百日攻堅活動實施方案》精神，切實加強對校園環境衛生工作的全方位、全過程治理，美化育人環境，提高文明程度，着力打造美麗校園。

二、行動範圍

重點對學校及周邊的環境衛生進行整治，達到乾淨整潔效果。

三、工作任務

1.徹底清潔校園衛生。各學校、幼兒園要組織師生對校園內道路、牆壁、教室、操場、食堂、宿舍、辦公室等區域衛生進行徹底掃除，不留盲區、不留死角。室外環境衛生要做到路面、活動場地平整，各類戶外設施表面乾淨整潔，建築物無蛛網和塵埃，校園宣傳版面乾淨無破損無掉色，綠化帶、花園無雜草污物，室外電線、網線等線路規整、美觀、安全。室內環境要做到教師辦公室內窗明几淨，教室內宣傳標語、黑板報及時更換，學生宿舍各類物品擺放有致，學校食堂乾淨衛生，衛生間無異味。同時，要主動與所在鄉鎮、村委會及規劃城管、環保、交通、衛生、水務、市場監管等部門溝通協調，徹底清理臨近學校的街道、衚衕的污染死角和垃圾堆放點，做到校門前和圍牆周邊無亂倒垃圾、亂停車輛、亂貼標語、流動攤點等破壞學校環境衛生的現象。

2.美化綠化校園環境。各校要堅持實用、經濟、美觀和因地制宜的'原則，充分利用學校內原有地形、植被、建築等自然、人文條件，統籌規劃校園美化、綠化工作，使校園風貌與學校發展理念相吻合，與校園管理品位相匹配，與師生學習、工作生活相適宜，與校園文化相融合，積極打造學校環境特色，努力實現“一校一景觀、一校一特色”。要做好校園的綠化工作，及時栽植樹木花草，不斷提高校園綠化面積。要加強對綠化成果的管理、養護工作，落實工作責任制，運用科學、藝術手法修剪花草、樹木，提高植物觀賞效果，實現樹綠、花鮮、美觀、舒心。

3.提升師生文明行爲意識。各校要加強對師生文明行爲的養成教育。要加強師德師風教育，引導教師做文明行爲的表率，在校園內不吸菸，注重儀表，舉止得體。要着力培育中小學生文明禮儀，做到校內、校外文明行爲統一，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，自行車擺放有位有序，食堂用餐有序排隊，不亂倒、不浪費食物，衣着整潔，勤於洗漱，養成良好衛生習慣。

四、行動過程

整治行動共分四個階段。

(一)動員和宣傳籌備階段(20xx年6月29日至7月4日)。各校要制定校園及周邊環境衛生綜合整治百日攻堅行動方案，召開專題會議全面動員部署。

(二))集中綜合整治階段(20xx年7月5日至7月30日)。各學校配合鄉鎮村，利用暑期對校園內外衛生環境進行逐村逐校大整治，將所清理的垃圾集中清運到縣鎮埋場，特別對廁所要進行徹底清理。

(三)檢查驗收階段(20xx年7月31日至8月15日)。此階段，縣教育局配合縣兩辦督查室、縣美麗辦，對照任務清單，逐校開展督查考覈工作，形成工作總結。對完成標準高、動作快的給予獎勵;對完成標準低、敷衍應付的，視情節給予不同處理。

(四)機制建設階段(20xx年8月16日至9月10日)。9月1日開學前，所有小學、幼兒園及周邊環境要達到衛生部門要求的標準，並形成長效管理機制。

五、工作要求

1.提高認識，加強組織領導。各學校要充分認識開展校園及周邊環境衛生整治的重要性和必要性，調動廣大師生的積極性，積極參與整治工作。要成立工作機構，召開專題會議，制定整治方案，明確工作職責，分解工作任務，摸清學校及周邊衛生環境死角，建立整治臺賬。各學校及周邊衛生環境整治臺賬要列明學校名稱、衛生死角地點和整治任務完成責任人、完成時限，並於7月1日前報送電子版到法制股郵箱。

2.強化督查，確保活動實效。縣教育局將把學校環境衛生整治情況納入對學校的常規檢查，組織專班，不打招呼隨機對學校環境衛生整治開展情況進行實時跟蹤，督查反饋，進行督查和暗訪，並在全系統通報整體進展情況，確保整治活動高標準完成。

3.注重養成，建立長效機制。各學校要通過宣傳櫥窗、校園廣播、發放宣傳資料、懸掛橫幅標語、召開主題班會、國旗下的講話等方式切實加強師生的環境衛生教育，增強師生的文明意識，培養良好文明習慣，積極開展志願者活動。要進一步完善健全學校衛生清潔制度、衛生管理制度、分包責任制度、後勤保障制度、考覈評比制度等系列制度，使學校環境衛生整治逐步步入規範化、制度化的軌道，形成維護校園衛生整潔的長效機制。

4.廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。全縣鄉村環境衛生綜合整治期間，教育系統幹部職工要主動回鄉投入到衛生整治中，形成全員參與的濃厚氛圍。

活動實施方案 篇5

深入推進法官聯繫企業、法官聯繫社區（村居）、法院領導掛鉤重點項目的“兩聯一掛”活動，是法院參與社會管理創新工作的項目之一。爲認真落實省、市、區委和上級法院關於法院參與社會管理創新工作總體要求，切實增強“兩聯一掛”活動的成效，提升幹警羣衆工作能力，促進全院科學發展，經院長辦公會研究，制定本實施方案。

一、進一步認清深入推進“兩聯一掛”活動的重要意義

1、“兩聯一掛”活動是依法服務大局的重要方式。當前，全區加快經濟轉型升級，保障經濟平穩較快增長，依法支持繁榮宜居幸福新清浦和新農村建設是法院的重要使命和職責。要進一步深化“爲大局服務、爲人民司法”工作主題，切實幫助企業和農村羣衆解決實際困難，滿足羣衆對司法的新需求、新期待，保障重點建設項目順利開展，促進全區經濟社會健康協調發展。

2、“兩聯一掛”活動是法院參與社會管理創新的重要抓手。以優化司法服務爲重點的“兩聯一掛”活動體現了參與社會管理創新工作的部署要求。要切實按照工作要求，認真做好結合，切實將“兩聯一掛”工作融入到社會管理創新中去，打造清浦法院參與社會管理創新的特色和品牌。

3、“兩聯一掛”活動是提升幹警羣衆工作能力的重要途徑。要以深入推進“兩聯一掛”活動爲契機，在依法服務社會的同時，結合各自實際深入基層一線提升司法能力，切實堅持羣衆路線，牢固樹立羣衆觀念，增強幹警做羣衆工作和化解矛盾糾紛的工作能力，強化和諧司法工作成效，促進審判工作水平和司法能力的提升。

二、進一步強化深入推進“兩聯一掛”活動的工作舉措

4、着力構建聯繫企業長效工作機制。堅持全面推進和突出重點相結合。要在總結聯繫企業工作經驗的基礎上，重新梳理確定聯繫企業的範圍，並由民二庭確定30 家聯繫企業。聯繫的重點是：重點企業、創新型小微企業、人大代表所在企業。堅持定期聯絡與集中走訪相結合。每季度至少安排一次聯繫企業活動。企業有需求的，還可隨時安排。堅持司法服務與解決問題相結合。聯繫活動中要做到“三個一”，即：發放一張聯繫卡、贈送一份防範法律風險提示書、填寫一份聯繫企業登記表。要通過聯繫活動，及時瞭解企業生產經營情況、存在法律風險和其他法律問題，重點幫助和促進企業依法經營、依法管理。對能夠解答的法律問題應當場給以解答，對反映的個案問題應在覈實清楚後實事求是地給以回覆，對反映的不屬於法院工作職責的事項，應主動幫助聯繫有關部門，促進問題解決。

5、切實增強聯繫社區（村居）工作成效。進一步拓展聯繫社區（村居）的範圍。鞏固現有的“平安與法治指導員”聯繫點的同時，將和諧共建、網格化管理聯繫點的法官納入其中，刑庭要將聯繫點與聯繫法官名單彙總後報市中院。進一步突出聯繫社區（村居）重點。要將涉訴糾紛多發地、信訪老戶集中地、基層管理薄弱地作爲聯繫重點。通過定期走訪、巡迴審判、就地開庭、就案講法、調研座談等形式幫助聯繫社區（村居）排查化解矛盾糾紛，建立健全基層調解網絡，着力增強基層羣衆法制意識。進一步增強聯繫社區（村居）的實效。聯繫法官應當堅持每季度深入所聯繫社區（村居）一次，重點社區（村居）每月一次，基層有需要的，應當隨時前往。聯繫法官要認真填寫聯繫社區（村居）登記表，每年形成一份調研報告或司法建議。5 月和9 月集中組織開展法官聯繫社區（村居）法律大宣講、矛盾大排查、民意大走訪活動，並將組織召開和諧共建、促進基層社會管理創新工作現場會。

6、依法保障全區重點項目順利推進。院領導掛鉤重點項目，做到全覆蓋。民二庭要將掛鉤的.重點項目名稱和掛鉤聯繫人統計彙總。掛鉤領導應當向項目單位公佈聯繫方式，每季度至少深入掛鉤項目一次，每年至少形成一篇調研報告或司法建議。重點幫助項目實施單位建立健全社會穩定風險評估機制和矛盾排查化解機制，研究解決項目實施中的重大法律問題，依法推進項目建設進度。4 月和10 月將集中開展一次走訪重點項目活動。

三、進一步落實深入推進“兩聯一掛”工作要求

7、切實加強“兩聯一掛”活動組織領導。要高度重視，切實將“兩聯一掛”活動擺到重要議事日程，進一步做好宣傳發動工作，動員全院幹警積極參與活動中去，羣策羣力的開展好這項工作。要精心準備，周密安排，具體工作要落實到責任部門與責任人。要認真做好活動圖片、材料的整理報送工作，及時向上級法院書面報送活動開展情況。

8、堅持統籌兼顧推進“兩聯一掛”活動。要將“兩聯一掛”活動與政法幹警核心價值觀教育實踐活動、領導幹部“三解三促”、“三進三幫”活動活動緊密結合，統籌兼顧，整體推進。要通過活動開展促進審判執行工作和提升幹警羣衆工作能力，力戒走過場，搞表面文章。

9、着力提升“兩聯一掛”活動工作效果。要以務實的工作作風，謙虛的工作態度，深入村企，排查問題，做好研判，提出對策。要把解決困難和創新思路、推動工作相結合，做到摸清實情、破解難題、化解矛盾，形成一批有質量有份量的調研報告、司法建議。要不斷創新活動形式，豐富活動內容，形成宣傳聲勢，進一步打造品牌。

10、嚴格遵守審判紀律與廉政規定。要認真處理好依法辦案與幫助企業解決法律問題的關係，在積極幫助企業提高防範法律風險意識、提高經營管理水平，促進管理創新的同時，堅決防止搞地方保護主義，堅持嚴格依法辦案，凡涉及聯繫企業的案件，聯繫法官應當自行迴避。要嚴格遵守廉政紀律，活動期間不收取服務對象的活動經費，不接受服務對象的吃請和禮物。