小學五年級學生作文【推薦】
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學五年級學生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級學生作文1
翻看着我小時候考的一百分的卷子，我不由得興奮了起來。記得當時我取得了屬於自己的一百分的卷子，我好像掉進了蜜罐裏，拿着卷子興奮地回到了家。
到了家，我大聲地喊：“媽媽我考了一百分。”媽媽聽了連忙跑過來興奮地說：“太好了，你想要什麼獎勵？媽媽都滿足你。對了，你爸爸馬上就要回來了，他也會表揚你的。”我高興地說：“好，我一邊看電視一邊等爸爸回來。”把寫作業這件事拋到了九霄雲外去了。
十分鐘、三十分鐘、一個小時……爸爸終於回來了，爸爸一進門就聽見了電視的聲音，一看原來是我在看電視，就大聲問我：“你寫完作業了嗎就看電視？”我心虛地把頭垂下去說：“沒寫完呢。”我又把頭擡起來說：“您看看這張卷子，是不是考得很好？”我把卷子拿給爸爸，爸爸只看了一眼就把卷子撕個粉碎，憤怒地說：“怪不得你看起電視了！不知道虛心萬事能成，自滿十事九空？”我委屈極了，淚流滿面地跑回了房間裏。我躺在牀上想：我考了一百分爸爸不但不鼓勵我，竟然還說我。考完試本來就應該休息一下的，我再也不理這個壞爸爸了。
我連晚飯也沒吃，爸爸媽媽也沒給我送飯，我就一直賭氣地躺在牀上。後來，我實在餓得受不了了，就起來悄悄地跑去廚房找吃的。走過父母的房間時我看到，爸爸正在高興地爲我拼卷子，我一下子明白了爸爸的良苦用心。爸爸不是不愛我，只是不想讓我驕傲。
這件事讓我明白：父母對我的愛不只是甜蜜的笑容、熱情的鼓勵，更是嚴厲的要求。
小學五年級學生作文2
“放學了！放學了！”我們排着隊，走出了校門。一片片鵝毛般的雪花從空中落下，怪不得說是“鵝毛大雪”呢！
由於雪天路很滑，所以家長們都不能騎車來接我們，大家只能走路了。大人們都嫌路不好走，可是我們小孩子卻非常高興。
一路上，孩子們都把自己的書包交給媽媽揹着。有的媽媽背一個書包，可有兩個孩子的媽媽就要揹着兩個書包，一個個累得直喘氣。幸好我和弟弟的書包一個重，一個輕，媽媽不至於太累。可是表弟也要讓媽媽幫忙拿書包，媽媽就揹着一個五年級、一個四年級、一個一年級學生的書包。我原本還想幫媽媽背一個，可媽媽說不需要，我玩着玩着也就忘記了。
回到家，我們像小狗一樣抖掉身上的雪，搓搓通紅的手。可是媽媽抖掉雪後，反而在不停地扇風，我看見一滴汗珠從她額頭上滑落。啊！原來在那麼冷的大雪中，她居然熱得流下了汗珠。我趕忙幫媽媽摘下書包，她一下子坐在沙發上直喘粗氣，臉都紅了。我鼻子一酸，差點兒流淚。表弟趕緊倒了一杯熱水遞給媽媽，媽媽說了聲謝謝，欣慰地笑了。
“愛是雨天的傘，是夏夜的風。”每當看到這句話，我心中就肅然起敬。在我心裏，愛也是媽媽額頭的汗珠！
小學五年級學生作文3
隨着時間的流逝，我漸漸的長大了，也懂事了，而父母卻一天天的老去，看着他們臉上的皺紋和頭上一些些的白髮，感恩的小種子已悄悄的烙在我的心田。
父母是一個多麼偉大神聖的詞語啊！在寒冷的冬天早早起牀爲我們煮飯，送我去上學，在外面不管有多苦多累，回到家裏總可以吃上一頓香噴噴的飯菜……看着父母爲我們操勞，想想自己的年少無知而犯下的錯誤而感到愧疚。讓父母操了多少次的心，慢慢心裏這顆感恩的種子在我心裏生根發芽了。
昨天是我們臨期末考的最後一天，教室裏瀰漫着緊張、擔憂的空氣。我也不例外，像窗外烈日下的樹葉般焉焉的，擔心自己會在這關鍵的時候狠狠摔了一跤。漫長的白天過去了，夜幕降臨，窗外清風徐徐，吹走了雲朵，滿天的星星照耀着在刻苦複習的我。這時我身後傳來沙沙的腳步聲，是媽媽。媽媽慢慢的走到我的眼前看了一會兒作業說；明天就要考試了，不要緊張，只要正常發揮就可以了，不要心裏有壓力。
父母不僅僅給我溫暖給我愛還給了我自信。讓我這顆感恩的心慢慢成長，我時刻提醒自己長大後一定要感恩父母，回報父母。
小學五年級學生作文4
秋天剛走，冬天便來了。
農人從田地裏趕回來，莊稼收割完了。農人望着糧倉裏囤積的糧草，不覺如釋負重。盼望着冬天快快過去，等待來年春天的播種。
鳥兒們也不嘰嘰喳喳，冬天太冷了，又有誰會欣賞歌唱呢！這時的鳥兒們，有的蜷縮在匝角處，躲避着嚴寒；有的振翅欲飛，飛到溫暖的南方。
草兒們耷拉着腦袋大，地上光禿禿一片，沒有一絲的生機。
河水依舊奔騰着，只是不知怎的，河水像凝固了似的緩緩地流着。
大地似乎也要凍裂了，賣饅頭的老人推着破舊的自行車，一個踉蹌老人摔倒在，一個個還散發着熱氣的饅頭倏忽地從籃中滾出來，老人見之慢慢的拾起凍得像石頭般的饅頭，一邊撿一邊嘴裏唸叨着“好好的饅頭，糟蹋了，可惜了！”臨走時還回頭望了一眼絆倒他的那塊石頭，目光裏充滿着仇恨，既而又頂着寒風，拉開喉嚨喊叫。在呼呼的北風中漂移不定，直到消失在小巷的盡頭。
天空飄着零星的幾點雪花，灰禿的枝幹不見了，荒蕪的大地也不見了，只有那冰雪的世界，銀裝素裹，美麗至極，猶如桃源世界，如詩入畫！寒風凜冽，我不禁加快腳步，去年迎接春天的到來！
冬天似乎遲遲不肯走，春天似乎遲遲不肯來……
小學五年級學生作文5
老師，您就是那花園裏美麗而又辛勤的園丁，而我們則是被您呵護的一朵朵鮮花；您就是那一望無際的大海，我們就是大海里的一條條小魚兒；您就像那根蠟燭，燃燒了自己，把光明送給了我們這羣求知的孩子……
老師，您知道嗎？每次上課，您向我們投射而來的親切目光，我們內心瞬間就擁有堅定的信心，回答您所提出來的每一個問題；每一次下課，您都站在我們的身旁，像春風一樣，輕輕地撫摸着我們圓圓的腦袋，輕聲詢問，笑顏如花。
老師，您還記得嗎？在一個大課間裏，我一不小心把腳給扭傷了。當時，那一陣陣難忍的疼痛直往我的心裏鑽，我的骨頭彷彿都裂開來了似的。
這時，有幾個同學跑了過來，把我扶回了教室。也不知道是誰通知了您，透過窗戶，我看見老師您急忙向教室這邊，跑了過來。您的步子是那樣的急，那樣的快，好像晚一分鐘到達，就會出什麼大事似的。
到了我的身旁，您喘着粗氣，顧不上休息，立馬察看着我的傷口，那輕柔的動作，生怕把我弄疼了似的。老師啊老師，您知道嗎？那一刻，我感覺自己就像是大冬天裏，站在火爐前似的，十分溫暖。老師呀老師！您就是那輕輕的春風，撫摸着我的臉，那一刻的溫暖，我一直銘記在心。
古詩云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始幹”。老師，您的諄諄教導，您的苦口婆心，您的循循善誘，都是爲了我們呀！老師，親愛的老師，我愛您！
小學五年級學生作文6
上週末，媽媽給我檢查數學作業，我在一旁看書。
檢查作業的過程中，媽媽不時發出“哎”“嗯”的聲音，還不是在紙上劃幾道，發出“嘶~嘶~”的聲音。我猜，可能是我做錯題了。於是，我既好奇又不安地走過去看看。“額，錯了好多呀！”我小聲說着。之間一頁題中，有着三個鮮紅的大錯號，另一頁有兩個，反面還有一個。這幾個鮮紅的錯號不止打在本子上，還打在我的內心上。我想，我平時只錯一兩個題，媽媽只說我幾句，而今天，我錯了不止三道題，又得挨一頓臭罵了。
“我都沒辦法說你了！你看看你錯的題，多麼可笑啊！這麼簡單的題你都錯了，還跟差生有什麼區別！”媽媽對我生氣的嚷道，眼睛裏好像還閃爍着幾個火花。
“我不就是錯了幾個題嗎？我……”我的話還沒說完，就被媽媽打斷了。
“這是幾道題嗎？你數數，總共6道！”
“我不……”我再次被媽媽打斷。
“什麼都別說裏，再做40道題，我給你出！”
我拿起媽媽給我出的題，不情願的坐到桌子旁，開始做題。一邊做一邊想：媽媽也真是太煩人了，我直接把錯題改了不就完了嗎？還非得讓我做題。想到這，我不禁鼻子一酸，感到特別委屈，便趴在胳膊上哭起來。
哭完後，我又想：媽媽讓我做題是想讓我改掉粗心的壞毛病。這就是“愛”！雖然不是那麼明顯，但我還是能感受到！
小學五年級學生作文7
自從嚴老師成爲我們班主任以後，我們班體育成績好的人就每天變得興高采烈的了，而我這個體育一般，上學期又因手受傷而沒有參加過體育鍛煉過的人來說，也算是遭殃了，完全跟不上節奏啊。
從星期一到星期五，只要是天氣晴朗，嚴老師就會讓我們下去鍛鍊。首先是立定跳遠，因爲立定跳遠是達標項目。同學們按學號排着隊，一個一個地跳遠，大多數女同學都能跳過及格線。很快就輪到我跳了，我的心“撲通撲通”地跳着，像是懷裏揣着一隻小兔子。我慢慢走過去，準備起跳，只聽“啪”的一聲，心裏在祈禱，讓我及格吧。低頭一看，哎，還是沒及格呀，真是丟臉啊！我鼓起勇氣再跳了兩次，總算過了及格線，嚴老師在旁邊說：“這兩次跳得勉勉強強，還得繼續練！”接着老師讓通過的人去打羽毛球，乒乓球。
接下來的每一天都是這樣子只要一有空，老師就把我們趕出去鍛鍊，而且不能留在教室裏。讓我們這些不愛運動的人也慢慢愛上了運動。自從愛上了運動，同學們的作業效率提高了，人也顯得靈活多了。感謝嚴老師讓我愛上了運動！
小學五年級學生作文8
今天，陽光明媚，萬里無雲，我和爸爸媽媽一起到梅花山遊玩。
我們一進梅花山，一陣清香撲鼻而來，令人神清氣爽，心曠神怡。我發現現在正是賞梅的時節，有半開着地綠萼梅，有鼓着苞的美人梅，有完全綻放的黃香梅……我沉浸在花的海洋裏隨着梅花的綻放而綻放，真是有一種飄飄欲仙的感覺。
越往梅花山的深處走去，梅花就越是色彩奪目：有紅的，有白的，有粉的，還有淡綠的……這麼多的梅花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。走在這樣的花海之中，怎能不讓人飄飄欲仙，如癡如醉呢？我來到了梅花山的處“博愛閣”。從遠處看那漫山遍野的梅花就像是纏繞在山上的一條條五彩繽紛的綵帶。放眼遠眺：哇！南京城的建築“紫峯大廈”竟映入我的眼簾，紫金山、天文臺也出現在我的視野裏這些標杆性建築在梅花山的映襯下顯得如此雄偉、壯麗！
看着那競相開放的梅花，我的心情顯得格外舒暢，咦？但我怎麼問不到梅花的香氣呢？哦，這讓我想起宋代詩人蘇軾的一首詩“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”
於是，我站在博愛閣也爲梅花寫了一首詩：梅花竟開放，香氣撲滿園。色彩目不清，大小各不同。香氣爲何來，梅花自具備。爲何香不聞，只爲在此中。
小學五年級學生作文9
小松鼠很喜歡春天，因爲春天太陽將溫暖的光芒撒向大地，樹木和小草都長出了嫩綠的芽，到處一片生機勃勃的景象，小松鼠最喜歡綠色了。
漫長的冬天即將過去了，可小松鼠還是沒有看到一絲綠色。小松鼠問媽媽：“媽媽，春天怎麼還不來呢？”媽媽笑着回答說：“快了，快了，春天很快就來到了，你要耐心等待噢！”可小松鼠是個 急性子，早就等不及了。它四處向人打聽春天什麼時候會來。可別的動物也不知道，它們覺得，春天早來也罷、晚來也罷，隨便唄，幹嗎這麼急着讓它早點兒來呢？失望的'小松鼠朝空蕩蕩的樹林大聲喊 ：“春天——你快點來吧！”可樹林裏除了呼嘯的北風，什麼也沒有。小松鼠只好失落地走回家去了。
一天，媽媽慌慌張張地跑回家對小松鼠說：“我們趕快搬家吧，這裏已經住不下去了。你聽，電鋸在嗡嗡作響，周圍的大樹已經倒了一大片，再不走，就來不及了！”可小松鼠對樹林有深厚的感情 ，不想走。再說，它還想着春天呢，如果走了，到哪裏去找春天呢？媽媽說：“人類已經把我們的家園破壞了，春天她不會再來了。”可小松鼠還是執意要留下來，它相信春天總有一天會來找它的。無 奈的媽媽流着眼淚離開了小松鼠。
直到夏天，小松鼠再也沒有出現。後來，媽媽在一棵枯死的小樹上發現了它，這隻可愛的小松鼠已經永遠地閉上了眼睛。
小松鼠最後等到春天了嗎？我也不知道答案。
小學五年級學生作文10
現在我一看到我胳膊上的印記，我就想起了小時候打針的趣事，那時候我才四五歲，最痛苦的事就是打針了。每次打針，就像有一個魔鬼要把我抓走，讓我非常害怕。
記得有一次，我聽媽媽說今天領我去醫院打預防針，我一聽這個消息，心一下子提到了嗓子眼，我害怕地想：“又要打預防針，我希望媽媽今天有事可以不去。”過了一會兒，媽媽親切地說：“等一會兒我們去打預防針。”“可不可以不去？”我用顫抖的聲音害怕地說。“當然不行，打了預防針纔不會生病。”過了一會兒，媽媽又說：“現在就去打針！”我不能不聽媽媽的話，只好硬着頭皮去打針了。
到了醫院，媽媽先把我的外套脫了，然後對醫生說：“醫生可以打針了。”說完，醫生就把我要打的那隻胳膊從衣服裏拿來了出來，我看了一眼那長長的細細的針頭，就趕緊轉過頭去。我心想：現在我要突然間飛出去該多好。我忍住就要掉出來的眼淚問媽媽：“打的時候會不會很疼？”媽媽親切地說：“不疼！肯定不疼。”不過我還是很害怕。要打針了，醫生戴上了口罩，醫生把針插進了我的胳膊，我“哇”地一聲哭了，媽媽說：“不哭了，不哭了。”我生氣地說：“媽媽，你不是說不疼嗎？”媽媽親切地說：“我只想安慰你嘛！”我聽了媽媽的話，我心想：“如果是媽媽，媽媽也一定會大哭的。”
現在的我想起到醫院打針的那一幕 ，會情不自禁地笑起來。
小學五年級學生作文11
小時候，我騎自行車總是歪歪扭扭的，有時候還經常摔倒，一摔倒，自行車就壞了籃子，手掌就破了皮。一年級的時候我還騎着那輛“寶貝龍”小童車，我騎着那童車的時候經常有比我還小的弟弟妹妹們笑我，可是我不明白爲什麼。
今年八週歲生日，爸爸說我長大了，是時候換一輛大點的“GIANT”自行車了，這個好消息把我激動得尖叫起來。它的輪胎是16寸的，騎起來很風光。現在，我都在那些幼兒園小孩子面前“炫耀”，他們都說：“哇，好酷啊！”我猜，以後那些小朋友再也不敢笑話我了。
早晨，天陰沉沉的。我做完了一半的作業，又想去騎自行車放鬆一下。座墊有點高，我坐上去差點摔倒，我和媽媽費了好大的勁，終於把座墊按了下去。
開始騎車了，我兩手緊握着把手，雙眼注視着前方，腳用力一瞪，車輪就滋溜溜地滑了過去，我感覺自行車像風一樣颳了過去。我騎着騎着，咦？怎麼沒有媽媽的聲音了？我本能地停下來等媽媽，沒看到媽媽我不習慣。差不多停了兩分鐘，媽媽終於走來了。我說：“媽媽，你爲什麼不跑快點？你好慢喲！”
媽媽笑着說：“你又忘了，不是剛背過《植物媽媽有辦法嗎》？”
哦，我明白了，媽媽是想說孩子如果已經長大，就得離開媽媽，四海爲家……
小學五年級學生作文12
今天是一年一度的國慶節，我和爸爸媽媽去青楓公園玩。
國慶節的青楓公園人流如潮。兩邊的大樹上的樹葉都變黃了，風一吹，樹葉飄來飄去，就像一羣美麗的蝴蝶在翩翩起舞。突然，我遠望到一團火苗，走進一看，原來是楓葉。楓樹有夏天的綠裝變成了紅襖，楓樹的葉子像手掌一樣，一陣狂風吹過，發出怕怕的聲響。雖然到了秋天，可松樹依然翠綠。菊花競相開放，五顏六色，有黃色、紅色、紫色······有的花瓣一圈一圈的，像是一個“捲心菜”，風一吹，發出迷人的香氣。
公園裏有一個沙灘，沙灘上人山人海，小朋友光着腳在沙灘上追逐嬉戲打鬧，大人們則在一旁談笑風生，沙灘上到處洋溢着節日的氣氛。
沙灘的旁邊有一條又大又長的河，河的支流形成了一條條清澈見底的小溪，小溪邊上的落葉飄落在小溪裏就像一條條小船隨着流淌的溪水向前開。溪面在陽光的照耀下波光麟麟，猶如一顆顆珍珠浮在水面上。水底下一顆顆五彩繽紛鵝卵石好看極了。在鵝卵石之間，一羣羣無憂無慮的小魚穿來穿去，像是在玩捉迷藏。溪邊有一個小男孩正拿着一個瓶子在捉小魚，臉上時不時露出甜蜜的笑容，我想他一定捉到了很多小魚。
河面上有許多船在悠閒地開着，河邊是大片大片的蘆葦，當我開着電動船經過時，它們在向我招手，好像在說：“節日快樂！”
我喜歡國慶節，國慶節是祖國母親的生日，“她”能時刻提醒我要好好學習，長大後能爲祖國作出貢獻
小學五年級學生作文13
親愛的爸爸媽媽：
您好！
我有許多話要給你們說的，可是卻不好意思說。現在，我要藉着這次習作的機會，敞開心扉的和你們聊一聊吧！
以前，我很調皮，但是，經過了一件事情，讓我變得聽話了，讓我懂得了感恩。
那年，我生了一場大病，是誰在我的身邊照顧我，是你們！是父母！當我睜開朦朧的睡眼，看見的是你們疲憊的身影和眼眶邊的黑眼圈。我感動的淚水在我的眼睛裏打轉，在你們的細心照料下，我的病也慢慢好了起來。
有時候，你們責罵我，教育我。我卻會和你頂嘴。但是，在我心裏，我知道，你們責罵我，是爲了讓我長大後的活的有自尊，不爲工作而煩惱，不被別人瞧不起。
俗話說得好：父愛如山，母愛如海。不管什麼時候，你們對我的愛都是無私的，都是隻會增加，不會減少啊。
爸爸媽媽，你們對我無私的愛是多麼珍貴、寶貴啊！我一定要懂得珍惜這份寶貴的愛。謝謝你們，爸爸媽媽，你們辛苦了！今後我一定會聽你的話的。還要好好學習哦！
祝您
工作順利、天天開心
你們的女兒：陳曦
20xx年4月8日
小學五年級學生作文14
今天媽媽說：“你來做早餐吧，給你鍛鍊鍛鍊。”“好滴。”我爽快地答應了。
我打開冰箱發現冰箱裏有肉、雞蛋、白菜，廚房裏又有面條和胡椒粉，於是我決定煮一鍋麪條，我先加了一些水到鍋裏，在燒水的同時，我從冰箱中拿出肉、白菜和蛋。我想：把肉切成小塊小塊的應該是很容易的吧，於是我就動手切肉，可是我切了半天，也沒切得幾塊肉，我急忙向媽媽求救，媽媽聽了告訴我：“因爲肉長期凍在冰箱裏，很硬，先用熱水泡一下再切吧！”於是我按照媽媽說的做了，果然切得很快，我一望鍋裏，啊水馬上就開了，我急忙把白菜切成一節一節的，等水開了以後，我就把麪條、肉和白菜放入鍋裏，又打了三個雞蛋，灑了一些胡椒粉，最後我加入適量的油和鹽，一鍋香噴噴的麪條就出爐了。
哇，一股香味撲鼻而來。我興奮地大聲喊：“爸爸媽媽，吃早餐了！”爸爸媽媽吃着我煮的麪條，很是得意，一邊吃，一邊得意洋洋地說：“我家慧慧煮的早餐真好吃！”
聽了爸爸媽媽的話，我開心極了。雖然煮早餐很辛苦，但是看爸爸媽媽吃得這麼香，我心裏樂滋滋的，以後我還會早起做早餐的，讓爸爸媽媽一起牀就可以吃到香甜可口的早餐。
五年級:蒙舞慧
小學五年級學生作文15
“遊園活動開始啦！走，出發嘍！”“六一”到了，學校組織了遊園活動，說真的，這次可是我最難忘的喲！就讓我來爲你們說說吧！
首先，我來到了三（3）班，他們組織吹乒乓球比賽，哇，那裏可真是人山人海啊！我排了好久的隊伍才輪到我。後面的葛桑榆說：“我覺得應該從下往上吹，這樣乒乓球就會‘飛’過去。”我聽了將信將疑，彎下腰，吸了一口氣，然後用力一吹，球向前滾了一下，又轉了個圈，停住了。我見了，有些生氣，它是故意逗我玩嗎？這時，我想起媽媽的話：“做事要有耐心，不要急，慢慢來。”於是，我放寬心，又吐出了一口氣，乒乓球居然一下子跳了過去。我頓時信心十足，又輕輕一吹，調皮的小球又不聽話了，在裝滿水的杯中“遊”來“遊”去，可得意了，這下我不着急了，慢慢地吸足氣，沒想到，乒乓球竟然神奇地“飛”過了兩格，我見了，立刻請老師打分，便如願以償地得到了一個十分。
到了第三節課，同學們來到操場上觀看社團展示。不過，讓我印象最深刻的是一位叔叔操控的小飛機，紅藍相間，機頭邊上還有一個小型的螺旋漿，有便於飛行。突然，“嗖”得一聲，那飛機上天了。叔叔的手指靈活地在遙控器上跑來跑去，飛機也在空中轉圈，一會兒飛速向前，一會兒一上一下穿梭，又一會兒筆直下降，上升，真有趣。這時，兩隻小鳥飛了過來，也許把飛機當成了同伴，也許想與飛機賽跑，它們一會在飛機前面，一會在飛機後面。
“放學了！”喲，這難忘的一天怎麼過得那麼快！
