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【實用】五年級燈的作文彙總九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的五年級燈的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級燈的作文彙總九篇

五年級燈的作文 篇1

那一幕,我永遠把它封印在心底,它點亮我心靈的燈,鼓舞我在競爭中前行。

面對一次次困難,我選擇了退縮,雖然老師常說知難而上,可我還是左耳朵進右耳朵出,直到有一件事徹底改變了我知難而退的習慣。

今年夏天,我在小區裏下棋,不經意間發現一隻螞蟻在搬運食物——一個比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽,但怎麼也搬不動。於是我決定幫它一把,我捏起玉米粒,小心翼翼地往它身上一放,可它一下就被壓趴下了,好像無比重的大山在它身上壓着,只見它奮力掙扎,最後它總算是出來了,它抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨,回到蟻穴,叫出許多同伴來,幾十只螞蟻齊心協力,把玉米粒搬到了洞口,可這麼大的玉米粒怎麼能搬到洞裏呢?這些“小精靈”又呼出來許多螞蟻,它們開始擴大洞口的面積。又過了許久,它們終於把東西擡入了洞裏。啊!它們精神是多麼的偉大呀!

很快,我開始內疚起來,一個體積比我小几十萬甚至幾千萬倍的動物能克服困難,而我卻一遇到困難就退縮,真不如一隻動物。就從這一刻起,我改掉了這個壞習慣。螞蟻,是你的精神照亮我前進的路,是你點亮了我心靈的燈,你永遠是我前進的動力

這是一篇描寫“觀察一隻螞蟻在搬運食物”的文章,從而明白“螞蟻,是你的精神照亮我前進的路,是你點亮了我心靈的燈,你永遠是我前進的動力”。語言流暢自然,較爲生動。

五年級燈的作文 篇2

“去年元夜時,花市燈如晝。”新年過後,便迎來了熱鬧的元宵。 還記得小時候,每到元宵,我便會纏着外婆做可愛的兔子燈。外婆也總是樂呵呵地準備着材料。每當外婆做兔子燈的時候,我都愛坐在旁邊看。外婆總是很心靈手巧,她經常會熟練地用竹篾做出小兔子的框架,再用白色的紙糊在上面,接着在白紙上貼上小兔子紅紅的眼睛、長長的耳朵和圓圓的尾巴,並畫上漂亮的圖案。然後,外婆會找一個木板,穿上粗鉛絲,將兔子燈固定在木板上,在木板下裝上四個木頭輪子。最後,在小兔子的脖子上系一根繩子。哇!一個可愛的兔子燈展現在了我的面前。 我迫不及待地在兔子燈裏放上蠟燭,抱着兔子燈,跑出了門。

我高興地去叫上住在不遠處的表妹,一起在熱鬧的小路上奔跑起來。小木輪“骨碌骨碌”地作響。我們“咯咯咯咯”地大笑。我們玩累了的時候,就會坐在田野裏,把小兔子放在草堆裏,“喂”它吃草。要是在平時,我們可不敢來這伸手不見五指的田野裏。但由於是元宵,家家戶戶都掛上了大紅燈籠,而且小路上人很多,花燈也很多,還有漂亮的煙火,所以我們不怕。“喂”飽了小兔子,我們又開始帶着它玩耍。我們在田野裏追逐,在小溪邊唱歌,在月光下看煙火,高興極了! 但是,隨着時代的發展,元宵節曾經的熱鬧漸漸平淡了,現在已經沒有了以前的節日氣氛。而兔子燈呢,也已經逝去了,但是,它卻常在我的記憶中“骨碌骨碌”地響着……

五年級燈的作文 篇3

我們家以前住在老式的樓房裏,樓道里沒有一盞燈。一到晚上,樓道里總是漆黑一片,伸手不見五指。上樓、下樓都得數樓梯的瞪數,否則,一不留神就會一腳踩空,不但嚇得你魂飛魄散,說不定還會傷了哪根筋骨,幾日動彈不得。每個星期五晚上,我從爸爸單位打完電腦回家,一到樓梯口,心裏總是有些發毛,我總是想出很多的理由讓媽媽走在前面打前站,爸爸守在後面當後盾,我夾在中間。因爲我總覺得黑暗裏藏着什麼可怕的東西……到了家門口,還得用手摸索着找鑰匙眼兒,真不方便。

晚上要是有客人來,那就更熱鬧了。來時,黑咕隆咚地“摸索前進”,送客時,爺爺奶奶就忙若找手電筒,爸爸則要咔啦吐啦地叫撲:“七蹬樓梯,七蹬樓梯!”要是客人多,爸爸還得在人羣后麪點亮打火機給大家照明,真像一支“點着火把”的遊行隊伍。

現在可好了,一進樓道,新安置的聲光控制感應燈便立即亮了起來。今年春節,我們家送客時再也用不着全家瞎忙活了。爸爸瀟灑地把手一拍,喊一聲“走好”,樓道里的'燈像接到命令似的“唰”一下全亮了。

外灘的霓虹燈址然絢麗多彩,可我覺得它們都不如出現在無數樓逆中的這些聲光控制感應燈那麼可愛。因爲在那暖暖的燈光下,我感到了社會在前進,生活在改善。

五年級燈的作文 篇4

每個人都有爸爸、媽媽,他們給了我們無私的愛。母愛是偉大的,父愛也同樣讓人心生感動。父愛爲我們撐起一把巨傘,爲我們遮風擋雨;父愛像一股清泉,滋潤我們乾枯的心靈……我的爸爸很普通,但他是我最深愛的人。

記得在大考前的一天,我坐在書桌前複習功課。時間慢慢地過去了,我一看手錶,已經十點了。“砰”,哦,我猜是爸爸下夜班回來了。我走進客廳,只見爸爸託着疲憊的身子挪到沙發前,一頭就倒在上邊了。爸爸發現了我,就強打精神對我說:“小瑜,還在複習呀,我還以爲你睡了呢。”我看着滿臉倦容的爸爸,忍不住鼻子一酸。我小聲對爸爸說:“明天我們考試,我想多複習一會兒。爸爸,您早點休息吧,我先去複習了。”可是料想不到的是,這時候停電了。“這叫我怎麼複習呀!”我不禁抱怨起來。這時,爸爸笑盈盈地向我走過來。他一手拿着電筒,一手拿着一杯熱乎乎的牛奶,對我說:“小瑜,我給你熱了杯牛奶,讓你提提神。來,快趁熱喝了吧!”說着,爸爸就把牛奶放在書桌的一邊。“對了,你這裏這麼黑,沒法複習了,我幫你拿着手電筒。我就客串做個燈柱吧!”爸爸笑哈哈地說道。爸爸說得很幽默,一下子把我逗樂了。我對爸爸說:“爸爸,不用了,我馬上覆習完了。您加班回來肯定很累,先去睡覺吧!手電筒,我自己拿。”“不行,爸爸一點也不累,你好好複習吧!燈柱隨時聽命!”“可是——”我還在懇求,爸爸打斷了我:“好了,不要再可是了,快複習吧,時間不早了。”我眼中的淚珠,好幾次都想奪眶而出,但都被我忍住了……

在那次考試中,我取得了優異的成績。拿到試卷的那一刻,我立刻想到的就是我那可愛的燈柱,我要給他一個大大的擁抱。

五年級燈的作文 篇5

小時候做夢,常常夢見自己在茫茫黑暗中迷路,焦頭爛額之時,一襲白紗飄過,美麗溫柔的仙女提着油燈,給我指點迷津,於是我歡欣又慶幸地從夢中驚醒。那是我從小對天使的定義:純潔美麗,溫柔善良,濟世救人,用自己的愛溫暖人間。我一直在尋找着夢中的天使,可總是擦肩而過,直到今年暑假,我終於見到了她。

去年7月6日,我被爸爸急促有力的聲音驚醒:“快起牀,你外婆今天動手術。”我一骨碌從牀上爬起來,匆匆洗漱完,跟着爸爸、媽媽來到了泰興市人民醫院。來到醫院,外婆一臉憔悴,我走過去,輕輕捏住外婆的手,放下又捏住,朝外婆擺出“V”形手勢,外婆擠出一絲微笑,推進了手術室。

一家人坐在病牀外焦急地等待。三個小時後,手術門打開了,一位中年阿姨走了出來,一臉燦爛的微笑。我們迅速圍了上去,她親切地說:“一切正常。手術很成功。”邊說邊輕輕撫摸了一下我的頭,大家如釋重負。我擡頭仔細打量着阿姨:光潔白皙的臉龐,透着棱角分明;烏黑深邃的眼眸,泛着迷人的色澤,一襲白衣似曾相識。胸牌告訴我阿姨叫何雲霞。

片刻,外婆被推進了重症監護室。住院期間何阿姨她的姐妹們擔任了外婆的護士。第二天,隨着爸爸媽媽一起去探護,走進監護室,外婆臉漲得通紅,呼吸困難。何阿姨立即趕了過來,判斷出是痰堵塞了呼吸道,如不及時把痰吸出,就會危及生命。何阿姨沒有絲毫猶豫,彎下腰,爲外婆吸痰。突然一灘氣味難聞的濃痰噴出,打了何阿姨一臉。舅舅、媽媽一臉尷尬。

何阿姨拭擦了臉上的痰跡,又繼續精心地護理着外婆。我的眼角涌出一絲熱熱的東西,鹹鹹的……

以後的一段日子,每當看何阿姨在病房熟悉的身影,看着她沉着的涵養和熟練的操作技能,以及她發自內心的對病人細心、耐心和愛心,我就會感到一種莫大的安慰:何阿姨,您就是我外婆的保護神!

一個月後,外婆康復出院了。臨出院前,何阿姨拉住我的手,將一個信封交給我,讓我轉交給舅舅,然後囑咐着外婆回家的注意事項。外婆緊緊拉住何阿姨的手,久久不願鬆開。直到媽媽再三催促,才鬆開。看着阿姨漸漸遠去的背影,我發現我找到了夢中的天使。

何阿姨,就是我要尋找的提燈女神。她宛若一朵花,是玉蘭的潔白高雅,是荷花的卓爾不羣,一頂純白的燕尾帽,是天使聖潔的光環在閃耀。

五年級燈的作文 篇6

“叮零零”,放學鈴聲終於響了,我三下五除二,把書包整理完畢,風一樣地向校園門口跑去。想知道我爲什麼這麼着急回家嗎?因爲今天爸爸出差回來了,肯定又給我帶了很多好吃的東西。

我加快腳步往家走去,走到一個十字路口,剛巧碰到紅燈亮起,我不得不停下腳步,焦急地等待着綠燈的亮起。我往四周看了看,寬寬的馬路上一輛車也沒有。想到爸爸帶回來的美食,我不由地嚥了咽口水,雙腳不由自主地往前邁。我心想:沒有車,應該沒什麼危險,偶爾闖一次紅燈也不要緊吧。剛走了兩步,突然耳邊又響起了老師教導我們的“紅燈停,綠燈行”的安全知識,我的頭腦瞬間清醒起來,又乖乖地回到原地等候。

這時候,有一對男女青年邊說邊笑地走了過來,男青年左右張望了一下,就要往馬路對面走去。我趕緊拉住男青年的手,說:“叔叔,現在是紅燈,不能過馬路。”男青年不耐煩地甩開我的手,說:“小朋友,你這麼死心眼,現在哪有車啊,站在這裏像傻子一樣,浪費時間。”阿姨拉着叔叔的手,說:“別理他了,我們快走!”說完,兩個人就向馬路對面跑去。

就在這時,一輛小轎車飛快地衝來,他們已經來不及躲閃。隨着一聲刺耳的剎車聲,那個叔叔被撞倒在地,他捂着受傷的腿“哎呦哎呦”地叫了起來。旁邊的阿姨嚇得渾身發抖。幸虧轎車司機及時踩了剎車,不然後果不堪設想。

小朋友們,生命是寶貴的,希望我們每個人不要抱有僥倖的心理。珍惜生命,增強交通安全意識,做一個遵守交通規則的好公民!

五年級燈的作文 篇7

我家有一臺多功能檯燈,它集合檯燈、鬧鐘、筆筒於一體。它不僅漂亮、可愛,而且還很節能呢!

檯燈下面是一個底座,橢圓形,是黃色的,外圍還噴上一層白色的漆。底座的中間,還有一個灰色的小開關。

底座的上面是一個乳白色的“小企鵝”,非常可愛。兩條黑黑彎彎的眉毛,眉毛下有一雙黑溜溜的眼睛,還有一張橙色的三角形的嘴巴,露出幾顆白白的牙齒。嘴巴的兩邊長着幾根鬍鬚。頭頂戴着一個正方形的博士帽,顯得特別有學問。更有趣的是,小企鵝的肚子上還有一個圓形的小鬧鐘,鐘上寫着1至12這些數字。裏面還有三根針,分別是:時針、分針、秒針。最長的是秒針,是黃色的,依次到時針、分針,都是黑色的。當然了,走得最快的是秒針,像是有什麼追趕它;分針走的是那麼穩健,像是在無憂無慮的散步;時針呢,別看它想停着不走,其實它和夥伴們一樣,一刻也沒聽過。每當我學習偷懶的時候,聽到鬧鐘發出“滴答、滴答”的響聲,它好像在說:“你又想偷懶了,你沒過‘光陰似箭,日月如梭’這句話嗎?時間就像箭一樣從我們身邊流過,你不能浪費時間呀!”於是我馬上振奮起來,又開始學習了。

“小企鵝”的旁邊是一個筆筒,乳白色的。我學習完後,可以把筆、修正液等放進去。筆筒正面寫着一些書名:《辭海》、《十萬個爲什麼》、《哈佛經商學》等。

“小企鵝”的後面豎立着一條灰色的、橢圓形的塑料膠管,約40釐米長,上面有一圈圈的條紋。塑料膠管的末端有一個長圓形的燈罩,它的背面外圍是黃色的,裏面是藍色的,像一個湖,“湖”裏面有一隻青蛙坐在荷葉上。燈罩裏面乳白色的,一條燈管也是乳白色的,像一個橫放的“u”字母。只要插上電,燈管就亮了。他日日夜夜陪伴着我學習,一個月用不到一度電,整盞檯燈就像一臺小小的吸塵器。

我把這多功能檯燈擺在桌子上,他還是一件精美的裝飾品。檯燈啊!你真是我的好幫手。你給我光明,

告訴我時間的寶貴,時時激勵我前進。

五年級燈的作文 篇8

夜晚,雨淅淅瀝瀝地下着,當時已經很晚了,將近晚上十點,昏暗的路燈下幾乎看不到其他人的身影。我撐着一把傘,我邁着輕快的步子走回家。雨下得不是很大,但薄霧卻隱約遮住了我的視線,我小心翼翼地走着,生怕因爲路滑而撞着了別人......

突然,我的眼前隱約看見了一盞黃而又帶一絲灰暗的煤油燈,冷風“呼呼”地吹着,那盞煤油燈裏的光線越來越弱,甚至有點看不清了。那個“點燈人”離我越來越近,我的好奇心也漸漸大了起來,就在我與那個人擦肩而過時,我才清楚地看清他的真面目,我震驚了,原來——他是個盲人!冷風呼呼地吹着,點燈的人不禁打了個冷顫,但手中緊握着的仍是那盞煤油燈。我很不解:他既然是個盲人,可爲什麼要點燈呢?我心中的疑惑脫口而出,他只是這樣回了我一句:“我雖然看不見,但我要爲別人照明!”說完,他的身影便消失在了薄霧中......

霎時間,我的眼眶溼潤了,我的心頭涌上了這樣一句話:心,爲他人着想,人,爲他人付出。

五年級燈的作文 篇9

深夜十點,我終於做完了作業,揉了揉疲憊睡眼,合上書,起身拉上窗簾,準備入睡。

這時,窗外一個瘦弱的身影映入了眼簾,昏黃的路燈下,一個微馱的着背,穿着黃色工作服的老爺爺正在打掃馬路。老爺爺捲起袖子彎下腰,把地上的一些垃圾放入垃圾桶中,並分門別類,他滿臉皺紋,雙手十分粗糙。寒冬的夜晚,氣溫很低,空氣冷,都快凍僵了,所以老爺爺的動作顯得十分笨拙,但他一直堅持着。

看到這一幕,我的心隱隱作痛,連年過七旬的老爺爺,也用自己的雙手創造生活,無怨無悔。而我前不久卻爲作業的繁重而抱怨,甚至和媽媽頂嘴,我感到十分慚愧。

記得,有一次期末考試之前,我不禁迷上一本叫《爆笑校園》的書,就像遊戲迷上手機一樣拿也拿不下。在早上,看似在讀書做作業的我,其實從中藏着一個小祕密——下面藏着一本書。媽媽說我,我卻開始生氣來,就連爸爸來勸說我也聽不進去。到了晚上,我還把書和手電筒放在被子裏,媽媽一不注意我就開始看起來,有時還找各種藉口……

是啊,我沒有理由不努力學習,努力拼搏。

窗外那昏黃的路燈下瘦弱忙碌得身影給我上了生動的一課。