【熱門】活動方案模板8篇

爲了確定工作或事情順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　活動目標：

1、培養幼兒對美工活動的興趣，能用廢舊材料製作常見的車輛。

2、引導幼兒通過練習與操作活動，體驗成功的樂趣。

活動形式：集體活動

活動準備：盒子、瓶蓋、等廢舊材料；剪刀、雙面膠等工具。

　　設計意圖：

1、在活動區中出示劉浩一做的汽車，引起幼兒製作的興趣。提問：“這是什麼？它是用什麼做的？”

2、討論：“你們想做什麼樣的車子？可以用什麼來做？”

3、請幼兒自選材料進行製作，要求幼兒節約各種材料。

將幼兒的作品進行展示，請幼兒互相進行介紹，從中體驗成功的樂趣。

師幼互動：

劉浩一拿着自己的車說：“你們知道這是怎麼做的嗎？”

楊靜說：“這是用紙盒子做的吧？車軲轆是用硬紙片做的。”

劉暢說：“劉浩一做的這是公共汽車吧？還挺像的！我覺得這個紙盒子有點大，要是在小一點就好了。”

袁智鑫：“我想做一個壓路車，能把馬路上的坑壓平。我需要紙盒子和可樂瓶子。”

劉浩一：“我想用好多紙盒子再做一個火車。”

楊靜：“我想做一個公共汽車。”

劉暢：“我想做一個太空車，可以在宇宙上走，還可以飛的。”

袁智鑫選了兩個易拉罐和一個大紙盒子，回到座位用雙面膠進行粘貼。還用兩個瓶蓋做車燈，最後在車頂加了一個天窗。

劉浩一用雙面膠把五六個紙盒連在了一起，剪了一些不太圓的硬紙片做火車軲轆。

劉暢：“劉浩一，你這個車軲轆怎麼不圓呀？”

劉浩一：“那怎麼辦呀？我剪不好！”

劉暢：“你不會用別的呀？那不是有好多瓶子蓋嗎？”

劉浩一把紙軲轆換成了瓶蓋軲轆，果然好看多了。

孩子們把車停在了“停車場”，互相介紹自己的作品，高興極了。

　　教育反思

幼兒通過對自己製作出來的作品進行觀察、討論，更有興趣去嘗試，並且更客觀、觀察也更細緻、全面。因爲是同班的作品，而不是教師的作品，因此幼兒分析起來更加客觀，也更敢說話。在以後的活動中，教師應該多嘗試用孩子的作品作範例，引發幼兒的討論。從以往的主導位置撤下來，變成幼兒活動的支持者。

活動方案 篇2

一、指導思想：

通過“美德少年”的評選活動。樹立學生身邊的典型形象，引導學生學習美德、弘揚美德，踐行美德，從自我做起，用實際行動關愛社會、校園、他人，做一個有道德的人。

二、活動主題

爭做美德少年

三、活動時間：

20xx年3月——20xx年6月

四、評選範圍

全校在校學生

五、評選標準

1.尊敬師長，主動向老師問好，關心集體，樂於助人；樂觀向上，勇於創新。

2.學習勤奮，成績顯著；興趣廣泛，學有所長有獲獎優先。

3.遵守上下課紀律，上下樓秩序，遵守公共交通秩序，愛護公共設施。

4.愛護環境，主動彎彎腰，撿起一片紙。自覺把食品袋和紙屑投進垃圾箱。

5.孝敬父母，尊重長輩，鄰里和睦，勤儉節約，學會自

理，整理家務。每天給父母老人倒一杯水，端一碗飯，每週與父母老人談一次心。

六、具體措施：

第一步：宣傳發動：學校公佈、班內張貼公示評選方案，並告知家長，讓每一個學生、家長了解並支持本項活動。 第二步：逐級評選

（一）班級美德少年評選

1.班級美德少年每週評選一次，每次2名。

2.每班可根據學生班內表現，依據評選標準，結合星級評定和素質報告書制定評選辦法，每週公佈班級美德少年通過名單（班級公示表附後）

3.班級也可依據美德少年評選標準取消已經通過美德少年的學生。

（二）年級美德少年評選

1.年級美德少年每月評學一次。

2.班級將本月美德少年擇優選出2名向學校推薦，填寫美德少年申報表，經父母雙方同意簽名後上交。

3.各年級與每第一週內將上月的年級美德少年候選人名單在校內公佈一週後無異議爲年級美德少年。

（三）校級美德少年評選

1.校級美德少年每學期評選兩次。

2.由少隊部對美德少年進行考察。以不超過年級美德少年50%的比例授予校級“美德少年”榮譽稱號。

活動方案 篇3

　　活動背景：

目前社會上拐騙兒童的情況時有發生，針對這一情況，小班段組織開展了“防拐騙安全教育系列活動”。在活動中，老師們設計了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動。如：情景表演、看圖講述、講故事、玩遊戲等，對幼兒進行安全教育。生動、具體的事例，讓幼兒對陌生人慣用的騙人技倆有了一定的防範經驗。

　　活動一：當你獨自在家

活動目標：

1、 引導幼兒克服獨自在家時的害怕心理，瞭解當自己一個人在家時，應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學會保護自己。

2、 在活動過程中，提高幼兒的安全意識。

活動準備：

1、課件《當你單獨在家時》;

2、情景表演的準備;音樂磁帶《開汽車》;一輛幼城接送車(用kt板製作);紅綠燈一個;家的佈置(沙發、花瓶、茶桌、飲水機、門牌、電話等);電腦一臺;故事圖片《當你單獨在家時》。

活動反思：

安全知識，理性的東西比較強，讓幼兒直接交流這些，他們的興趣會馬上消失，於是，在活動前端，便設計了幼兒喜歡的活動——乘車，將幼兒的興趣、情緒提高起來;安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識運用到生活中，因此，設計了讓幼兒看圖講述故事、玩遊戲的環節，讓幼兒通過講講、玩玩這些實踐操作活動，來進一步鞏固、滲透所學的安全知識，這樣既發展了幼兒的語言表達能力又讓幼兒更好地掌握住所學的安全知識;此外，整節活動都是在“家”裏進行，讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺。

　　活動二：防拐演習活動

在教育的同時，小班段各班級還組織了一次防拐演習活動。教師設計了各種常見的騙術，例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等，並邀請隔壁班級陌生家長參與拐騙。通過以實戰演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。

活動時間：20xx年2月26日下午

活動地點：滑滑梯

活動準備：視頻、隔壁班級陌生家長2名

　　活動過程：

　　一、播放視頻

1.在觀看視頻中，你看到了什麼?

2.引導幼兒談論，能不能這樣做?這樣做會怎麼樣?那應該怎麼做?

3.師小結。

　　二、情景演練

場景一：一個“陌生人”手拿遙控飛機，利用教師指導盲點，對部分幼兒進行誘騙。 場景二：一名“拐騙者”拎着旅遊包，以去公園玩、家長在外等爲藉口，把一名幼兒進行拐騙。

　　三、講解應對方法

1.如果有陌生人給你糖吃，怎麼辦?

2.在媽媽與別人說話時，你被其他的東西吸引，走丟了，怎麼辦?

3.如果有陌生人問你的家在哪，一直跟着你走，怎麼辦?

4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門，怎麼辦?

播放關於拐騙的案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防範意識，小朋友們看的非常認真並對案例上的兒童感到傷心。最後講解防拐騙的安全知識，並引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

　　活動反思：

通過這次防拐騙安全教育系列活動，小朋友都明白了：無論是陌生人，還是熟悉的人，爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我保護的意識。希望小朋友們時刻爲了我們每一個人的健康成長，每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——爲生命築起堅固的城牆!

活動方案 篇4

爲促使我省環境安全百日大檢查活動取得實效，有效控制環境風險，消除環境隱患，確保環境安全，根據《全國環境安全百日大檢查活動工作方案》和《××省環境安全百日大檢查活動工作方案》，特制訂本實施方案。

　　一、 工作任務及目標

1、對20xx年以來發生的較大以上的突發環境事件原因調查情況、責任追究情況、損害評估開展情況、整改要求落實情況（包括環境風險隱患排查開展情況、環境風險防控設施完善情況、環境應急預案修改完善情況）、仍存在的環境風險隱患情況等進行後督察，並提出進一步完善防範措施的計劃或建議。

2、重點檢查企業影響的環境敏感目標情況、環境影響評價制度執行情況、執行區域規劃及產業政策情況、污染治理設施運行情況、環境應急管理情況（包括關鍵生產裝置、危險化學品儲罐區和倉庫應急設施建設情況、環境應急預案編制、備案及演練情況、環境應急培訓情況、環境應急救援物資儲備情況、環境應急救援隊伍建設情況、生產廢水、消防水及事故狀態下水排放口情況）、突發環境事件發生情況、存在環境風險隱患以及整改落實情況等。

3、重點檢查尾礦庫環境風險隱患整治開展以及整改落實情況、環境影響評價制度執行情況、污染治理設施運行情況、尾礦庫環境應急管理情況（包括環境風險排查工作開展情況、環境風險防控設施建設情況、環境應急預案制定與備案情況、環境應急演練開展情況、環境應急物資儲備情況、環境應急救援隊伍建設情況等）、發生突發環境事件的情況等。

　　二、 檢查範圍

1、20xx年以來發生的較大以上的突發環境事件（名單見附件一）；

2、20xx年全省重點行業企業環境風險及化學品檢查初步擬定的較大以上的環境風險企業（名單見附件一）；

3、20xx年以來各類專項行動中發現的環境風險隱患企業（各市州自行調查篩選）；

4、存在環境風險的尾礦庫（各市州自行調查篩選）；

5、飲用水水源地環境風險企業（由各市州調查飲用水源地一級、二級保護區內涉水企業）；

6、重點環境信訪投訴案件、領導批示案件等涉及的企業（各市州自行調查篩選）；

7、其它有重大環境風險的企業。

　　三、 進度安排

1、6月10日前，確定本地區整治重點，成立相應的組織機構和辦事機構，制定具體工作方案，並全面組織完成本地區大檢查活動的動員部署以及聯絡員和業務骨幹的檢查培訓工作；

2、6月11日至15日，督促企業組織開展全面的環境風險隱患排查和環境風險評估等自查工作；

3、6月16日至30日，對發現的一般環境風險隱患要迅速進行整改，對存在重大環境風險隱患的要立即制定整改方案，經專家論證後實施，並向縣級以上環保局報送自查自糾報告；

4、7月1日至31日，在企業自查自糾的基礎上對轄區內檢查對象的風險隱患全面開展檢查覈實工作，填寫《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表》和《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表尾礦庫》，在初步排查的基礎上，於7月15日前篩選的重點隱患企業及風險源名單上報省廳（填報附件二），對重大隱患責令限期整改並及時跟蹤督辦；

5、8月1日至10日，填寫《20xx年環境安全百日大檢查活動彙總表》，完成檢查表在線填報工作；

6、8月11日至20日，各市州環保部門完成對區縣級環保部門填報信息的審覈和分析彙總，形成大檢查總結報告並報送省廳；

7、8月21日至31日，省廳將組成多個督查組對大檢查活動開展情況進行督查驗收；

8、9月1日至10日，迎接國家環保部的督查。

　　四、 工作要求

1、高度重視，認真組織。各地要充分認識此次大檢查工作的重要性，加強組織領導。各市州要成立相應組織領導機構和辦事機構，保障工作經費，切實組織大檢查工作。

2、嚴格落實，務求實效。各市州要按照本實施方案的具體要求，進一步細化工作方案，明確工作目標，落實責任，組織對本次檢查範圍內的突發事件、企業或者尾礦庫實施現場檢查，填寫《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表》和《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表尾礦庫》，並在環境安全百日大檢查活動在線填報系統完成檢查信息的錄入工作。檢查中所發現的環境違法問題應立即立案查處，環境風險隱患應立即整改落實，重大的環境風險隱患應及時上報，不符合產業政策的落後工藝及設備應及時報請政府淘汰，對20xx年以來發生的較大以上的突發環境事件所涉及的區域或者企業開展風險評估工作。

3、廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報紙、網絡等新聞媒體，做好環境信息公開，開展宣傳教育活動，營造良好的工作氛圍，及時向社會公佈大檢查活動的進展情況，公開曝光一批環境風險隱患突出的企業名單，積極引導企業增強做好環境風險防範工作的主動性和自覺性。

4、強化督辦，建立責任追究機制。省廳將組成由省環境應急與事故調查中心、省監測中心站、省環境宣教中心等單位參加的督察組，結合重點信×案件、領導批示件、突出環境問題等重點對各市州開展大檢查活動等情況進行督促檢查，督查比例不低於各市州已查明的重大環境安全隱患總數的20%，對於發現的重大環境風險隱患，進行掛牌督辦；對於環境風險突出的區域，進行區域限批；對大檢查活動組織不力、進展緩慢的給予通報批評，對大檢查活動組織得力、成效顯著的給予通報表揚，並將此次大檢查工作開展情況與各市州年底考覈直接掛鉤，堅決防止檢查工作走過場。

5、認真總結，及時報送信息。各市州每月30日前必須向省廳報送本月的工作簡報，並按時上報大檢查活動總結報告。

　　五、 驗收內容

1、成立了大檢查活動組織領導機構和辦事機構；

2、制定了工作方案；

3、組織了大檢查活動的業務培訓；

4、開展了相關宣傳報道活動；

5、填報了《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表》、《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表尾礦庫》和《20xx年環境安全百日大檢查活動彙總表》並進行了在線系統錄入工作，每月30日前向省廳上報了當月工作簡報，按要求及時報送了大檢查活動總結；

6、達到××相關的整治要求：

（1）檢查期間未發生較大以上的環境污染事故；

（2）不符合產業政策的落後工藝及設備及時報請政府淘汰；

（3）排查出的重大環境風險隱患及時上報省廳，制定了相應整改方案予以實施；

（4）20xx年以來發生的較大以上的突發環境事件所涉及的區域或者企業開展風險評估工作。

活動方案 篇5

爲弘揚中華漢字文化，督促學生養成規範書寫漢字的習慣，經研究決定，在本年年底舉辦全校範圍的漢字聽寫大賽活動，並制定活動方案如下：

一、活動分初賽和複賽兩個階段，初賽以班級爲單位，比賽決出2名候選人蔘加學校的複賽活動，該項活動在11底完成。

二、比賽內容初賽由任課教師在每單元每課後面的“讀一讀，寫一寫”欄目的字詞裏選出一部分，在班級內完成比賽。

三、複賽安排

（一）、複賽在學校會議室舉行，比賽分檢錄——抽籤——比賽（三輪）——宣佈成績四個階段。

（二）、三輪複賽的具體安排

1、小試身手——學生完成以下詞語的書寫：

癱瘓 沉寂 捶打 憔悴 央求 神色 敏感 訣別 綻開 唯恐 爭執 截然 感慨 撫弄 撥弄，彈奏 撫摩 擺弄 小心翼翼 恍然大悟 花團錦簇 美不勝收

評委團根據書寫的正確率選出進入第二輪比賽的33名選手。

2、乘勝追擊——學生在3分鐘內完成以下詞語的書寫任務：

遺憾 輝煌 辛辣 威懾 聰慧 慘境 仁慈 尷尬 傾向 榮耀 停滯 生涯 螢火蟲 寬宏大量

評委團根據書寫的正確率選出進入第二輪比賽的23名選手。

3、巔峯之戰——學生在2分半的時間內完成以下詞語的書寫任務：

嬉戲 獨具慧眼 潺潺 慚愧 激盪 不求甚解 疲倦不堪 薔薇 霹靂 曠野一盞 攣生 癢酥酥 暴怒

評委團根據書寫的正確率和規範度（筆順、字形大小和是否美觀）選出進入第二輪比賽的13名選手。

4、一決雌雄——學生按照搶答的方式書寫以下詞語：

炫耀 愚蠢 陛下 頭銜 爵士 勳章

不可救藥 駭人聽聞 隨聲附和

評委團根據書寫的正確率和規範度（筆順、字形大小和是否美觀）評出一等獎3名、二等獎5名和三等獎5名，並當場頒發獎品。

活動方案 篇6

雙十一馬上要到了，我們現在要做一份活動策劃方案，在接下來的雙十一投入幾個專展，或者上一個聚划算。那麼目標明確了，接下來該怎麼辦？其實，就是一整套流程走下來，那麼什麼算是活動策劃的一整套流程，下面，我就在這裏大致的介紹下：

一、策劃書名稱：

淘寶網店雙十一營銷策劃書

二、活動背景：

隨着互聯網的發展，網上購物已經成爲一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務平臺的一位領跑者，在消費羣體的消費能力與淘寶銷售額的飛速增長的當下，很多人從電商的市場潛力中看到了商機，也被這塊公平的創業樂土所吸引，紛紛加入到電商這個行列中來。由此帶來的影響是，即便淘寶的消費市場足夠大，但是競爭的激烈程度也越來越大。因此，在如今的淘寶環境中，如果沒有促銷活動的帶動，即便是品牌大店，也會很難守得住中小型網店價格戰的衝擊，銷售數據就會很慘淡。即將到來的雙十一，無疑又爲一場電商大戰拉開了帷幕，在這樣的情形下，淘寶店主們要開始繃緊神經，細緻的做好排兵佈陣了。

三、活動目的'和意義：

在雙十一電商大促之時，利用各類營銷手段、吸引消費者的注意、提高網店的流量、增加店內的銷售額，最終使得本店的銷售業績與在消費者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。

四、活動內容：

1、店面的裝修與整體感覺：對本店首頁和寶貝的內容頁進行美工、編排，儘量做到圖文並茂，時刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛，調動消費者的購買慾望。裝修階段基本分爲三個：

（1）節前：渲染雙十一的氣氛，提前吸引消費者對雙十一大促的期待心理，甚至可以對一些寶貝進行提前優惠促銷，使顧客對本店持有關注；（2）雙十一：店面要體現出在盡最大力度進行促銷的景象，針對商品推出各式各樣的促銷方式，不管忙或不忙，爲每一個顧客做好服務；（3）節後：體現"雙十一過去，但是促銷餘熱還未褪去",讓遲來的買家、或者關注本店的買家，還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利，只是相較當日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買家爲上帝的宗旨。

2、促銷方式：

（1）直接打折：原價300元，現價5折150元銷售，這種打折的方式是最簡單明瞭的，消費者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝，即便是遇上全店幾折起的整店銷售時，就算不能在規定的20款折扣價格顯示的寶貝里面，但是拍下後直接改價同樣是很多消費者較爲容易接受的方式。

（2）買一送一：全場任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以價格最高的作爲成交的最後金額。這種促銷的方式就看消費者的眼光了，如果精明的消費者選擇得當，就等於是享受了差不多5折的優惠。

（3）兩件包郵：購買了一件寶貝後，發現再買一件就可以享受包郵的服務，必然會有再次購買的慾望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費者還是願意買單的。

（4）滿就送：滿100元送10元優惠券，滿200元送20元優惠券，滿600元送80元店鋪優惠券，這種方式就稍微有點講究了。比如說這款寶貝剛好99元，不符合優惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優惠券的折扣了。

（5）搭配套餐：這種方式就有點綁架消費者的意思了。比如購買全場任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價格大的帶動價格低的寶貝，更能拉動網店的銷售量。據相關數據統計，這個方式是最受消費者歡迎的。

3、客服：

雙十一期間消費者的流量一般都會比平時多出很多，在這個時候，就要求客服一定要把握好語句和回覆速度，在語言裏最好加上雙十一大促的歡快信息，對買家的購買慾望也是一種促進。

4、售後：

當顧客在買過店裏的寶貝時出現了問題要退貨，要及時、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下毛病，對物品的問題做出適當的調解，是退貨還是協商，不要讓顧客找到淘寶網來維權。

活動方案 篇7

一、設計說明：

社會領域的教育具有潛移默化的特點，爲了培養幼兒愛護優美環境、愛護花草樹木的良好行爲習慣，我設計《開花樹》這一教學活動，創設了一個使幼兒感受到“美”避免了單一呆板的言語說教，爲每個幼兒提供了參加集體活動的機會，並讓幼兒明白愛護花草樹木的道理，從而激勵幼兒熱愛班級、幼兒園的情感。

二、活動目的：

１．讓幼兒知道花兒好看我不摘的道理。

２．培養幼兒良好的行爲習慣意識。

３．發展幼兒的口語表達能力。

三、活動準備：大樹一棵，樹上開滿鮮花。注：鮮花是活動的，可以任意摘下或貼上，鮮花若干。

四、活動過程：

1.教師以快樂的口吻向幼兒介紹開滿鮮花的大樹引導幼兒體會到：開滿鮮花的大樹真美麗。（請幼兒告訴老師：開滿鮮花的大樹美麗嗎？漂亮嗎？）

2.教師用沉重的口吻向幼兒講述：“有一天，大樹前來了一個小男孩，看見這麼美麗的花就摘了一朵，”教師邊計邊從樹上摘下一朵花，“又有一天，一個小女孩來到大樹下，見到了樹上的花，也摘了一朵”教師又從樹上摘下一朵花。“這一天，大樹前來了一羣小朋友，一見樹上開滿了

鮮花都去摘，他們你一朵、我一朵不一會，樹上的花就補摘沒了”教師邊講這一朵一朵地把樹上的花摘下來。“花沒了，光禿禿的樹真難看。大樹傷心的哭了”教師把大樹的臉變成哭樣）

3.提問：啓發幼兒回答：大樹爲什麼哭了？（因爲花沒了）；就象沒了衣服一樣。你們說摘花的行爲對嗎？你們家的周圍有什麼花？（幼兒自由回答）；如果花園裏沒有鮮花我們的環境還美麗嗎？

4.小朋友，你們都說得真棒，現在我們一起來打扮大樹，讓它笑起來好嗎？（教師交待粘貼的方法，讓幼兒把鮮花貼到大樹上）

5.完成後，教師用歡快的口吻說：“花朵回來了，大樹變美麗了，你們看大樹笑得多開心。（教師又把大樹的臉變成笑臉）

6.教師引導幼兒明白花兒好看我不摘的道理（你們以後看見美麗的花不能怎樣）7.你們說讓大樹來裝飾我們的教室呢？還是帶到室外裝飾幼兒園的花園。（根據大部分幼兒的意見辦）

活動方案 篇8

爲了弘揚扶貧濟困、敬老助殘的博愛精神，倡導助人爲樂、無私奉獻的社會風尚，經研究，決定繼續組織開展**鎮20xx年慈善萬人跑活動，現制定活動方案如下：

　　一、活動主題

救死扶傷、扶貧濟困、敬老助殘。

　　二、活動宗旨

弘揚人道主義、博愛精神，倡導助人爲樂、無私奉

獻的社會風尚，爲鎮紅十字扶貧基金籌集善款，爲創建和諧、協調的新**作貢獻。

　　三、活動原則

堅持自願捐贈、自覺參與的原則；堅持活動的主題、宗旨和捐款使用方向不變的原則。所籌集的捐款全部劃入鎮紅十字扶貧濟困基金會，用於幫助困難羣體的幫扶工作。

　　四、活動時間

20xx年1月2日至20xx年2月12日（農曆丙戌年正月十五日星期日）。

　　五、組織機構

成立**鎮20xx年慈善萬人跑活動組委會，負責慈善萬人跑活動的組織、協調、指揮工作。

組長：***

副組長：-------------

成員：------------------------------

　　六、活動形式和內容

1、慈善籌款活動

20xx年1月2日至20xx年2月12日，各社區、戰線、行業、企事業單位組織開展各式各樣的宣傳及募捐活動，充分發揮社會各界的自願性、積極性，爲鎮紅十字扶貧濟困基金籌集善款。

2、慈善義賣活動

開展慈善拍賣活動，發動社會各界熱心人士捐贈部分物資，組織公開的拍賣活動，義賣所得全數劃入鎮紅十字扶貧濟困基金會。此外，組委會統一印製慈善募捐紀念標誌襟貼，組織紅十字青年志願者開展義賣募捐活動，每向鎮紅十字扶貧濟困基金會捐款5元，可獲贈慈善募捐紀念標誌襟貼一個，作爲鳴謝。

3、慈善義演活動

組織開展義演活動，演出所得收入全數捐入鎮紅十字扶貧基金。（具體方案另定）

4、慈善萬人跑活動

20xx年2月12日（農曆正月十五日、星期日）上午9：00，在**鎮體育館、順昌廣場、永康小學、華僑中學、工業基地同時舉行慈善萬人跑活動，活動要求參加者每人捐款10元，爲鎮紅十字扶貧濟困基金籌集善款，大會統一製作慈善萬人跑紀念標貼發給慈善萬人跑參與者。（具體實施方案另附）

　　七、捐款事項

1、爲了褒揚各界熱心人士，凡個人捐款100元以上、單位捐款1000元以上，將在電視廣播上予以鳴謝；個人捐款5000元、單位捐款50000元以上，頒發“愛心盡顯，共襄善舉”紀念牌，以表彰爲鎮紅十字事業作出貢獻的社會各界熱心人士。

2、對企業、事業單位、社會團體和個人等社會力量，通過市、鎮紅十字會向紅十字事業的捐贈，按財政部、國家稅務總局財稅[20xx]30號文件和中山市財政局、國稅局、地稅局中財企[20xx]2號文件的規定，在計算繳納企業所得稅和個人所得稅時准予全額扣除。

3、本次活動的所有捐款統一由鎮政府的財政結算中心負責收取，全數劃入鎮紅十字扶貧濟困基金會。具體開戶銀行和帳號如下：

收款單位：中山市**鎮財政結算中心

開戶銀行：**鎮農村信用合作社

帳號：************

　　八、有關要求

1、充分認識本次活動的重要意義，強調參與的廣泛性，重在宣傳教育，人人蔘與。通過採取多種形式、多種渠道廣泛宣傳博愛助人、人道奉獻、關心社會和服務社會的良好社會風尚，不斷促進我鎮精神文明建設，爲創建和諧**提供有力保障。

2、認真落實活動的組織和安全保障措施。各社區、有關單位切實組織安排好本次活動的各項工作，加強安全防範意識，落實各項安全保障措施，確保本次活動順利開展。

3、各社區、戰線、行業、企事業單位、社會各界熱心人士的捐款，請於20xx年2月5日前交到鎮政府的財政結算中心。

聯繫電話：6666666、00000000

聯繫人：------

**鎮社會事務辦公室

20xx年十二月十二日