代溝的議論文

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到論文的身影吧，論文可以推廣經驗，交流認識。你知道論文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的代溝的議論文，歡迎閱讀與收藏。

代溝的議論文1

“代溝”是一件很可怕的事情，明明生活在同一個屋檐下，身爲子女的我們卻很難得到家人的理解。都說親情血濃於水，養育之恩不能忘記，可是這些並不能掩蓋我們心中的痛苦。就我所觀察和體會到的，我們這一代人，渴望理解卻總是得不到理解。

望子成龍的家長們往往喜歡把自己沒有完成的理想、願望寄託於孩子身上，卻幾乎沒有考慮過孩子內心的感受。條條大路通羅馬，走向成功的道路不止一條，但是我們太多人卻已經被安排好了指定的道路。其實即使我們鼓起勇氣，說出自己的想法，也只會遭到鋪天蓋地的否定。我們想要做有主見的人，但是我們的價值觀得不到認可。在許多家長的眼裏，他們不認同的就是錯誤的，他們做不到的就是不可能的，孩子們沒有經驗，必須要有過來人的指導才能走好人生的路。我們很年輕，我們需要別人的幫助，可是這不代表我們就要接受別人爲我們安排的一切，連丁點自由都不能擁有。有志不在年高，無志空長百歲。最可怕的就是有一些家長明明不瞭解情況，卻總是以過來人的身份自居，對孩子發號施令、指手畫腳，如果孩子不聽從，他們就拿出道德綁架的辦法強迫孩子屈從於他們。

在家長的眼裏，別人家孩子都是最好的，他們總拿我們跟別人的孩子比，可是如果我們把自己的父母跟別人的父母相比較時，卻往往只能遭到家長的訓斥。這難道不是典型的雙重標準嗎？其實父母和孩子的關係都不能互相選擇，與其盲目與他人比較，還不如做好自己。

我們渴望跨過代溝，我們渴望理解。

代溝的議論文2

印象中已經記得清是什麼時候在母親面前撒過嬌了。在我的生活中，更多的是父親的教育和關懷。我幾乎每天都要和父親談笑，卻很少能跟母親講上一句話。在我眼中，母親心中只有她的工作，她的學生，似乎從沒有關心過我，似乎我這個獨生女還不如她的學生重要。

漸漸地我和母親疏遠了，有時一連幾天我都不想和她說不上一句話，我發現我開始從心底裏怨恨母親了，"代溝",這可真是個神奇的東西!

隨着功課越來越緊張，我和母親也越來越疏遠了。雖然她也開始時不時地詢問我的學習情況，雖然她也開始每天定時的給我補充營養。可在我來看，她不像一個母親，而更像一個親戚。看來，感情的疏遠，似乎真的隔斷了我的認知。

後來有一次，我們學校調休，母親讓我到她學校看看，順便也做做作業。學習之餘，我覺得無聊，就走到窗口向外望去，正好可以看到母親那間教室，她正專心地在給她的學生們講課，忙碌的身影在教室裏晃動着。我突然意識到自己是有點自私了，原來我是想獨享母親的愛。

那一刻，我突然感覺一股衝擊從心底噴薄而出，震動着我的全身。我覺得那是源自割不斷的親情，那是心底的迴音，我終於找回了被母愛包圍的感覺。是啊，母親是愛我的，只是她太忙了，她丟不下她的那些個孩子們，她丟不下她心愛的`工作呀。此刻，我從心底裏讀懂了母親，讀懂了他對事業的執着，讀懂了她對家庭的愧疚……

現在，我不再怨恨母親了，笑容又重新回到了我的臉上，我不再是以前那個冷若冰霜的我了。母親呢，仍一如既往地忙碌着，但也沒忘記關心我。是親情，血脈相連的親情，消融了阻隔在我和母親之間的代溝啊!

代溝的議論文3

不知從何時起，“代溝”成爲人們普遍議論的話題。一時間，“相互理解、信任、默契”成了兩代人共同追求的目標，無數不同的家庭，似乎有相同的使命——“填代溝”!

代溝，非填不可嗎?

要回答這個問題，必須先看看“代溝”是什麼。它主要是兩代甚至幾代人由於時代、生活環境、所受教育以及生活經歷的不同而造成的在人生觀、價值觀、審美觀等各方面的看法不同。

代溝必須被填平，得說出它的不合理性才行。它的不合理性在哪裏?在於兩代人的意見不合嗎?只要略懂一點歷史就知道，社會的進步，是通過人類認識自然、改造自然的能力進步來實現；而人類的認識和能力的進步，正是因爲每一代人都不同程度地超越了先人。所以兩代人對客觀世界看法有差異，這本是天經地義的。假如現在的社會，幾代人想法如出一轍，默契無比，根本無“代溝”可言，那倒真不是什麼好事情。不說遠的，假設近兩百年前，幾代人“同心同德”，則飽學之士固然搖着腦後的辮子陶醉在普天下的“理解與信任”中，小姑娘亦是躊躇滿志，因爲裹了那樣小的腳，連陰溝都跨不過，望見“代溝”更是要發暈了。不知那些熱心於填代溝者可樂意去過那種日子呢?

再者說，填代溝，怎麼填?只有三種方法，要麼老一輩向小一輩“妥協”，要麼小一輩向老一輩“投降”。再就是兩邊一起開步走，來個“勝利會師”，握手言和。這容易辦到嗎?兩代人都有自己的經歷、自己的價值觀念，自己的看法，你想把它們拼命揉合在一起，任何一方都不願接受別人強加的思想。而且，就算揉合在一起，又有什麼用呢?犧牲家庭內部的“爭鳴”氣氛，去換取所謂的“瞭解、一致”，這必要不必要?巴金名著《家》中的那個家，是毫無疑問有着寬深的“代溝”，並且高老太爺和覺慧，這“代溝”兩邊的代表，是絕不妥協的。而高覺新，正是爲了家庭的“理解、融洽”而充當了“填溝人”。他填進去的是什麼?是他的青春、他的前途、甚至於他的妻子!而他所換來的，終究只是家庭最後的破裂。“代溝”這個社會現象是自然的，也是必然的。

那麼，不填又怎麼樣?今天的中國人，應該有勇氣、有膽量，面對“代溝”的存在說一聲：“不填，又怎麼樣!”

“代溝”是普遍的，對於一定的家庭，不可能表現在所有觀點上都相同，因此它的存在純屬正常(至於那些關於生活上具體問題的家庭糾紛，是經濟問題或感情問題，不在“代溝”之屬)，所以，遇到實際問題，家庭成員可討論決定。一般的問題則不必強求一致，你上你的班，我上我的學，讓時間來證明究竟誰對誰錯。

地球誕生億萬年，至今仍在活躍地運動着。地殼的運動使這星球上有高山，也有深谷，還有沙漠。它在變化，也在成熟。沒有人想去把地球上的高山削低、深谷填平。高低起伏，原是大地本色。溝壑縱橫，豈不也正是人生本色?既然如此，那麼——代溝，不填也罷!

代溝的議論文4

我們是新一代的新人。我們喜歡囂張任性，張揚自己的個性，瀟瀟灑灑度一生，我們追求高調，可父母卻偏偏拿古人的滿招損，謙受益來教育我們要低調，不能過度張揚；我們喜歡開朗大方，活潑愛笑，單單純純心事全吐露，可父母卻偏偏講究含蓄，一說起話來就是子曰之乎者也；我們追求潮流，熱愛時尚，炫酷漂亮是我們的夢想，可父母卻偏偏認爲我們都是一羣瘋子，喜歡什麼不三不四，不倫不類的東西，有損他們的形象。

時代在變化，一代又一代人的心理也在變化，層層變化，行爲的變化，語言的變化，心理的變化，觀念的變化，讓我們和父母和爺爺奶奶之間產生了代溝，這種沒有橋樑可以跨越的鴻溝。

大年二十九除夕夜，新年晚會在八點時分播出了。可我們一家四口卻都在忙乎着給自己的朋友拜年，新年晚會似乎成了個擺設。突然間，我發現，原來在拜年中也可以體會到我們一家四口產生的代溝。首先說說奶奶吧，奶奶是上個世紀４０年代出生的人，什麼高科技的玩意兒啊，一律不會用，在家無聊時，也就是和幾個老姐妹們通通電話，一起去逛會兒街，頂多就是看個電視而已，如今，社會發達了，爸媽發現和奶奶聯繫不方便，也給奶奶配置了個座機電話和手機，這不，一到三十晚上，奶奶看着我們都在拜年，也趕緊抱起電話，拿起電話薄，給她那幾個老姐妹們一一拜年，不過，說的話也無非就是那幾句新年好啊，身體健康之類的。再把視線轉向爸媽，老爸老媽也是忙的不亦樂乎，老爸手拿一個手機，編輯着短信，老媽手拿一個電話薄，念着幾百位客戶的電話，等把短信編輯完了，也把電話存到了手機上，就一點羣發，立馬這些個客戶就統統收到了爸媽的短信，這個比起奶奶的電話一一通知，就又更進一步了，短信內容也更有文化度了，變成了，祝您龍馬精神，一帆風順，新年裏家興人興才氣興，福旺財旺運道旺！不過，比起我呀，他們這個還真是差了一點。我打開筆記本電腦，登陸ＱＱ，在鍵盤上敲一敲，又在鼠標上按一按，這個，那個，不一會兒啊，同學們就都給我答覆來了，相比之下，還是我這個方式最節約資金，而且最方便快捷呢，而我的祝福與他們相比之下，更帶有了一點小情調，小韻味：想念的話，說也說不完；關懷的心，永遠不改變；真摯的友誼，永遠不會忘，願我的祝福將你圍繞。

我想有時候，代溝不僅僅體現在我們和長輩的思想觀念的差異上，在生活中，點點滴滴的行爲舉止都體現出我們和長輩之間的代溝。而代溝是因我們和長輩的出生年份不同而產生各方面的差異，我想，或許，這也恰好體現出了時代的鉅變吧！差一輩便是三十年，兩輩即是六十年。發一次新年祝福，便產生出如此多種的差異，從奶奶的打電話，到爸媽的發短信，再到我的網上留言，這三代之差，三代人都代表了各自出生年代科學的發展，對比之下，不正是形象的詮釋了祖國的進步，社會的進步，科學的進步嗎？

代溝的議論文5

媽媽一直不太喜歡我看一些娛樂之類的節目，卻也從不反對。只是在我看好之後就板着臉，弄得我莫名其妙，不知所措。

在一個週末的晚上，我看好《希望英語》心想：反正今天是週末，看電視看完一點兒也沒什麼關係。便一摁遙控器，換起頻道來。當我換到湖南臺時，立刻被裏面的內容給吸引住了，可老媽那關怎麼過？我跳下沙發，像小偷似的躡手躡腳地輕輕走到老媽房間，生怕老媽睡熟了又被我吵醒而大發雷霆。到了老媽的房間一看，哈！老媽睡熟了。我心中的一塊大石頭落了地，長長的吁了一口氣，心安理得地看起了電視。《快樂大本營》是太精彩了，不一會兒，我便笑得天翻地覆，絲毫沒有注意到被我吵醒的老媽正站在角落裏看着我。

等我笑到肚子疼了，嗓子啞了，嘴巴幹了才發現牆角中的老媽正像瞪着仇人一樣瞪着我，那雙平時就炯炯有神，就恐怖，而現在更恐怖的眼睛將我制服，讓我害怕，驚慌失措。你給我進來一下那雙眼睛的主人向我發出命令，我只好乖乖的跟在媽媽後面。

從此以後，我不允許你跟‘娛樂綜藝節目’有任何的接觸，包括偶像劇！媽媽說完就瞪着我。在如此嚴厲的目光下誰敢抗議？我不敢，反正這就是大人與小孩之間的代溝唄。

其實，大人們根本沒什麼必要反對我們看綜藝節目，因爲這是我們在一星期的辛苦學習下最好的安慰。雖然學校都實行了減負，可許多爸爸媽媽都因此實行了加負，我們肩上的擔子更重了。

也許這就是代溝吧。

代溝的議論文6

在初二的政治書上，講了代溝產生的原因、後果，剛開始，我認爲它沒有多大的事，但是隨着年齡的增長，我終於明白了，它讓我懂得了一個道理：溝通是代溝的剋星。

爸爸的脾氣不是很好，但是隻要他喝醉過後，就會便得平易近人，所以我每一次都希望爸爸醉暈暈的，雖然我知道酒喝多了，對身體不好，但是我還是渴望，因爲那樣我就能和爸爸在平等基礎上溝通，在正常的日子裏，我從來都不和爸爸媽媽溝通，他們也從來不代我溝通，如果他們要教育我，那他們只會武力來解決，因爲在他們眼中，用武力解決辦法是最好的，根本就用不着費口舌，記得有一次，爸爸和媽媽打算出去玩，問我要去嗎?我搖了搖頭，早上，在廚房弄好早餐後，聽到有人在按門鈴，我便打開門，發現是兩個阿姨站在門外，揹着一個小包，手裏拿着筆記本，我從他們的穿着上，就知道一定是來收費的，那個阿姨對我說："我們是來收衛生費的，總共是30元"我聽了毫不猶豫的從自己的壓歲錢裏拿出30元，關上門後，我還在想等一下爸爸回家來一定會表揚我的，嘻嘻。但是卻出乎我的意料，爸爸聽了我的說後，不但沒有表揚我，反而還說了我一番，說我一個人在家時，不應該給陌生人開門，還說如果是壞人怎麼辦，我聽了非常的生氣，爲什麼不能開門，你不是說晚上一個人在家時，要注意，但是大白天的，難道也要我關緊門戶嗎?雖然我是這樣想的，但是看見爸爸心情不好，也不敢多說，就怒氣衝衝的進了臥室，過了一會兒，爸爸叫我寫出對於這件事的想法，我聽了拿出紙和筆，痛痛快快的把心理的委屈都寫了下來，爸爸看完後，狠狠的敲打我的頭，還對我說："你這是在詭辯，你還不知道事情的嚴重，你還沒有提會到，你要斷肢手了，那時你才知道，害人之心不可有，防人之心，你真是不知好歹"說完又敲了我幾下，頓時我真有一種叛逆的心情，"憑什麼，是你讓我寫出自己的心理想法的，我只是把自己的想法實事求是的寫出來，有錯嗎?就算我的想法不對，你就不能心平氣和的和我談談嗎?你難道就不能扔掉你那家長的威嚴和我做朋友嗎?"我越想越覺得家長太不講理了，但是又因爲害怕爸爸的暴力，所以只好寫一份違心的想法。

代溝，你真是太了不起了，因爲你讓我感覺到父母與我們之間的關係只會是父子關係，但是，我還是渴望那些用武力解決問題的家長，能夠放下武器，與我們做一回朋友，因爲做朋友，能讓您們更能讀懂我們的心。

代溝的議論文7

代溝也就是指兩代人之間的價值觀念，心理狀態，生活習慣等方面的差異。它就像一道無形的牆，始終無法打開心窗溝通。畢竟父母與子女已經相隔了幾十年，幾十年這又是一個什麼概念呢？它足以使一個國家的誕生，也可以使一個國家毀滅。在這遙遙漫長的幾十年裏，世界將發生怎樣的變化，誰都無法預料到。

教育是每一輩人都關心的話題，但在這千千萬萬的家庭中，誰又能做到人格與學問齊發展呢？在奶奶那一年代裏，教育的概念就是要求晚輩具有良好的品格；在媽媽那這一代人中，教育就是腰包能鼓起來；而在我們這一代人中，品格又要與知識齊發展。可見在這短短的幾十年裏，教育在人們的心中發生瞭如此大的改革。它不是在於想起時就給與子女長篇大論，要求子女該怎樣，而是在無形中給晚輩們樹立良好的作風，你的每個思想都將通過語言、神態、動作等方面表現出來，從而使子女在自己的大腦中形成堅固的堡壘，遇事能迅速反彈出來，以次給予子女正確的引導。但是，父母往往都沒有認識到這點：一味的相信黃金條下出好人這無疑是給自己與子女之間加上隔離裝置，反而使子女不敢與父母說出心裏話，父母也更加不能理解到子女們的內心世界，這樣就使後果與想法背道而馳。

家長不是聖人，他只是以一個後來人的身份起到一個警戒的作用，在子女的思想出現分歧後進行開導。也並不是一張日程表，約束子女，讓子女按照自己的意願生活。然而家長的做法正是現在的少年所痛恨的，彷彿自己就是一個木偶，任人擺佈。

回想過去做的錯事，假使聽信父母的話就不會出現如此種種難堪。可是，人就是有點古怪，任何事情偏要自己親自嘗試，初生牛犢不怕虎嘛，家長的種種經驗不也是從實踐中得到的嗎？爲何偏偏要干涉子女呢？

或許家長們都還沒有認識到，當今世上的某些不法份子犯罪的原因不是別的，而是因爲與父母之間的代溝太深，時間越久，壓抑感就越大，最終有一天火山爆發，而一發不可收拾。