一年級語文烏鴉喝水教案

烏鴉喝水告訴人們遇到困難要積極想解決辦法，認真思考才能讓問題迎刃而解的道理。接下來，和小編一起學習一年級語文烏鴉喝水整體閱讀感知。

小學一年級語文烏鴉喝水整體閱讀感知

　　⑴文章的主旨

《烏鴉喝水》是一篇童話故事，講的是一隻烏鴉口渴了，到處找水喝，遇到一隻瓶子，可是，瓶子裏的水不多，瓶口又小，烏鴉喝不着水，烏鴉看到旁邊有小石子，烏鴉把小石子一個一個放進瓶子，瓶子裏的水慢慢升高，烏鴉就喝着水了，教育學生遇到問題要開動腦筋，積極想辦法解決。

　　⑵文章結構

全文可分兩個部分。

第一部分(第1自然段)：烏鴉口渴，找到一瓶水，可是喝不到。

第二部分(第2—3自然段)：烏鴉想到辦法成功喝到水。

■《烏鴉喝水》是一則寓言故事，它用生動、形象的語言告訴了我們：烏鴉是聰明的動物，它通過想辦法而喝着了水。課文中，從“找水”到“喝到水”的整個過程，都向我們展示了烏鴉的聰明、可愛。

■這篇文章語言樸實流暢、寓意深刻。運用擬人的修辭手法，借物喻人，哲理通俗易懂，具有教育意義。

■這個故事雖然簡單，卻有着深刻的教育意義。通過學習本課，能有目的地培養學生的觀察、思考和實踐的科學探究精神，體會動手和動腦的樂趣，激發學生的學習和創造的興趣。