精選中考滿分作文合集9篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的中考滿分作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中考滿分作文 篇1

總是一邊忘記，一邊挖掘，觸摸歷史深遠的痛。殘劍、淚滴、碎片。目光如漸遠的蕭聲，沿沿秋天最後一片蒼茫的落葉滑下。

化心爲蝶，翩然於亙古。

眼前展現出劉備蒼白的面孔，他握着諸葛亮的手，奄奄一息。我恍然記起這是劉備因兄弟之情無法釋然，貿然起兵，才落得這般營燒八萬裏，託孤白帝城的悽慘結局啊。劉備，劉備我多想喚醒你，喚醒一時糊塗的心啊，爲了兄弟的感情你荒廢了興師漢室的遺願，你的好兄弟也不會因此而瞑目。我抹去悲痛的淚滴，繼續隨歷史長河飛翔，眼前突現諸葛亮揮淚斬馬稷。諸葛亮，人人都說你“千載誰堪伯仲間”，可是你卻因感情上的親疏在街亭這一關鍵戰役中用了本無實才的馬稷，致使其六出祁山而寸功未建，成爲千百年來任人唯親者之鑑。你爲何也會犯你主公同樣的錯誤呢。我的心破碎了，我只恨自己，爲什麼不早點到來喚醒你的理智，阻止悲劇的重演。

揹負着沉重的翅膀不知不覺身處一片蕭索之中，問一平民今是何世，此人嘆惋。原來這恰逢唐朝由盛轉衰之時。我復問此人：“唐明皇即位之初禮賢下士，勵精圖治，出現了開元盛世，如今怎變成這樣一派頹唐景象呢?”此人不無遺憾的說：“唉，當初多好的一任明君，卻爲了‘一騎紅塵紅塵妃子笑’，荒廢朝政，大興土木討好楊氏姐妹，纔是世道滄桑，換了人間啊。”我不知如何安慰他，悄悄的飛去。不知多久，眼前展現着一片“馬嵬屍前草青青”的淒涼景象，我深知我無法喚醒，也無力喚醒唐玄宗了。又是讓感情矇蔽了內心啊!我失落地飛出歷史的長卷，不覺嘆息那一幕幕因爲情感的牽伴而造成的悲劇。

我知道，我無法喚醒歷史，但是歷史卻在喚醒我們，喚醒我們用理情的眼光看待每一件事，而不要用感情來作出失誤的判斷。秋風蕭瑟，落葉無聲，歷史用深遠的聲音喚醒我們：莫讓情韻遮慧眼。

[簡評]是一篇構思巧妙，立意深刻的散文。在構思時巧妙的轉換視角，採用擬物手法化心爲蝶，飛越各個歷史階段，親歷各個人物的悲劇，揭示出悲劇的原因皆是一個“情”字。結尾如洪鐘大呂引人警醒，令人深思。

中考滿分作文 篇2

班主任是一個嚴肅認真卻平易近人；不甘落後卻不失君子之風；話語風趣幽默卻又含義深遠的人！他變化莫測的眼神時時刻刻閃進我的腦子，給我鼓勵，給我信心，激勵着我奮發圖強，我感激老師對我的關注！

記得那次期中考試後，拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間，我心灰意冷，身爲語文課代表，每次語文成績都很不理想，是自己的努力還不夠嗎？爲什麼每次的努力都會前功盡棄……想着想着，委屈的淚水劃過臉頰在這之後，一連好幾天失魂落魄，上課不再積極，下課不再肆無忌憚……然而這些，我以爲沒人會關注的到，但是我錯了。

班主任關注到了，他聽說我最近總是不在狀態，於是把我叫到辦公室，展現給我他一如既往的笑臉：“怎麼了？最近那麼消沉，不像你的風格啊？不是挺樂觀的嗎？”熱情洋溢的話語，敲打在我的心上一下勾起了我的心事，像打開閘門的水把憋了很久早就想對老師說的話傾瀉出來：“老師，對不起，又給班裏拉分了，爲什麼每次就算我平時再努力最後也是白費……”黯然淚下的我再也說不下去了，老師站起身拍了拍我的肩並不厭其煩地幫助我分析學習中的不足，教給我學習方法，指出努力方向，老師的指點，像一場及時雨，澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。

“孩子，知道嗎？要想成功，就要承受得起失敗！”老師的眼神中摻雜着鼓勵、支持，還有堅定！聽着老師循循善誘的教誨，慚愧、懊悔、信心一起涌入心頭那一刻，淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對不起老師對我始終如一的支持、鼓勵和信任。

從此以後，每當上語文課，我總是享受着老師給我的特殊“待遇”——讓我回答問題。尤其是針對我知識缺陷的地方，非常給力。除此之外，老師在百忙之中抽出空閒主動的不厭其煩地幫我修改作文。

老師對每個人都是有關注的，只是關注的方式不同，我記憶猶新的是班主任鼓勵我的眼神，那眼神告訴我只要有目標，有信念，有行動，有堅持，一切都不成問題。

一旦得到了鼓勵、信任和尊重，心靈的創傷和荒漠便會出現陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時候給予我莫大的幫助，讓我知道有人在關注我，有人在支持我，有人在時時刻刻看着我的行動！老師，我對您心存感激！

中考滿分作文 篇3

真正的風景並非隱匿於古人的詩詞畫卷，那潑墨山水般的萬丈豪情早已乾涸在從前。真正的風景源於生活，在平凡的地方熠熠生輝，只有用心觀察才能發現。

家中斗大的居室一天總能有三四個時辰沐浴到陽光，這全仰仗朝南的一扇窗——落地窗，寬玻璃上有一點黯淡的塵埃，我時常推開這窗，用心觀察窗外之景。樓下是西獅子巷，古老的建築中穿插着逼仄幽長的天井路。靜觀市井百態之際，最易望見的便是窗臺上掛起晾曬的衣物，色彩昳麗，上面常有陽光投下的如水光波，似乎不着痕跡地滑動着。有時陽光灼烈，衣服會在身後的牆上留下倩影，拉伸成細長的條狀。風會照顧架上的衣服，將它們緩緩地高高托起，將袖子充的飽滿鼓脹。風走後，衣服頃刻有些泄氣地耷拉下來，這時空中撲棱棱飛來一羣鴿子，一水兒的白中偶而摻雜些墨色，靈動又真切。它們勾起衣服尚未平息的心緒，衣服正想和它們相視共舞，它們卻倏地扇起一陣金色的風，變成天邊幾個豆點。此時的天空已沾染上夕陽溼潤的活氣，泛出抹抹酡紅。有一片羽毛倏然飄落，我伸手接住，透過晚霞的光暈用心觀察這細膩的絨毛，發現光亮沿紋路一寸寸地徑行遊走，然後在羽間凝成晶瑩通亮的光珠。

我屏住了氣息，一陣從未領略過的清新與感動將我兜頭罩下。用心觀察和體悟，才能發現真正的風景就在眼前，就在手邊，有熟悉的手感卻不一樣的觸覺。這些生活之景一直環繞我們周身，只要我們能用發現的眼睛與熱愛生活的心靈細細地觀察，美景就心領神會地浮現在眼前。

中考滿分作文 篇4

天色剛剛破曉，東方泛起了魚肚白，晨曦衝破了夜的最後一道垂幕，洋洋灑灑地披散而下。這般的美景我怎麼捨得錯過，急急地穿上鞋子，踏上這江南的一方秀土。

未散的霧靄軟軟地浮在空中，微風輕輕一拂，便熱情地奔來，親吻着我的額頭、臉頰，不一會兒，髮梢便掛上了細細的水珠。遠遠望去，山巒隱在了這乳白色的霧氣之中，只剩下含在了霧氣中的山的黛眉，霧氣繾綣地纏繞着，讓人忍不住想要一窺這山的真容。

“微雲一抹遙峯，冷溶溶，恰與個人清曉畫眉同。”納蘭容若的.這幾句詞，將這潑墨寫意般的景色，描繪得淋漓盡致。

我邁着步伐緩緩地走着，鞋底踏着青石板發出的聲音，像是一顆小石子投入水中那般在我心中泛起層層漣漪，滿身的疲倦似是隨着那清風散去，我深深地吸了一口氣，這般愜意寧靜，真想一直待在這兒，多好。

不小心踩到堤岸掉落的柳枝，“咔嚓”一聲，樹上一陣窸窣，似是鳥兒被驚醒了，我暗暗自惱，不禁更輕地走着。

中考滿分作文 篇5

有一種愛是微笑；有一種給予，是微笑；有一種關愛，是微笑………關心關愛有時不僅僅只是體現在行動上，也能體現在微笑上。那個老人的微笑就深深地紮根在我的心靈，每每想起，總能給我帶來溫暖與力量。

在我9歲那年，姐姐送我了一輛自行車，我激動的一把抓過自行車便想上去試試。姐姐說我現在騎自行車還會摔倒，要慢慢練習纔好。我們小區也有兩三個小夥伴也正在學習自行車，於是我便加入了他們和他們一起練習騎自行車。

一開始我們仨進度差不多，並沒有什麼區別。但兩三天後，我們漸漸拉開差距，他們兩個都已經可以從小區一頭騎到另一頭，而我呢，連車都上不去。從未有過的深深地挫敗感涌上我心頭，我的淚水不由的奪眶而出。“小朋友，怎麼不繼續練車了呀。”我轉頭一看，原來是那管車庫的白髮蒼蒼的老爺爺，我哽咽道：“他們……他們都比我騎得好，就……就我騎得最差。”我氣憤地一把把車子向邊上一推。

老爺爺聽了，慈愛地看着我，拍拍我的肩膀說：“任何人學習騎自行車都是通過大量的練習的，哪有人天生就會騎車呀！”他看了看我，繼續說到，“我看你就比我孫子練得好。”聽了這樣的回答，不論他說的是真還是假，看了他臉上的笑容，我臉紅了，那笑容如此溫暖，溫暖到我的心坎兒。他笑得不做作，而是那麼的平和。我自信心又回來了，心裏覺得十分溫暖。之後，我每次下樓練車，他總是微笑着說：“好好練啊。”我彷彿一下子就擁有前進的動力，認真地答道：“恩，我會的！”

微笑，有時就是一種鼓勵，一種支持，一種無聲的關愛。

中考滿分作文 篇6

我站在長江岸邊的岩石上，風吻過我的臉頰，從我的頭髮梢邊輕輕滑過;江水奔騰，時不時地拍打着腳下的岩石，繼而像飄散的花瓣飛散開來……看着眼前這洶涌的江水滾滾向天邊流去，我突然想起孔老先生的一句話：“逝者如斯夫!”

於是，我明白，時光在流逝，我們在改變。

小時候，經常纏着媽媽吵着要糖吃，要花衣服穿，若是不給，竟也會有一把的鼻涕一把的淚。

小時候，經常圍着爸爸鬧着要揹我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。

小時候，經常跑到舅舅面前撒嬌，每當這時，舅舅總是用他那又長又尖的鬍鬚扎我的臉，弄得我癢癢地哈哈大笑。這時，他便會把我一下子扔到空中，一下又把我接住。

小時候，經常和同學們玩捉迷藏，丟手絹的遊戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……

童年的記憶是那麼的美好，那麼地讓人懷念，那麼地純真。

現在，我總是喜歡捧着一本厚厚的書坐在學校綠茵草坪上品讀，常常沉醉於書中那精彩的情節，美妙的語言……樂而忘返。

現在，我總是喜歡一個人在雨後的空氣清新的田野裏遊走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那麼地模模糊糊而又若隱若現。

現在，我總是喜歡獨自一人站在陽臺上，看那天邊飄過的一片片自由的雲和那在空中自由飛翔的鷹，渴望着自己自由而又美妙的人生。

十幾年的時間，一眨眼的工夫，我，就由一個天真活潑的黃毛小丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。

小時候，幼稚的我，愛哭的我，不懂事的我;現在，成熟的我，堅強的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時間改變了我，時間造就了我。

時間依舊如江水一樣東流，而我，便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大，慢慢成熟。

感謝時間!

中考滿分作文 篇7

躑躅於泥濘凡塵，遊弋於十字路口，我們瀏覽了枝枝春花，見識了茫茫夏日，收穫了累累秋實，看破了錚錚冬梅。在生活的長河中，我們奮鬥着，掬一捧清泉回味它的滋味，我們立感奮鬥之無盡奧妙。奮鬥是奮勇鬥爭，它如一把火，燃燒着滿腔熱血；它如一首歌，婉轉而動聽；它如天使的雙翼，讓我們“扶搖直上九萬里”。奮鬥，讓我們兵不血刃；奮鬥，讓我們不玩物喪志；奮鬥，讓我們頑強地走向未來。奮鬥這平實的方塊字，引伶人起舞，騷客放歌。有了奮鬥精神，我們可以看那山更青，水更綠，風兒更溫柔……

人生路漫漫，要變成紅地毯，豈知道要變成紅地毯，我們要奮鬥！

有一種力量叫奮鬥，史鐵生寫就不朽《史記》。

宮刑，是一個多麼大的恥辱啊，這麼大的恥辱落在了司馬遷的身上。換着別人，早已意志消沉，一蹶不振，但是司馬遷卻沒有這樣做。他化悲憤爲力量，爲自己而奮鬥！多少個日日夜夜，他在那泛黃的書簡上奮筆疾書，筆落驚風雨，詩成泣鬼神。多少個日日夜夜，他與老鼠爲伴，共勉。可是想起大業未就，他一直奮鬥着。昏黃的燭光見證了他的奮鬥，腳上的鐐銬見證了他的奮鬥，發黴的枯草也見證了他的奮鬥。終於，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，皇天不負有心人，司馬遷寫就了浩瀚《史記》。如果司馬遷不奮鬥，他只是一個普通的囚徒；如果司馬遷不奮鬥，他就寫不了洋洋灑灑的《史記》；如果司馬遷不奮鬥，他也就感動不了億萬人，被後世敬仰！

有一種力量叫奮鬥，海倫凱勒完成鏗鏘《假如給我三天光明》。

又聾又啞又瞎，這是怎樣的遭遇。在命運的緊要關頭，海倫凱勒選擇堅強地向前，堅強地奮鬥！海倫凱勒一個弱女子，卻有一種奮鬥的精神。莎莉文老師在海倫凱勒手掌上寫下一個個字母，這開啓了海倫凱勒認知世界的大門。海倫凱勒勤奮刻苦地學習着，每每有了新的教義，都欣喜若狂；每每有了新的突破，還自我鼓勵；每每有了新的領悟，卻藏於心中。成爲一名作家是海倫凱勒的願望，她爲了目標努力奮鬥，這股力量讓人驚奇。最終海倫凱勒成爲了一名作家，他的《假如給我三天光明》感動了無數人。如果海倫凱勒不奮鬥，他只是一個普通的殘疾人；如果海倫凱勒不奮鬥，他也就當不了作家；如果海倫凱勒不奮鬥，他也不會感天動地，讓我們肅然起敬。

有一種力量叫奮鬥，中國女排摘得桂冠。

在二零零四年雅典奧運會女排決賽，中國女排遭遇了勁敵俄羅斯女排。那塊場地早已被觀衆聚燃。女排摩拳擦掌，劍指冠軍，可出師不利，以0：2落後。在這千鈞一髮之際，女排揮汗如雨，付出了更加強度的奮鬥。終於女排以3：2反超。如果女排不奮鬥，她們將失去女排精神；如果女排不奮鬥，她們也將丟失了心氣；如果女排不奮鬥，她們也不會實現“驚天大逆轉”。

奮鬥吧，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；奮鬥吧，“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。

有一種力量叫奮鬥。

中考滿分作文 篇8

北風似乎不知道疲倦，在窗外呼呼地吹着。這時不論哪一個小孩都應該在家中的暖氣旁，享受着冬天的溫暖吧。可是媽媽偏說，今天要我回奶奶家。唉，儘管心中有着一百二十個不願意，可媽媽的聖旨怎敢違背，今天要挨凍了。

去奶奶家的路上，沿途都是枯枝，一片蕭索的景象。兩旁樹木那扭曲的枝幹，被風吹得搖動的樹枝，似乎在痛苦地掙扎。整個大地早已沒有了春天的新生和夏日的燦爛。看到這，我不禁打了個寒戰，加緊腳步向奶奶家走去。

奶奶家眼看便要到了。埋頭走路的我無意中向道旁瞥了一眼。可眼前並沒有意料中的蕭索，在寒風中分明挺立着一株寒梅。朔風吹來，雪花飄飄。她那玲瓏奇特的身形是經歷千般悽楚，萬般苦難才造就的嗎?一朵雪花飄落在她的脣上，應該是冰冰涼涼的。面對寒風，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”的傲骨擺在眼前!

我的心驀然動了一下。你那粗粗的枝幹分明是在向命運反抗，那潔白的花朵是在向冬天咆哮!冬日風景，原也這樣深沉，這般含蓄和美好。我走過去輕輕捧下一朵梅花，放在手心。體會它“遙知不是雪，爲有暗香來”的錚錚鐵骨。

難道，我不應該這樣嗎?不管冬日多麼寒冷，前行的路有多少荊棘，我都應該勇敢向前!想想上週的我，才一次考不好就幾天打不起精神。一次考不好算什麼，跌倒了再爬起來就是了。就像梅花一樣在冬日裏綻放英姿，不畏懼冬日之寒，風霜之苦，更加向前。

是啊，生命短暫，時間的車輪永遠不會爲了任何一個人而停止轉動，我們所要做的是讓生命更有意義。堅強的面對生命中每一次失敗，就像梅花一樣在冬日裏努力孕育每一次花開，永不言敗!

謝謝你梅花，是你讓我反省了自己，讓我明白我應該堅強。

北風仍在呼嘯，但在我看來，似乎沒有先前那麼猛烈了。

中考滿分作文 篇9

哲學家康德說：“生氣，是拿他人的錯誤懲辦自身。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。他人犯錯了，我們爲此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自身了。

現代的戴爾?卡內基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡他人的簡單方法只有一個，即發揮對方的優點。”憎惡對方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自身焦頭爛額，心力盡瘁。卡內基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡他人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的優點化爲自身強身壯體的鈣質。

狼再怎麼扮演“慈祥的外婆”，發“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但假如捕殺淨盡，羊羣反而容易發生瘟疫；兩虎共鬥，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。

林肯總統對政敵素以寬容著稱，後來終於引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑着回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

三峽工程大江截流勝利，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在，可讓你堅持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪着你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。

雖然我不同意你的觀點，但我有義務捍衛您說話的權利。這句話很多人都知道，它包括了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，假如你有了寬容之心，炎炎酷暑裏就把它當作降溫的空調吧。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，纔有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖狂，纔有浩淼無垠；蒼茫的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，纔有鬱鬱蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自身的上司。

與衆人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧衆臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵爲友，壯大自身的力量，終成帝業。這把火，燒燬了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。

你要寬容他人的齟齬、排擠甚至誣陷。因爲你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫裏長出的草最能經受風雨。風涼話，正可以給你發熱的頭腦“冷敷”；給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出曼妙的“芭蕾舞”；給你的打擊，彷彿運動員手上的槓鈴，只會增加你的迸發力。睚眥必報，只能說明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自身；以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發“高血壓病”。“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啓人心智的話。