精選中考滿分作文集合六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的中考滿分作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中考滿分作文 篇1

時光飛逝，日月如梭，原來的小女孩已經成爲亭亭玉立的大姑娘了，原來的小小子已經變成玉樹臨風的帥小夥了。轉眼間，我們就要離開這所生活了三年的初中，心裏有太多的感慨和留戀。

我留戀的是老師殷切的批評和知道。原來我們總是對老師的批評充耳不聞，依舊我行我素，錯誤一犯再犯，真是好了傷疤忘了疼。每當老師說“XX，你這麼簡單的單詞都錯，找我重默!”“XX，你這個字不規範，拿回重寫 !”“XX，這麼簡單的計算題都過不了關，過來我讓你做幾道。”往往這時，我的心裏總會有一些無奈：單次回家背背不就行了，字多看看就好了，題認真做就不會錯了，何必那麼麻煩呢?雖然心裏抱怨，但還是要按照老師的要求做。當我不再因爲單詞拼寫而懊悔不已;不再因爲字不規範被白白扣分;不再因爲計算題馬虎被擠出班級前列。我便明白了老師的良苦用心。感謝您的諄諄教誨，讓我在初中生活中改正了一個又一個的錯誤。

我留戀的是同學們在操場上揮汗如雨的瞬間。體育中考是我們面前的一道坎，只有邁過這道坎纔不會輸在起跑線上。每天早晨我們面對着清晨的第一縷陽光開始跑步。雖然是初春，但跑完步還是會大汗淋漓。總是能看到同學們咬牙堅持的身影;邊跑邊給旁邊同學鼓勁的微笑，休息時拿出紙巾幫對方擦汗的動作。就好像中考不是一場比賽，而是一個遊戲，每個人都樂在其中。

我留戀我的初中生活，有批評，有汗水，有歡笑。無論是好是壞，都將是我們人生中一顆閃閃發光的星星。以後想起初中的趣事，想必一定會忍俊不禁。

中考滿分作文 篇2

風雨花，原產中美、南美洲，移植於熱帶、亞熱帶地區，今天就讓我們一起走進它。

風雨花是多年生草本，又稱紅玉簾、菖蒲蓮、韭蓮、風雨蘭。鱗莖卵球形，直徑2-3釐米。基生葉常數枚簇生，線形，扁平，長15-30釐米，寬6-8毫米。花單生於花莖頂端，下有佛焰苞狀總苞，總苞片常帶淡紫紅色，長4-5釐米，下部合生成管；花梗長2-3釐米；花玫瑰紅色或粉紅色；花被管長1-2.5釐米，花被裂片6，裂片倒卵形，頂端略尖，長3-6釐米；雄蕊6，長約爲花被的2/3-4/5，花葯丁字形着生；子房下位，3室，胚珠多數，花柱細長，柱頭深3裂。蒴果近球形；種子黑色。花期在春季，夏季和秋季。風雨花適合做花壇，花境和草地的鑲邊，也可以大面積種植在花園中，也有人將它養在院子或者陽臺上。如果你有幸見到了微風吹拂一大片風雨花的場景時，你一定知道，那如同一道飄飄而起的絲帶一般的風雨花，彷彿是隻有天上纔有的美景。

風雨花不但適合美化世界，還可以做治病的良藥。民間經常用風雨花來治瘡毒、乳痛等。但風雨花可是少見的“毒美人”，風雨花有毒性，如果誤食鱗莖，會引起嘔吐、腹瀉、昏睡、四肢無力等症狀，必須在醫生的指導下使用。在中藥中，我們的“毒美人”性味歸經苦、寒、歸肝經。

風雨花，也有着鼓勵人心的力量。風吹雨打時，那一抹粉色，在雨中堅強的挺立着，雖然搖晃不止，卻從來不曾倒下，到這裏，大家也一定猜出了風雨花的花語“堅強勇敢地面對自己的挫折與困難”。這讓許多人看見了風雨花。便會和風雨花一般堅強不屈，這讓許多家庭中，都種植了代表堅強勇敢的風雨花，時時刻刻提醒着每個人，不要喪失信心，不要被挫折和困難****。

到這裏，我們走進了美麗的風雨花，知道了它對世界做的貢獻，美麗的風雨花不但可以用來觀賞，還可入藥治病痛，甚至能夠治癒人心，鼓舞他人勇敢向前。在那一抹粉紅色中，你是否感到風雨花的神奇？

中考滿分作文 篇3

夢，對我來說是多麼遙遠的一樣東西。只敢去想象，不敢去實現，更不敢大聲說出來。我有一個夢，卻一直將它憋在心裏頭。

記得在小學時，有次上課，老師讓我們每個同學說出自己的夢。輪到我了，我慢吞吞地站起來，可我覺得自己的喉嚨似乎被什麼東西粘住了，一句話也說不出來。我能感覺到全班四十多雙眼睛都注視着我，那一刻，我彷彿全身麻木，動彈不得。我只是含含糊糊，費力地吐出幾個字：“我，我沒，我沒有夢。”隨即課堂上響起了一片噓聲，偷眼望去，連老師也皺起了眉頭。我羞愧不已。這種遺憾長久伴隨着我。

直到臨近畢業的那天，學校組織我們舉行畢業典禮。出人意料的是在典禮最後，我們都要上臺說說自己的心裏話，而這次的主題居然又是“夢”。我一聽，頭都大了，真是哪壺不開提哪壺，我抓耳撓腮不知如何是好。老師似乎看穿了我的心思，拍了拍我的肩說：“你要鼓起勇氣，大聲地說出來。”我點了點頭，可心裏還是一陣陣犯怵。很快輪到我上臺了，我忐忑不安地站在舞臺中央，緊攥着話筒的手很快變得汗涔涔的，我使勁地嚥着口水，就是說不出話。忽然臺下爆發出一陣雷鳴般的掌聲，我擡眼望去驚呆了：臺下齊刷刷地列着幾排隊伍，發出洪亮而有節奏的掌聲。那是我親愛的同學們，而指揮他們的是我可敬的班主任。望着他們充滿鼓勵的目光，聽着激動有力的掌聲，我感受到了無窮的勇氣和自信。我對着話筒大聲地說出了自己的夢：“我要辦一家全世界最大的慈善機構，幫助所有需要幫助的人。”話音剛落，臺下再次響起了熱烈的掌聲，我被喜悅包裹着，我終於說出了自己的夢。

每個人都有一個夢，無論宏大還是渺小；無論是被人肯定還是否定；無論成功還是失敗，都不要放棄！只要我們有一顆堅定的心去追求自己的夢想，總有一天會夢想成真！

中考滿分作文 篇4

陽光燦爛的日子似一本翻開的舊書，那些溫暖而沉穩的氣息，在不經意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗，使麻木已久的`心靈再次爲之雀躍。

陽光燦爛的日子似一杯熱氣騰騰的新茶，只需一口，那種清新和甘爽便能滌盪肺腑，融化沖洗掉心中凍結多年的堅冰。

陽光燦爛的日子似花園中那一朵朵豔麗的向日葵，彷彿就在一瞬間，它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會刺痛你的眼睛，照亮心靈中每一個曾經灰暗的角落。

感受陽光燦爛的日子，就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中那與六月荷花相輝映的陽光；是“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”中映射的水滴幻化爲虹的陽光；是《祕密花園》中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時，我們的心，不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。

感受陽光燦爛的日子，就是感受美麗。是小時候爸爸指着灑落一地的陽光，給我講的“七月流火，八月爍金”中詞句的美麗；是籃球場上經過激烈較量奪取勝利後，在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗；是夕陽的斜輝下，陽光給兩位並行着的老夫婦的背影塗上一層金色的溫馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找，不需要刻意發現，在不經意間就會在我們的心中打下美麗的印記。

感受陽光燦爛的日子，就是感受溫暖。是冬日中一場大雪後又漫漫布滿課桌的陽光，給我們的手指送去的微弱的溫暖；是春日午後父親端來的一杯牛奶中蘊含的溫暖；是海倫·凱勒

會兒，只聽一聲“停”，教官的命令猶如一塊石頭打破了湖水的平靜。同學們都很不情願還想多休息一會兒，我也一樣。但轉念一想：現在是軍訓就得一切行動聽從指揮，嚴格遵守紀律，再說了我又是

臨時班長更要以身作則給大家帶個好頭呀！於是我趕緊戴上帽子拖着千斤重的腳步立即歸隊，不說一句廢話。轉頭看看同學們，他們也迅速地歸隊了。

在教官的口令下我們轉身，踏步，擡頭，做着各種各樣的動作。練習軍姿時候，教官提出要求，說只要誰動了一下全班就得多站5分鐘，聽了教官的話，我們雖然個個腰痠背痛手腳麻木但是仍不鬆懈堅持地站着。那一刻，我們突然明白集體的力量是多麼的偉大，集體的榮譽高於一切。突然，我覺得臉上有什麼東西流過，涼冰冰的。原來下雨了，牛毛似的細雨輕輕的拂過臉頰，癢癢的。我用眼角的餘光偷偷地看了看周圍的同學們，昂着頭的真的是他們，挺着胸的真的是他們，絲毫不動的仍然是他們！記得校門口的黑板上醒目的粉筆字“軍訓旨在煉志，成功貴在堅持”我突然明白了其中內在的含義，軍訓爲的就是磨練意志，想要成功就要堅持。

幾天的軍訓生活下來，我們從教官的身上看到了軍人那堅強的意志、堅持不懈的戰鬥力和勇敢的崇高精神。我們班最終以優異的成績在軍訓中獲得了

看看正埋頭苦讀的我。赤裹裸的疼愛像燦爛的陽光直射而來，使我忍不住意亂神迷。有時我尷尬地輕咳一聲，她便像做錯了事情般縮回頭，蜻蜓點水地紅着臉離開。

她最近有點神神叨叨。

她拉我開車到郊外散心，說要幫我減輕壓力。車儘量開得穩妥，但我始終有些擔心，因爲她很容易心不在焉。比如前面有一輛車，牌號328，她撅着嘴說太低，賭氣似的超了過去；又有一輛車，牌號558，她高興了，得意似的跟了一路子。我知道，她在“預測”我的成績。想說她句“迷信”，但看她眉開眼笑如陽光般燦爛的樣子，這兩個字便硬生生地卡在嗓子眼。

她最近有點焦躁不安。

我要靜靜地複習，她卻變成了熱鍋上的螞蟻，始終坐立不安。臥室、客廳、廚房、陽臺??她從這裏走到那裏，再從那裏踱到這邊，滿頭大汗。後來，她想到一個法子：刺十字繡。是一雙鞋墊，但顯然，她那雙生滿硬繭的手早已不適合做這樣的細活。不過她儘量讓自己耐心些，一針一線，連同溫和的目光一同縫合起。我偶爾瞧到她，心想：“她的眼睛也開始花了吧，不然針與臉怎麼會離得這麼近？有幾次竟然刺到了額頭，看她滿臉皺紋忽然聚到了一起，有些滑稽的樣子，我的心卻跟着猛地一揪。

現在，腳下踩着的是她縫好的鞋墊，密密麻麻的線條，腳心有些癢；想着這些日子，她對我的好，鼻子有點酸??媽媽，謝謝您。在這些日子裏，您用無微不至的愛溫暖着我，用燦爛如陽光般的愛做我最堅實的後盾，給我信心，給我勇氣，給我動力！媽媽，請相信我，我會用勝利的微笑報答您，報答那些陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子我是一棵向日葵，生長在一片涌動着金色浪花的向日葵田裏。

從我的身上澱出了小小的花蕾開始，身邊的哥哥姐姐們又不厭其煩地對我說：“要記得，你是一株向日葵，看到

了那邊那輪金色的陽光了麼，他便是我們一生的追逐與信仰！”我於是好奇的展開我嬌嫩的花瓣，用金色的瞳仁仰視着太陽，那耀眼的光澤對我來說，是那麼值得驕傲的守望。

可日復一日，我的花盤一點一點綻放開來，越來越沉重。我便沒有了往日那純淨的瞳仁，也沒有了對太陽那般的狂熱。我開始厭煩這種仰着碩大的花盤由東向西的日子。我覺到累了，心中曾經那麼堅定的信念輕輕地動搖。我發覺每一天的陽光並不是一直燦爛的，總會有那麼幾朵雲覆蓋了整片天空。時而會有大雨傾盆而下，肆意摧殘着我們金色的身姿。太陽是我要追逐一生的信仰嗎？直到有一天，一對情緒有些失落的母女來到我的花海。那個女孩子彷彿是剛剛笑過，可當她看到我們，有些紅腫的眼睛照亮了起來。嘴角也開始輕微上揚。

那位母親來到我身旁，輕撫着我金色的花瓣說：“孩子，你看這些向日葵，即使在滿是陰霾的天空下，也會尋到一縷微薄的光亮嗎，繼續盛放。一次失敗算什麼，只要堅持信仰，心中的向日葵即使逆光，也能綻放......”

我有些羞愧，隨即高昂的仰起頭。既是做給女孩看的，也是做給自己看的。我怎麼可以輕易言棄，我要執着地追逐太陽，怎麼可以放棄心中的信仰?

一陣風吹來，田前涌起金色的波浪。陽光織成一張很細密的網，鋪蓋在我們身上。花莖間纏繞的花影交錯縱橫，是單純的時光印記在我們掌心刻下的掌紋，閃動着金色的光。紛繁的花，花影，陽光，朦朧成一團模糊的金色，即使沒有棱與角，也依舊熠熠生輝。

我是一株向日葵，堅守着最值得驕傲的信仰，太陽是我們生命中最光輝的存在，只要願意堅持，每一天，都是陽光燦爛的日子，在每一個陽光燦爛的日子裏，我卻會碎骨般劇烈地怒放。

中考滿分作文 篇5

畢業了，多少的回憶，多少的歡歌笑語，跑道上的汗水與活力，大樹下討論作業的我們，這一切的回憶，這被風偷走的時光，多少的思緒縈繞在心頭。畢業就像一個巨大的調色板，各種各樣，三年的濃縮與精華。

畢業的顏色是青色，略顯苦澀。

還記得同桌的你，長得清純可愛，有着一顆充滿智慧的心靈。當時我向你吐槽說，命運待我如此不公，我的運氣怎麼那麼差啊？你聽了之後便回答，好運並非沒有憂愁和煩惱，厄運並非沒有快樂和鼓勵，要相信自己，好運就會來臨。我向你抱怨我跟某某吵架了，你就會說如果你沒有任何慾望，那麼至少還有親情和友情可以去悲傷和快樂。每次跟你說話我都受益匪淺，真是聽君一席話，勝讀十年書啊。可是就要畢業了，或許以後沒有機會再見到你，或許以後沒有機會再聽你安慰……要畢業了才發現，原來我有這麼一個好同桌。可不管心中有多少不捨，我們都要面臨分手，心中便有一絲澀澀的苦。

畢業的顏色是黃色的，略顯淒涼。

畢業就像是一棵在秋天的大樹，彎着腰，低下蒼老的臉龐，樹上的葉子也無可奈何地飄下；更像是小鳥失去了家，大海沒了水，浪子沒了天，無可再歌唱，無可再奔流，無可再以天爲被地爲廬。靜悄悄的，風爺爺從旁邊經過，輕輕地颳起地上的葉子，撩起無限的思緒，在一起經歷了風風雨雨，在下落的這一刻卻註定被分離。畢業時的多少傷感就像這下落的黃葉，萬般無奈，心中悵然。

畢業的顏色是金色的，充滿希望。

即將畢業的我們，隨後將踏入人生的下個階段，充滿着無限的嚮往與好奇。我們整裝待發，做好規劃，自信滿滿地迎接下一個挑戰，在這充滿希望的道路上，打造更好的自己！

再見了，我的老同學。再見了，親愛的母校。再見了，畢業冊的最後一頁。這個似調色板的畢業季將永遠留在我的心中，成爲一道美好回憶的風景。畢業，既是初中三年的結束，也是開啓人生的下一扇大門，既充滿着無限回憶，也充滿着無限的希望。

中考滿分作文 篇6

文學家羅素曾說過這樣一句話，我渴望理解人的思想，我渴望瞭解人的心靈，我渴望知道畢達哥達斯的數學奧祕。我佩服羅素，我也渴望像他一樣走進人的心靈。

春天來了，我特意準備一顆聆聽的心，因爲聆聽春天，會讓人更具蓬勃朝氣與燦爛活力。沐浴着春風春雨，我的生活更多了一抹蔚藍，更添了幾瓣快樂。

我熱愛大自然，更熱愛人類美好的心靈。那是一個風和日麗的日子，我跟着老爸、老媽去水田裏除草，弟弟也要跟着去，嘴上還說：“我要去捉青蛙。”當時的我，並不在意弟弟的話，因爲，我比他大，知道他有好動的特點，我得在滿足他的好奇心的同時教他如何做事。田野裏，一片綠油油的稻田展現在我們眼前，遠處的一線黛山也綽約得令人怡神悅目。我與弟弟赤腳走在田埂上，感覺腳板心有些癢癢的，但我們沒有停下腳步。我們一邊走着，一邊瞧着遠處的青林翠竹與腳下綠茵茵的稻苗，我們不像老爸老媽那樣沉默不語，我們有說不完的話，說着說着，不知爲什麼就爭執起來。只是我們的爭執是速決戰，不會有見刀光劍影。弟弟有可愛的小酒窩，他特愛笑，笑起來真逗人。我們的每一回爭執，他都能讓我惱不得，笑不得。現在回想起來，我那時真的只感覺到弟弟的可愛，與弟弟相處的時光甜美極了。老媽在稻田裏叫着我們：“還不來幫着扯草呀？你們還站在那裏幹什麼呢？”我與弟弟同聲回答：“來了，來了。”我與弟弟、老爸、老媽緊挨着，一字兒排開，一行一行地向前拔着田中的雜草。弟弟做事缺乏耐性，才拔了不一會兒就懶洋洋的了，不時地朝四周瞅瞅。突然間，有一隻青蛙叫了起來，弟弟可興奮了，馬上對我說：“姐，我捉幾隻青蛙去。”我沒太在乎，只是默默地繼續拔着雜草。弟弟在那邊仔細地尋找着，老媽卻在水田裏喊開了：“文兒，你事又不做，倒去把衣服、褲子弄髒，回去！”弟弟沒有答應，繼續找着青蛙。好一陣後，弟弟終於發現了一隻青蛙，他猛然撲過去，小心翼翼地罩住青蛙，緩緩地張開手指，從指縫間看了看青蛙，然後雙手合用，將青蛙捧了起來。待弟弟將青蛙舉起來時，他發現那是一隻受了傷的青蛙，它的一隻腿有傷。弟弟的神情變了，似乎要哭了，沉默着。我走到他身邊，接過青蛙，說：“青蛙也是有生命的，我們可不能傷害它。你看，青蛙幫我們除掉地裏的害蟲，省了農藥不說，還節省了多少除蟲的時間呀。青蛙的心靈多好，它對農民的貢獻多大呀。”弟弟聽了，有些傷心，他使勁地吹着青蛙的傷腿，因爲在平時，他自己受傷了，我總幫他吹，這樣能減輕他的傷痛。看着弟弟吹得那樣專注，那樣認真，我感覺有點兒好笑，但又不能笑出來，因爲我看到了弟弟那顆真誠善良的心。

春天來了，我又想起弟弟。我想，只要人人懷有一顆誠摯、憐憫、善良的心，人類與自然，人類與動物是完全可以和諧相處的。人類的生活一定會幸福而溫馨的。