【精選】五年級幸福作文錦集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級幸福作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級幸福作文 篇1
幸福是什麼？幸福就是一種感覺，它暖暖的，只有自己才感覺得到；幸福就是心中的回憶，它感動着自己，讓你久久不能忘懷；幸福就是濃濃的愛，愛很含蓄，時隱時現，期待值你的發現。
當我做完一天的作業，聽見了媽媽得我說“寶貝，辛苦了！”我感覺到了，這就是幸福。
當我在學校收穫了知識，疲憊不堪的回到家，吃到了一口熱呼呼的飯菜時，我感覺到了，這就是幸福。
當我在學校摔倒時，有一位同學扶起了我，心裏充滿了感動，我感覺到了，這就是幸福。
當我認真的在寫文章時。
五年級幸福作文 篇2
我是一個幸福的女孩，在學校，有敬愛的老師教我們學習，回到家，有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺照顧我，餓了，給我做好吃的，冷了，給我買新衣服，學習有困難了，他們幫助我解決問題。生活在他們的關愛當中，我感到無比幸福，快樂。
給你們說一件事吧，一天晚上，我做完作業，看見姥姥戴着老花鏡，拿着針線在燈下忙來忙去。我問姥姥在幹什麼呀？姥姥說：“下雪了，天太冷，買的棉襖不暖和，給你做一件新棉襖。”我說：“姥姥腰不好，坐的時間太長，歇一會兒吧。”姥姥說：“快做好了。”不一會，姥姥做好了，說你過來試一下吧。棉襖穿在我身上，心裏感覺熱乎乎的。
你們說，我的生活是不是很幸福呀？
五年級幸福作文 篇3
那天下午，陽光明媚，萬里無雲，我毫無目的的走在小街裏，突然一陣傷心欲絕的哭聲，這是怎麼回事呢?我順着聲音想去探個究竟。
哦!原來是一位小妹妹在哭，她看上去十分可愛，大概5、6歲左右。我輕輕的走上前去，小心翼翼地問她怎麼回事，她膽戰心驚的告訴我，她和她的媽媽在這裏買衣服，但是這裏人山人海，不知不覺就和她的媽媽走丟了，她很害怕她的媽媽不再愛她，不要她了。
我幫她擦去臉上的淚水問：“你家住在哪裏?”她流着淚搖搖頭。我又輕輕的說：“那我在這裏陪你等媽媽好嗎?”小妹妹像在河水中抓住了一根救命稻草一樣，緊緊地拉着我的衣服，爲了讓小妹妹不那麼傷心，我又和她開心的玩起了遊戲。
漸漸地，漸漸地小妹妹臉上的緊張、害怕與擔心慢慢地消失了，盪漾起了笑容，這時，她的媽媽大汗淋漓的跑過來，我看見她的眼眶裏閃着淚光。
小妹妹看見了媽媽立刻跑了過去，看見他們幸福的擁抱在一起，我心裏比吃了蜜還甜。
讓我們一起學習雷鋒，樂於助人，以人民爲中心。弘揚中華美德，引領幸福成長。
五年級幸福作文 篇4
幸福是什麼?幸福就在我們生活中，在我們生活的點點滴滴着，在童年的歡笑中，在獲獎的喜悅中，在打鬧的嬉戲中……總之，生活每一分鐘都有幸福，只是你沒有發現。
而我的幸福也就是學習，每當獲得一本好書時，我總會感到，天好藍好藍，那就是我的幸福。有的覺得獲獎就是幸福，有的人覺得快快樂樂就是幸福，有的人覺得天下太平就是幸福……有的幸福幸福是像海天相吻的弧線，有的幸福是不用費力的。而我們的幸福啊，是與成長的點點滴滴努力進取息息相關的。幸福每一時每一刻都在我們的身邊徘徊着，關鍵是我們努力不努力把它保留下來。回憶我很小很小的時候，和小夥伴們無憂無慮地嬉戲着，現在想起來，都覺得十分幸福，那時侯，我什麼都不管，只有玩，在上學之後，低年級的我還是十分放鬆。那時侯的我，真幸福。
那幸福，圍繞了我十年。雖然到現在還有一點對自己鬆綁太很了，不過我還是喜歡這種狀態。我們的生活到底是不是懶懶散散，但最好永遠是這樣。
今天晚上，我一定會倒一杯茶，希望看着月亮，發現今天的月亮十分暖，星星十分亮。總之一句話，這就是幸福。呵，夜色真美!
五年級幸福作文 篇5
幸福是什麼，對小孩來說，或許就是一根甜滋滋的棒棒糖；幸福是什麼，對中年人來說，或許就是一家人都平平安安；幸
福是什麼，對老年人來說，或許就是一家人一起吃個團圓飯。
不同的人有不同的幸福，因爲他們的追求不同，有的人得到幸福十分容易，有的人得到幸福困難萬分。
爲什麼有的人得到幸福十分容易？因爲他們慾望的難度不高，比如：一個人要競選班委，他只是想當一箇中隊長，卻因爲票數的原因，和同學的支持，當上了大隊長。他不僅達到了自己的目標，還高於了自己的目標，此時，他的心中充滿了自豪和幸福。所以有的人得到幸福十分容易。
爲什麼有的人得到幸福困難萬分？因爲他們慾望的難度很高，比如：一個人希望自己考試考到95分以上，費了很多心思，想着同學們羨慕的眼光。可是，94分卻降臨在他身上，他覺得老天爺在捉弄他。他十分悲傷。可是，他爲什麼不換一個角度想想，已經第一名了！所以有的人得到幸福困難萬分。
我也有我的幸福，我的幸福當然是一家人健健康康，平平安安。我可是一個容易得到幸福的人哦！
當然每個人都有自己的幸福，爸爸的幸福也許是從上海回來和我們一家人在一起；媽媽的幸福就是我的學習好一些，懂事一些；奶奶的幸福就是一家人健健康康的。
幸福其實就是你希望完成的事完成了，這就是幸福。
其實幸福是要用你們的心去尋找，才能找得到的，你找到你的幸福了嗎？
五年級幸福作文 篇6
牡丹江虹雲小區的一間房子裏，我正坐在桌前，用筆拄着頭，望着面前推開的日記本發呆，霎得，從閣樓姥姥、姥爺的臥室中傳出一張爽朗的笑聲。
在好奇心的驅使下，我輕輕地、輕輕地挪步到姥姥、姥爺臥室的門前，我緊貼着牆在臥室門側面的牆上，小心翼翼地探出半個腦袋。只見兩個鬢角已白的老人坐在牀邊，一人手裏拿着一些撲克牌，正在玩兒鬥地主，因爲姥姥、姥爺年歲大了，視力不太好了，所以他們將手中的牌挪到離眼睛較遠的地方，眉頭微微皺起，努力辨認着撲克牌上的數字。他們就這樣一邊打牌，一邊閒談着一些零碎的小事，不時地被某個人說得話逗樂了。而說出那句話的人也被自己說的話逗樂了，於是兩人的笑聲和諧的匯合在一起.......就在這個午後的溫暖的陽光中，我內心的什麼地方被觸動了，靜靜地站了一會兒，便選擇了離開，我不願破壞美麗、安詳的這一刻。
每個人都有屬於自己的幸福旋律，就像姥姥和姥爺，他們每天日常其實很簡單，起牀，吃飯，下樓散步，吃午飯，打牌，下樓散步，吃晚飯，看電視，睡覺。他們就這樣陪伴彼此，度過了一個又一個春秋。這種日常在我們的眼中可能是無趣的，甚至是乏味的。但他們卻從來沒有厭煩，因爲這是他們幸福的旋律。所以請珍惜自己的幸福旋律，也不要試圖闖進別人的幸福旋律，因爲你就是你。
我用力吸了吸鼻子，空氣中瀰漫着一股似曾相識的氣息，對，這就是幸福的氣息；用心去聆聽，對，這就是幸福的旋律。
五年級幸福作文 篇7
她，是一個孤兒，爸爸在她三歲的時候突發腦溢血去世，媽媽隨即帶着弟弟改嫁，嫁到了一個對她而言很遠很遠的地方，從此再也沒有媽媽的音信。她，沒有家，就在大街上流浪... ...
終於有一天，一位老婆婆收養了她，老婆婆孤身一人，無兒無女，是一位孤寡老人。但是，老人並不吝惜對女孩成長的幫助，家裏只要有一斤米，老人捨得讓女孩吃七兩，她自己只吃那三兩，儘管不夠，但老人認爲，有了個親孫女，並讓她吃飽喝足，自己不飽又有什麼關係呢?
漸漸地，三個多月過去了，老人已年過七旬，自從收養女孩那一天起，她就一直掩埋着一個祕密：醫生給老人看過，老人也就只三個多月的時間了，也就是說，老人已沒有太多時間了。細心的女孩發現了醫生給老人開的單子，她什麼也沒有說，走到院子裏，想着這三個月來的生活，她抽泣了起來，老人在家裏的牀上躺着，聽見小女孩的哭聲，一邊咳嗽一邊拄着柺杖走出來，拿出一塊手帕，輕輕擦去小女孩臉頰的淚水，問了一聲：“怎麼啦，孩子，好兒好兒的怎麼哭了呢，不哭不哭，咱回去，啊。”女孩仰起頭，看了一眼這個老人，叫了一聲：“奶奶!”老人很驚喜，隨即應了一聲：“哎!”祖孫兩個笑了。
三天後，老人悄無聲息的走了，淚水爬滿了佈滿皺紋的臉，臉上的表情，是微笑。因爲，老人做了一回奶奶，死而無憾了。
女孩看到奶奶已逝，輕輕給奶奶蓋上了被子，她沒有哭，梳着老人的滿頭白髮，給老人把家裏的一切都原原本本的放好，收拾起自己的東西，又去大街上流浪，她知道，讓奶奶安心地走好，畢竟，在奶奶臨走之前，她幸福過!
五年級幸福作文 篇8
原以爲愛是童話故事中海的女兒對王子的默默奉獻，是公主與愛人間至真至深的情。其實並非如此，愛也可以很簡單：可以是一個細微的動作，一個拐彎處依依不捨的回頭，一句溫暖的叮嚀，一份微不足道的禮物，一個淺淺的微笑……
記得那天是我的生日。
我原本以爲媽媽送給我的生日禮物會是一條漂亮的裙子或一份精巧的裝飾品。怎麼也想不到，媽媽居然神祕兮兮地送給我一個四四方方的禮盒！我的心情一下子從雲頂跌落到谷底。我不屑地準備放到一邊，媽媽卻把我叫住，讓我再仔細看一看。
我揭開盒蓋，頓時眼前一亮，“寶貝成長照”幾個工工整整的字映入眼簾。這是一本精美的集照錄，我輕輕翻開第一頁，照片上可愛的小寶寶不就是一歲時蹣跚學步的我嗎？再看第二頁，是我兩歲時追逐着一羣小雞的搞笑照片。再往後看，是我三歲時在牀頭研究媽媽的香水。我看了，也不禁啞然失笑。啊，兒時的我是那麼的天真爛漫！
照片被一張張掀過，我也看到自己一年一年長大。過去生活中一幕幕呈現眼前：我在比賽場上馳騁；我偎依在媽媽懷裏，沉浸在《賣火柴的小女孩》悲慘的結局中；我聽着音樂，感受着《我的中國心》的激越；我手捧着獎狀，品嚐着快樂的滋味……媽媽真是用心良苦啊！一時間，媽媽每天替我操勞的點點滴滴浮現在我眼前——洗衣，做飯，掃地，拖地從來都離不開媽媽，可我呢？又爲媽媽做了些什麼呢？誰言寸草心，報得三春暉啊？我的鼻子不禁一陣酸，深情地望着媽媽，目光裏充滿了感激。媽媽慈愛地問我：“女兒，你知道媽媽爲什麼要送你這件禮物嗎？”我茫然地搖搖頭。“媽媽是希望你能留意生活的精彩瞬間，用心觀察人生道路的每一個足跡，讓你能看到自己從無知到成熟的成長曆程。等你長大了，你就能擁有更多的美麗回憶！”媽媽語重心長地說。
聽着媽媽的話，我讀懂了媽媽的心。這份獨一無二的禮物，是我收到的最有意義的禮物，它凝聚着媽媽對我無邊的愛，充滿了幸福的味道。幸福其實很簡單，那就是爸爸媽媽最真誠的——愛。
五年級幸福作文 篇9
我是個“沒心沒肺”的女孩，從來都以微笑面對生活，儘管我長得不高也不美。
喜歡坐在冬日午後，對着和煦陽光品味憂傷的是我老爸（*^__^*），被我騙了吧！我爸纔沒有那麼多愁善感呢！他皮膚黑，長得矮，雖然是這樣，但我深愛他毋庸置疑，全因那件事讓我明白他有多愛我。
嫣然回首，我真的真的發現幸福就在左右。
那還是小學的時候，我是那樣天真，沒有攀比，沒有考試，沒有成績，也沒有壓力。喜歡和爸爸打成一片，一起看電視，一起捉蚱蜢，一起摺紙鶴。在如今這樣充滿喧囂的城市裏，難得一見這樣的溫馨。
直到有一天，班裏一個與我有着“深仇大恨“的男生把我爸爸的職業抖落出來後，那一份溫馨差點磨滅。
那是一個普通的普普通通的早晨。我坐在爸爸的身後，靠着他厚實的背，享受這一份安全感。
“爸爸你是做什麼的啊！”
“你忘了嗎？爸爸修車呀！”
“修車累嗎？”
“有你在，爸爸不會累的。”
我只覺一份暖流涌上心頭，逐漸蔓延到了我全身。
這一切卻正好被那個的男生聽見，他立即興奮地跑回了教室。我瞥見了他，抓起書包連再見也沒說便跟他衝了進去。
不出所料，他站在講臺上，還清了清嗓子，對着全班大喊：“你們知道申屠伊萱的爸爸是做什麼的嗎？”
底下埋頭寫作業的，追逐嬉戲的，都一齊把目光投向了他。
“修車！”
“而且他家沒有轎車，是他爸開電瓶車送她來的，你們說好不好玩？“
全班男生都笑得前仰後合，應和着：“好玩好玩！”目光又齊刷刷移向了我，一些卻女生不以爲然。
但這已經讓我夠難堪的了，當時我的臉一定青一陣白一陣，火辣辣的疼。我呆呆的站在那，茫然失措……
那一天，過得很漫長，度日如年。
終於太陽下山了，這一日走到盡頭，我又在校門口看見了爸爸的身影和他那輛電瓶車，那麼熟悉。心中卻生出厭惡。
回到家，我徹底爆發了，淚水不住涌出，熱熱的從兩頰滑落，扯着嗓子對着爸爸大吼：“你爲什麼不是醫生老師？你爲什麼不去買轎車？你爲什麼要去修車？”
爸爸顯然被嚇壞了，看見我哭了，慌忙幫我拭去淚水，一遍遍說着：“不哭，不哭……”我看見了他的手，那麼粗糙，沒到冬天卻已龜裂，隱隱看到有血跡。可當時我已無法控制自己的情緒，只是倔強地一把推開他，跑上了樓，甩上了門。
他急了，不停敲着我的門。
“萱萱，對不起，是我不好，快出來吧，晚飯燒好了。”爸爸帶着哭腔說。
我對這一聲聲哀求無動於衷，只是一個勁兒的哭，哭聲似乎驚動了老天，電閃雷鳴，啪嗒啪嗒下起了瓢潑大雨。哭聲混雜着雷雨聲，在房間裏迴盪。
門外忽然安靜了，我以爲爸爸不管我了，哭得更加聲嘶力竭，媽媽也嚇壞了，隱隱聽到她似乎在翻箱倒櫃找着備用鑰匙。
雨小了，變得很小，像雲霧籠罩着天空，在山的那邊，出現了一道彩虹，這是我第一次見到彩虹，那麼美，那麼夢幻。我止住了哭，望着那美麗的彩虹，就這樣，不知過了多久。
就在這時，從窗口飛進來一架紙飛機。我不由自主走過去輕輕攤開了那一張滿乘着愛的紙。
萱萱，看見那道彩虹了嗎？很美，是嗎？那是爸爸託老天送你的禮物，爸爸永遠愛你。
我走到窗前，看到了爸爸，那一疊白紙，那一支筆，那架架散落的紙飛機。
淚又一次涌出，我飛奔下樓，一把摟住了爸爸。
“萱萱，對不起，爸爸不能給你更好的生活……”
“爸爸，別說了，是我對不起你，你永遠是萱萱最好的爸爸，萱萱永遠愛你……”
有時候，我真的覺得自己真幸福！有這樣一個不是老闆的爸爸真幸福！
五年級幸福作文 篇10
幸福是什麼？幸福是一個謎。曾幾何時我問奶奶：“奶奶，幸福是什麼？”奶奶笑吟吟抱着我說：“孩子，國家爲我們老年人辦理了養老保險，有了生活保障，這就是幸福。”爺爺聽見了揹着胳膊，捋着鬍鬚，踱着四方步，神氣十足的樣子：“呵呵呵，我老了，不能爲國家做貢獻了，還有這麼多退休金，生活這麼好，這就是幸福。”媽媽端着飯菜從廚房走進來高興的說：“幸福就是全家人健康平安。”這時爸爸“突突突”開着他的寶貝拖拉機回來了，他跳下車笑着問：“你們在談論什麼呢？”我張開雙臂撲進爸爸懷裏，悄悄地問：“爸爸幸福是什麼呢？”爸爸驕傲地說：“哈哈，沒想到我的乖女兒會問這麼深奧的問題，爸爸告訴你，幸福就是國家領導我們農民翻了身走上發家致富的道路。”是啊，幸福有千萬種，看你怎樣去理解，可是對於我們班宋紅凡來說，幸福就是得到了大家的愛。
那是一個刻骨銘心、撕心裂肺的夜晚，“叮鈴鈴”一陣急促的電話聲打破了夜的夜的沉寂，驚醒了睡夢中的她，她急忙打開燈，掀開被子，跳下牀去接聽電話，電話那頭傳來的不是爸媽呼叫女兒親切、溫柔的聲音而是警察局傳來的噩耗，她的爸爸媽媽在河南迴家的'路上出了車禍，雙雙死於這場災難之中。聽到這突如其來的消息，她頓時感覺晴天霹靂、天昏地暗，跌跌撞撞的撲倒在牀上絕望地、悽慘地、痛苦地嚎啕大哭：“媽媽呀，爸爸呀，你們好狠心那，怎能撇下幼小孤苦無助的女兒啊，我以後沒人疼沒人愛，成了沒爹沒媽的孩子怎麼生活呀……”街坊鄰居聽到這不幸的消息放下手中的活兒匆匆趕來了，親朋好友聞訊風風火火地趕來了，幹部鄉親也十萬火急地趕來了，他們慷慨解囊，伸出溫暖的雙手幫忙料理了後事，安撫了老人和孩子。村幹部決定立即給她家辦理低保戶。
可是，往日聰明活潑可愛的小姑娘從此從此失去了歡笑，用稚嫩的肩膀扛起了這個破碎的、搖搖欲墜的家，還要照顧七十多歲體弱多病的爺爺奶奶。操場上看不到她嬌美的身影，聽不到她的歡聲笑語，她默默地躲在教室的角落裏想到再也吃不上媽媽親手做的香噴噴的飯菜，穿不上媽媽買的新衣，玩不到爸爸做的玩具，再也不能躺在爸媽的懷裏撒嬌，她傷心的眼淚像斷線的珠子，孤獨得像只迷失的羔羊，失羣的大雁。她的一蹶不振和巨大痛苦使這個聰明好學成績優秀的學生一下子變成了班裏的差生，老師和同學們看在眼裏急在心上，老師拉着她的手，撫摸着她的頭耐心地開導她，勸慰她，把她當做自己的孩子給她梳頭噓寒問暖。班主任老師聽說國家正在搞“寒冬送暖”扶貧活動，就急忙打聽，可是已過報名時間，於是老師趕緊託關係、走後門，好不容易求來一張名額，領取了一千元扶貧款，他的爺爺奶奶感動的熱淚盈眶。學校規定每個學生都穿校服，同學們看到她愁眉不展的樣子，紛紛拿出自己的零花錢，你一元，我兩元，他三元……一起湊足了校服錢。
12月14日那天，她來到學校，看到同學們都靜靜地坐在教室裏，她剛坐下，班長就大聲宣佈：“今天是宋紅凡的生日，我們大家一起祝他生日快樂！”大家一起唱起了生日歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂。接着大家把自己最珍貴的禮物送給了她，老師也給她準備了一套新衣服。看着這動人的一幕，聽着這一聲聲真情的祝福，一股股暖流涌遍全身，她“哇”的一聲撲倒在老師的懷裏嚎啕大哭，任由她把心中的委屈和苦水宣泄完，她激動地說：“我雖然失去了爸爸媽媽的愛，但我還擁有這麼多老師、同學的關愛，我感到在這個大家庭裏我是幸福的，請老師和同學們放心，我一定會振作起來，做一個自立自強的好孩子。”
從此，這個小女孩從痛苦的陰影裏慢慢走了出來，她變得更加堅強，她學會了洗衣做飯，學會了料理家務，學會了照顧爺爺奶奶。年終考試她的成績名列前茅，數學成績還獲得了全班第一，我們都爲她的堅強和轉變而高興，操場上他和同學們一起做遊戲，課上認真聽講做作業。六。一兒童節他和小夥伴們表演了歌伴舞《荷塘月色》。她以優美的舞姿，嫺熟的動作贏得了老師和同學們陣陣熱烈的掌聲。在今年的運動會上，她毛遂自薦，主動請纓。老師用親切的目光望着她，疑惑的問：“你身體這麼瘦弱行嗎？”她堅定地說，老師我行，一定行，讓我參加吧！”老師高興地點點頭。於是她利用早上和放學的時間加強鍛鍊，每次都累得氣喘吁吁、汗流浹背，但她不怕苦不怕累，繼續堅持。賽場上比賽槍聲一響，她猶一支如離弦的箭，快步如飛，身輕如燕，在同學們的鼓勵加油和喝彩省中奪得了全年級百米決賽第一名，爲我們班贏得了榮譽。
正如歌中唱到：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……
是啊，愛像陽光普照大地，似細雨滋潤萬物，如大地養育生靈。愛能感天動地，讓日月增輝，創造幸福奇蹟。
同學們伸出你的手，伸出我的手，我們手拉手用愛心唱響幸福，讓世界變成美好的人間！
