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五年級介紹物品作文三篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級介紹物品作文3篇,希望對大家有所幫助。

五年級介紹物品作文三篇

五年級介紹物品作文 篇1

我最喜歡的東西是一隻玩具小豬。

這隻小豬是我生日時何雨辰送給我的,不僅因爲是我的好朋友送的也因爲這隻小豬的小巧與可愛吸引了我吧!

這隻小豬具有擺設、輕巧、手感好和麪型可愛等特色呢!當我睡覺時,抱着它容易很睡着。所以也應該有幫助睡眠的特點吧!說到特點,要我來說的話這隻小豬可真多特點,比如說,可以和它聊天啊!如果你這時候很鬱悶有沒有人陪你時,那麼它就是你的聽衆,聽着你訴苦,它不會說話更不會打斷你說話,這樣你就能一次性把煩惱說完,心中就不會那麼煩躁了!

又比如,當你在不高興的時候,看看這隻小豬,會有一種捨不得打它的感覺,這樣我想你的氣也該消了吧!這隻小豬類外形類似於小香豬,一般的小香豬身長30多釐米,體重5公斤左右,是一種長不大的豬,只是我的玩具小豬可沒那麼重,我兩隻手大概可以舉7——8只吧,不過那對我來說依然小菜一碟。

我的這隻小豬比起那些小狗小貓比起來可高貴多了,畢竟這是一隻討人喜歡的小豬嘛!也許,你也有你自己喜歡的東西,但是我依然愛我的.小豬!

五年級介紹物品作文 篇2

今年六一兒童節的時候,媽媽送給我一個漂亮的小鬧鐘。

小鬧鐘的樣子可好看了,是方形的,造型美觀,小巧玲瓏。它的外殼是白色的,在我的檯燈底下照,就變得銀光耀眼,好像變成了鑽石似的。

小鬧鐘每天堅守崗位,就算我去上學,它也堅持工作,像一個小士兵,永遠站在自已的崗位上。

小鬧鐘的工作是由四個兄弟組成的。大哥是鈴鐺,每天早上,它都會玲玲地響,彷彿在提醒我“小主人‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’你要快點起牀,珍惜時間。”

二哥是時針,它又粗又長,走起路來慢吞吞。三弟是分針,別看它長得又細又長,它的速度也是挺慢的。四弟又勤勞又能幹,它的速度飛快,每跑一圈就會把分針“拉”一小格,真是非常能幹啊!小鬧鐘外觀漂亮又很實用,真是我的好幫手啊!

五年級介紹物品作文 篇3

感動是醉人的,難忘的。每當我看到店鋪那黃澄澄的大橙子時,總是情不自禁地想起小女孩媽媽不付錢的壞事;每當看到那狹窄的小巷時,總會想起小女孩那打扮得花枝招展的媽媽對她大打出手的場面。

週末,我本想上街去買幾個蘋果,可以到店鋪前,便出現了一幕幕出乎意料的是:一個小女孩親熱的牽着媽媽的手,忽然被店鋪前黃澄澄的大橙子給吸引了。媽媽走向這個人潮涌動的店鋪前,快速地捉起塑料袋往裏面灌了幾個新鮮的大橙子後就偷偷摸摸地走了。這一幕,我看在眼裏,記在心裏我多想走過去告訴好,提醒她還沒付錢。沒想到小女孩看到後,指着橙子大聲提醒道:“媽媽,你還沒付錢。”那個媽媽狠狠地瞪了女兒一眼,殺氣騰騰地說:“快走。”女兒甩開媽媽的手,從剛開始的扭扭捏捏變得堅定不移,說道:“媽媽,老師說過這樣不對,不可以這樣做的。”那個媽媽氣憤地捉起女兒的手,連拖帶扯地向一條狹窄的小巷走去。女兒在媽媽的手下痛苦起來,可一點兒也無濟於事。我的心揪到了半空,懷疑那位小偷媽媽等會兒會對女兒大打出手,就小心翼翼地跟了過去。

“媽媽,我們老師說過這樣是不對的。”我聽見那個小女孩用顫抖地聲音說着。

“你們老師說得!哼,媽媽告訴你,我這樣做沒錯。“那個不能稱奶媽的女人冷笑幾聲,我頓時渾身發抖。“媽媽。”“叫你不聽,叫你不聽。”小女孩在媽媽的手下依舊不肯承認媽媽是對的,多讓人感動。我是多麼想衝上前去……

這件事,雖然過了很久,卻依然感動着我,讓我記憶猶新,時刻提醒我怎樣做人。小女孩這種優秀的品質,多麼值得我們學習,我希望所有的人都有正義,有不做小偷小摸事情的精神。

一袋橙子,裝載着那個媽媽害人害已的事,裝載着小女孩令人感動的精神。