【精華】中考滿分作文合集六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的中考滿分作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中考滿分作文 篇1

【作文題目】

閱讀下面的文字，根據要求作文。

一個人心靈成長和心智成熟，是一個漫長、漸進的過程。其間，親人的呵護、師長的教誨、同伴的啓迪、書香的薰陶、生活的風風雨雨，或者曾經的迷茫、沮喪與頓悟等，無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕，讓我們從懵懂慢慢走向成熟……

請根據自己的生活經歷和切身體驗，以“就這樣慢慢長大”爲題，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限;②不少於600個字;③文中不得出現真實的地名、校名和人名;④書寫要工整、規範、美觀。

【思路導寫】

一.題意解讀：

1.析“這樣”

“這樣”到底是怎樣?“這樣”可以是正面的生活經驗，也可以是反面的生活教訓。

2.析“慢慢”

“慢慢”是要有過程，成長不是一蹴而就，不是醍醐灌頂，不是立地成佛。

“慢慢”是你人生歷程的慢慢回放，是你對往事的慢慢咀嚼。

“慢慢”是你對人生的體悟過程，是你對人生認識的沉澱。

“慢慢”是文題的關鍵，也是最難體現，最難寫的。

3.析“長大”

“長大”不是寫體重的增加、身體的增高。“長大”是指思想的成熟，認識的加深，性格的穩健。

二.寫作指津：

引導我們“慢慢”“長大”的“印痕”：可以是“親人的呵護”“師長的教誨”“同伴的啓迪”“書香的薰陶”，也可以是“生活中的風風雨雨”“曾經的迷茫、沮喪與頓悟”，還可以厚積薄發玉汝於成的磨鍊與堅守，戰勝困難勇者無疆的勇敢與提升，換位思考眼前一亮的智慧和豁達……作文中“長大”很顯然是“心靈成長與心智成熟”。這就告訴我們，要總結自己長大過程中的經驗教訓，在反思中明析是非、辨別真僞、甄別善惡，形成正確的人生觀、價值觀，擁有健康的情感，積極的人生態度。具體說來，以下內容可以參考：經歷磨鍊、體驗情感、增長見識、提升能力、獲得感悟、認識自我、擔負責任等，考生可以由此展現自己的個性特長，敘寫自己的興趣愛好，記錄自己的成長曆程，抒寫自己的感悟體會，表達自己的真情實感。“這樣”一詞，體現了整件事的嚴謹性，或是幾件事的有內在傳承的連續性。標題中的副詞“慢慢”，意味着“長大”不是一蹴而就，立竿見影的，而是一個狀態與流程，所以，重在表現一個認識自我的過程，一種真情實感的流露，一幅對自己心靈檢閱的畫卷。

一、認真審清題意。題目是“就這樣慢慢長大”，很顯然，這個題目缺少主語，我們在審題的時候，首先要做的第一個事情就是試着給它加一個主語，而這個主語可以是人，也可以是物。比如，既可以寫“我”在媽媽的細心呵護下慢慢長大，也可以寫一棵小樹在“我”的細心呵護下和我一起慢慢長大。接着是審清“這樣”所指代的內容，經過分析，我們覺得“這樣”指代的內容是寬泛的，學生是容易把握的。比如，既可以寫親人的關愛、師長的教誨、成功的經驗、失敗的教訓，也可以寫一種無形的精神、力量、意志等，這是“長大”的形式。最後是必須弄清楚“慢慢長大”，應該說，這裏重在強調的是一個過程，而這個長大的過程，就像一粒種子發芽一樣，需要一定的養分才能完成，所以這裏長大的過程不僅是年齡的增加，身材的增高，而且應該是習慣的養成，思想的成熟，心靈的成長，心智的成長……而這一點恰恰應該是審題的重點。

二、確立寫作文體。很顯然，從文題的題眼“慢慢長大”，我們可以確定這是一篇寫人記事的記敘文，記敘的重點應該是“長大”的過程，在“長大”的過程中，既有成功的經驗，也有失敗的教訓，就是在成功的經驗和失敗的教訓中，考生慢慢成長起來，從而日益積累起生活的積澱，讓思想成熟，讓心靈成長。既然是記敘文，就應當按照記敘文的文體要求進行操作，一定要交代事情的起因、經過和結果，這樣才能體現出“慢慢長大”的過程。

當然，也可以寫成議論文，但是由於絕大多數考生在材料積澱方面相對比較薄弱，所以我覺得還是不要從議論文這個角度去完成這篇考場作文。

三、把握材料取捨。我們知道，在長大的過程中，一定遇到過不少事情，但是是不是每件事情都得寫，很顯然是不對的，因爲一方面要受到考場時間的限制，另一方面也是這篇考場作文所不容許的。這就要求我們在材料的取捨上一定要注意詳略得當，最能體現長大的那件事應該重點寫，然後做到以點帶面。所以，我們在完成篇考場作文的時候，一定要注重從個體現象的敘述到生活的提升，一定要注意由點及面的展開，以點帶面，將“面”鋪開，點面結合，也就是說對事情的界定遠不能僅僅停留在事情的表面，而應該注重從這件事推廣到這類事，只有這樣，才能使文章更有深度，更有力度，也更有普遍性和典型性。

【滿分作文】

就這樣慢慢長大

太陽給了小草溫暖，於是小草便慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖，於是我快樂地成長。

——題記

(用題記的形式，濃縮主旨,開啓下文，形式新穎別緻。)

5歲，關愛藏在奶奶的毛衣裏。“來，試試奶奶給你新織的毛衣!”於是我便飛也似的跑了過去。“哇，好漂亮的毛衣，我真喜歡，謝謝奶奶!”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看見奶奶的眼中笑出了一朵花，燦爛地對我開放。

(奶奶眼中笑出了一朵花，生動形象地寫出了奶奶的興奮、喜悅之情，表現出奶奶對“我”的關愛之情。)

我每天都穿着這件毛衣，每天都能感到幸福的味道，感受到被寵的滋味，於是我發現，我就是在奶奶的毛衣中慢慢地長大。

8歲，關愛藏在爺爺的招手裏。每到放學，跟着隊伍走到校門口時，我就開始急切地尋找爺爺，他在哪兒?突然我看見有人在招手，在那兒，那是爺爺!我連蹦帶跳地跑了過去，爺爺一臉慈祥地對我笑着。以後每天放學，爺爺總在人羣裏向我招手，使我能很快找到他，在那揮舞的手臂裏，我感受到溫暖，感受到愛意。於是我發現，我就是在爺爺的招手中慢慢地長大。

14歲，關愛藏在爸爸的雞湯裏。“來，嚐嚐這雞湯怎麼樣，好不好喝?”說着，一股濃濃的香味鑽進了我的鼻子裏。“嗯，真好喝!”止不住的讚美之情流露出來。“是嗎?那以後常燒給你喝!”爸爸樂得開心地笑着，又一頭鑽進廚房裏忙碌着。我分明從那雞湯中喝出了溫馨，喝出了關懷。於是，我發現，我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長大。

(後一個“鑽”字寫出了爸爸爲我後勤工作忙得不亦樂乎，表現出爸爸對“我”的關愛之情。)

而今天，關愛藏在媽媽的叮囑裏。“要細心，不要緊張”“要認真看清每一道題，先易後難”……一句句樸實的'話語，卻放出了太多華麗的色彩。媽媽送我到校門口，不再多說，但我分明感覺到身後有熱切的目光。我知道，我知道那是媽媽的目光，是充滿關切的目光，在這目光裏，我感受到期待，感受到力量。於是我發現，我就是在媽媽的叮囑中慢慢地長大。

(校門口媽媽不再多說，一切盡在不言中，此時無聲勝有聲。)

因爲有了太陽光和熱的付出，小草才顯得生機盎然;因爲有了親人的關心和愛護，我的心中才有着永不停息的動力。親人們給了我溫暖，給了我力量，給了我希望，在我前進的征途中，默默地爲我加油，爲我鼓勵。

我快樂，我自豪，我就是這樣在親人的關愛中慢慢長大。

(呼應題記，首尾圓合。點晴之筆。)

【作文點評】

描寫生動，層次清晰。文章選取了奶奶、爺爺、爸爸、媽媽四位親人對自己無微不至的關愛，從不同的視角來表現考生在親人的關愛中慢慢長大。行文中，考生精心選擇了語言、動作、肖像等描寫方法，使得人物形象生動逼真，呼之欲出，讀來如在眼前。考生的選材也頗爲精心：5歲時奶奶給“我”織毛衣，8歲時爺爺接送“我’’上學，14歲時爸爸爲“我”熬雞湯，中考當天媽媽叮囑“我”考試要細心，四幅畫面緊扣一箇中心，猶如一粒粒珍珠，用考生“就這樣慢慢長大”這根主線串聯起來，思路清晰，層次井然。

中考滿分作文 篇2

盼望着，盼望着。東風來了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼：聽，一場萬物復甦的序幕由此拉開……春天來了，春雨來了。你從天上而來，前赴後繼，義無反顧。“潤物細無聲”是你奉獻的本質；“天街小雨潤如酥”是你贈給人們的禮物；“春潮帶雨晚來急”是你不變的頑皮。你是上天的寵兒，你是人們心中的禮物，你用奉獻的姿態告訴人們，春天來了。

春天來了，春風也到了。你是春的使者，自由的象徵。“二月春風似剪刀”是你頑皮的傑作；“春風吹又生”是你喚醒萬物的職責；“忙趁東風放紙鳶”是你帶給人們的快樂。你撫過的花爭奇竟開，你踏過的草嫩芽初露。

你穿過的河流淙淙，你用號召的姿態告訴人們：春天來了。春天來了，春花也開了，綠意盎然的季節中，你是那抹最亮麗的色彩。“亂花漸欲迷人眼”是你給予人們的震撼；“千朵萬朵壓枝低”是你繁而多的美姿；“花落知多少”是你在完美中留給人們的遺憾。春日的花雖然沒有夏日的繁茂，秋日的高潔，冬日的蕭條，但卻給予人們一種蓬勃向上的美麗享受，你用蓬勃的姿態告訴人們，春天來了。春天來了，春草也綠了。聽那種子破土的聲音，聽那嫩芽生長的聲音，你用自己的努力去爭取晨曦中的第一縷陽光，你用自己的奮鬥去呼吸晨光中的第一絲空氣。“野火燒不盡”是你生生不息的姿態；“草色遙看近卻無”是你謙遜的品質，你用奮鬥的姿態告訴人們，春天來了。

春天來了，萬物復甦，春天來了，萬物生長。這是一首春天的讚歌。

中考滿分作文 篇3

是什麼讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂的心情？

是什麼讓我們在燈紅酒綠的世界裏保持一顆永遠向上的心？

……

是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩，遇山開路。

遇水搭橋；在自己奮鬥的歷程中我們的意氣風發，興高采烈的展望未來。

正因爲有親人的支持和鼓勵，纔有了我們奮鬥的動力。正如一位朋友說的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛裏想到了奮鬥，從親人的鼓勵中知道了責任……或許，再過幾十天，我們就要進入社會，或者是上了大學。不論是身在異鄉爲異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風港。“露從今夜白，月是故鄉明。”在我們的心裏，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持，更重要的是讓我知道了什麼是愛！

也許，親情是一種聲音。在我們勞累時，它給我們舒活筋骨，讓我們全身舒適；在我們悲觀時，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來；在我們奮進時，它給我們加油，爲我們吶喊助威，爲我們取得某種成績而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責任，爲了讓我們不再持續在太陽下揮汗如雨，我們要有鷹的鬥志，水的生機和活力！

我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來回首往事對除了錢以外什麼也沒有。”的確如此，金錢可以買到朋友，卻不能買到親情，不是麼？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時久久追尋的甘露；它是你在孤立無援時焦急等待的救兵……

這種親情，讓我們魂牽夢縈；這種親情，讓我們感動得無地從容。擁有了親情，就擁有了奮鬥的動力，擁有了親情，讓我們保持了永遠向上了心，擁有了親情，讓我們永遠地快樂，永遠快樂的追逐着生命中火紅的太陽！

中考滿分作文 篇4

他們守的是人類安生立命的生命之土，望的是人類超凡脫俗的精神之天。這段距離正是他們所守望的。

墨綠的顏色在山林裏蔓延開來，不論是山頭還是山角，蓬勃的綠色彷彿隨時歡迎人們無憂無慮地漫步。

這便是電視上遠在幾萬裏外的一片林，同時出現在屏幕上的，還有那守林人質樸的笑容，彷彿不僅是蕩在臉龐，像是從心底裏升騰而起的喜悅。

思緒便隨着這墨綠一同蔓延，落在小時候依稀還記得的那片林裏。

家鄉靠山，林子是最不稀缺的東西，但我愛林子裏升騰而起的那份清新，不時也會登山去踏訪一片林。

腳步結結實實地踏在樹林中的泥土上，便也真真切切地從心底嗅到一抹清新。年幼的我只顧擡頭望着頭頂毫無間隙的葉片，彷彿能聽到葉脈水分汩汩流動的聲音。這樣走着，一幢小木屋便映入眼裏。

那時的我驚詫於有人居住在這樣簡單卻美好的屋子裏，能夠日日聽雲雀放歌，能夠時時與松鼠照面。稚嫩的心中充滿了對於這樣生活的期待，一路哼着歌便下山了。

奶奶後來告訴我，那是守林人的小屋，而且那裏的生活並不如我幻想的一般美好，有時甚至危險。

雖說自己立刻打消了與山林爲伴的念頭，心裏卻存着疑影：他們爲何甘願那樣生活？

直到今天我在電視中看見守林人的面龐，看見佈滿滄桑卻依然真誠微笑的守林人。

他沉着的話語也隨着山林的清新映入我心裏：“守林這行的確苦，曾在木屋中冷得發抖的我也想過拋開這林，只是總有一些人得留下，留下在地平線上守望人類與自然的距離。所以，我欣然受苦。”

內心忽然添進了一些不一樣的情愫。

是的，世界上總不缺乏投入時代戰場衝鋒陷陣，發號施令的人，更不少見叱吒風雲，指點江山的人，這些顯赫活躍的身影之外，總有守望者的背影。

他們固執地將自己與繁華脫離，然後靜靜地站在遠處，不僅注視着人與自然地距離，不致於疏遠，而且也遠觀着人類精神的基本走向，清晰地看見人們在燈紅酒綠中的樣子。而後靜靜地存在於這片林中，守望着這段距離。

而這距離正是由於他們的守望，纔不致於與我們漸行漸遠。

我想我參透了守望距離的玄機。

中考滿分作文 篇5

記憶如潮水，清涼地浸過每一寸肌膚，有如春天的劃分，一陣風吹過，散逸在每一個鮮美而生動的角落。我懷念着那些對我意義非凡的人和事，心頭盪漾起一圈圈溫暖的漣漪……

我依然懷念您——我的老師。在那些秋天裏，天空是那麼高遠，陽光的溫度被揉碎在掌心，久久揮散不去。您的一舉一動，您的音容笑貌，都深刻地凝聚在我記憶的點滴中。老師，和您在一起時，我會忘記什麼叫疲倦，忘記什麼叫煩惱，卻忘不掉青春的活力，忘不掉包裹不住的勃勃朝氣。老師，您是一片綠葉，充滿着春天的氣息;您是一滴水珠，飽含着金燦燦的光點。幸福，存在於您和我之間的點點滴滴，讓我們的回憶溫暖整片藍天。

我依然懷念您——我的老師。或許我早已將昔日你在課堂上繪聲繪色所講的內容忘記，但您那簡單而燦爛的微笑卻始終在記憶力根深蒂固，難以忘懷。雖然簡單，卻可以直達內心，毫無阻礙。

您的微笑就像陽光，把所有的隔閡都融化，消散，它是那樣溫暖、寧靜和深邃，如同潤澤的雨，舒緩了周圍的空氣和我們的心情。

所以，在我最無奈、最無助時，最希望看到的便是您那雨後彩虹般美麗的微笑，它會使所有的日子變成晴天。光陰便定格在您淡然微笑的一端，我的世界便會海闊天空。

中考滿分作文 篇6

河蚌經歷了痛苦，望着瑩潤的珍珠，它笑了；鐵礦經歷了漫長的精煉，對着堅硬的鋼鐵，它笑了；蛹經歷了破殼的煎熬，抖着美麗的翅膀，它笑了……笑得那樣燦爛。

這是什麼力量，致使飽受痛苦的它們，又綻出心靈的微笑？是什麼呢？

它就是承諾。

承諾，這不是一個簡單的字眼，它的份量孰輕孰重，全取決於使用者。有信譽的人，承諾在他眼裏就好比千金，缺失信譽的人，可能承諾對他來說什麼都不是。

它，讓我想起了我的媽媽。打從我出生起，媽媽就對我下了承諾，要一輩子照顧我，關心我，愛我……在漫漫的18年裏，她開始去履行自己的承諾。爲我奔波，爲我勞累，爲我擔憂……我成功之時，她與我共歡樂；我失敗之時，她與我分擔；我委屈之時，她安慰我……無論做什麼，都是爲小小的我。關懷，分擔，安慰……這是一個母親對孩子的承諾，一個一輩子的承諾。

承諾繫着關懷、信念、分擔、追求和愛的五彩綢帶，在世界的兩端來回奔跑，它是一座信任的橋樑，一股永不言敗的力量！

也許是母親的承諾讓我自卑，我也不再叛逆不在敷衍，升入高中的我有一些叛逆，有一些煩躁，沒了初中的自由，沒有了假期快樂的出遊，讓我對學習更加痛恨，看着母親的承諾一點點明瞭，我徹底改變，用自己最大的努力去學習，改變自己改變人生，沒有人能阻擋我前行，爲了大學夢，爲了換母親一個微笑。這就是我的承諾。

河蚌說：“這就是承諾！”

鐵礦說：“這就是承諾！”

蛹說：“這就是承諾！”

母親望着長大的我，笑着說：“這就是承諾！”

當我成功那天，我也會笑着說：“這就是我的承諾！”

原來這就是承諾：一種信念，一種關懷，一種分擔，一種追求，

一種榮耀…