【精華】五年級啓示的作文集錦九篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級啓示的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級啓示的作文 篇1
我們家裏種着一盆蘆薈，它是墨綠色的，葉片周圍有鋸齒狀的小刺，摸起來十分扎手。你可不要小看了它，它雖然外貌平平，可以說是其貌不揚，但它卻有着神奇的功效哦！
一天，媽媽從花鳥魚蟲市場買來了一小株蘆薈給我，我很開心，媽媽說：“這一小株蘆薈就送給你了你，可要好好地培育它喲！”我雖然很開心，卻對它很不滿。它不如其他的花好看，還有那麼多小刺，越看越醜。
媽媽卻對我說：“你別看它長得不好看，卻很神奇，以後要用到它的時候你就明白了。”
在我的精心培育下，蘆薈一天天長大。一天晚上，我被討厭的蚊子叮了一個大包，又紅又癢。媽媽說：“現在蘆薈就要派上用場了，去拿剪刀剪一小段蘆薈下來吧！”我疑惑地拿剪刀剪了一小段蘆薈，問道：“現在幹嘛？”
“把它的汁液塗到你的大包上吧！”媽媽說。
我把蘆薈流出來的汁液塗到了大包上，一種涼絲絲的感覺讓我一會兒就不覺得癢了。我拿起它觀察了一下，發現它裏頭是黃綠色的，像果凍一樣的固體。用剪刀一紮卻是脆的。這時，調皮的蘆薈汁液又流到了我的手上來了，我打算把它洗掉。突然想起來有人說蘆薈可以吃，便舔了一口……結果可想而知，我被苦得繞着客廳跑了好幾圈，喝了好幾口冰果汁，嘴裏纔不那麼苦了。怪不得能止癢呢！比中藥還苦，能不止癢嗎！
我擔心被我剪斷的那段蘆薈會死掉，媽媽卻說：“它不會死，它的生命是很頑強的！”我聽後，更敬佩蘆薈了。
它，沒有荷花高雅；它，沒有玫瑰嬌豔；它，不如桃花粉嫩；它，不如雪梅清新——它，就是平凡的蘆薈。但是，它教會我一個道理：人，要默默無聞地爲他人做貢獻，用頑強的生命力去造福每一個人；不要在乎外表，要注重實效。這便是蘆薈給我的啓示。
五年級啓示的作文 篇2
蠟燭頌
蠟燭頌
蠟燭、它那潔白圓直的身體;宛如一爲銀裝素裹的少女雕像．它那鮮明光耀的火焰，給我們以光明/溫暖與歡樂．它那無私奉獻的精神‘令人稱頌．
蠟燭"出身平凡，然而卻那麼高潔．它求給予人的少‘給予人的多“從不誇耀自己’這不正像我們敬愛的老師嗎？老師從事的教育工作繁重“她們無私的將全部心血奉獻給黨和人民的教育事業．我們是祖國的未來;老師給予我們知識：幸福和歡樂。給予我們溫暖與慈愛．老師就像那點燃的蠟燭、燃燒着自己’點燃着我們心中理想之火：照亮我們前進的道路．
啊“春蠶到死絲方盡’蠟炬成灰淚始幹．我愛蠟燭。我更愛老師！我讚美蠟燭？我更讚美敬愛的老師！
五年級啓示的作文 篇3
有一天，有一個女孩叫小燕，有一個男孩叫小月。當他們走到一條小路時，突然聞到了一股非常臭的臭味，原來是垃圾散發出來的臭味。
小燕說：“唉!這些人真不講文明，居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說：“真不像話呀!”小燕高興地說：“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說：“那麼臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。
當小燕馬上要撿垃圾的時候，突然發現小月想一走了之，就說：“你到哪裏去呀?你可別偷懶!”小月說：“我……我去買一張紙。”說着說着小月跑去買紙了，小燕使勁力氣地說：“快點回來!”“知道了!”小月大聲說。
過了半個多小時了!小燕發現小月回來了，並且還拿了一張紙，小燕把垃圾撿起來了，小月放下書包，拿出毛筆、墨，並且把紙放在地上，寫了六個字：
“文明——只差一步!”並且還貼在了垃圾箱上!
小燕高興地說：“哈哈!真想不到呀，你真棒!”小月挺真腰板得意地說：“你可別小看我!我的學問可大着呢!”
在這幅圖畫裏面，給我留下了一個啓示：我們不能把垃圾扔在地上，要扔在垃圾箱裏，我們人類是很有文明的，但是就只是差一步!
五年級啓示的作文 篇4
我看到了這樣一幅漫畫：有一天，一隻蟬在叢林裏放聲高歌。碰巧，一頭驢剛好經過這並聽到了蟬美妙的歌聲，便對蟬說：蟬老弟唱得好，俺要學唱歌！“驢說完蟬便爽快地答應了。這天以後，驢就天天來找蟬學唱歌。第一天驢還覺得唱歌挺好的;第三天驢就撐不住了；等到第七、八天，驢就開始抱怨了：哎，唱好一首歌怎麼就這麼難呀？要學好唱歌，那得花費我多少時間呀？！算了，我不學了！”蟬聽了，想了一會兒說：“好吧，既然你都沒這個耐心學唱歌，那我也沒辦法了，之所以我能唱得好聽，是因爲我經過了常年訓練，天長日久，我也就唱得好了！你還是揹回你的東西去吧！”
是呀！我們既然下定決心做好這件事，就要持之以恆，不能半途而廢。
記得有一次我在練琴，練了一半就對媽媽說：“媽媽，我好累啊！我不想再彈了。”媽媽一聽，語重心長地對我說:“柔柔啊，你做一件事情不能半途而廢，半途而廢的話你以前學的東西就可以說都沒用了，那不是更不值！你要想得到更好的收穫就必須要付出！”我聽了，若有所思，再一次低下頭認真練習。再回想一下，是噢！學了6年鋼琴也收穫不少，通過英皇樂理5級、英皇鋼琴演奏4級，去星海音樂廳表演...這不都是我爭取回來的榮譽嗎？
是啊！我們要付出辛勤勞動的.汗水纔能有更好回報。要做好一件事情就必須持之以恆、堅持不懈。同時，我們也要學習明代醫學家李時珍、美國發明家愛迪生，現代著名畫家齊白石這些人那種“水滴石穿”的精神。
五年級啓示的作文 篇5
今天，一起牀，媽媽就問我，吃不吃餃子。聽到“餃子”兩字，我連連說到好，並急忙穿好衣服跟媽媽到街上買各種包餃子的原料：餃子皮，白菜及已經較好的肉等。
準備好了一切，我們就開始了包餃子了。媽媽把餃子餡包在麪皮裏，兩手一合，餃子就+包好了，圓鼓鼓的活像個大將軍。我也像媽媽一樣包，可是我包的像個瘦老頭耷拉着腦袋，此時，我沒有輕易放棄，而是耐心琢磨着、思索着。功夫不負人心，一番努力終於包好了一個，雖然沾上了麪粉，但心裏是美滋滋的。
看着自己包的第一個餃子，我心裏特別高興。這時，爸爸提議說：“你們來個包餃子比賽吧，看誰包得又快又好。”我回答說：“好啊！”“預備——開始”一聲令下，我和媽媽兩個人快速地包起來。結果數一數，我包了十幾個，剩下的都是媽媽包的，這場比賽以媽媽包得又快又好而告終。
餃子包好了，我們把餃子丟進鍋裏煮着吃，煮了十分鐘，好不容易的等到媽媽說：“大概煮熟了。”我一聽，就迫不及待地打開鍋蓋，哇！一陣香氣撲鼻而來，我趕緊拿了一雙筷子，夾了一個嚐嚐，又鮮又香。我覺得親手做的餃子，味道就是好。爸爸，也嚐了一口，也說好吃。
看來古人說得對：“有勞動，就有收穫。”
五年級啓示的作文 篇6
今天，我看了一幅漫畫，叫做《照哈哈鏡》，漫畫主要講了一隻小貓來到哈哈鏡樂園，好奇地來到第一面鏡子前，發現鏡子中的自己是如此高大威猛。小貓看後欣喜萬分，高興得手舞足蹈。它懷着激動的心情來到第二面鏡子前，看了一眼，大吃一驚，發現自己又瘦又小，像放了氣的氣球一樣，它頓時難過起來，變得垂頭喪氣，無精打采。
從這幅漫畫中，我得到了這樣的啓示，在生活中要正確認識自己，不要驕傲，也不要自卑，要發揚優點，改正不足，不斷地完善和充實自己，這樣才能使自己更加優秀。
在學習和生活中，就有許多這樣的事情發生在我們的身邊。比如，有時別人當着你父母的面誇獎你時，你就會像對着第一面哈哈鏡一樣，得意忘形、沾沾自喜，但是你卻沒有想到，這只是爲了讓你的父母更有面子；有時你的一次考試成績很高，你也許會藐視一切，覺得自己高人一等，不可戰勝；有時你考試成績不如別人時，就如同第二面哈哈鏡中的自己，覺得自己非常笨，垂頭喪氣，心灰意冷，不願和別人說話、玩耍，對自己沒有信心。這種自卑的心理會成爲我們進步的絆腳石，阻礙我們前進的步伐。
從這幅漫畫中，我明白了一個道理：做人一定要對自己有清醒的認識，不要矇蔽自己，要從失敗挫折中吸取教訓，只有這樣，才能使自己越來越優秀。
五年級啓示的作文 篇7
在很多電影電視劇中，有的俠士穿了一件像蜘蛛絲編織的衣服，任別人刀砍劍戳，身體卻毫髮無傷。真有這樣的衣服嗎？
一個星期六的上午，我呆在家沒事幹，於是便到處閒逛觀察，突然，我看見前面有一隻蜘蛛，好像正在吃東西，走近一看原來蜘蛛正在吃蚊子，蚊子怎麼會被蜘蛛抓住呢？我查閱了一下資料，原來蜘蛛是靠網來捕食的，它的網很結實，不會被獵物掙破。據說和蜘蛛絲一樣細的鋼絲也不夠蜘蛛絲硬。網絡上還說蜘蛛這種大小不過1----2釐米的小東西昆蟲，體內有一個小器官，專門用來製造蜘蛛絲的蛋白即蜘蛛蛋白。這種蜘蛛蛋白濃度可達50%以上，是一種液晶體，既有固體的強結構性質，又有液體的流動性質。蜘蛛讓這種能流動的液晶體通過一根細如髮絲的管道排出來就成爲蛛絲了。這一切都是在常溫下進行的，蜘蛛絲是一種很好的做衣服的材料。相信以後我們一定會穿上這樣的衣服的。
這讓我想起了漁網。漁民們用網捕魚的時候，經常會有一些較小的魚兒逃出去，也有一些牙齒尖利的魚會把漁網咬破，這樣就會使許多魚逃走，因此，我想發明一種帶有粘性的漁網，類似蜘蛛絲，它有彈性，有粘性，而且結實，這樣就能捉到更多的魚。那些魚兒只要碰到這樣的漁網，不管是碰到網外還是網內，統統都會被粘住，如果粘住了垃圾也不要緊，只要用手一拉就可以拔掉。爲了不讓小魚逃走，我要把網改成蜘蛛網的形狀，讓網發出光，並且加大網的密度，這樣可以吸引更多的魚兒入網，而魚兒又不會輕易逃出漁網，這樣漁民們再也不必擔心網不到魚了。
看來，蜘蛛絲的用處比我們想象中還要大的多呢，不但可以編織成衣服，讓穿上的人變成蜘蛛俠，保衛地球，而且還能依靠科學的技術加工成各種實用的工具，用來幫助人類做有意義的事。
五年級啓示的作文 篇8
在一個陽光明媚的中午，我和我的媽媽出去吃午飯。
媽媽開着車，向吃飯的目的地出發。媽媽開着開着路上堵了車，媽媽先讓我走着過去，讓我在飯店門口等着她。
我正走在路上，忽然，一個錢包出現在我的眼前。我飛快地撿起來，看了看周圍的人沒有發現我撿到了錢包，這個舉動。一打開發現裏面有幾百元錢、銀行卡、購物優惠卡。我大喜過望，腳下彷彿踩着一朵幸福的白雲。但我又想到媽媽教悔我的事，財富並不重要，真正誠實的品質纔是真正寶貴的。我開始了深思：是把錢包歸還過去做到誠實呢，還是佔爲己有享用財富。
我有些遲疑，但是我還是把錢包放到了自己的褲兜裏。
我跑到飯店前，媽媽已經正在等我了。我心不在焉地吃着飯，媽媽早就察覺到不對勁了，於是，就問我：“發生了什麼事嗎？”我如實的說了撿到錢包的經過，並把錢包放到了桌子上，聽媽媽的決定。
媽媽想了一會兒說：“你得把它歸還給失主。”
“爲什麼呀？”我大聲爭辯着。
媽媽說：“因爲這是不易之財，並不屬於我們。”我最後放棄了錢包，我們根據錢包裏的信息，找到了失主。失主非常感謝我們。
過了兩年後，我依然記着媽媽的教悔：財富並不重要，真正誠實的品質纔是真正寶貴的。
五年級啓示的作文 篇9
在所有的昆蟲中，我對蜘蛛最爲敬仰。總覺得它小小的生軀中竟然能創造出如此複雜的網，實在是一種偉大，而這種情懷的開端是來源於一次抓捕與釋放。
一天傍晚，我因爲考試考得不好而煩惱着，趴在陽臺上看着天空發呆。這時一隻肥壯的蜘蛛匆匆撞進我的眼簾，八隻細長的腳貼在陽臺的瓷磚上快速移動着。“醜陋的小東西！真討厭！”我隨手抓起身邊的一個空藥瓶，兩根手指捏住蜘蛛的一條腿就把它扔了進去，擰上瓶蓋。捕獲獵物後，我把這裝着“囚徒”的瓶子擱在窗臺的角落裏，原本想着出門時順手把它放到小區的一棵樹上，省得它在陽臺上大搖大擺到處爬，但我轉眼就把這事給忘了。
大約過了一週後，我整理房間時纔想起了它——那隻可憐的蜘蛛。我懷着愧疚之心打開藥瓶，本以爲它會身體僵硬地躺在空蕩蕩的瓶中。然而打開瓶的剎那，我驚呆了。滿瓶的蛛絲，瓶裏面像塞了一團棉絮。我愣了一下，蜘蛛在哪兒？它怎樣了？我找來一根牙籤，小心翼翼地掘出那團絲絮，想找出它的屍體。可奇蹟發生了，只見一個小黑點從那團絲絮裏爬了出來，瘦弱的小生靈在窗前停了兩秒，又匆匆地爬出了窗外，只見那個黑點沿着窗外的牆壁漸行漸遠……
我看向手中的藥瓶，那蜘蛛是如何在光滑的瓶壁中粘下網的呢？那網柔軟而堅韌，層層疊疊。我彷彿看到那個細小的生靈在困境中，反覆來回忙碌着，爲結出一張希望的網，一直不停地努力，堅持敲開夢想之門。我移目遠方，心想：在我們的學習生活中，難道不也應該擁有這種心懷夢想，堅持不懈的精神嗎？
