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【實用】五年級燈的作文彙總9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級燈的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級燈的作文彙總9篇

五年級燈的作文 篇1

今天,我作業完成後便來到樓下,正巧碰見了小燕子,她獨自一人在賣孔明燈,她的父母沒有穩定的工作,一家三口都住在一間巴掌大的房子裏,但是她卻從來不自卑,她學習成績優秀,在班裏擔任了班長和中隊長,是我們大家學習的榜樣,她很懂事,每當我們玩耍時,她大多是在幫父母做力所能及的事情,今天她又在儘自己的微薄之力,來幫助家庭。

我的好奇心驅使着我,來到了她身邊,輕輕的對她說:“今天就讓我嚐嚐當老闆的滋味吧!”她遲疑了下答應了。我深吸了一口氣,站在攤位旁,剛想叫聲,嘴就像被針縫起來一樣,腦袋成了木頭瓜,靈活的四肢成了木頭,臉憋得通紅,心裏緊張得怦怦直跳,這裏小燕子跑來,對我說:“沒關係,加油!”這裏我想到:自己不但沒幫她,反而浪費了她的時間,而且老師平常說過我是最棒的,一些小事情難不倒我。於是我鼓足勇氣來到一個大姐姐面前面帶笑容的說:“大姐姐你買一個孔明燈吧,只要8元錢。”大姐姐馬上答應了,我拿着錢緊緊緊的握在手心,開心得一蹦三尺高,然後來到她面前在叫道:“我成功了!我成功了!”接着一個個孔明燈變成了一張張鈔票,這裏我們的心裏樂開了花,她還給了我一個孔明燈作爲禮物,於是我帶着禮物快快樂樂的回家了。

啊!信心加努力一定會創造奇蹟的。

五年級燈的作文 篇2

元宵節的晚上,我和媽媽匆匆忙忙吃完晚飯就來到安定廣場看燈。剛走到健康橋,就看見有不少大人手裏提着燈籠,孩子們身後拖着各式各樣的花燈爭先恐後的向安定廣場走去。

站在健身中心樓上向下望去,整個廣場的景色盡收眼底。五顏六色的燈光在閃爍,十分耀眼美麗。這樣的景色吸引了我,不知不覺的我也擠身燈海。( )

只見廣場上人頭攢動,三三兩兩的結伴而行,臉上都洋溢着喜慶的笑容。沒買燈的便都熱熱鬧鬧的聚在一起,議論着、對比着給自己挑選一盞稱心如意的花燈。不一會兒幾乎人人手上都提着花燈。樂得賣燈的小販們都笑得合不攏嘴了。

今年的燈籠品種特別多,有狀元燈、蓮花燈、金蛇燈、玉兔燈、飛龍燈等等應有盡有。都惟妙惟肖,活靈活現。這些燈的主人們臉上都盪漾着甜蜜,眼睛裏寫滿了無憂無慮。忽然,一個小男孩的燈映入了我的眼簾。那是一條金紙做的龍燈:它頭上的角很自然的叉開,挺威風。兩隻眼睛炯炯有神的注視着前方,下面有一張血盆大口,三角型的尖牙一根根的暴露了出來,似乎咬起鋼鐵來就像吃麪條一般。這樣子不正是象徵着我們國家像一條正在騰飛的巨龍嗎?在這條龍的身體裏插着一根蠟燭,火苗在平穩的燃燒着。把整個龍的身體映襯得金光閃閃,美麗至極。它的小主人目不斜視的盯着它,生怕被別人搶走。

一會兒,我也如獲至寶的買到一隻傳統的手工兔燈。只見它兩隻紅紅的眼睛賊溜溜的看着我,兩隻耳朵豎得老長老長的,三瓣嘴半張着似乎在等着我餵給它美食,圓嘟嘟的身體兩邊各貼着一個紅雙喜。雖然它不能跟龍燈的威風八面相比較,但不也是和和美美的寫照嗎?

正當我在燈海里流連忘返的時候,媽媽提醒我明天還要上學,我這纔回過神來戀戀不捨的回家了。

五年級燈的作文 篇3

父母的愛,無處不在!他們在寒風刺骨的冬日不忘囑咐你多穿一些,可我們不以爲然;他們在傾盆大雨的路上不忘將雨傘朝你這邊遮一遮,我們也並不在意;他們在你輕輕的鼾聲中不忘給你蓋被子,我們還是覺得理所當然!直到某一天,驀然回首,我才發現我漠視父母的愛是多麼得不應該。

我的媽媽是一個積極樂觀的人,無論她遇到怎樣的挫折與困難,總是綻開笑臉,微笑地看着我,讓我覺得她就如一棵永恆的向日葵一直照耀着我,給我陽光,給我溫暖,渲染着我的性格,使我變成了大家口中的“開心果”。

可是這個讓家長開心的“我”,就在前不久的一次重要考試中,把數學考砸了!連一向非常看重我的數學老師都非常生氣,在家長羣裏公開點名批評。我知道媽媽肯定也知道了這個情況,我一時感覺天崩地裂,羞悔不已。同學們詫異的眼神更讓我煩躁不安,整個下午我感覺頭頂上都是黑壓壓的烏雲,它們纏繞着我,讓我喘不過氣來。終於在放學之前我還是忍不住流淚了。

放學後,我揹着沉甸甸的書包低着頭爬上媽媽的車,媽媽看着我的神情,沉默了好久,稍後她似笑非笑地看着我說:“你今天數學考試是閉着眼睛考試的嗎?你的數學成績我已經知道了,這下你真的是‘大名遠揚’了!”聽完媽媽說的話,我心裏更加難受,譴責自己的粗心大意。

回到家,媽媽並沒有說什麼,只是和我一起用心地交談了一番,分析錯誤的原因,並告訴我失敗是成功之母,她還給我列出一些改正的方法,並把它寫在一張白紙上,貼在我寫字桌前面的玻璃上。無數個夜晚,媽媽總是在臺燈微弱的光線下陪我一起做作業,一起思考,不厭其煩地講解難題,就算她站在我身後腿也酸了,也不會抱怨一聲,我心疼她說:“媽媽,您累了,坐下來吧!”可是她總是笑着回絕。我通過一段時間的努力,數學老師也表揚我表現積極,進步神速。我又重拾信心,更加努力。

媽媽,我知道在你積極樂觀的性格下一定有你的煩惱憂愁,只是不願表露出來。沒關係!媽媽,你可以經常和我聊聊心事,訴訴衷腸,我會和你一起努力的。

五年級燈的作文 篇4

去年,我生日的時候媽媽送給我一盞小檯燈。我一直把它放在我寫作業的桌子上,把它當成我最好的朋友。

這盞小檯燈有12個燈泡,然後用一層塑料模隔開了。這盞檯燈是一個小象,這個小象只有眼睛、耳朵、鼻子和開關是白色的,其他的都是黃色,這盞檯燈特別引人注目。調整檯燈的那根鐵絲像一座山丘,一會兒高,一會兒低真好玩。檯燈上還有一個開關,能調檯燈的亮度。我感覺太亮時,就調暗點兒;如果覺得太暗時,就調亮點兒。

這隻小象穿着黃色的短袖,白色的牛仔褲坐在那裏,好像在看着周圍和傾聽周圍的聲音。

每當我放學回家就玩電腦的時候,他就會很生氣的的說 :“你的作業寫完了嗎?還不快去寫作業。”這時候,我就會乖乖的關上電腦,去寫作業。沒當只有我一個人在家的時候,我很孤獨。這時,小檯燈彷彿又開始親切的說:“別孤單,還有我呢!我陪你玩耍。”然後我就會開心起來。每當,我寫作業遇到問題時,小象又會鼓勵我;“別灰心,加把勁。再好好的想一想,你一定會想出來的。”當他說完這番話,我就有了做題的思路。

這個檯燈伴隨着我長大,在我孤獨的時候,它陪伴着我;在我遇到困難的時候,他和我一起克服。

我喜歡我的小檯燈!

五年級燈的作文 篇5

孔明燈,是諸葛亮發明的一種戰爭時傳遞書信的信物。而現在,已成爲了我們寄託願望的信物。中秋節夜晚,是放孔明燈的最佳日子。

於是,乘此機會,我便做了一次“小老闆”——賣孔明燈。

那天晚上,爸爸的朋友請我們去吃飯,順便讓我們體驗生活——賣孔明燈。

首先,我們把目標定在月河。我們在裏邊邊吆喝邊賣:“賣孔明燈了!賣孔明燈了!五元錢一個!”“賣孔明燈了!走過路過不要錯過!五元錢一個!”這一聲聲清脆而響亮的喊聲,在巷子裏迴盪。可能是因爲喊得太響了吧,客人沒招來,卻把保安給招來了。我們被保安連拉帶拽,拽出了月河街。那時,我憤怒極了,像一隻母獅子一樣,咆哮着,企圖保護自己的“孩子”。幸好,旁邊的哥哥見狀,趕緊把我拉了出來。如果不是他們這樣一拉。我可能就跟他們吵起來了。

我們來到第二醫院門口門口,又開始了叫賣。起初,生意並不怎麼好。於是,我便想出來了一個法子,我們自己先放一個孔明燈,肯定會招來一羣人觀看。而這些人一定是喜歡孔明燈的,我們可以趁機賣掉幾個。

於是,我們便按原計劃進行。首先,把蠟燭放到孔明燈裏的鐵絲架上,接下來就把孔明燈撐開。果然不出我所料,我們剛剛把孔明燈撐開,人就一下子涌了過來。我們按照說明書,原原本本做了下來,蠟燭點燃了。接下來只要把裏面的空氣燒完,讓它鼓起來就行了。我們慢慢地將孔明燈送上天。我們懷着不安的心情,目送着孔明燈的`“離去”。這時的孔明燈,彷彿一顆閃亮的星星,朝着她的母親——夜空,緩緩飛去。孔明燈,寄託了我的願望,像月亮飛去,把我的願望告訴她,祈求她的答應。

待人羣還沒有散去,我們便做起了生意。我們一個個叫過去,左一聲姐姐,右一聲叔叔,東一聲阿姨,西一聲奶奶,叫得可親了!終於,有人肯買我們的孔明燈了!那是三位姐姐,她們一人買了一個。啊!終於有一個開頭了!我們開心極了,便又開始了吆喝。接下來,順利極了!又先後有7個人買走了15個孔明燈。雖說後來我們做了虧本生意,但是心裏還是美滋滋的……

這次的體驗,讓我知道了爸爸媽媽工作是多麼的辛苦,讓我懂得了做生意的技巧和誠意是多麼的重要……

總而言之,這次的體驗讓我收穫很多!

五年級燈的作文 篇6

相信大家對孔明燈不陌生吧,孔明燈就是諸葛亮發明的一種像熱氣球一樣能飛上天的燈。現在人們又把孔明燈叫作許願燈。

有一天,我在電視上看見一個十二三歲的小孩在街頭賣工藝品,你們一定會想他家一定很窮吧,這麼小就開始做生意了。其實他這樣是爲了鍛鍊自己的獨立生活能力。看了之後我想:我爲什麼不也去鍛鍊一下自己的獨立生活能力呢?因爲最近孔明燈非常盛行,所以我以三塊錢的低價進了五十個孔明燈。

星期天,陽光明媚,萬里無雲,我拿了二十個孔明燈到皮革城去賣。一開始我沒有先那些來來往往的遊客叫賣,他們也不理我,所以一個也沒賣掉。過了一會兒找準對象跑上去對他說:“先生你要不要買孔明燈,十元一個。”他看也沒看就走了。這是我十分喪氣,可我沒有放棄。沒想到這次我問都沒問,就走上來三個青年,他們說:“小弟弟,你的孔明燈賣不賣?”“賣……賣。”“多少一個?”“十塊”“好來十個吧。”我看他們買得多,就賣給他們八塊一個,買出這十個,我一下子高興到了極點。接下來我陸陸續續問了二十餘人,終於把剩下的十個賣完了。

通過這次買孔明燈,我知道了:錢是來之不易的,我們要珍惜每一分錢!

五年級燈的作文 篇7

游完了仙境般的張家界,當然也少不了具有少數民族特色的鳳凰古城。在賓館放好行李後,我們出門去了解一下,據當地人說,鳳凰古城是原來土家人的房子,具有獨特的色彩,最佳的參觀時間是晚上,那時城裏燈火輝煌,各色燈光齊照,直至晚上十二點都不關門,被稱爲不夜城。

當天晚上,吃完特色的土家苗菜,挺着圓滾滾的大肚子向古城裏進軍,剛走進古城,就被那五光十色的燈光給驚着了,“太美了吧!”同行的二個妹妹驚叫起來。我環視四周,兩邊是復古建築,中間有一條清澈見底、波光粼粼的沱江,兩邊的燈光映襯到清澈的江水中,展現出一幅天然的畫卷,街上的人熙煕攘攘,連拍照片都要等好一會兒!

看完美麗的夜景,我們又去看了苗族的民土風情表演,當他們表演時,我看到了他們富有特色的民族服飾。

最好看的是最後一個表演,我看到了苗族姑娘出嫁時的情景,還有一個小活動,上來了五個新娘,其中四個假新娘,一個真新娘,請上了三位小夥子掀蓋頭,都沒猜對,當第四個上來時,就找出了真新娘,兩個主持人爲他繫上了大紅花,讓他們“拜堂成親”,男持人喊道:“各位賓客都到齊了啊!我們苗族姑娘和漢族小夥要成親啦!聽我喊“一拜高堂,二拜牆壁,夫妻對拜,入洞房!”聽完後,我們立刻捧腹大笑,小夥子紅着臉下了臺。

張家界不僅有山水奇觀,還有復古小鎮,更有各種不同的少數民族,這次遊覽了鳳凰古城這座不夜城,真是另我大飽眼福。

五年級燈的作文 篇8

在我孩童時代的記憶裏,外婆總是那個提着燈爲我照亮前方的路的人。那小小的手電筒折射出來的柔和的光總能成爲我最溫暖的依靠。

有的時候,我和外婆會走山路回家。那漆黑的,伸手不見五指的森林,總會讓我害怕地不得了。這時候,外婆就會輕輕地打開手電筒,拉着我,一步一步的踏實地走回家。那聳立着的,令人毛骨悚然的高大樹木,被外婆的手電筒一照,似乎也並不那麼驚悚了,倒像一幅唯美的畫卷。我總會擡頭望着外婆,外婆那精神抖擻的臉龐總會給我安全感。就這樣,我在外婆的呵護下成長。

慢慢地,我長大了。繁重的學業使我能和外婆相處的時間更少了,但外婆每天晚上都會輕輕地推開我的房門,將我書桌上的檯燈輕輕地打開,然後再輕輕地出去。就這樣日復一日,年復一年,外婆就像那盞一直呵護着我視力的檯燈,總是無聲地在夜深人靜的時候默默陪伴着我。

記得有一次,我和外婆走夜路回家。兩旁的路燈彷彿像嵌在空中的稀疏的小星星,散發出微弱的光。我和外婆並肩走着,猛然發現,不知不覺中,外婆已經比我矮了一個頭。我輕輕打開手電筒照亮前面的路。外婆挽着我的手,笑着與我拉家常。我低頭看着外婆,不經意間,我發現,外婆不知何時又增了幾絲銀髮,又添了幾絲皺紋。光陰似箭,日月如梭。不斷長大的我卻沒有注意到外婆的日漸衰老。外婆那瘦小的身軀以及那微駝的背影,不禁令我鼻頭一酸……再次低頭望向外婆,那飽經風霜的臉上,帶給我的安全感絲毫不減。

我心中的那盞燈一直伴我成長,永不熄滅。

五年級燈的作文 篇9

“元宵燈會現在開始!”隨着大隊輔導員的一聲令下,操場上沸騰起來了。只見操場四周的走廊前,裏三層,外三層,圍得水泄不通。場中間,同學們有的提着燈,有的拉着燈,有的舉着燈,圍成一個大圓圈,慢慢地行走着。在這些五顏六色的燈中,有栩栩如生的兔子燈,閃閃發光的宮燈,活靈活現的魚燈,小巧玲瓏的荷花燈……觀看的同學不停地喝彩,鼓掌,爆發出一陣又一陣的歡呼。

張雅雲牽着一盞自己做的老虎燈。老虎張着血盆大口,吐出紅紅的大舌頭,眼睛射出道道金光,全身一片金黃,尾巴高翹,四爪張開,虎氣生生,好不威武!她爲了做這盞虎燈花了多少心血啊!竹片劃破了手指,她一聲不吭。做了多少次,總是不像虎,她難過極了。但困難沒有把她嚇倒,她請教了哥哥、鄰居,終於做成功了。啊!她可真有一股子虎勁!

你瞧,刁廣軍舉着的是一架航天飛機燈。那飛機是天藍色的機身,銀灰色的翅膀,乳白色的尾巴,鉛絲做成的輪盤。機身上寫着“中國少年一號”幾個大字紅光閃閃。只見刁廣軍迎風一推飛機頭,那銀灰色的螺旋漿就自然轉動起來,如果加上遙控的話,它就會飛向高高的藍天。看着看着,我彷彿成了一名宇航員,駕着宇宙飛船去拜見月亮主人嫦娥姐姐……

“看,飛魚燈,飛魚燈!”一陣歡呼聲把我從夢幻中驚醒。這條“飛魚”全身通紅,嘴張得圓圓的,黑色的眼睛睜得大大的,紫紅色的尾巴輕輕擺動,魚身下還裝着四個小輪盤。這是二年級一位小朋友做的。那小朋友說: “我長大以後,要讓“飛魚”變成潛水艇,駛向波濤洶涌的海洋,潛到海南島旁邊衛祖國的南大門。”啊!這時的操場真是燈的海洋,燈的世。我看了這盞燈,又錯過了那盞燈,看見了這盞燈,另一盞燈又拉走了了。這一盞盞燈都是同學們用自己的雙手做成的,凝結着同學們的智慧和心血,顯示了同學們的理想和情操。看着這動人的場面,我好像覺得我們新中國的兒童像小鷹一樣展開翅膀,在祖國的懷抱裏騰飛!