大學活動策劃【優選6篇】

大學活動策劃 篇1

活動主題：心樂輔 ———讓心靈在音樂之流中自由航行

團體名稱：心樂輔

團體訓練指導者：陳珺璟，張曉文，張倩。

團體成立目標：以音樂爲載體，使成員在和諧融洽的環境中講述自己或自己身邊的故事，感受，以期促進成員的交往能力，表達能力，及自我認識能力的發展。

訓練時間及週期：每次訓練時間90分鐘爲宜，每月一到兩次。

訓練地點及會場要求：具體地點未知，應選擇一間寬敞，清潔，空氣流通，氣溫適當的房間，最好有隔音條件，沒有固定的座椅。會場的佈置應能夠避免成員分心，感覺有安全感可以保護成員的隱私不會有被別人偷窺監視的感覺，使人情緒穩定放鬆。例如，會場可以採用一些小燈籠，彩燈，花紙，燈光不需要很強烈，必須有擴音設備。

團體成員要求：5—15人;在校大學生，男女不限。最多包含三名指導者。成員準備兩首歌曲

團體訓練方案一：此方案針對小規模成員（5—7名成員，一位指導者）。共分爲三個環節：成員圍圈而坐，指導者引起話題，大家聊天談心（此環節指導者瞭解成員的基本情況）;之後指導者選中一名成員，播放他所推薦的音樂，音樂播放完畢後，請這位成員講述喜歡此曲的`理由以及聽後的感受，講述完畢後， 指導者和成員可以對發言者提問再次播放這首歌曲，之後進行下一位成員的歌曲（此環節爲主體環節，若時間充裕，可以將成員的兩首歌曲播放完畢更佳）;指導者對成員的表現進行評價，對本次訓練進行總結，宣佈下一次訓練時間，地點及主題（此環節爲歸納總結環節）。

團體訓練方案二：此方案針對大規模成員（8—15名成員，兩或三位指導者）。共分四個環節：：成員圍圈而坐，指導者引起話題，大家聊天談心（此環節指導者瞭解成員的基本情況）;之後成員自由組合，三人一組，每人依次給自己小組其他兩名成員播放自己推薦的音樂，然後簡單講述喜歡此曲的理由及感受，並推選一位小組代表在下一個環節中發言（此環節爲推選代表的環節）;每個小組的代表播放自己的音樂，進行詳細發言（此環節爲主要環節，指導者和成員可以對發言者提問）; 指導者對成員的表現進行評價，對本次訓練進行總結，宣佈下一次訓練時間，地點及主題（此環節爲歸納總結環節）。

訓練評估：團體指導者對訓練中出現的問題進行分析，改善訓練方案。

活動宣傳：交由交通學院心協宣傳部進行。

會場佈置：交由交通學院心協辦公室進行。

成員招募：交由交通學院心協進行。

注：大規模成員訓練也可採用方案一，兩方案對比擇優選擇。

大學活動策劃 篇2

一、活動目的：通過本次主題班會的討論與發言，使同學們充分認識大學生活的豐富多彩，以便大家在今後的大學生活中，合理安排自己的學習和生活，在感受豐富多彩的校園文化的同時，能夠樹立集體觀念，增進同學團結意識，提高個人綜合素質。

二、活動意義：通過回顧上學期的生活，學習經歷，以討論會的形式交流大學的點點滴滴，爲同學們今後的大學生活指明前進的方向。

三、活動形式：發言、討論和節目相結合。

四、活動準備：1、徵求同學們的'建議，結合班級學生中存在的實際問題，擬定班會主題。2、召開班、團幹部會議，正式確定班會主題，商量班會方案。3、圍繞班會主題方案，確定核心成員，討論班會召開的細節，並邀請輔導員，學院學生會幹部和其他各班團支部成員參加會議。4、檢查落實方案，確定活動時間、地點及活動前的一切準備。

五、活動過程：

1.開場女：親愛的老師、同學們。

合：大家晚上好。

男：這裏是由海門學院旅遊綜合班策劃主辦的主題班會“大學生活大家說”的活動現場。

女：大家好，我們是今天活動的主持人，我是徐金晶。

男：大家好，我是張譽。

女：我們今天的主題班會叫做“大學生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽他的感想吧。（手指向 張譽）

男：(見主持人講話1)

女：是呀，回想起勝利的那一刻，至今還有些激動呢！

2.自由討論環節 （同學主動站起來談自己內心的感受）同學們都積極發言，與大家分享來到南通職大八個多月的收穫，以及對以後大學生活的規劃。

同學討論

踊躍發言同學名單如下：

男：下面請同學們暢所欲言，說說自己的大學生活。首先有請徐文靜 同學上臺發言！

⒈學生代表 徐文靜同學發言:

女：徐文靜同學的感言很有代表性，作爲學生我們應該將學習放在第一位。

男：下面有請 何旻焱同學上臺發言！

⒉學生代表 何旻焱 同學發言:

女：旅遊綜合班是咱們的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面請我們寢室的姐妹談談她們們的感想吧。

⒊學生代表 郭麗麗發言：

女：對了， 張譽，其實我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍，個個多才多藝，下面就請你們宿舍派個代表出來秀一下吧。

男：好，滿足大家的要求，就請我們舍的 熊程程和 周斌共同給大家帶來精彩的歌唱表演。（《知足》- 五月天）

節目表演部分男：徐金晶，節目的氣氛感染了同學們，也把班會也推向了高潮，看同學們都舉手示意呢！

女：啊，那趕緊遞把他們請上來吧！

⒋學生代表 陳茹琪 發言：

⒌學生代表 劉夢迪發言：

⒍學生代表 李春燕發言：師生互動1 請同學向系領導提問，又領導作解答。（體現互動的氣氛）2 請系領導對同學們接下來的學習生活提幾點建議。

女：聽了這麼多同學的發言，我深有感觸，大家能否給我少許時間，讓我也說兩句？

男:當然可以了，請吧！

主持人講話男：今天，我們班主任本人沒能來，但她已經把話捎來了。下面有請邵敏月 同學代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎！

同學代讀班主任的講話合：我的大學我做主，同學們的發言聲情並茂。老師是我們實現人生夢想的領路人，在我們爲前途躊躇滿志時，總是老師爲我們排憂解難，爲我們送來溫暖與關懷。最後有請敬愛的 高老師 對本次班會進行總結點評！

六、輔導員總結

七、結尾合：最後我們代表旅遊綜合班全體同學，感謝系領導，輔導員以及各班同學參加我班此次主題班會，也感謝同學們的精彩發言。就讓我們在回憶與期待中感受大學的精彩！最後我們共同以一首歌曲來結束我們此次主題班會，謝謝大家！（同學們合唱《朋友》）

大學活動策劃 篇3

一、活動主題：

人生之夢，從青春起航

二、活動口號：

行管092，我的未來我做主

三、活動背景：

從小學到現在，我們一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優越的工作，一個可以施展自我的舞臺。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一個新的階梯，讓我們在更寬廣的領域裏認識自己，認識世界。豐富的理論知識等待着我們去實踐，人生的美好未來等待我們去開發，正所謂“人生之夢，從青春起航”。追求理想、追求人生目標作爲新一代青年對未來的期望，我們通過關注自身專業的動態，增強對專業的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學習目標，取長補短，爲美好的明天打下基礎。

四、活動的目的及意義：

通過本次團日活動，讓同學們更好地瞭解本專業的知識與特點，明確人生理想與目標，進一步提高我們大學生的`素質拓展和創新能力，加強團支部間的凝聚力、班級同學們的思想交流、團結協作精神，增進彼此之間的溝通和友誼，讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。

五、活動時間：20xx年4月~5月

活動地點：仲愷農業工程學院、越秀公園、濱江一小

六、活動參加人員：行政管理092班全體同學

七、活動內容:

Part 1：情景表演：《五年後的我們》

Part 2：遊越秀公園並採訪

Part 3：到濱江一小

（一）、活動前期準備：

1、20xx年4月7日，召開學生委員第一次會議。

會議時間：7日晚上9：30

會議地點：課室303

出席人員：全體班委及部分學生

會議內容：根據發下的通知書，徵求活動方案。

2、20xx年4月15日，召開班委第二次會議

會議時間：15日早上10：30

會議地點：課室

出席人員：全體班委

會議內容：1、決定活動流程。2、分配工作。

（二）、活動流程：

Part 1、情景表演：《五年後的我們》

1、在4月22日之前就安排好角色

2、4月22日早上9：00，全體成員在何香凝像前集合。

3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝

Part 2、遊越秀公園並採訪

1、4月24日早上8點，何香凝像集合並出發

2、8：30分，到達越秀公園

①集體合照留念

②分成3個小組分別參觀並採訪：A組主要參觀景點爲“鎮海樓”；B組主要參觀景點爲“五羊石雕”；C組主要參觀景點爲“中山紀念碑”。

Part 3、到濱江一小

1、4月29日下午4：00：全體成員在何香凝像前集合，分配好任務後，出發前往濱江一小

2、4：20：到達小學

3、4：30~5：20與二年級（1）班的同學一同交流

①關於“有夢就追”的討論

②將自己的夢想寫在紙上，折成飛機，放飛

③送上小禮物

八、活動思想：

人生之夢，從青春起航。大學，正是青春飛揚的年華，同學們有太多的理想抱負等待實現。情景表演：《五年後的我們》，我們規劃我們的人生，我的未來我做主；遊越秀公園並採訪，在遊玩中體會團結合作的快樂，瞭解人們對我們行政管理專業的理解；到濱江一小，希望在與小朋友的交流中，體會與回味童年的快樂，尋求最初的夢想。

九、活動預算：卡紙： 5元

水筆： 20元

大學活動策劃 篇4

一、活動主題：

大學生文明修身活動

二、活動目的：

通過開展以“大學生文明修身”爲主題的活動，讓同學們意識到應在大學裏提高自身的修養，提高大學生文明修養水平，營造文明、高雅的校園氛圍。

三．活動時間與地點：

活動時間： 11月17日—11月30日

活動地點：浙江大學城市學院

四．活動準備：

本次活動由團支部組織，班幹部配合活動的實施，全班同學參與。具體實施採取由同學報名，組織分配任務的方式。

1、每個寢室發一份策劃書，鼓勵大家報名，積極參與。

2、根據同學們的意願，進行分工，定負責人，分配具體任務。

3、組織執行任務，及時反饋情況。

五、活動實施：

㈠活動任務：

1、製做橫幅

內容：製作好橫幅，待簽名活動後掛在二食堂對面，11月23號之前完成並通過審批

任務：製做橫幅（標語：抵制不雅行爲，爭做文明大學生）

2、問卷調查

問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象，爲大家提供行爲準則的'參考。

(作者編輯：admin) 內容：11月23號之前完成問卷設計並通過審批，複印；發問卷做調查

任務：製作問卷（數量：200份）

分發問卷

*要求：爲增加調查結果的可靠性，問卷要在寢室樓間和不同年級同學（人數比例）間進行合理分配。

4、現場簽名活動及問卷調查

內容：11月25日（星期四）中午在食堂門口進行簽名活動，並負責現場道具準備（桌子、簽字筆等）

任務：開展簽名

做問卷調查（目標完成80份）

3、問卷反饋

內容：對問卷結果進行統計，並對數據進行分析得出結論，公開展示成果（展示形式：展板等）

任務：統計問卷

問卷結果（即校園十大不文明現象）

成果製作

㈡活動時間安排：

時間

活動安排

備註

11月14日

發活動策劃

大家可根據活動內容選擇要參加的小組

11月17日（星期一）

各項活動人員分工及分配任務

班會

11月18日—22日

橫幅製作、問卷製作、部門審批

橫幅、問卷、桌椅等同時審批

11月25日

簽名活動，現場填寫部分問卷

11月25日—26日

完成所有調查問卷

11月27日—28日

問卷統計，結果分析總結

11月28日—30日

，大學生文明修身主題活動策劃書

製作展板，展示成果

㈢各項活動人員分配：共38人

橫幅製作：6人（1個組長）

問卷設計：4人（1個組長）

週四中午現場簽名：6人（1個組長）

現場問卷發放：6人（1個組長）

剩餘問卷發放：8人（1個組長）

問卷統計與結果分析：8人（1個組長）

大學活動策劃 篇5

一、活動名稱：馬克思主義學院研究生會趣味運動會

二、活動口號：娛樂身心，激揚青春

三、活動目的及意義：

本次趣味運動會旨在營造積極、團結的氣氛，展示出新時代研究生的蓬勃朝氣和參與熱情；以趣味運動比賽爲載體，豐富鄭州大學馬克思主義學院研究生的課餘文化生活，增強研究生身體素質，增進我院研究生會部門之間、同學之間的交流，培養團結協作的精神。在學習之餘積極鍛鍊身體，注重各種才能的挖掘、培養與展示，爲美好的研究生生活留下一筆燦爛的財富。

四、活動主辦方及對象：

1.活動主辦單位：馬克思主義學院團委

馬克思主義學院研究生會文體部

2.活動對象：馬克思主義學院研究生會全體成員

3.活動時間：12月20日

4.活動地點：北操場

五、活動前期準備：

1.面向全體研究生會成員進行活動宣傳，調動大家參與的積極性；

2.統計研究生會各部門的報名情況；

3.提前申請比賽場地，並及時報送申請情況；

4.比賽現場所需各種設備物品等需提前準備；

5.由於比賽有一定競爭性並伴隨劇烈運動，因此需要做好醫療後勤保障。

6.根據報名情況確定參賽人數，選出兩名作爲裁判員，剩下人員通過抽籤的形式平均分爲四支參賽隊伍，並由每隊推選一名隊長。

六、比賽項目及規則：

1、乒乓接力賽

比賽規則：四支隊伍同時進行比賽，每支隊伍分爲兩組，分立於接力賽場地兩端。參賽隊員單手持乒乓球拍後端把手處，將乒乓球置於球拍上，託球向前跑，在奔跑過程中如果乒乓球掉落，需重新撿起在球掉落處繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，每位參賽隊員依次接力，按每隊最後一名隊員到達終點的順序確定隊伍所獲名次。

比賽器材：乒乓球拍4個；乒乓球10個；哨子1個

2、沙包砸着誰

比賽規則：4隊隊長進行抽籤，確定參賽順序。按照抽籤順序作爲守方，其他三支隊伍作爲攻方。守方全體隊員站在限定區域中，並可在限定區域中自由活動，攻方每隊選出一人作爲投手站在區域兩側。比賽開始後開始計時，攻方站在區域外向守方投擲沙包，守方躲避投來的.沙包或者將其接住。如果守方能躲過或接住沙包，則攻方撿起沙包後繼續投擲；如果守方被沙包擊中並沙包落地，則被擊中者淘汰出局。守方最後一名隊員出局時記錄時間，最終名次按各隊作爲守方時堅持時間由長到短排名。

比賽器材：沙包1個；秒錶1個

3、多人多足

比賽規則：隊長抽籤確定參賽順序。參賽時所有隊員一字排開，中間隊員的左、右腿分別和左、右邊隊員的右左腿用布帶捆縛在一起（捆在踝關節以上和小腿靠近膝關節部位，捆牢），站立方式起跑，鳴起跑信號後，所有隊員同時起動。以隊伍靠後者到達終點線的瞬間計取比賽成績，按每隊用時排名，時間少者爲勝。

比賽器材：綁帶若干；秒錶1個；哨子1個

4、袋鼠夾球接力賽

比賽規則：每支隊伍分兩組，分立於場地兩端。每個隊員用雙腿夾住氣球，以跳躍方式前進到達終點，再將球傳給下一名隊員，依次接力，至最後一名隊員完成，若氣球掉落，需從掉落地方出發，按最後一名隊員到達順序排名。

比賽器材：氣球若干；哨子1個

5、足式保齡球

比賽規則：以等邊三角形的形狀擺放10個礦泉水瓶，參賽隊員在6米劃定的線外做大象鼻子狀轉10圈，轉圈完畢後裁判哨聲響起，踢足球撞倒飲料瓶，每人有1次機會，撞倒1個礦泉水瓶得1分，以全隊累計成績總數高低排名。

比賽器材：礦泉水瓶10瓶；足球1個；哨子1個

6、老鷹抓小雞撕名牌

比賽規則：由抽籤決定兩兩對決隊伍。兩支參賽隊伍隊員分別豎隊排列互撕名牌，每位隊員其中一隻手必須抓住前面同伴腰間的綁帶，用另一隻手撕對方的名牌，且只可撕對方排在最後一名小雞的名牌，被撕者即被淘汰，全部隊員淘汰即判爲輸。比賽過程中，如有隊員鬆開前面同伴的綁帶，則斷開處及其身後的隊員全部淘汰。兩兩對決後，兩隊勝者進行比賽，兩隊敗者進行比賽，最終確定名次。

比賽器材：綁帶若干；名牌4套

七、比賽工作機構分工：

1、主席團：對本次比賽進行總調度。

2、文體部：對本次比賽全程負責，負責本次比賽的籌備和組織工作。

3、紀檢部：主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律以及比賽過程中各隊參賽隊員的報到工作，並協助文體部作好各項工作。

4、宣傳部：主要負責本次賽事的前期宣傳工作，製作並張貼海報。

八、賽後收尾：

1、統計成績,頒發獎品

2、整理場地器具和設備

3、財務清算

4、整理比賽材料並交研究生會歸檔

九、資金預算：

鄭州大學馬克思主義學院研究生會文體部

大學活動策劃 篇6

一 、活動主題：

天有情，心安寧

二、活動時間：

20xx年xx月

三 、活動地點：

天心閣

四、參與人員：

xx學院xx系xx部學生會成員

五、活動參加人及具體安排：

xx負責通知部門成員活動開展的具體時間及地點：

六、 活動目的及意義：

經過一個月的努力，xx系團總支學生會xx部爲學院秋季運動會的順利開展做出了一定的努力，在此過程中的每位成員都繃緊了神經，同時這次運動會的圓滿成功給了他們很大的鼓勵；他們也希望藉此機會增加彼此之間的瞭解，通過這次活動，最終目的是讓新成員融入到這個集體來，感受這個集體的溫暖能和給他們帶來的活動經歷，方便我們內部成員之間的感情交流，讓新老成員都各自了解並有良好的感情基礎，以便於在以後的工作與活動中可以團結一心，做出很好的成績。

七、活動地點介紹：

天心閣在長沙市中心地區東南角上，是長沙古城的一座城樓。爲長沙重要名勝，也是長沙僅存的古城標誌。在地勢上，天心閣的基址佔着城區最高地勢，加之坐落在30多米高的城垣之上，又有“高閣插雲”、“麓屏聳翠”、“疏樹含煙”、“池塘夕照”四景相隨，近有妙高峯爲伴，遠望嶽麓山爲屏，因而顯得更加挺峭、峻美。登上天心閣，極目四望，全城景物，盡收眼底。天心閣又是歷代軍事必爭之地，濃重的愛國氣氛圍繞在這裏，如果我們xxxx系學生會xx部全體成員到這來，一定會被這裏的美景，一派和諧氣息所吸引，而流連忘返。

八、活動前期安排：

1、xx、xx負責聯繫活動來回路線安排。（包括乘坐公交車時具體第幾站及大概下車時間）

2、xxx負責活動中門票的'購買，與活動場地工作人員保持隨時聯繫防止意外事故。

3、xxx需要收集並保管學生會各成員的身份證、學生證。

4、xxx負責活動過程的水，飲料等購買，帶幾塊小桌布以及必要的一些物品：紙巾，方便袋，文風油精，繃帶，暈車藥等。

5、xx、xx負責此次活動中人員組織安排。

6、xx負責活動經費的保管及出行、聚餐時的活動經費的記錄。

7、xxx，xx負責活動過程中的拍照。

8、全體成員須預先準備一個表演節目。

9、各成員可自帶一些自己推薦喜歡的零食和大家分享。

九、活動具體流程安排：

1、上午8點在校門口集合參加活動的人數並點名。

2、參與活動成員可將成員身份證、學生證交予郝君榮。

3、8：10分左右各成員可一起在學校門口乘坐xxx次公交大約18分鐘到xxx站下。

4、8：35分左右可在xxx站乘坐xxx次公交忘本次活動目的地———天心閣出發。

5、車程大約40分鐘，考慮到個別成員可能會有暈車的症狀，部門成員可以在車上適當的說說話以轉移個別成員的注意力，同時成員之間的默契也得以提高。

6、9：10分左右到達天心閣門口，xx、xx組織下車並清點人員。

7、進大門後可在園內的涼亭，長椅上稍做休息，之後可沿崇烈塔、崇烈門、崇烈亭及古城牆，歷代名人石板畫的順序依次參觀。

8、9：45分左右按照活動前期安排，由xxx購買門票，發放門票。進入天心閣。

9、進去後，可在天心閣城牆前涼亭稍做休息，9：50分左右，一起去參觀天心閣城牆，一路上可以相互瞭解部門的成員，爲以後的工作做準備。

10、部門新成員可以要求部門學姐分享工作經歷和對未來的理想以及對新成員的期望和鼓勵。（考慮到城牆高，地勢好，視線寬廣的優勢，我們可以在上面拍照留念，製作個性影集，展示新一代學生幹部的風采）

11、大約11：00分左右城牆遊玩完畢後，由xx組織到城牆下的草地上集中大家到“警世鐘”前參觀，瞭解過去的歷史增強成員歷史責任感。

12、11：30分左右，組織在天心公園假山前集合並清點人數，xxx佈置野餐場地，xxx負責裝飾表演會場。

13、11：45分左右，由主持人xxx進行開場解說，由部門代表xx，xx發言並宣佈表演活動開始，按照xxx的順序依次進行活動表演。表演之後個人可根據自身實際情況進行附加文藝表演。

14、12：40表演活動結束，由xx、xx、xx組織去天心閣酒店就餐，可進行拼桌或成員圍成圓弧狀，由每人輪流介紹自己的家鄉和美食， 轉圈圈吃零食等食物。

15、14：00分左右可以在天心閣東門步行300米左右到達長沙博物館。

16、14：12分左右根據活動前期安排由xxx攜帶各成員身份證在博物館領票處領取入館門票參觀。

17、16：00在博物館門口集合點名按原路返校。

十、活動注意事項：

1、在開展活動前，每位成員都需瞭解整個活動大致流程，注意活動環節事項，在活動開展前全體組員都做好詳細安排，避免活動時手忙腳亂的局面；

2、在活動現場爲保證每位團學幹部的安全，必須聽從安排，不得擅自離開活動現場；

3 、爲維護學校形象，不得在活動地點破壞公共財產，亂扔垃圾等；

4、本次活動爲自費活動，請大家於星期四之前將30元活動費用交由xx。

5、無論何時何地都不能單獨活動，也不能參與任何具有危險性的活動；

6、 手機保持通話順暢，隨時保持聯繫。

十一、活動經費預算

車費：xx元左右

午餐：xxx元左右

天心閣門票：xxx元左右