有關活動方案模板七篇

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家整理的活動方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

一、活動形式：半日遊

二、活動時間：

大班：XX年4月13日上午

中班、蒙班：XX年4月13日下午

小班：XX年4月14日上午

三、活動地點：河津市北城公園

四、活動目標：

1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節更替產生的變化。

2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

五、前期準備：

1、召開家長委員會，徵求家長意見是否組織春遊

2、園方組織老師提前勘探場地

3、春遊前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立應急小組：

組長：高娟娟

副組長：賈秀榮

組員：家委會成員

職責：1)指揮有關教師到達指定位置

2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作

3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。

4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活動注意事項：

1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯繫

3)在老師組織幼兒遊戲時，請家長不要遠離活動場地

4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動後打掃場地

六、活動內容

1、遊園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。

2、遊戲活動：通過親子游戲、趣味遊戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

3、美術活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。

太華幼兒園

XX年4月2日

活動方案 篇2

一、活動名稱：

xx年 黃金五月 北江廣場試乘試駕體驗活動

主辦及協辦單位：

1、主辦單位：韶關市廣播電視臺

2、承辦單位：韶關市新動文化傳播有限公司

3、協辦單位：挑戰者汽車特技

4、媒體支持：韶關電臺、韶關電視臺、《韶城一週》、韶關民聲網、韶關旅遊資訊網

三、活動時間及地點：

1、活動時間：4月21日至5月17日 9：30-17:00

2、布展時間：4月20日 撤展時間：5月17日17時以後

3、活動地點：韶關市北江路北江廣場

四、活動內容：

品牌汽車試乘試駕，數量約5輛。爲車展參展單位提供更全面的產品展示及體驗式營銷服務，爲五一車展的廣大觀衆提供新車試乘試駕服務。還特意邀請了挑戰者汽車特技的車手現場爲觀衆表演一些節目及教授現場觀衆如何可以做到窄位停車。

五、報名方式

在活動期內，市民可通過下列任一方式進行預約報名。報名時市民需預約前來參與的時間、提供姓名、聯繫電話及駕駛證號碼，以便於組織方彙總整理，及協調安排。

1、致電報名熱線或在韶關民聲網上預約報名；

2、親臨參加試乘試駕活動現場報名；

3、現場抽取一些幸運觀衆；

六、活動功能區域：

試乘試駕會主要由以下五大區域組成：

1、 報名登記區：試乘試駕客戶報名登記，領取試駕號牌區域

2、 客戶休息等待區：已領取號牌的客戶休息等待區域

3、 試駕車輛停放區：試駕車輛依序停放等待區域；

4、 試乘試駕區：含入口通道、試駕體驗區、出口通道等客戶駕車體驗區域

5、 車手教學區：挑戰者的車手錶演與教學體驗區域

七、 試駕活動流程及細則：

1、客戶試駕流程：

客戶填表登記審覈通過――填寫試乘試駕承諾書――領取試駕號牌――至試駕客戶休息區排隊等待――審覈收回號牌、覈對駕駛證――體驗窄位停車教學——上車試乘試駕――回到終點，結束試乘試駕－－循環至結束全部試駕。

2、試駕資格：必須持有中華人民共和國有效C類以上駕駛證，至少有兩年的駕齡。在陪駕人員指導下，限時10分鐘，並保證遵守試駕規章制度。服從陪駕和工作人員的管理。

3、主辦方在廣場設置報名區域，安排工作人員通過覈對客戶姓名、電話號碼、駕駛證號；填寫有效制式試駕登記表、簽定安全試駕協議書等手續。

4、通過報名，填表，查驗駕照等所有手續，領取一張試駕號牌，每報名客戶提供一張號牌，限本人使用一次；

5、所有報名客戶，需要憑號牌進入客戶休息等待區，依序參與活動；

6、報名客戶進入試乘試駕區後，在入口通道進行簽到，出示本人駕駛證及號牌進行登記及覈對無誤後，由工作人員安排順序，依序試駕；

7、預約報名客戶參加完一輪試駕後，需再次試駕的，視爲現場報名客戶，依據現場報名客戶流程辦理；

八、表一：客戶試乘試駕登記表

個人資料

姓名 性別 所在地區

移動電話

試駕車資料

試駕車輛型號

九、試乘試駕客戶須知：

試乘試駕注意事項

1、試駕者須擁有中華人民共和國合法C級以上駕照滿兩年；

2、爲幫助您更好地瞭解試駕車輛，您駕乘的同時將有我們的工作人員全程陪同，並向您詳細介紹試駕車型的有關特點；

3、 試駕時請注意遵守交通規則，上車系好安全帶，停車換人時注意來往車輛行人。 4、爲了保證您的安全，試駕時車速不可過快，沿途請勿超車及逆行，如無特殊情況請勿猛踩油門及剎車。試駕人員在行車途中要保持車速，嚴禁強行超車。

5、試駕人員必須嚴格按照試駕路線行駛。

6、試駕者如對車輛狀況不熟，請勿按無關按鈕開關，如有疑問可向陪駕人員諮詢。試駕順序請服從陪駕人員的安排。

7、請注意保護車內裝飾，不準在車內吸菸、吃東西。

8、試駕車輛過程中，必須嚴格按照規定路線試車，嚴格聽從工作人員安排；工作人員應該坐在副駕駛位置，以便處理緊急情況；並主動爲顧客介紹車輛的優越性能。

9、試乘試駕前繫好安全帶，並且在試駕過程中禁止打手機。

10、試驗剎車性能時，注意保持安全距離，並在剎車前做出有效提示。

11、請嚴格遵守以上試車規則，服從各路段工作人員的指揮。如違反試乘試駕規定或不按指定路線及方向行駛，由此產生的一切後果將由試駕人自行負責。

十、客戶試乘試駕協議書：

本人於______________年_________月__________日在

________________________________（地點）自願參加xx“黃金五月 車惠全城”韶關首屆大型汽車促銷活動暨“汽車行業十大誠信單位”（候選）展示會舉行的北江廣場汽車試乘試駕活動，爲此作如下陳述與聲明：

本人在試駕過程中，將嚴格遵守國家及地方有關行車駕駛的一切法律和法規要求，並服從試駕工作人員提出的一切指示，做到安全、文明駕駛，以盡最大努力和善意保護試駕車輛的安全和完好。否則，對試駕過程中造成的對自身和/或他人的人身傷亡、對試駕車輛經銷商和/汽車廠商/或他人財產的一切損失，本人將承擔全部責任。

試駕人簽名：

日期：

附件：駕駛證複印件1份

十一、試駕參與單位須知：

1、 所有參與試乘試駕活動的單位均應嚴格遵守試乘試駕流程及規則。服從現場 工作人員指揮。

2、 所有參與活動的試乘試駕車輛均爲已購買車輛保險（車損險、三責險、交強 險）的合法上牌車輛。

3、 試乘試駕車輛要求：車輛運行狀況良好、穩定、每天燃油準備充足。

4、 每輛試駕車輛必須配備隨車陪駕工作人員一名（有正式C型駕駛執照）。

5、工作時間：

上午8：30－9：00 試駕車輛進場，在指定場地停放好車輛

上午9：00－9：30 場地細微調整

上午9：30－10：00 暖場活動-挑戰者汽車特技介紹

上午10：00－11：00 由挑戰者汽車特技表演汽車特技及教觀衆窄位停車。

上午11：00－11：30 試駕時間

下午13：30－14：30 試駕時間

下午14：30－15：30 由挑戰者汽車特技表演汽車特技及教觀衆窄位停車。

工作時間內試駕工作人員不得擅自離崗。

6、試乘試駕過程中，不得出現因車輛沒油，車胎沒氣等情況而影響試駕活動的有序進行；

7、在相關參與者明確了試駕活動的規定後，因試駕人員操作不當以及經銷商的陪駕人員指導不利而造成的安全問題，由上訴兩者承擔；

8、提前做好試乘試駕崗位陪駕人員的組織、培訓工作；並向組織單位提供陪駕工作人員名單及手機聯繫方法。

9、督促陪駕人員在每次客戶試駕完畢後注意檢查車內是否有客戶遺留物品；

10、參加試駕活動的專營店自行提供試駕禮品或相關宣傳品，若有大件宣傳品提前告知試乘試駕組委會。

十二、場地安全措施

1、爲保證試駕現場的絕對安全，凡是未封閉的通道口全部採用鐵護欄完全封閉並懸掛安全警示牌。

2、場內周邊用警示線繩圍出組織範圍。

3、隱患點用雪糕筒隔離防護。

4、配備必須的防火器材（2只滅火器）；。

5、所有禁止通行的路口使用醒目的警戒進行圍檔；

6、每次試駕場地內原則上只允許1輛進行試駕，視現場情況最多不超過2輛，且處於最大間距的安全位置；

7、安全人員負責檢查試駕人員的安全帶、車門關閉等環節；

8、如試駕人員出現影響活動進程和安全的舉動，安全人員有權終止其繼續試駕；

活動方案 篇3

一、指導思想

貫徹《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，根據學校德育工作的總體要求，遵循學校德育貼近學生、貼近生活的原則，通過讓學生關注、反省自己的現實生活，培養感激父母、感激他人、感激社會的.情感，進而培養起強烈的社會責任感和不斷進取、奉獻的精神。

二、基本原則

（一）從學生現實生活出發的原則。德育不能遠離學生的生活實際，“感恩”教育作爲一項具體的德育實踐活動也必須貼近學生的生活實際，讓學生感到可親可敬。

（二）感性調動和理性啓發相結合的原則。既要有生動的、能引起學生共鳴的感性材料去調動學生的思維、情感，又要有合情合理、入木三分的理性引導和啓發，使學生真正在動心、動情的基礎上獲得對生活、對生命、對人生的啓示。

（三）家庭、學校、學生三方互動、共同參與的原則。堅持以學校教育爲主導，以學生爲主體，努力調動家庭在這項教育活動中的積極性，發揮家庭親子關係的良好作用。

三、主要內容

（一）以“家庭教育投入調查”爲起點，讓學生充分了解在成長的過程中家庭、社會所付出的代價，從而喚起學生對學習、對前途、對人生的理性思考。

（二）以情感調動爲切入點，開展培養感激父母的親情、感激社會的胸懷、感激人生的激情等方面的教育活動。

（三）以培養學習責任感爲落腳點，讓感恩之情落實在學生努力學習、報答父母、報效社會的具體行動上。

四、方法和途徑

“學會感恩”教育，要立足學生實際，結合學校德育工作的具體情況，長期、持久地開展下去，要將日常的教育滲透與有計劃的專題教育結合起來，其基本的方法和途徑有：

（一）家庭教育投入調查

（二）每月一次的專題主題班會

（三）師生、父母懇談會

（四）開展孝敬父母的活動

（五）日常的教育滲透

（六）開展“感恩教育”徵文活動

五、實施步驟

從xxxx年3月份起，學校將開展“學會感恩”教育作爲責任感教育的重點內容，本學期活動的基本步驟如下：

（一）3月份：組織家庭教育投入調查活動，獲得基本的信息資料，同時開展以“成長的代價”爲題的主題教育活動。

（二）4月份：開展“感悟父母心”的主題教育活動。

（三）5月份：組織舉辦“與父母的真情對話”主題教育活動，“對話”的形式可以是面對面的形式，也可以是書面形式進行。

（四）6月份：總結“學會感恩”教育的經驗，充實完善內容。

六、檢查總結

年級、班級要根據學校的總體安排，增強思想教育工作的自覺性，發揮思想教育的主動性和創造性，可結合本年級學生思想實際，有針對性地安排內容，開展活動。學校和年級組將對每班各個月份的主題教育活動進行檢查、督促，年級組要有階段性的總結，各班要在開展“感恩”教育活動中注意內容提煉，典型發掘，以便在更大範圍內樹立校內的榜樣，並有書面的典型材料報年級組和政教處。徵文每班在整體開展的基礎上精選兩篇交年級組。

學校將對開展此項活動做得較好的班級進行表彰，並推廣其經驗和作法。

活動方案 篇4

活動目的：

（1）親近自然，增長知識，感受春天的氣息。

（2）增進家庭之間的親情關係。

（3）促進幼兒園和家庭的關係，實現家園共育。 活動時間：20xx年 4月 17 日( 周 五 )上午：9:20-11:00 活動地點：七里河公園草坪

參與人員：全體幼兒和家長及全體教師。

活動流程：9:20 幼兒園集合出發到草坪

9:30-09:35 主持人開場、園長致辭、主持人解說規則和注意事項 09:35-10:05 水果拼盤大賽

10:05-10:15 家庭互評、教師評選、頒獎

10:15-10:30 分享果盤和餅乾

10:30-11:00 親子同樂

遊戲：A：親子游戲

B：外教遊戲

C：分組遊戲（2人一組，兩人三足接力賽）

D：捉尾巴

E：踩墊子游戲

11:00-11:10 活動結束，返園。

人員分工及責任要求：

主策劃：

主持人：

音響：

親子美食節 水果拼盤創意大賽

安全處理及突發工作：

照相：

物品準備：

班級幼兒組織：

剩餘家長的招待和組織：

物品準備：

1.幼兒園準備：橫幅，桌子8張、大盤子、小盤子、叉子、一次性手套、一次性口罩、一次性套袖，捲紙，溼巾1包，免洗消毒液，垃圾袋1卷，創可貼，碘伏，口哨，音響，相機，棉籤，瑜伽墊15個，花露水1瓶，礦泉水，桶裝水，防過敏外用藥，剪刀，寬膠帶，絲帶，垃圾桶4個，小盆13個，物品袋子，各種水果，水果刀，菜板，保鮮膜。

2.家長準備：野炊墊（如果有的話）

　　溫馨提示：

(1)幼兒和家長需着舒服衣服和鞋子，媽媽不要穿高跟鞋。

（2）所有家長和幼兒在外出期間必須聽從老師安排，照顧好自己的孩子，

未經過老師允許不能擅自離開。

活動方案 篇5

一、班會主題：新開始，心起航

二、對象：高一某班全班同學

三、班會背景：

新學期，新氣象，高一的新生們經歷了三年初中的奮鬥，來到另一個新的環境，來到了另一個人生的起跑線前，每位新生或多或少地對新學校，新同學，新教師，新的學習生活充滿了好奇，會有或多或少的問題希望得到解答，這時候十分需要老師的指導，使班集體中的每個個體都能凝聚起來，營造一個積極向上的學習氛圍。

四、班會目的：

l 通過此次班會，一方面幫助教師瞭解學生的狀態和需要，另一方面，及時對學生進行指導，使他們更早地融入到新的集體中;

l 主題班會中爲學生介紹新的學校規章制度，深刻剖析初中與高中生活學習的不同特點，讓學生及早做好規劃。

l 主題班會中，通過一些簡單的團隊遊戲，加深彼此之間的認識;

l 班會的成果以一棵許願樹和學生們對未來學習，生活的期望卡片呈現，時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。

五、活動準備：

內容準備：

l 在班會前一週，組織班幹召開班團幹會議，由團支書和班長主導，做班會前工作安排;

l 由教師在前一週的課間或休息時間，向全班同學宣佈班會主題及內容;

l 班幹組織同學積極參與活動，號召全班同學把自己心中對高中生活，學習或是其他方面的困擾寫在紙上，有班幹收齊交由教師保留。

場地準備：教室。

物品準備：遊戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。

六、班會過程：

1. 主持人致詞，班會開始;

2. 新一屆班委介紹自己並做工作規劃彙報;

3. 班主任針對同學之前提出的困擾，進行指導交流;

4. 班主任組織學生進行團隊遊戲;

5. 分發許願卡片，學生填寫完課後自行貼到教師後面的許願樹上;

6. 主持人宣佈班會結束。

七、可行性分析：

針對性強。主題班會前，通過召開班團幹會議，收集同學的意見，針對高一級新生的心理困擾而召開，抓住學生的內心需要;

整合性。此次主題班會由教師主導，班幹主體的原則，一方面可以讓新一屆的班幹更加深入民心，另一方面逐漸樹立學生的班級榮譽感;

通過團隊遊戲的方式，潛移默化中增強同學間的交流，加深了彼此的認識;

主題班會成果以實物呈現，及時記錄下來，響應活動主題，引導學生做好新的規劃，激發學生的熱情。

活動方案 篇6

爲深入開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動，進一步改進工作作風，密切黨和政府與人民羣衆的血肉聯繫，我中心根據局黨組方案，結合我中心實際，現制定專題走訪調研活動實施方案。

一、總體要求

以深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機，以“務實清廉轉作風、提效惠民促發展”爲主題，組織全市住房公積金系統廣大黨員幹部、深入保障性住房、城市棚戶區改造和農村危房（土坯房）改造（以下簡稱“三房”）對象家庭，開展以走訪慰問、政策宣傳、聽取意見、結對幫扶爲主要內容的專題走訪調研活動。

二、走訪對象

重點對象爲：廉租住房對象家庭、住房條件困難的城市棚戶區改造對象家庭以及農村危房（土坯房）改造對象家庭。

三、主要內容

1、走訪慰問。實行上下聯動，中心機關及各辦事處上門入戶走訪“三房”對象家庭，瞭解受訪家庭的基本情況和訴求，聽取羣衆對住房建設系統改進工作作風方面的意見。在走訪中，對生活特困難家庭給予慰問，慰問金不少於300元，經費由各走訪單位自行解決。

2、宣傳政策。重點宣傳黨和政府大力實施保障性安居工程的惠民政策，宣傳我省在推進保障性安居工程建設方面的情況，介紹推出的便民措施，解讀有關政策，提高與羣衆溝通和做好羣衆工作的能力。

3、聽取意見。主要聽取受訪羣衆對“三房”建設管理的意見建議，並認真填寫問卷調查表。

4、結對幫扶。通過走訪，從中確定5戶特困家庭，由領導幹部包戶幫扶，黨組織、工會、共青團結對幫扶，黨員幹部自願結對幫扶等措施，幫助這些特困家庭解決生產生活方面的實際困難，真心實意爲這些弱勢困難羣體辦好事、解難事、做實事，並組織黨員幹部開展爲“三房困難家庭自願捐款獻愛心”活動，所募集款項專門用於此次走訪調研活動。

四、工作任務

1、任務安排。堅持機關、領導幹部帶頭，中心在全市範圍內調研5戶“三房”對象家庭，縣（市）辦事處走訪調研45戶“三房”對象家庭。

2、牽頭部門。縣（市）辦事處要主動與當地住房保障和房管部門聯繫，協調好走訪調研活動工作，切實抓好活動的具體落實。要主動會同農村危房（土坯房）改造工作主管部門及時向其他部門提供“三房”對象走訪家庭名冊，建立走訪家庭臺帳，避免重複走訪。

五、工作要求

1、加強領導，落實責任。此次走訪調研活動是廳黨組開展黨的羣衆路線教育實踐活動的重要舉措。各辦事處要高度重視，作爲當前一項硬任務來抓，上下聯動、齊心協力，按照“屬地管理、分級負責和誰主管誰負責”的原則，辦事處主任要帶隊走訪調研，帶頭聽取意見建議，發揮示範帶頭作用，確保此次走訪調研活動處理進行，取得實效。

2、立說立行，解決問題。在走訪調研期間，要堅持開門納諫，邊聽邊改，立說立改，以實際行動取信於民。對受訪羣衆反映的問題，能立即解決的，要立即解決；對需要一定時日解決的問題，要進行梳理，建立臺帳，列入工作計劃，制定工作方案，明確責任人員，逐步加以解決；對條件暫不具備無法解決的問題，要向羣衆說清楚、講明白，取得羣衆的理解；對需要向上級政府和主管部門解決的問題，要梳理彙總，提出解決的對策建議，及時上報上級主管部門，以便統籌解決。

3、收集信息，加強督導。各單位在走訪調研活動中，要注意收集各方面情況，形成走訪調研的基本情況、反映的突出問題及其主要原因、徵求的主要意見建議、解決問題的對策建議等內容的調研報告，與走訪家庭名冊、幫扶對象家庭名冊、問卷調查彙總表等一併上報市中心，此項工作在今年9月5日前報送。各辦事處要及時將走訪調研活動進展情況、主要特點、好的做法及相關信息及時報送市中心祕書科。

4、改進作風，務求實效。在走訪調研活動中，要嚴格執行中央改進工作作風、密切聯繫羣衆的八項規定和省委若干規定，以好的作風開展走訪調研活動。

活動方案 篇7

　　一、活動分析

農曆五月初五，是中國傳統的節日——端午節，爲慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，藉此活動達到“寓教於樂”的目的;並回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，爲顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

　　二、活動內容

(一)“包糉子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包糉子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，並讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結束後，將棕子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

　　三、活動對象：現場顧客或者社區居民活動方式：

1.在 5 分鐘之內，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由顧客自行評出前三名，及最上鏡“棕子獎” 。

3.得獎者頒發相應“禮品” 。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結束後，將所完成的棕子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

注：此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認後再定)

(二)端午飄香、釣香糉比賽

端午節到了， 想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香糉比賽”，滿200元釣一次(限時1分鐘)，滿400元釣2次，以此類推，多買多釣。根據所釣的“香糉”領取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完爲止。

道具：竹杆若干根、細繩、糉子等!禮品即所得釣得的“糉子” 。

(三) “頂天立地”立蛋大賽

活動內容： 活動當天凡購物滿___元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。

活動時間：5 分鐘，每人限玩一次。

活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。

　　五、活動宣傳計劃

1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1 輛停於購物中心，2輛自行安排)

2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

　　六、各部門協調工作

1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳

2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯繫工作

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作