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有關五年級敘事作文彙總十篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級敘事作文彙總十篇

五年級敘事作文 篇1

每個人的光芒,或大,或小,或萬丈光芒,或微不足道。

英語,成爲了我第一束光芒。

剛開始學英語,一個單詞就成了我的“攔路虎”。我反覆地讀,一次又一次地背,卻始終跨不過那一道障礙。我開始煩躁,開始放棄,但是我又猛地想起了老師的話——於是,我便把它拆分成了幾個音節。一切似乎變得生動而又有趣了。我慢慢地熟練起來,遨遊在由一個又一個生動小巧的字母組成的美麗世界。時間開始變慢——我徹底進入了這個英語世界。

但是,僅僅背誦單詞是遠遠不夠的。

一串串的語法向我涌來,它們枯燥、乏味,遠不及單詞有趣。可是,它卻是最重要的東西。在老師與家長的勸說下,我終於開始面對語法,雖然它不能用巧法子解決,可我還是背了下來。我像一個舵手一般,在語法的汪洋大海里,漂着,漂着……

後來,我逐漸開始參加各類不同的英語比賽,取得了許多不俗的成績,但我並沒有因此滿足,反而立下了更多更大的目標

在我的不懈努力下,英語這頭驕傲的雄獅,終於低下了高傲的頭顱……

我開始嘗試與外國人對話,外國人的口語,成了我第二個目標。

首先,要學會連讀,這時常令我的舌頭痛苦。但是不經歷痛苦,又怎能取得成功?漸漸地,我的舌頭靈活起來了——我,成功了!

英語,它開始被我熟練地駕馭,我與它產生了感情。

英語——屬於我自己的光芒。

五年級敘事作文 篇2

童年像一扇窗戶,你打開了這扇窗戶,就會發現童年有很多美好的回憶。 童年中的趣事是最珍貴的。小時候,我們因爲幼小無知而鬧出了許多笑話,打開記憶的匣門,童年趣事便接踵而來。我5歲那年,還在幼兒園裏上學,年少無知的我爲記憶的寶庫裏增添了一些耀眼的色彩。

又是一年的夏天,我感冒在家,爸爸、媽媽都去上班了。我閒得無聊,在家裏東轉轉、西逛逛,走到魚缸前,我餵了一些魚食,平時最愛吃魚食的小魚們都沉在水底,不肯浮上來吃食。莫非它們也感冒了,我想這可不行,異想天開的我,立即拿出一包抗病毒沖劑,把裏面的藥顆粒全都倒了進去,只見小魚們全浮上來,大口大口吐着泡泡,我還以爲它們在吃藥呢,見小魚們“吃”了我十分高興,於是我就回屋去看電視了,也沒在意小魚的死活。我看電視正看得來勁,也沒注意爸爸下班回來了。突然屋外一聲呵斥:“魚怎麼都快要死了!虎子!你在魚缸裏放了什麼?”我趕快跑到客廳,只見爸爸指着魚缸問我。我一頭霧水便把事情的經過告訴了爸爸,爸爸一聽卻笑了起來,而當時的我,這個當事人還在發愣不知道怎麼回事。 ……

許多童年趣事直到現在都令我記憶猶新,有的事我現在回想起來還會大笑。當然我也明白了我現在長大了一定要明辨是非,在做事前先想一想,做到“三思而後行”!

五年級敘事作文 篇3

翠綠的南五臺,雲霧繚繞,宛如仙境。

隨着一聲令下,登山活動開始了,同學們急不可待地向山上攀登。

開始,大家勁頭十足,沿着還帶着露水的山間小道,一路小跑。路邊的小草在向我們招手,山間淙淙的小溪在爲我們助興,漫山遍野的樹木在微風中沙沙作響,在爲我們加油……

不一會兒,同學們的速度慢了下來,不停地喘着粗氣,嗓子幹得像着了火一樣,越往上走越困難,每走一步都得費好大的勁兒。我的膝關節像酥了一樣,輕輕一碰,就能跪下。我感到兩條腿好像有人拖着一樣,逼我後退……

“不,不能泄氣!”我鼓起勇氣,向前邁出一個堅定的腳步,一個臺階一個臺階地向上攀登。我漸漸地感到疲勞消失了。心想:困難真是像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。當你迎着困難而上時,困難就會畏怯,給你讓道。

全班同學終於都勝利登上了頂峯。我站在山頂,居高臨下,一覽羣山。腳下是茫茫的雲海,四周是雄偉的山巒,真是無限風光在險峯啊!這時我忽然悟出:學習也像登山一樣,如果知難而退,就什麼也學不到;只有知難而進,才能登上知識的高峯。

從南五臺回來,我畫了一幅畫:一個人在崎嶇的山間小徑上向上攀登,並在畫的一旁寫下了四個字——“向上,向上!”我把這幅畫掛在牆上,記在心中。

五年級敘事作文 篇4

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”我反覆地琢磨這句話,明白了一個道理:只要愛讀書,多讀書,讀好書。你就能從書中汲取其中的道理和樂趣。迷上書,就會讓自己擁有無窮的智慧以及手不離書、百讀不厭的好習慣。

在每當在週六、週日的時候,我就會情不自禁的去圖書館,借雷歐幻像出版的的圖書。星期六一大早,便來到了我經常光顧的一家圖書館,立即尋找着我上次看到一半的《查理九世》,可是怎麼也找不到,幾輪尋找下來,急得我已是滿頭大汗。我心裏想:《查理九世》怎麼沒了,怎辦辦呀!

在我慌急之時,一位圖書管理員看見了我着急的樣子,用較快的步伐走到我面前,和藹地對我說:“小朋友,大部分圖書的順序已經被借閱的人打亂了,請原諒。我來幫你找吧。”“謝謝”我覺得有些希望,充滿感激的說。但是,我們又左顧右盼的找了好長時間,連書的影子也沒見着,這又使我灰心了。這時,圖書管理員也略帶歉意地說:“小朋友……這本書可能……已經被借接走了,所以……”我聽了阿姨的這句話,像是天空突然閃出一陣陣雷轟,又像是花兒凋謝了花瓣兒,傷透了心。

這時,當我的眼淚正要奪眶而出的時候,一位文質彬彬的高中生站了起來,遞給我想要的那本《查理九世》,並說:“小弟弟,我剛纔聽到了你和這位阿姨的對話,感覺到了你非常喜歡這本書,來!給你。:”“這怎麼行呢。”我的眼睛溼潤了,並猶豫地說。哥哥笑着說:“沒事的,你就放心看吧。”話音未落,他立刻把書塞進了我的懷裏,我分外感謝這位哥哥,從他文質彬彬的外表,不難看出這位哥哥是個飽讀詩書的人。同時,從他身上,我更感受到了助人爲樂帶給我的溫暖。這件事一直回映在我的腦海,使我難以忘懷。

在這件事中我明白了一個深刻的道理:讀書是一件快樂的事,樂於助人更是一件令人愉快的事。這次經歷了這件事,我立志:我要像這位哥哥一樣,用書籍滋養我的心靈,成爲一個真正的讀書人。

五年級敘事作文 篇5

哈哈!我終於當上官了。大家可要多多支持我阿!這可是我第一次當官呀,爲了當官,我付出了相當大的努力。從一年級開始,每次我都參加競選班幹部活動,到了五年級上冊,我還是沒有被選上。看見別的選上的同學肩上掛着小隊、中隊、大隊的標誌,我心裏甭提有多難過了,但我從未放棄過。

到了五年級下冊開學了,我終於當上了,這次我當的官可不小,是英語課代表。這與我的自身的努力是分不開的。小學二、三年級時,媽媽發現我對英語情有獨鍾,而且我也有學好英語的潛力。於是,媽媽決定帶我去學新概念英語,學了三、四個學期,英語水平就進步了很多。

這次我參加英語課代表選舉,果然有付出就有收穫,機會總是給有準備的人,我一步登天,當上了英語課代表這個大官。

既然當了官,就要爲百姓服務,要發揮我的政治水平,執政爲民,服務爲民嗎。把我們班的英語貧民帶上致富的道路,讓五(8)班全體奔小康。於是我就行動起來,首先我發現凡是英語成績不好的同學最終還是一個懶字,因爲偷懶,平時在家不下功夫,所以成績就不行,越是成績不好吧,就越不想學。其實我原來也有這個毛病的,只要大家努力克服它,成績自然就會好起了的。找到了病因,我就配合老師讓同學們每天像完成作業一樣的去背15分鐘英語,然後我就主動找他們幾個困難戶督促他們。還把家裏的電話告訴他們有問題不懂的就來找我,有時家裏電話接二連三的,我媽還笑我真是當官忙哩!經過我這一番努力,同學們進步還真不少,不過學習這東西靠一時興起是沒有用的,要的是長期不懈的努力,古人不是有水滴石穿、鐵棒磨成針嗎。

作爲英語課代表,我會持之以恆的幫助同學,不斷地提高自己,讓我們全班同學在這門課程上上一個新臺階。雖然我是第一次當官,大家是不是覺得我很有點兒官樣嗎?

五年級敘事作文 篇6

我驚呆了,我簡直不敢相信鏡中那可愛的人兒是我自己!我高興極了,我的夢想成真了!這個美夢很快就會醒來,時間啊,請你走慢點兒,讓這夢永遠不要醒來,好嗎?姑姑的小盒子裏,裝着各色的首飾,裏面一個閃閃發光的東西很快吸引住了我。好奇心催促着我,我顫抖着打開了首飾盒,立馬抓住了她:是一個美人魚胸針,粉色的魚尾鑲滿了粉色的小寶石,淡藍色的頭髮,一雙憂傷的藍色寶石大眼。我摸着她的大眼,傳來一陣陣冰涼的感覺,手指麻木,讓我呼吸急促,我立馬脫下白色的公主裙,抓起胸針就跑。回到了房間,我才慢慢平靜下來,看着手中的胸針,小心臟狂跳,把她小心翼翼地放進了我的糖果盒。第二天,我聽到了個驚人的消息:同桌要走了!在學校,如果說朋友,那麼只有同桌,記得有一段時間,我每天都是在那些富家子女的嘲笑中度過的。終於,我忍不住了,趴在桌上哭了起來,這時,同桌給了我一張紙:自古佳人多惆悵,可憐可憐。無私奉獻紙幾張,不哭不哭。當時,我就笑了,他多我說:“你笑起來多好看,何必天天苦着一張臉呢?”可是,現在這個唯一的朋友也要離開我了!和他告別的那天,我不能穿校服!我咬着下脣,心裏暗自下定決心。很快,那天到了,中午,我漫不經心地吃着飯,期望小姑姑再次忘記關門,可是,很快這個期望就破滅了。小姑姑走前,和以前一樣,一邊哼着歌,一邊用手飛快地打扮着。她今天要陪一個狂烈的追求者逛街,看電影,她出來時,穿着那條白色的公主裙,順手帶上門。“啪!”門關上了,我徹底地絕望了。可是,已經來不及了!我的眼睛隨便一掃,看見了一條玫紅色的紗裙躺在沙發上,彷彿等待着我,我抓起那條裙子,迅速跑進房間,換上裙子,抓起美人魚胸針,就往外跑。可讓我驚訝的是:他穿着校服!我們在小溪邊聊天,聊過去,聊未來,聊現在,那種幸福的感覺,也許只有和他在一起纔會有。當我回到家時,一個人也沒有,我又迅速跑進房間,換回校服,把裙子放回原位,彷彿一切都沒有發生過。第五天,等我回來時,媽媽在大掃除,我渾身的血一下子涌在了一起,糖果盒裏的東西全部被倒出來了。“哎呀!小荷,這麼珍貴的東西,你是從哪弄來的呀?”我混混跌跌地走到媽媽面前,媽媽手裏拿着的,正是美人魚胸針!一大串話已經想好了:是的,我就是個小偷,我並沒有你想象的那麼好,胸針是我偷的!又能怎麼樣?可是,一個清脆的聲音打斷了我正要說的話:“是我送給小荷的!小荷,生日快樂。你看,這是我送你的禮物。”是一條白紗裙,以前,我是多麼喜歡它,想得到它,可是,當我真正拿到時,卻已經沒有了那種感覺。

五年級敘事作文 篇7

星期六的下午,我準備乘車回家,車子卻許久不見蹤影,我便在這附近轉轉。只見一個青年在車站旁的的煙攤上買了一包“大重九”便轉身離去。可過了一會兒,那青年便怒氣衝衝、氣勢洶洶、大步流星地往煙攤走去,滿臉的不悅,他指着擺煙攤的姑娘大聲質問道:“你這賣的叫什麼香菸,發黴的!”姑娘聽了,趕緊連聲道歉:“對不起,我是幫媽媽看煙攤的明晚也不知道這煙是發黴的。這樣吧,我把錢退給你。”那個青年人接過錢便走了。

我開始打量起這個姑娘。她大概十六歲左右,個子不高,一雙炯炯有神的大眼睛在臉部格外顯眼。這時,走來一位中年婦女,她走進煙攤剛要坐下,就發現了那包拆開的“大重九”,便馬上問姑娘:“這包煙怎麼拆開了?”“媽媽,人家說這煙發黴了,我把錢退給他了。”中年婦女聽了女兒的話,瞪大眼睛十分惱火。這時,又來了一個人要買一條“大重九”。姑娘對買菸的青年說:“叔叔,這煙是發黴的',你還是到別處去買吧!”那人先是一愣,再看看姑娘的眼睛,他放下香菸,要回錢走了。

這下可好,中年婦女徹底被激怒了,她用手指戳着姑娘的頭,大聲訓斥道:“你這個傻瓜,哪有你這樣做生意的,這煙是我們進的,又不是我們生產的,賣不掉的話虧本的是我們不是別人。”“媽,你下次進貨注意一點嘛,虧我們也不能虧顧客呀。”姑娘堅定的回答道。

隨車一陣刺耳的笛鳴聲,我上了車,靜靜的注視着這位姑娘,她那樸實的話仍在我耳邊迴響,她那堅定的眼神在我腦海中映現着……

五年級敘事作文 篇8

“明天是我們五年級的全體學生去秋遊的活動。”大家聽到這個消息後,都很開心,簡直是一蹦三尺高。

第二天,在老師的帶領下,在春風的吹拂下,來到了海洋館下了車,我們進了海洋館,眼前只見一個巨大的玻璃館,就像一個“海洋世界”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地遊淶游去。乘着電梯我們很快進入了“海洋”。

這裏有慈祥可愛的大海龜,長滿帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚,像風箏一樣的電鰻,帶着長長的尾巴。這些形態各異、姿態萬千的海洋生物讓我打開了眼界,增長了知識。

其中,就讓我難忘的是海豚表演,來到海豚表演室,訓練海豚的工作人員給我們說這條海豚叫“帥哥”。它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接着表演“水上芭蕾舞”,只見它豎起尾巴,跟着音樂擺着優美的舞姿,那動作真有趣!另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都充分體現了它是一名名副其實的“運動健兒”。

下午三點,老師讓我們返回學校,我們依依不捨的離開了這裏,我心裏想:有機會,我一定會再來參觀這的海洋館!

這是一篇以敘事爲主的習作。作者注意通過“遊廣州海洋館”的細節來表現動物的有趣,如“只見它豎起尾巴,跟着音樂擺着優美的舞姿”“像風箏一樣的電鰻”,非常傳神,能夠打動人心。

五年級敘事作文 篇9

家,一個溫馨的字眼,是一個充滿愛的地方。家,是生活的搖籃,是我成長的沃土,父母教我走路說話,教我數數畫畫寫字,並給予我人生的啓蒙,讓我走向正義之門。然而在每一天平凡的生活中,家家有本難唸的經,裏面卻包含着數不盡的酸甜苦辣。接下來讓我當個小小的介紹員,讓你們體會一下我家的酸甜苦辣吧!

記得有一次,媽媽中暑了,整個人都沒精打采。她一天到晚忙碌着,不僅要照顧弟弟,還要做家務,恨不得有三頭六臂!而我和爸爸卻不知她的辛苦勞累,不但沒幫忙,有時還給她添亂,弄得她氣不打一處來,心中的怒火一碰就着。記得那天正她幫我分析奧數題,東張西望的我心不在焉,引來媽媽的一頓臭罵,真是“飛蛾撲火”自討沒趣!我剛想哭,卻看到一向堅強的她,蠟黃的臉上也滾下了寶石般晶瑩透亮的眼淚,看到媽媽那痛苦的神情,我低下了頭。此刻,我的心像喝了不加糖的檸檬水,酸溜溜的。

甜是我最喜歡的一種滋味,因爲家裏充滿了和諧和溫馨。昨天中午,趁着空餘時間,我們一家人圍坐在陽臺的瑜伽墊上曬太陽。我剛看完《三國演義》中的一回,正滔滔不絕地給大家講故事,講到高潮時,我興奮得手舞足蹈。一旁一週歲的弟弟,撅着屁股爬到我身上,一邊拍打我的手一邊看着我,突然“哈哈”大笑兩聲,好像在給我叫好。隨後,爸爸媽媽也笑着鼓起掌來。那時,我很快樂,心裏像喝了蜜水,甜滋滋的。

苦是什麼?苦是在我叛逆期時常常不聽話嚐到的挨批捱罵的滋味。那是一個烈日炎炎的早上,因爲放假,我賴在牀上不肯起來,爸爸就讓我體會環衛工人的辛苦。那是個夏日,酷熱難熬。我哭喪着臉,跟着環衛工人,從街的這頭掃到街的那頭。我們一邊吃力地推着沉重的垃圾車,一邊聞着垃圾散發出令人作嘔的氣味。一兩個小時的來來回回,那種苦,至今還記憶猶新。那天,我雖然能體會到了爸爸的良苦用心,我心裏可真不好受呀,難過得像吃了黃連,苦澀澀的。

辣又是什麼呢?是上課不認真聽,數學考試考不好,錯題沒弄懂,是浪費時間粗心大意惹禍了,是我調皮幼稚犯錯誤,聽到爸爸批評的話語,看到媽媽嚴厲的眼神,我的心中“辣”味無法用語言來描述。記得那一次,英語測試向來不錯的我因驕傲自滿一落千丈,被媽媽狠狠地批了,並寫一份長長的反思,我十分慚愧地低下了頭,感到無地自容,心裏像吃了辣椒,火辣辣的。

這些酸甜苦辣的生活體驗將陪伴我成長,我會記住我家的家風:做人凡事要靜,靜靜地品味,靜靜地努力,靜靜地思考。不管家在何處,不管地位怎樣,我家色香味俱全,我永遠愛它——我愛我家!

五年級敘事作文 篇10

清明放假三天,我和爸爸一起到鄉下奶奶家挖筍。

首先,我和爸爸拿着竹籃,扛着鋤頭來到了自家的竹園。“哇!”一株株又白又嫩的象牙筍都露出了尖尖的小腦袋。在竹園的角落裏,一株象牙筍羞澀地只露出一個尖頭。這時,爸爸找準一株筍,掄起鋤頭挖了下去,不一會兒,一株筍就離開了大地母親的懷抱,進入了它的新家----竹籃。“啪、啪、啪”爸爸又開始挖了,我只顧着撿爸爸挖出來的筍。

不一會兒,筍就有滿滿一竹籃了,我們高高興興地拎着竹籃回了家。

忙完了象牙筍。下午,我和爸爸又拎着袋子上了山,去山間尋找小竹筍。

剛上了山就發現兩株上好的竹筍,爸爸讓我去拔,可是我使勁地拔呀拔就拔不起來,結果猛地一使勁,筍是拔出來了,自己卻重重地摔了一個屁股墩。這倒惹得老爸哈哈大笑。我不服氣,一看見筍就自告奮勇上去拔,但這樣的醜事還是接連發生了幾次。其中一次,我一屁股坐在了荊棘上,疼得我一下子跳了起來,真倒黴。

時間過得真快,天快黑了,我和爸爸下山回家了。