五年級幸福作文集錦十篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級幸福作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級幸福作文 篇1
忍着嬌嫩的身體衝破堅硬鋒利的殼的刺痛。
想着那次半夜起牀攀上樓頂看流星雨，需要挫折之水來澆灌，蝴蝶尚懂得蛻變，但當努力跨過路的暗礁時， 精靈撲棱了一下翅膀。
它幼小的身體怎麼能發出如此大的震撼力？被一種無形的力量牽引着，但也可以當作路上的一道風景；有時覺得自己的路太坎坷，我的心怦然一動，好美麗的生命！看它的樣子想進屋。
讓沉睡一季的身子和着風搖曳，在一瞬間消失了， 所以， 捧着散發古香的《史記》研讀，油亮發黑的色，突然一個清脆的拍打聲引走了我的神，屏息凝視，變成了眼前的美麗仙子，我想象着微小的毛毛蟲正努力掙脫殼的束縛，人呢？幸福無時無刻不在引我們追逐，生怕打攪了它的一江春夢，我習慣性地呆在一旁，臉上露出了幸福的笑容；一顆小石頭， 靜謐鋪天蓋地而來， 我的心再也無法平靜，可以絆倒行人，一股清新的空氣撲面而來，接着。
幸福唾手可得，我沉重地嘆了一口氣，憐香惜玉的本能使我輕輕地打開了厚重的窗子，花啊，細長彎曲的須，膽怯地呆在那裏，一下，這就是挫折，只見一隻碩大的黑斑蝴蝶正努力用肥厚的翅膀拍打着窗子，唱出春的樂曲，拖着長長的思念時，正如蝴蝶的降臨，我定了定神，終於，也是幸福，擡頭只看到一個身影向太陽努力飛去，不經意間，兩下。
卻發現自己已蛻變得更成熟、更穩重，那小東西剎那間停止了動作。
我也忍不住伸着懶腰。
盯着我這個龐然大物，而幸福又是需要代價的，雖然要抵擋刺骨的寒風。
收回思緒，也許，於是，看着窗前的玫瑰節節拔枝，縱情炫耀你的風采吧。
我小心地盯着這個精靈，讓周圍一切變得如此遜色，但當看到流星劃破寂靜的夜。
五年級幸福作文 篇2
參加了小記者“猜燈謎·鬧元宵·親子樂”活動。對於我來說，這還是第一次參加社會實踐活動呢，心裏真是那個開心啊。
早早地我就到了會場，見到所有的小記者都戴着紅帽子，穿着採訪服，那個神氣十足的樣子。在每個桌子上， 還 放着一盤豆沙餡和一盤面粉，讓我們躍躍欲試，早就想動手了。
終於等到搓元宵比賽了。家長們的任務只能是和麪，不準幫小記者們搓元宵。別看我們只是把面搓圓然後再壓扁，接着放入豆沙餡，最後搓成圓圓的元宵，但這份活還真夠難的，何況又有時間限制，大家還在比賽呢。
5分鐘時間內，我只搓好了7個元宵，速度自然談不上是最快的。雖然自己做的元宵不是很好看，但把元宵帶回家裏，吃起來應該有一種特別幸福的味道。
猜燈謎的活動開始了，這些燈謎真讓人傷腦筋。輪到我了，我抽到的題目是“此音只應天上有（打一個音樂用詞）”我隨口說了一句：“答案是高音”，結果我答對了，真有趣！
這樣的社會實踐活動不僅有趣，還可以讓小記者們學會獨立做家務，體會家長的辛苦。
五年級幸福作文 篇3
我的家幸福快樂，我的家歡聲笑語，我的家溫馨美麗，在這個三人世界裏，爸爸、媽媽和我，每天都會碰撞出快樂的火花，家中每天都是歡聲笑語的。
在這些數不清的趣事中，唯有一件事讓我記憶猶新。
提起這件事，需要從那天我看到的一本書說起。
那天下午，我在家裏看了一本媽媽剛給我買的故事書，其中一個故事讓我感觸最深，於是我又多讀了幾遍，這個故事就叫《螳螂捕蟬，黃雀在後》，讓我知道，不能光顧眼前利益，也要多看看周圍的情況。
當我把一本書看完時，媽媽就叫起來：“吃飯了，快過來端飯。”
“嗒嗒”的放碗聲和“咔嚓”的開門聲混合在一起，爸爸回來了！他回來的正好，不早也不晚，正好趕上吃飯。
晚飯開始了，大家不緊不慢的吃着，突然爸爸愣了一下，“今天好像是選擇誰去刷碗的日子！”
“不確定。”大家都陷入了思考。
時間彷彿靜止了，三人都呆呆的出神。
“對，就是！”隨着異口同聲的聲音，我們停止了思考，狼吞虎嚥的吃了起來，因爲我們約定過，每個月的這一天，晚飯誰吃的慢，誰刷碗。
爸爸的嘴巴大，吃的也快，沒幾分鐘，他碗裏的粥便所剩無幾。
媽媽可不想輸，她拿起勺子，往爸爸碗裏舀了兩勺湯，而爸爸只能乾瞪眼，把碗端起來去其他地方繼續喝，臨走前也不忘記給媽媽舀了一勺粥，惹得我哈哈大笑起來！
爸爸換了位置後，媽媽又把手伸向了鍋，我看情況不妙，端着碗跑向臥室，媽媽沒辦法，只好先喝自己的。
誰知爸爸再次突襲，又往媽媽碗裏舀了一勺，這下媽媽有點“生氣”了，去搶勺子，我一邊大口喝着粥，一邊興致勃勃的觀戰。
五口，四口……一口，不知不覺中，我的粥只剩一口了，而他們的粥，還原封不動。我想慢慢的喝完，這時，我想到了那句話：“螳螂捕蟬，黃雀在後。”他們隨時可能很快的喝完，我還是把粥快喝完吧！
“咕咚，咕咚，”最後一口湯進了我的肚子裏。
“我喝完了”。
他們愣了一下，看了我一眼，低頭捧起碗喝了起來。爸爸雖然喝得快，但他的粥比我媽媽的要多，最終我媽媽以三秒的優勢獲勝，爸爸雖然“不願意”，但只能這樣了，因爲勝負已定，我爸只好收拾碗筷，去洗碗了！
我拿出抹布，把桌子擦乾淨，媽媽把地掃掃，不到五分鐘，所有的家務活都幹完了。
看，這就是我的家，一個充滿快樂而又幸福的家。
五年級幸福作文 篇4
夜，靜悄悄的，我站在窗口凝望天空。忽然，我看見天上有兩顆星星。它們一大一小，閃閃發光，緊緊挨在一起，親熱如姐妹。他們是幸福的嗎?是，當然是!可只有表面上的幸福是遠遠不夠的。那麼，真正的幸福到底是什麼呢?我想來想去，終於從書中找到了答案。
這個暑假，我看了一本書，叫做《青鳥》，書的封面寫着：青鳥是幸福的象徵，作者想表達的是真正的幸福的含義。讓我們在書中尋找答案吧!
我帶着這個問題，迫不及待的開始了閱讀的旅程。這本書的主要內容是：主人公奇爾奇爾和妹妹米奇爾的鄰居老奶奶的女兒患了重病，醫生說，只有她聽見一種青鳥的歌聲才能恢復健康，於是他們踏上了尋找青鳥的路程。可是走遍了千山萬水，歷盡了千辛萬苦，還是沒有找到青鳥的足跡。最後他們才發現，原來青鳥就在他們身邊。他們幫助鄰居老奶奶的女兒治好了病，自己也覺得很幸福。
從中，我明白了真正的幸福在於給予，在於付出;而不是在於索取。在現代社會中，許多人樂於助人，在他人遇到困難時，伸出援救之手，幫助他人度過難關，從中得到真正的幸福。也有些人不但不幫助別人，漠視冷淡，甚至嘲笑他人，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，這種行爲很不好。
讀了這本書，我不僅明白了真正的幸福是什麼，也知道了真正的幸福需要自己去尋找。在尋找的過程中，經常會遇到許多困難，但你不要放棄，它往往會藏在一個不起眼的角落，等待勤勞的人去發掘，只有付出艱辛，菜呢理解真正幸福的滋味!
五年級幸福作文 篇5
首先，你知道幸福是什麼嗎?是衣來伸手，飯來張口的生活嗎?我能肯定的回答你:“不是!”在我心裏，幸福是一個美好的小精靈，它感覺得到、看得到、聞得到、吃得到，它遠在天邊近在眼前，但需要細心和誠心來發現。在那個晚上，我感覺到了幸福。
那天是婦女節，我絕對不會去買賀卡或一些東西來打發媽媽。上次我親手做了十四隻千紙鶴並穿在一起，還寫了上了七個大字“祝媽媽節日快樂”。這次我送什麼呢?我苦思冥想，突然想到花店裏的康乃馨，但我沒有買，一是我沒有錢，二是買的沒有意義，那我怎麼辦呢?毫無疑問，我只能親手做康乃馨送給媽媽。
說幹就幹。我趕緊跑到電腦前，查看做康乃馨地方法。看着視屏上的姐姐做康乃馨，我驚呆了。真的好難做!我甚至想到不做了!但還是鼓起勇氣做了下去。有好多材料家裏沒有，但我只好湊合湊合了。方法大概是這樣的:先用綠色的膠帶把鋼絲包好，再把頂端往下一折。用瓦楞紙剪好六個大圓片，剪成六份(不要剪斷)，再從中間穿個小孔……
“叮咚--叮咚--”“不好!媽媽回來了!我還有一個康乃馨沒做完呢!”焦急的我在匆忙之間做完了最後一朵花。我開了門，然後迅速躲到離門最近的房間裏，媽媽進了門，我突然從她後面跳了出來，嚇了媽媽一跳。“媽媽，祝你節日快樂。”我躡手躡腳得從背後拿出五朵康乃馨遞給媽媽，本以爲媽媽會說我做的花很難看，但恰恰相反，媽媽說:“做的很好!”
然後抱住了我。我依偎在媽媽的懷裏，感覺到了幸福。從媽媽洋溢着微笑的臉上，我看到了幸福。吃晚飯的時候，我聞到了幸福吃到了幸福。家裏的每樣東西都有幸福的足跡。
五年級幸福作文 篇6
和煦的春風輕輕地吹着，在一個碩大無比的雞形花園裏，生長着各種各樣的花兒。在這裏，它們迎着春風，沐浴着燦爛的陽光競相開放，五彩斑斕的花兒朵朵嬌豔無比，它們幸福、快樂、健康地成長着。在花園中不爲人知的一隅裏，有一朵幸福的小花，在快樂茁壯地成長着，那朵快樂的小花就是我。
耳畔又傳來一陣優美的歌聲：“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親……”沉浸在動聽的樂曲中，我不禁想起了爺爺和爸爸給我講的那些真實的故事。
聽爺爺講，在他們那個時代，貧困交加，大夥兒幾乎都是口袋比臉蛋還乾淨。爺爺家同許多人家一樣一窮二白。爺爺讀到小學二年級就不得不退學回家放牛了。那時食不果腹，衣不蔽體，連最低的生活條件都得不到滿足。
又聽爸爸說，他們上小學的時候也不富裕，現在社會中的電話、電腦等高科技產品更是聞所未聞。那時學校教室破舊不堪，就連板凳都是自己帶着去學校上課。後來，在黨的英明領導下，國家改革開放，人民生活水平才穩步提高。
斗轉星移，到了我們今天，國家如此的繁榮富強，我們的生活如此的幸福美滿。高樓大廈鱗次櫛比，食品、用品琳琅滿目，高科技應有俱有……幸福之餘，我輕聲自問：是誰給我們帶來今天的美好？又是誰讓我們的幸福長存？我的眼前不由浮現出一位偉大母親的身影。是她，在在民族存亡之時指明方向挑起大梁；是她，在自然災害面前帶領全國人民衆志成城度過危難；是她……
“……母親只生了我的身，黨的光輝照我心……”耳邊再次響起音樂聲，我俯下身子，輕輕地吻了吻大地母親，挺直了胸膛，我要努力學習，快快長大，成爲國家棟梁之才，這纔是對母親最好的回報。
五年級幸福作文 篇7
新年的氣氛還沒有結束，而小學已經開始如火如荼的註冊開學了。新的學期，每位家長又會有新的煩惱，煩惱孩子新學期能不能跟得上新的課程？能不能適應新學期的生活？能不能有個好的成績？該不該去不補習？哪個補習學校好一點？諸多關於孩子的教育問題，是每位家長關注的重中之重。然而孩子的壓力也不小。
學習暫且不說，只說那一個書包，一個一年級的小學生背上揹着的卻是和自己體重差不多的書包。每天去接他們回美文的時候總是看到他們揹着沉重的書包，但是臉上還是帶着燦爛的笑容朝我們走來的時候，心裏不禁感嘆，在這個本應該沒有負擔的年紀揹負的卻是自己無法承受的重量。然而他們並沒有抱怨，也沒有覺得辛苦，而是每天都開心快樂的成長着。
新學期已經來臨了，每一位家長用各自的方式爲孩子來減輕負擔，這個學期美文培訓的邱薇勻同學一如既往的在美文開心的學習，然而這個學期她有了新的變化。背上沉重的書包不見了，而手中卻多了一個迷你版的小行李箱一樣的書包，看着她每天回到美文不再被書包壓得氣喘吁吁，而是輕鬆的樣子，真爲她感到高興。
忽然發現有時候我們無法改變現狀，但是我們能從自身改變，正如父母無法減輕孩子在學校每天要學很多東西，但是可以從其他方面來改變，如一個小小的書包。其實父母即使再忙，再沒有時間也會爲孩子抽出時間來，他們時刻關心着孩子的成長曆程，時刻關注孩子的各種想法。這就是父母的偉大。
五年級幸福作文 篇8
“幾點啦？眼睛要不要了？不許看書啦！”
耳邊突然傳來媽媽的責備聲，把我從《小飛俠彼得·潘》的“永無島”拽回到了現實世界。唉！
又到睡覺的時間了，又要和我心愛的書說晚安了，再見了“永無島”，再見了彼得潘，我是多麼捨不得離開你們啊！
我是一個小書迷，特別愛看書。我深信讀書是世界上最幸福的事。我在書中可以無憂無慮地跟隨着彼得·潘在“永無島”探險，和魯濱遜在荒島上建造家園，再和小公主在閣樓上共進豐盛的晚餐……在書的世界裏不受約束地做我自己想做的事。
我的臥室就是書的天下，窗臺上、書桌上、鋼琴上、牀頭上都堆滿了書。媽媽總嘮叨：“你的臥室被書堆得太亂了！”或者“看太多的書會使你的近視加重！”所以，她會不定期到我的房間裏，把我心愛的書整理走。我會阻止她說“： 媽媽，不要拿走那些書，每本書都有它自己的位置。科幻小說和外國小說在鋼琴上，校園小說和作文書在窗臺上，工具書在書桌上，我的最愛在牀頭上……這不叫亂，這叫錯落有致。”媽媽拗不過我，只好無奈地離開我的“書屋”，每每這時我都像打了勝仗一樣高興，躺在牀上幸福地看着我的“書屋”。
可是，有時候媽媽趁我不在家時，就會把我心愛的書藏起來一部分，這讓我非常苦惱。不過一次偶然的機會，我在《意林》裏學到了對策。那天我看《意林》的`一篇文章，述說一位胖叔叔他特別愛吃甜食，他的妻子希望他減肥，總是不讓他吃甜食。他就把買來的甜食藏起來，在衣櫃的角落裏放各種糖果，在書櫃裏放了三明治，在茶葉盒中放了巧克力……他走到哪裏總能吃到好吃的零食，她的妻子真是防不勝防啊！這可給了我最好的啓發。現在，我坐在方廳的沙發上，探手從餅乾盒下拿出《簡愛》，在我的鋼琴罩裏抽出我的《閃着淚光的決定》，我的小牀上可乾淨了，看不到一本書，它們都藏在我的玩具熊屁股底下啦！哈哈哈……我又可以隨時隨地的看書了。
但是看書入迷有時也給我帶來了一些小麻煩。寒假裏的一天上午，媽媽去趕集了，臨走時囑咐我在家裏把她佈置的作業先寫完，再自由活動，我高興地答應了。媽媽一出發，我就欣喜若狂的拿出我準備好的《小王子》。這是我早就打算好了的，媽媽出門通常都要兩三個小時，我先看一個小時的書，再寫作業也不遲。我幸福地讀着書，陪着小王子看落日的餘暉，數天上五億個小鈴鐺，照顧一朵只有四根刺的玫瑰……就在這時，一聲開門聲把我從書中拉了回來。一個念頭閃現在腦海裏“媽媽回來了”！
我這纔想起作業還沒來得及做呢！我急忙把書合上，惶恐地看着媽媽。起初，媽媽看着我手裏的書，抿着嘴瞪着眼皺着眉，顯然她已經知道了一切。當她看到我的表情時，卻突然大笑了起來。媽媽走到我身邊，摸着我的頭說：“瞧瞧你的表情，就像一隻偷吃東西的小老鼠，一副要被吃掉的樣子。看書是好事，寫完作業，再慢慢看唄！凡事你得區分出哪輕哪重，絕不能因爲看書而耽誤學習呀！”我感動地看着媽媽，長長的舒了一口氣。
讀書的時光是幸福的，它能帶來無窮的樂趣、無邊的遐想、無盡的知識。可是讀書的時光總是太短暫了，我常常這樣想，什麼時候我才能手不釋卷一口氣讀完一本書。沒有那麼多的功課去溫習、沒有那麼多的作業去完成、沒有任何的打擾、沒有任何的責怪，幸福的、快樂的、無憂無慮的沉浸在書的海洋中。
五年級幸福作文 篇9
每一個baby出生，都是爲了幸福，爲了家人的幸福，還有爲了那些陌生人的幸福……
so我不能放棄，不可以放棄，也不會放棄，即便跌落到了谷底，被摔得遍地鱗傷，面目全非，我也要堅持下去，就算不爲了自己，也要爲了他人。
幸福，也許永遠都得不到，但，總要走到最後……
仁慈，總會有用的，哪怕因此受了傷，栽了跟頭，沒有關係。起碼，有很多人需要仁慈，這個地方用不着，換個地方試試，努力吧！人善被人欺，馬善被人騎，不要被這句話所羈絆 每一個baby出生，都是爲了幸福，爲了家人的幸福，還有爲了那些陌生人的幸福……
懦弱，是被允許的，像鴕鳥一樣遇到困難就埋進土裏又如何，這是自己的處理方式，但懦弱不同於墮落，逃避後再重新面對，新的起點，是否也會有新的結果吧，可能有跟好的結果吧！
丟人，咬緊牙關，此乃鍛鍊個人承受能力，爬起來，留下來的，不僅是嘲笑，還有回憶，經驗，驀然回首，會發現它的存在……
自由，並不是沒有用的東西，but千萬不要時時期望它，會失望不說，一直會變得十分脆弱。在適當的時機做出自由的選擇，你會快樂的！
擁有幸福，簡單又困難，矛盾卻又許多人想要的東西，只要細細體會，獲得快樂。它，將要來了……
幸福！
五年級幸福作文 篇10
如果可以，我想穿越時空問問你：“幸福是什麼？”
陶淵明笑笑，輕聲吟出了“採菊東籬下，悠然見南山。”，原來他所憧憬的幸福，就藏在這兩句詩中間。李商隱聽罷，揮毫寫下了“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”哦，原來他認爲與妻子共度時光就是幸福。
原來幸福藏在細碎間。
劉禹錫屢遭貶謫，身居陋室，但他認爲“陋室不陋”，寫出了“談笑有鴻儒，往來無白丁。”的千古絕唱，這是一種寵辱不驚的幸福。“一簞食，一瓢飲，在陋室，人不堪其憂，回也不改其樂。”安然處之，這是一種甘於淡泊的幸福。
其實，幸福就是一種感覺，像輕柔的聲音寂滅後，回憶中盪漾的音樂，像甘美的紫羅蘭枯萎後，敏感的嗅覺中繚繞的花香。
一位醫生給病人做完了一例成功的手術，目送病人出院，此刻，他最幸福。那位母親給孩子剛剛洗完澡，懷抱着嬰兒面帶微笑，這時，她最幸福，這個頑童剛剛在海灘上築起了一座屬於自己的城堡，他望着自己的勞動成果時感到了無與倫比的幸福。
原來幸福很渺小，卻又被懂得幸福的人無限放大，我們都很幸福，只不過同爲幸福盲的我們感覺不到罷了。
幸福就藏在平凡的生活中，試着去發現幸福，哲人曾說過：生活中缺少的不是美，而是發現美得眼睛。那我就模仿一下他的話：“生活中也不缺少幸福，而是缺少發現幸福的目光。”
原來幸福蘊藏細碎間，只是你我從未發覺。
