苦與樂議論文6篇

在日常學習和工作生活中，大家一定都接觸過論文吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。那麼你知道一篇好的論文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的苦與樂議論文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

苦與樂議論文1

苦澀，人人都會經歷，但人人都得品嚐。歡樂，人人也會經歷，可人人都企盼再度。我從不認爲生活能一帆風順。我也不會迴避苦澀，因爲它也是構成人生的一部分。

“吃得苦中苦，方爲人上人”。人的一生有棱有角，不會從一開始就註定將完整無損。苦難將人生不停消磨。不能吃苦的人，自然玉碎不復，甚至會崩裂破碎，人生不再。而能吃苦的人，就苦難視如珍寶，在苦難的消磨下，越發堅毅，越發強硬，最終會揮發出耀人的光芒。也正是苦難將他們的人生磨得光鮮豔麗，精緻完美。

苦難就如糞土一般，人人所不欲。可它對部分人卻有着不可取代的作用。如果我們將糞土僅僅視爲糞土的話，那它終將遺臭萬年，更加使人們反感。但是你將糞土給予土地的話，它就將成爲最好的肥料。苦難方是如此。如果你僅僅將苦難當作痛苦的預兆，你終將無法克服。而你將苦難視作人生的瑰寶，去與你不屈的心靈結合，那你定會收穫成功。

人的一生，功名榮譽，都水到渠成。要經歷的你終就要經歷。苦盡甘來，苦未歷，甘何來？苦與樂終定不能分開。愛因斯坦說：“我能獲得比別人多的成就，在於我比別人吃了更多的苦。”這似乎告訴我們，如果把人生當作一場盛餐，百味皆爲調料。樂你無從選擇，但是你可以運用苦澀而調製。牛頓說：“我從沒有停止成功，我也從沒有停止吃苦。”正如他所說，苦難源源不盡，伴你度過終生。你千萬不要怕吃苦，更需要堅信：再經歷些苦難，或許我就可以嗅到成功的芳香。

苦與樂議論文2

現代社會的節奏加快，人們在忙中穿行，概嘆着忙的苦與樂，在我看來，苦與樂滲透在生活的每一角落，忙中的苦與樂昭示着時代的巨大變化。

苦與樂的交織。

或許我們還在抱怨，自己爲何不夠美麗，在抱怨自己爲何不夠成功，爲何自己的生活不夠美滿，但是，我們都是被上帝咬過一口的蘋果，雖說不美麗，但是一定甘甜，沒有美麗的外表，但有一顆美麗的心靈，沒有過人的成就，但是有堅強的意志力，沒有幸福的家庭，但是有一顆懂得珍惜幸福的心，我們的生命中一定會有缺失，上帝在關上一扇門的同時，一定會爲你打開一扇窗，射進來的陽光可能不是最強烈、最明亮的，但一定是最溫暖的。

父輩們總告訴我們，吃的苦中苦，方爲人上人，人生這艘船，不可能總在風平浪靜的大海中航行，暴風雨總是突然而至，擾亂了航行的方向，黑夜甚至有時會威脅我們的生命，痛苦在心裏燃燒，可是勝利的彼岸之花充滿了誘惑，我會勇敢的往前走，勇敢的航行着會衝破風雨的阻擋，在快樂的海洋中微笑，懦弱着只能在沉入海底時發出嘆息。

　　痛苦是勝利的`土壤

不記得誰說過，生命是由無數個一天組成的，過好每一天，就擁有一個完美的人生。我們每一天只要抱怨，就會有痛苦的一天，那麼我們爲什麼不學會快樂呢？快樂是一種態度，你用怎樣的態度面對生活生活就回回報給你什麼，將心比心。

在人的一生中有苦與樂，有得與失，好與壞，許多人把生活的進程比作吃果子，有酸有甜，吃果子的過程，就像生活的過程，先嚐甜果的人會以爲甜味是長久的，而對安逸的環境，順利的機遇會逐漸產生依賴，最後難免受不了打擊和壓力，先嚐酸果的人反而會認爲痛苦一定會過去的，美的一定會來

臨，苦難是成功的先導，但是這個過程需要我們經歷風雨，然後纔會見到彩虹。

其實，人生中的樂比苦要多。

苦與樂議論文3

我讀書的經歷好比一個五味瓶，裏面有苦也有樂。

記得有一次，我爲了看書吃盡了苦頭。那是，我正在寫作業，忽然想起中午看的書——《神話故事集》，我急忙找來着本書，翻開我看到的頁數，56頁、57頁、58頁、59頁……我猶如一匹餓狼，貪婪的讀着。這是的我，已經把作業拋到九霄雲外去了。我都得津津有味，好像身臨其境。這是隻聽一陣怒吼：“劉琨，快寫作業，已經9：30了。”邊說邊走進我的房間，“怎麼回事，作業一點都沒寫，我還以爲你在認真寫作業呢！”說完便氣沖沖地走了。我呆若木雞，看着黑透了的天空，一時大夢初醒，回過頭來在做作業時，已經晚了。我匆匆做完作業，一看鐘嚇死了，已經12：00了。結果，早上匆匆起了牀，到學校。作業做得一塌糊塗，真是太痛苦了！我暗暗下決心：以後一定要合理安排時間，制定學習計劃，不要再做這種傻事了！

雖然都市讓我吃盡了苦頭，但也同時帶給我許多樂趣。

記得有一次，媽媽要做一道西紅柿炒雞蛋，可是很難去西紅柿的皮，我猛然想起我的“好朋友” ——書。用書來解決了這個難題。

“書籍是人類進步的階梯”，讓我們一起看書吧！體驗智慧的結晶，感受讀書的苦與樂。

苦與樂議論文4

讀書是一件快樂的事。當你無聊時，你可以在書中找到樂趣；當你遇到困難時，你可以在書中找到答案。

記得去年，我當選了區級的三好學生，當我知道這個消息後，開心得一蹦三尺高，心裏比吃了甘蔗還甜，這種快樂不能用語言所形容。這就是讀書帶來的快樂。還有一次科學課時，我們小組做《有趣的馬達》這個實驗時，我們不用絲毫吹灰之力就完成了實驗，還得到了老師的表揚，我們心中的自豪和興奮之情啊，簡直無話可說！數學課上，數學老師的普通話也令人啼笑皆非。每當數學老師說：“準備起……時”，全班都會鬨堂大笑。因爲老師說成：“準備切……了”，有的同學笑彎了腰，有的同學笑紅了臉，有的趴在了桌子上。笑聲久久迴盪在教室裏，我想：如果不讀書，哪來這麼多快樂呢？

但是，讀書也是辛苦的。冬天，我鑽在被窩裏，鬧鐘催我快快起牀，我望望窗外“呼呼”的北風，我想：如果不用上學就好了。在學校裏，最讓人頭疼的就是考試了。如果考得不好，老師要批評，家長要責罵，同學要嘲笑。我呢？什麼也沒得說，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！這難道不是讀書帶來的苦惱嗎？

有樂有苦，有喜有憂，這就是讀書的滋味；樂在其中，苦在其中，讓讀書伴我一生！

苦與樂議論文5

讀書的苦與樂讀書雖苦，卻也樂在其中。苦與樂就如一對孿生兄弟，相互依存，不可分離。我們的學習也是如此，只有經受苦中苦，才能擁有甜上甜。

夜晚時鐘不停地跳動，“滴答，滴答”轉眼，時鐘已經指向11點。我伏在桌上，頂着疲憊的雙眼，拿起那即將沒墨的水筆，不停地在桌上划着，彷彿永不休止。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”不記得是哪位名人說過，偶然間就想起了這句話，確有一絲的道理，剛纔的疲憊也有些消失。但之後的學習，也令我漸漸對讀書產生厭惡感。晚上，眼睛剛剛合攏，桌上的作業，還有那疲勞、睏倦、痠痛都圍着我打轉，脖子僵硬地動彈不得。每當這時候，我就想起小學時同學們常說的玩笑話：“讀書苦，讀書累，讀書還要交學費……”這雖然只是隨便一句，卻也道明瞭讀書的苦楚。讀書啊，確實苦。

清晨，鬧鐘響了太陽偷偷地從東邊探出了腦袋，基本上無人不讚嘆。但我卻懼怕這火紅的球體升起，因爲這意味着辛苦的一天就要開始，我又要讀書了。這時，我正在睡意中，我極不情願地從牀上爬起，之後，便懶洋洋地拿出書包，拖動着疲憊的身軀，向校園走去。

來到了學校，我卻被那朗朗讀書聲、同學們嬉笑的歡笑聲所感染，我的精神便也爲之一震，我想是該和昨天說拜拜了。

回到教室中，老師的講課聲如那動聽的歌聲，時而輕盈，時而急促，美妙得令人難以置信，這就是那個“黃金屋”和“顏如玉”吧！讀書固然苦，卻也飽含樂！

學習中有苦有樂，只有短暫的苦，纔有永久的樂。

苦與樂議論文6

讀書，有的人認爲是痛苦的，有的人認爲是快樂的，那麼讀書到底是快樂的還是痛苦的呢？

古人讀書有“頭懸樑，錐刺骨”的人，也有“鑿壁偷光”的人，他們是苦讀書的典範，既然讀書是痛苦的，那麼爲什麼他們還要苦讀下去呢？原因就是他們知道讀書的樂趣所在，在苦讀書中尋找讀書的快樂。

著名作家冰心老人有一句話是“好讀書，好讀書，讀好書”闡述的就是讀好書的快樂。一本好書，也許他思想好，也許他文學性強，爲人們所喜愛，讀這類書一般人是可以感受到快樂的。可以從中吸取別人的人生經驗，學習別人的思想，賞析文章的文學性，這些都是很快樂的，所以，從這方面講，讀書是快樂的。

目前，許多中學生厭惡讀書，他們一想到讀書就會困，一拿起書本就想睡，甚至有些中學生不僅討厭讀課外書，而且還討厭讀課內書，表現爲厭學，最後導致學習成績下降，考試不及格，前途渺茫啊！那麼他們爲什麼會厭學呢？原因就是他們只看到了讀書的痛苦，而享受不到讀書的快樂。讀書的快樂與痛苦是共存的，只有痛苦而沒有快樂和只有快樂而沒有痛苦的讀書都是不存在的，只要讀書的態度端正，就一定會在經歷一番痛苦後感受到快樂。

讀書的時候，無論是難讀的字詞，艱深的字眼或是作者過高的文學性都會讓我們感到痛苦，但我們一定要堅持住。古人云：“逆水行舟，不進則退”，我們只有在“逆水”中勇往直前，纔不至於“不進則退”。

讀書之後，對讀書的感悟，對自身爲人處事的啓示或是從中獲取的知識都會讓我們感到快樂。而且書讀的越多就越快樂。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們只有在讀的書數量達到一定程度後，纔可以在“下筆”是“如有神”。

因此，我認爲，讀書有其痛苦和快樂，在痛苦之後有快樂，在快樂背後也有其痛苦的過程。