【精華】五年級啓示的作文合集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的五年級啓示的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級啓示的作文 篇1

讀書有三到，謂心到、眼到、口到。這句話給我啓示。

一天，我在讀書，而外面正是我喜歡的動畫。我沒有心思讀書了，我總想去看，想了很多辦法都不行，一個下午過去，晚上媽媽來檢查我讀書。而我讀的吞吞吐吐的，媽媽問我：你下午在幹嗎?我說：下午我一直想看電視，在那裏玩。媽媽說：讀書有三到，謂心到、眼到、口到，你知道什麼意思嗎?我說：就是讀書的時候不能東看西看有專心一點。媽媽說：明天我在聽你讀，現在去看一下電視。以後我記住了，不管在幹什麼，都要謂心到、眼到、口到。

自從記住這句話的時候，我對媽媽說：以後我會提前給你聽。媽媽說：好啊，只有你記住這句話，不管在學校讀書，家裏讀書。都要記住這一句名言：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。同學們你們記住了嗎?希望你們在讀書的時候都不能忘記，要永遠記住。

五年級啓示的作文 篇2

在不經意中，時光已經在我身邊轉過了是一個年輪，在這之中，有的事已經悄然逝去，有的事卻直到現在還記憶猶新，是因爲它給了我一個讓我受益無窮的啓示。

那發生在我一年級的假期中，媽媽從市場上買回來一輛漂亮的單車，我非常地開心，興奮又好奇，我媽媽看我那麼興奮，就同意了讓我學單車。我們來到公園，媽媽把我抱到座椅上，我腳放在踏板上，手緊緊地抓住車頭，生怕一不小心摔了下去，心裏就像一塊懸在空中的大石頭。媽媽推動單車了，我看這單車又平穩，有好玩，心裏的大石頭才放了下去。過了一會兒，不知道是什麼原因，我突然感覺單車沉重了許多，我忐忑不安的看向媽媽，誰知媽媽早就放開了手。

頓時，單車像一匹脫離了繮繩的野馬，橫衝直撞，經過了一番折騰，不出所料，單車重重地倒在了地上，我雖然只是刮傷了一點皮，可我被這事故嚇得坐在了地上哇哇大哭，心裏非常後悔當初要學單車。媽媽心急如焚地跑過來安慰，然後和藹地對我說：“孩子，不要被這小小的困難打敗，你只要努力去克服它，勇敢地去面對它，你就一定會成功。如果你那麼輕易就放棄了，那你以後怎麼辦啊？站起來，繼續練。”聽了媽媽的話，我的心裏溫暖了不少，我扶起的單車，繼續練，在一次有一次地嘗試中，我終於學會了。從學騎單車這件事中，我得到了一個啓示那就是：“世上無難事，只怕有心人。”只要你努力去克服困難，你就一定會戰勝它，你不能輕易放棄了，要努力去做。

五年級啓示的作文 篇3

我在書上讀到這樣一條諺語——”螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”我半信半疑，是不是螞蟻忙着搬家，就一定會下雨呢？於是我就抱着強烈的好奇心想找機會驗證這條諺語。

一天下午，我們在一棵大樹下玩，正巧發現了一羣正在搬家的黑螞蟻，它們急匆匆地爬着。有的帶着乳白色的螞蟻卵，有的帶着黑褐色的螞蟻蛹，有的帶着老蟻傷蟻，有的扛着各種各樣的食物，我突然想到那句諺語，好奇心驅使我沿着螞蟻們的隊伍去觀察，我發現螞蟻再往高處搬，我望着高高的藍天，現在是晴空萬里、驕陽似火，太陽火辣辣的，毫不留情地把光和熱灑向大地，而且天邊還飄着幾朵白雲。心想：這樣的天氣怎麼會下雨呢？

過了幾個小時，藍天開始晴轉陰。烏雲密佈、電閃雷鳴，不久就下起了傾盆大雨，這下子，我啞口無言了。心裏暗暗稱讚。小小的螞蟻呀，你們真是不折不扣的天氣預報員啊！

可是螞蟻又如何先知先覺做到這些呢？我馬上打開電腦查詢答案。經過查閱相關資料，我終於明白，螞蟻居然居住在地面以下，但它天性喜歡乾燥，它就感覺要下雨了。就會往高處搬家，以免被淹死。久而久之，便有了”螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”的諺語。

天地之間，奧妙無窮，類似‘螞蟻搬家，天要下雨’的'現象不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理：知識無處不在，學習永無止境！在以後的生活中，我們一定要學會多觀察、多思考。不斷探索宇宙的無窮奧妙。

五年級啓示的作文 篇4

一次星期天時，媽媽要帶我去姥姥家，聽後我就愣住了，緊接着我便暴跳如雷地呵斥我媽：“媽，爲什麼帶我去姥姥家？”說完後我就哭了。媽媽說：“爲什麼哭呢？”“因爲姥姥家沒電視，超無聊，一日如一月呀！”

媽媽快速地在腦海的源泉搜尋着我夢寐以求的東西，一瞬間，媽媽找到了答案，便不假思索地說：“回來之後就給你買一輛自行車。”在那一剎那間，我脫口而出：“真的，太好了！我去！”

那一日中，我的心情可以用心急如焚來形容，因爲我三年夢寐以求的願望就要實現了……

第二天，我可是盼星星、盼月亮把“你”給盼來了，現在你就是我心中的一顆“寶石”。我迫不及待地騎了上去。“哎呦”我像一隻烏龜一樣，四腳朝天，不願站起來了。媽媽對我說：“傻孩子，任何事情都得一步一步來，不能急於求成呀！就好像心急吃不了熱豆腐。騎車要先保持平衡，之後，你就目視前方，它往左偏，你就手用勁往右偏；它往右偏，你就朝左。正所謂，萬事開頭難嘛！”

媽媽的話，讓我有了一些勇氣，我慢慢站起來，然後胸有成竹地對媽媽說：“今天，我一定會學會的！”我就按照媽媽的話試着保持平衡，一次次摔倒，一次次爬起。有好幾次我都想放棄哭出來，可是看到自己的身邊有人，又覺得這樣沒面子，又想到媽媽的話，於是，又堅持了下去。

經過一天的刻苦練習，我終於會保持平衡了，但還不會騎一整圈，又經過大約兩個小時，我會騎了。我便騎着我心愛的自行車到朋友家，聽到我朋友的讚美，我心裏真是比吃了蜜還甜！

因爲堅持，讓我取得了成功。以後做任何事情，我都要堅持，堅持夢想，努力拼搏，才能揚起夢想的風帆，在大海上乘風破浪。就像被貝多芬時時聽見命運的敲門聲；就像愛迪生刻刻點亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會飛，就一定能翱翔在藍天之上。

五年級啓示的作文 篇5

中午，我上完奧數課，走在回家的路上，一隻甲殼蟲嚇了我一跳。平時，我非常討厭蟲子，可是今天，我卻決定逗一逗這隻蟲子。

這隻蟲子全身黑黑的，像一塊小黑石，就連幾條細長的腿都是黑的。它爬得很慢很慢，我有點不奈煩了，就撿起一根小木棒，把它撬了個六腳朝天。它那六條細腿在空中伸來舞去，想要翻過身來，卻怎樣也翻不過。看着它那滑稽無比的模樣，我不禁哈哈大笑起來。可那蟲子卻還在用力的伸着腿。過了一會兒，也許是掙扎得累了，它停下來，一動不動。我以爲它要放棄，可是，我猜錯了。它休息了一會兒，猛的搖動起來，細腿一蹬，用盡全身的力氣，終於翻了過來。然後又若無其事地趕它自己的路了。

忽然間，我悟出了一個道理。是什麼讓甲蟲翻過了身。是技巧嗎？不是。是力量嗎？也不是。我想，應該是恆心和毅力，是永不放棄的精神。如果不是這種精神，它可能永遠也翻不過身來！

這讓我想起了一件事：有一次寫數學練習卷的時候，我一點也不專心，一會兒畫卡通畫，一會兒翻翻桌上的故事書，一會兒寫試卷，無法靜下心來。結果，那天的試卷我寫了很久，效率非常低，錯誤還很多。因爲我沒能像這隻甲蟲那樣，一鼓作氣，不分神，所以纔會這樣糟糕。

從這隻甲蟲身上我知道了：做人，做事，要有恆心有毅力。不能三心二意，半途而廢。一隻甲蟲能做到的，我們人也一定能做到。我真應該感謝那隻甲蟲，它用它的行動告訴了我這樣一個道理。

五年級啓示的作文 篇6

在沙漠裏，有一種植物，就是胡楊樹。

胡楊樹是一種值得我們學習的植物，胡楊樹雖然很平凡，但胡楊有很多的好處，它可以製造肥皂，或用來製革。人們利用胡楊生產鹼，一株大胡楊樹一年可生產幾十斤鹼。胡楊的葉子可作飼料，木材耐水耐腐，是造橋的特質材，也可用於造紙和製作傢俱。胡楊林可以阻擋風沙，綠化環境；保護農田，是我國西北地區河流兩岸或地下水較高地方的重要造林樹種。在乾旱少雨的沙漠地帶，胡楊可將根扎進地下十多米，頑強地支撐起一片生命的綠洲。胡楊在沙漠裏都可以頑強的生存，對我們的生活也做出了巨大的貢獻，如果沒有胡楊的話，沙漠就會沒有一點綠色，我們洗衣服的時候，必不可少的香皂也是胡楊製作的，在生活中，也有像胡楊一樣爲我們無私奉獻的人，比如清潔工人，天天貪黑起早，我們還在熟睡時，他們就開始忙碌起來了，我們想想，如果要是沒有清潔工人，我們的生活就會變得很亂，大街上全是垃圾，小區裏的垃圾成堆，散發着難聞的氣味，周圍的環境會變得很臭、很髒的時候，我們該怎麼生活呢？這都是清潔工人的功勞，他們無私奉獻，任勞任怨，爲我們的生活環境作出了巨大貢獻。

贈人玫瑰，手有餘香。我們要懂得付出，纔會有回報。

五年級啓示的作文 篇7

人的一生有許多的選擇！人生有精彩的、有無味平凡的、有有趣的，有多姿多彩的……很多的美好的人生。你喜歡哪一種，那都看你自己如何選擇了！其它事也一樣。這一切，一切都掌握在自己的手中！

當我們來到這個世界的時候，命運已經被安排了。你來到的家庭是富裕、貧窮都好，你都還有機會去改變這一切。

你來到這個世界上，並處於懂事的那個階段時，命運就完完全全的被自己主宰了，也許命運未畫上句號。那是因爲命運讓我們自己爲她添加顏色！

剛開始學習知識時，有人已告訴我們是和非，什麼該做，什麼不該做。但，是否去選擇正確的方式做正確的事情，那就要看自己！關於自己的，一切都在於自己！

在學習的道路上，想要做到永遠正確，很難！別說做到永遠正確啦，就算是做到永遠都不粗心大意，那就已經很不錯了。但那也很難！就此，或許有些人會爲此放下學業，你可曾知道，再放下學業的那一剎那間，你的命運已快被自己決定了！

每當我在學習上遇到了挫折時，我腦中第一時間浮現出的兩個字是：堅持（強）。但有時堅持了又堅持，結果終究還是一樣。“放棄”兩個字浮現了出來。要放棄呢？還是堅持下去？真的很難決定！如果放棄了，就意味着失敗了，徹底的失敗了！要選擇堅持下去呢！可能在堅持的道路中“寸步難行”。經過我反覆慎重考慮，選擇了堅持。雖然很難，但在磨難中成長，未必不是一件好事。既可以壯實膽識，又可以獲取利益！多好啊！另一方面呢！又可以在苦與難之間得到一種最稀有的享受，未免不是一種樂趣？

在“選擇”這方面，給了我很大的啓示，那就是：無論在什麼事情上，都要慎重去選擇。有選擇，必慎重！

五年級啓示的作文 篇8

一個人在十分激動、緊張的時候應該控制住自己的意志，沉着冷靜地辦事。否則的話，將會一事無成！——題記

那是一個令人興奮的週五下午，吳老師非常神祕地宣佈我們即將迎來一堂別開生面的作文課，屆時要舉行一場非常精彩的吃蘋果大賽！全班頓時炸開了鍋，驚呀聲、議論聲、歡呼聲充滿了整個教室。我也是興奮不已，趕緊準備好自己的小蘋果，等待着上課鈴聲的打響！

“叮呤呤……”期盼已久的上課鈴聲終於響了起來，教室裏頓時變得鴉雀無沫聲，同學們既緊張又興奮地望着吳老師。終於，吳老師說話了：“今天，我們要舉行一場吃蘋果大賽！”一陣歡呼……吳老師接着說：“首先我們要進行預賽。”又是一陣歡呼……“請同學們拿好自己的蘋果，邊吃邊注意觀察別人的吃相。比賽時一定要沉着冷靜。”吳老師看上去也有些激動。“預備……開吃！”隨着一聲令下，同學們便大口大口地吃起蘋果來。看着同學們那狼吞虎嚥，而且很搞笑的吃相，大家早已把吳老師的提醒拋之九霄雲外，一陣陣鬨堂大笑，蘋果怎麼也塞不進去，我也不例外。一轉頭，眼前的景象差點讓我把嘴裏的蘋果一股腦兒全噴了出來——只見王容與邊肯蘋果，邊笑得唾沫橫飛，眼睛咪成了一條縫，蘋果渣也掉了一桌子，真像一個不會吃蘋果的馬大哈！再看看樊曉宣，她雖然不像王容與那麼誇張，但是那提心吊膽的吃相也令我捧腹大笑。她一邊吃，一邊用手捏着喉嚨，好像生怕蘋果卡住她的喉嚨似的，頭時不時還扭一扭，就像一個跳新疆舞的小姑娘！

“停！”大家又是一陣鬨堂大笑。然後，吳老師讓我們每個四人小組派一名蘋果吃得最多的人到講臺前進行決賽。因爲樊曉宣的蘋果本來就小，再加上她的一陣狂肯，理所當然應該她上了！其實我心裏還是挺不服氣的。樊曉宣上場前，我拼命地對她說：“加油，要沉着，千萬不能笑，沉住氣，閉上眼睛也行啊……”

決賽開始了，教室裏的氣氛十分緊張，同學們叫着，喊着，笑着，熱鬧極了！先看看沈莉雅吧，看她那小鼴鼠似的身姿，一點一點地啃着手中的蘋果，眼神中充滿了緊張，我大心底裏爲她着急，以她這個速度，怎麼拿第一呢，快大口大口地啃啊！我把目光又移向了朱舜凱，“哈哈……”剛瞟了一眼，我就忍不住大笑起來。朱舜凱的樣子可愛極了，他彎着背，手中的蘋果不斷地被他轉動着，蘋果渣和蘋果汁幾乎是噴了出來！看他那樣子，還真像一隻機靈的小猴子正在啃自己那寶貝的小蘋果呢！參賽選手們雖然個個都很厲害，可是大多數都有一個毛病，那就是不沉着，一個勁地笑。如果不笑，速度還要快好多呢！然而，我發現陳可欣並沒有像其他選手那樣一個勁兒地笑，而是沉者冷靜地吃着手中的蘋果，她的手靈巧地控制着蘋果的轉動，嘴巴也一張一合有節奏地配合着。我想：勝利一定屬於她的了！果然，陳可欣第一個吃完了蘋果，獲得了第一名的好成績！我真爲她感到高興！

比賽結束好久了，同學們那千姿百態的神情卻仍然讓我難以忘懷。這次比賽體現出了同學們的許多優點和不足，而讓我感受最深的是：陳可欣以沉着冷靜的姿態參賽而獲得了最終的勝利。這對我們每一個人不都是一個很好的啓示嗎！

五年級啓示的作文 篇9

有人喜歡養花，因爲花兒讓人見了就賞心悅目，有人喜歡集郵票，因爲那些花花綠綠的郵票給他們帶來了無窮的樂趣，而我卻喜歡書，因爲書帶給了我無窮的知識。

培根說過，書是全世界的營養品。偉大的作家高爾基說過，我撲在書上如同飢餓的人撲在麪包上。

書，如果你在乎它，你渴了它就是一杯水；它在你傷心時，它會給你安慰；遇到難題時，它會給你答案。如果你不在乎它，那它就是一張沒用的紙，沒有任何意義。

在一次考試中，有一道閱讀題，大家都沒有學過，成績出來基本上每個同學那道題都是錯的，而我卻是對的，因爲我在書中看到了它，而且記了下來，因爲我知道多記一些對我有幫助。這讓我的心裏產生了一絲絲的自豪感。

養花的人天天看着花遲早會無聊，集郵的人天天集郵遲早有一天要郵票會集齊，可是書，不論你看多少遍，你都不會看厭，因爲你看的每一遍都會有新的發現，新的感受，它會給你帶來無窮的樂趣和許多的知識。讀一本好書，讓我們得以明鏡如水，開闊視野，豐富閱歷，益於人生。