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五年級介紹物品作文3篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級介紹物品作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級介紹物品作文3篇

五年級介紹物品作文 篇1

在我書房的寫字檯上,站着一尊駱駝,它一身駝色的毛,駝峯上揹着兩個沉甸甸的綠色大包袱,它昂着頭,望着遠方。

望着唐三彩駱駝,我眼前彷彿出現了這樣一幅景象,沙漠一望無際,一羣商人趕着一隊駱駝馱着貨物走在絲綢之路上。突然,前方狂風捲起了漫天的黃沙,商人被吹得睜不開眼睛。駱駝趴了下來,像一座小山,擋住了漫天的風沙,讓商人逃過了一劫。沙塵暴停了,駝鈴聲又響了起來,駱駝又在沙漠裏逶迤前行。

這尊唐三彩駱駝是爸爸到洛陽出差時買了送給我的。爸爸語重心長地跟我說:“孩子,你要向駱駝學習,要學習它吃苦耐勞,永不放棄的精神。”我點點頭,說:“謝謝爸爸,我一定會記住您的話,不會讓您失望的。”

唐三彩駱駝陪着我度過了一個個春夏秋冬。記得那是一次登山活動,我爬到半山腰,氣喘吁吁,不想爬了。這時,我眼睛裏彷彿出現了駱駝在沙漠裏艱難跋涉的樣子,腦子裏迴響着爸爸對我的諄諄教誨。想到這裏,我就渾身充滿了力量,一鼓作氣,最終成功登上了山頂。駱駝精神給了我無窮的力量!

仍記得那是一個深夜,我正在書桌上演算一道奧數難題,時間一分一秒過去了,我沒有任何頭緒,書上的題像一隻張牙舞爪的攔路虎,擋在我的面前,我有些想放棄了。放下筆,疲憊地擡起了頭,望着桌上的唐三彩駱駝,駱駝也寧靜地望着我。我眼前彷彿又出現了駱駝在沙漠中艱難跋涉的樣子,爸爸的`教誨縈繞在耳畔。我定下心神,重新拿起筆,打了一遍又一遍的草稿,最終,這隻攔路虎對我俯首稱臣。駱駝精神給了我堅定的信念!

啊!唐三彩駱駝,我喜歡你,我讚美你!

五年級介紹物品作文 篇2

我有一個美麗的 “樓房”儲蓄罐,是我七歲那年,爺爺給我買的。

“樓房”的頂上有個長方形的小煙囪,錢就是從煙囪裏放進去的。“屋檐”下的窗口上畫着一隻活潑可愛的小兔兒,它那對長長 耳朵向上豎立着,藍藍的長睫毛下有一雙紅寶石般的大眼睛,翹起的鼻子如同一顆熟透了的紅櫻桃,那彎彎的小嘴好像一小瓣橘子。小白兔伸出右手,指着屋頂上的煙囪,好象在說:“把錢放到這裏來吧,我一定替你保管好!”樓下住着一隻小熊,那小熊圓圓的眼睛;大大的耳朵;小小的鼻子,真逗人喜愛。小熊趴在窗戶上,向外張望,它是在欣賞大自然的美景吧!“樓房”的後側有一扇小門,是取錢的地方。“樓房”的四壁點綴着五彩繽紛的花朵。這“樓房”彷彿是童話故事裏的一座美麗的宮殿。

幾個月過去了,“樓房”儲蓄罐變得沉甸甸的了,我捧“樓房”儲蓄罐高興地說:“這下子,我可以買我最喜歡的書了!”

這個“樓房”儲蓄罐陪伴我已經三年了。我總那麼喜歡它,愛護它,感謝它幫助我養成了勤儉節約的好習慣。

五年級介紹物品作文 篇3

“叮咚……叮咚……”風兒吹過,鈴聲清脆、悠長,我擡頭望着陽臺上的風鈴,一陣風兒似的跑回了屋裏。

這隻漂亮的風鈴是我參加一次課外活動得到的獎品。鈴頭是兩隻一樣大小的漂亮蝴蝶,他們頭碰着頭,肚對着肚,就像一對要好的朋友。他們的身體是紫色的,夾雜着非常醒目的白色線條,線條互相交錯,把整塊紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶頭頂上各有一個空心的小圓片,邊緣鑲着金黃色的線條,在陽光下,發出奪目的光芒。

連着鈴頭,鈴身的是六根小鋼管。中間有一個小圓片,風鈴發出的聲音主要是靠六根小鋼管相互碰撞產生的,如果拿掉這六根小鋼管,風鈴發出的聲音可就沒有那麼美妙了。

我喜歡這隻風鈴,不僅僅是因爲它美麗,更重要的是它凝聚了我的努力。那時,我在琴行裏跟王老師學習電子琴。一天晚上,王老師神祕地告訴我們要舉行一個比賽,看誰的曲子談得最熟,彈得最好,會有獎品的,就是這串漂亮的小風鈴。一聽到要比賽,我和同學們都很興奮。

回到家,我一直努力練琴,媽媽叫我我都沒聽見。吃過晚飯後,我主動放棄了看《快樂大本營》,扎進屋裏練琴,我在心裏下了決心,一定要得到第一名!果然,功夫不負有心人,比賽中我得到了第一名,也得到了我期待已久的小風鈴。

風鈴吸引了到我家來做客的每一個人,他們總會玩一會兒,讚美幾句。這時我心裏總是美滋滋的。