老師，我想對您說五年級作文(合集15篇)
在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的老師，我想對您說五年級作文，希望對大家有所幫助。
老師，我想對您說五年級作文1
我有一個英語老師，那還是我二年級時候的一位英語老師，他叫Tony。雖然Tony老師教我的時間不長，但是他給我留下了深刻的記憶。
記得那天，老師佈置的作業我沒有帶。不過在路上，我和媽媽都不知道，而且還在半路上說得歡歡喜喜的，因爲我把這一課的內容背了個滾瓜爛熟。一到教室樓下，我要去上課了，在媽媽的包裏找作業。可是我怎麼找也找不到，小包、大包、包裏邊的小口袋......就連小包和大包之間的小縫也找了個四腳朝天，還是不見它的影子。我急得想熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉。我的心裏又好像放了一隻活蹦亂跳的兔子，怎麼也放不下心來：“老師會不會讓我寫檢查？會不會讓我寫好多好多作業？或者用別的辦法來懲罰我？”我真想飛回家去，把作業拿來。
不知不覺中，我已經走到了教室門前，我的頭好像一個太陽一樣，熱乎乎的。可是等我把沒帶作業這件事告訴Tony以後，他並沒有怪我。Tony把作業又重打印了一份，還細細地講給我聽每一題的答案，爲什麼。我好感動，一個老師在學生沒帶作業的情況下沒有生氣，反而還打印了一份，細細地爲學生講解。我把作業做好了，還沒上課，也沒有浪費時間，我好開心，好感動。
每當我想起這件事，就想對Tony老師說：“老師，謝謝您！”
老師，我想對您說五年級作文2
夜已漸深，千萬扇窗戶，只有您那扇還亮着燈光，一個疲憊的身影在專心備課。老師，我想對您說，您辛苦了！您該休息了。多少個夜晚，您總在桌前給我們批改作業，作業本中的每一個字，每一處修改，都包含着您對我們的關愛。
您是我見過最和藹的老師，在我們學習枯燥時，您總是帶領我們做遊戲；您佈置作業適中，這樣不僅讓我們感到學習輕鬆也讓我們感到一絲絲壓力。自從我加入了七色光文學社，您總是鼓勵我多投稿，還幫助我修改作文。
記得有一次，輪到我們班升國旗。您選了我當主持人，由於那時還要排練小品節目，時間很緊迫。那天，您讓我們提前到校排練升國旗，我知道，老師您每天都要備課改作業，很少有空閒時間，但是那天中午1：30之前您就趕來了，和我們一起排練升旗儀式。排練結束後還要排練小品，您都沒有休息，直接跑去排練小品。您頭上滲出的密密汗珠，不就是您辛苦的見證嗎？
老師您太累了，您教我們了那麼多的知識，還負責班級的各項事務，爲了我們您從來沒有好好休息。每天都在忙碌。您就像辛勤的園丁，用心血澆灌着我們。您不知付出了多少汗水，卻從不求回報。我們的每一本作業，您都是認認真真、仔仔細細地修改，不放過一點錯誤。
謝謝您，範老師！謝謝您對我的教育和付出，我在這衷心地對您說：老師，您辛苦了！
老師，我想對您說五年級作文3
老師，您猶如黑夜裏的一支蠟燭，照亮了別人燃燒了自己；老師，您猶如冬天裏一縷溫暖的陽光，溫暖着我的心靈；老師，您猶如以爲辛勤的園丁，把我澆灌，讓我不屈向上，茁壯成長。
記得有一次，您爲了讓我們寫好字，就不停的講話，不停地在黑板上示範寫字。我多麼想讓您歇一會兒，因爲您講話的聲音已經沙啞了！但是您好像完全不知道這些，仍然一絲不苟，認認真真地爲我們繼續講課，從您的認真當中，我體會到了我們中國的漢字就是我國的文化瑰寶，還感受到了作爲一箇中國人，我一定要踏踏實實的把中國漢字學好！
好有幾次，老師爲了給我們過關作業，就陪着我們呆在教室裏改錯，一直到傍晚纔回家，可是老師，您的家人都希望您能早點回家，您卻要等每個同學的作業都過關了纔回家，家裏的親人們難道不着急嗎？每當考試卷子發下來的時候，您都要先給我們講一講有代表性的錯題，生怕我們漏掉一個知識點，您真有這人心呀！
老師，您帶着我們在文學的世界裏遨遊，讓我們認識了古今中外那麼多的名人，舊事，讓我們瞭解了自己祖國的一些大好河山，又讓我們明白了中外童話的一些深刻道理。我們就像一棵棵小樹苗，在汲取點點滴滴的營養，那都是您的辛苦付出，所以，我們一定要感謝您！
老師，我想對您說五年級作文4
徐老師，您像媽媽一樣，細心地呵護着我們。更像一艘揚起風帆的船，帶領着我們在知識的海洋中遨遊。徐老師，我想對您說？
還記得，我剛上小學一年級的時候，那時的我還是一個非常膽小的小姑娘，不敢跟您大聲的說話。直到開學的第二個月正是我的生日，那天放學，您讓我去辦公室找您，當時我非常害怕，心想：是不是我哪裏做錯了？是不是我上課沒有認真聽講？是不是……當我帶着忐忑的心情走進您的辦公室，我就看見您的桌子上放着一套書，您慈愛地對我說：“菲爾，今天是你的生日，我送你一套書，希望你能喜歡上閱讀，能夠從書中學到更多的知識。”當時我欣喜若狂，有種受寵若驚的感覺。因爲您是除了家人以外第一個送我禮物的人，我一出校門，就跑到媽媽的身邊，自豪地說：“今天是我生日，徐老師送我的一套書！”“是嗎！”媽媽微笑着對我說。從此，我一有空就會看您送給我的書，是您讓我感受到了閱讀的快樂。
您不僅對我如此，而且對班裏的所有同學都是這樣。不管是誰的生日，您都會用自己的錢給我們買禮物。轉眼間，我們已經五年級了，馬上就要離開您，進入一個新的環境了，我是多麼的不捨，您說的每一句話，每一個眼神都讓我永遠遠難以忘懷。
徐老師，我想對您說：“謝謝您這五年以來對我的關懷和教導。也許，我不是您教過的學生中最優秀的一個，但我肯定是最愛你的一個。”
老師，我想對您說五年級作文5
老師，您對我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路，引領我們走向燦爛的明天。您的愛像一葉小舟，承載着我們在書海中盡情遨遊。
老師，這是一個偉大的職業。無論什麼時候，都只有您——老師站着。在您站着的時候，在您站的那個地方，我們似乎看見聳立着一棵好高的樹。無論風颳來，雨打來，雪飛來，您總是站着，穩如泰山，因爲沒有誰能改變您。誰能比您站得更高，看得更遠呢，老師！
轉眼間，三個春秋已過去，您爲我付出了多少的心血和汗水。你嚴厲的目光注視過我，體貼的眼神關注過我。老師，您是我們的好朋友，我們朋友之間，無所不談，無話不說，見到面時，您總會拍拍我的頭和拍拍我的肩。您教會我的每一句話，我都會牢牢地銘記在心中，永遠也不會忘記。
記得有一次，在中午午休的時候，我忍不住和同桌說悄悄話，您知道後，對我說：“你身爲班幹部，不應該說話，你連自己也沒有管好，怎麼管別人呢？”我氣沖沖地想：那你就別讓我做班幹部。您好像看穿了我的心思，嚴厲地說：“做班幹部能培養你的管理能力，使你懂得怎樣去管別人。你說，對嗎？”
老師，我終於知道這是對的了。在這幾年裏，謝謝您爲我所付出的心血；謝謝您爲我所付出的汗水；謝謝您爲我所付出的愛；謝謝您對我的關心；謝謝您爲我所付出的時間……總之，我將永遠謝謝您。
老師，有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪築歷史的跑道；我要說，鋪築大路的石子，與青山一樣不老。……老師，您辛苦了！
老師，我想對您說五年級作文6
老師，我想對您說，您在我心中是一位善良、體貼、溫柔的好老師，好班主任。只要班裏發生一點點小事，您都一如既往地來處理。您用自己的智慧，把班級管理得井井有條，使得我們班在學校中屬於紀律最好的班集體。
老師，我想對您說，您辛苦了！白天，您循循善誘地教我們讀書、寫字。在夜深人靜的時候，您在爲我們批改作業，備課。最近，我知道您很忙，經常出差，所以落下了很多課沒有上，您爲了不影響我們的學習，只要您一有時間就爲我們補課，毫無怨言。平時您教育我們，要學會自己讀書，讀書是自己的事，不能依賴別人。爲了我們，您都增添了許多白髮。我們班的同學都非常聽話，每個人都非常認真，努力學習，並做到課前預習，課後複習。每天，我都非常努力地看書，等您上到的課文我就很容易明白了。
老師，我想對您說，我有一個祕密埋藏在心裏很久了，今天，我就要把它揭露給您：自從我爸爸去世以後，我的親人也沒有幾個了。媽媽又改嫁，傷心再一次刺痛我幼稚的心。現在只得跟奶奶相依爲命，奶奶又那麼的兇。別看奶奶平時臉面慈祥，其實當我做錯一點點小事，她就變得嚴厲起來，我非常害怕。不像您，不管我做錯了什麼事，您從來都不生氣，而是用溫和的語氣跟我講了很多道理，使我感悟。這麼多年來，您對我的照顧肯定付出了不少。老師，您知道嗎？您在我的心目中永遠是我最親的人，在我認識的老師中，您是最好、最善良、最會體貼人的一位老師。
老師，我想對您說，您太累了，也該歇歇吧！
老師，我想對您說五年級作文7
老師:
老師，您好。
每次改基礎訓練的時候，您會把每個同學都叫到您跟前，然後，用心地檢查每一題。遇到做得好的就念出來，讓同學們以他爲榜樣；遇到做的不好的也念出來，讓同學們引以爲戒。當我看見您手中的紅筆在我的基礎訓練上畫着一個個紅鉤鉤時，我的心震動了。您每堂課都講得那麼認真，這一個個紅鉤鉤中包含了多少您的心血呀!沒有您嚴格的教育，哪來我們的好成績呀！謝謝您，在您的課堂中，同學們都變得那麼活躍、那麼積極。
課堂上，同學們都沉浸在您的課程中。大家就像在一起畫一幅漂亮的畫，畫中的線條是多麼優美。您用動聽的聲音指引我們走向文章的深處，體會其中深刻的含義。您喜歡把課後的習題融在課文中說了，當我們在做課後習題的時候，毫無阻礙，直衝難關。您提出問題後，大家都沉浸在思考中，舉起來的小手漸漸多了起來。有時，我舉了手，您沒有叫我回答就進入了下一個環節，讓我感到很遺憾。現在，我知道了您的用意，那就是不能總叫我回答，得留一些回答的機會給別的同學，也不能每個人都回答那樣的話一堂課上不了多少內容。
穆老師，我想對您說：我是個喜歡錶現自我的孩子，希望我一舉手您就能讓我回答；另外，您不要太辛苦了，因我們而累壞了身體，希望您身體健康。
祝您
健康長壽
老師，我想對您說五年級作文8
雨水滋潤花草，讓它們茁壯成長，藍天湛藍深遠，供蒼鷹飛翔，我們是一個個平凡的孩子，但老師卻總是一絲不苟地教我們新的知識，新的道理，讓我們以後都能做一個對社會有貢獻、有幫助的人。
我現在上四年級了，班主任是是我們的語文老師——滿老師，她對我們非常負責，當我們進步時她滿臉笑容，但當我們退步時她神情嚴肅。有一次我們班的英語考了倒數第三，她就耐心地幫我們聽寫英語，一遍遍地讓我們背句子、單詞，終於我們班在期末考試中取得了第三名的好成績。她還總是把從報紙上看來的新聞讀給我們大家聽，讓我們隨時隨地地瞭解國家情況。
我的數學老師教得很好，她姓顏，所以我們把她稱作顏老師，每一次數學考試在她的指導下都能考得很好。她認真教學，一絲不苟地批改作業，給出合適的評語，她講的還特別明白，比如乘法分配律在她的講解中我們都明白了，再比如上學期的乘法計算，她進了只有一遍我們就都明白了，所以我們深深地喜歡上了數學。
我們的英語老師宮老師，教得也非常好，我們的進步她看在眼裏，喜在心裏。但當我們退步時她會神情嚴肅的看着我們，讓我們改掉錯誤，好好學習，天天向上，她一絲不苟地教我們英語，雖然她教了三個班，但還是認真地對待工作，讓我們愛上了英語。
我真想對老師們說：“謝謝你們，你們辛苦了！”我一定會在您辛勤的汗水澆灌下茁壯成長，在您的溫情的呵護下健康成長。老師，您是我心中的一盞明燈，有了您，我可以書山取寶；有了您，我可以學海泛舟；有了您，我定不負厚望，將來成爲對社會對國家有用的人。
老師，我想對您說五年級作文9
親愛的董老師，我有千言萬語想對您說，請允許我給您慢慢道來。
過去的一年裏，在您的幫助下，我變得陽光了許多，自信了許多 。在原來的學校時，即使老師叫我起來，我的嘴就像抹了“502”強力膠一樣，就是張不開。可在您的耐心教育和鼓勵下，我慢慢開始開“尊口”了，而且能主動舉手，回答問題的`聲音也響亮了許多。謝謝您，讓我有了這麼大的變化！
老師，您教課聲情並茂，繪聲繪色，引領我們在知識的王國裏遨遊。我從中汲取着知識的瓊漿，學會了許多做人的道理。聽您的課，總覺得過得很快，是一種享受。我現在取得了比以往優秀得多的成績，全都是您的功勞。老師，我衷心地謝謝您！
每當我們遇到難題有分歧時，您不忙着告訴我們答案，而是讓我們通過查字典、找資料，等方式找根據，展開辯論，用事實說服對方。真理不辨不明，在辯解中我們懂得了知識，提高了分析問題，解決問題的能力。我覺得您這種教學方法很適合我，我從中收穫了許多。
老師，您公正公平，從不因爲誰學習好，就喜歡誰，也不因爲誰學習差就嫌棄他，您對誰都關愛有加，像媽媽一樣和藹可親，讓我感到了家一般的溫暖暖。當同學犯錯時，您從不打罵我們，而是耐心教育開到我們，動之以情，曉之以理，讓我們自己認識到自己的錯誤，從而改正不足。
董老師，我還想對您說……
老師，我想對您說五年級作文10
姜老師，我想對你說：“你的髮型真帥啊！”我還想對你說：“你教得真好啊！”
四年級上學期某一個星期二的數學選修課上，一位穿着整潔的男老師帶着笑容和“飛”起的頭髮優雅地走進了教室。我一下被驚到了，因爲這位老師的髮型太特別、太帥了——他額頭上方的頭髮長長地往上繞了一個半圓形，柔順地朝向後腦勺倒去。他的五官也長得很特別，濃眉大眼，鼻樑挺拔，嘴脣又粗又黑，整個兒一個彭于晏。我扭頭一看，所有人的嘴都張得老大了，大得像大胖子準備吃飯時張的嘴那麼大。我再次被驚到了。看來你是真的有魅力啊！
快下課時，你講到了一個類似划拳的數學遊戲。你對我們說：“這個遊戲的祕訣是別人出一你出三，別人出二你出二，別人出三你出一，你和對手出的加起來都是四。但是你不能對別人說，‘哦，你出一，四減一等於三，所以我出三。’你要說，‘哦，你出一，太少了，我要出三。’”說完，你的頭甩來甩去，頭髮彈來彈去，像彈簧一樣，都停不下來。我們一會兒笑你講得好笑，一會兒又笑你髮型好笑，不知不覺就記住了這個畫面，也就記住了這個知識點。
在你的每節課上，我們都很愛笑，記住的知識點多得比作業還多。這就讓一些專心聽講的同學成了學霸，比如我，呵呵呵。
姜老師，你真是一個髮型和教學方式都別具一格的好老師。
老師，我想對您說五年級作文11
老師，今天我想和您說說悄悄話。您每天都給我們傳授知識，總不顧自己的身體來指導我們，您用自己的生命來開闢我們通向未來的路。您的一句罵，總可以讓我們自我反省；您的一次表揚，總可以讓我們自信滿滿。
您是我訴說心事和安慰我的那個朋友。
前段時間，因爲嚴重反感媽媽肚裏的“二胎”，我情緒反常，上課不專心，作業也沒那麼認真了。當您發現後，像朋友一樣親切地找我談話。剛開始，我忐忑不安，以爲您一定會批評我。後來發現您沒有半點兒指責我的意思，反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝，也很欣慰，一口氣把所有的委屈和擔憂都說了出來……您聽了，嫣然一笑，便說起了您小時候的事兒。
聽完後，我在心裏想：原來老師小時候也有和我類似的思想吶！接着，我們兩人不像是師生關係，而變成了“閨蜜”。我訴說着我的心事和想法，您洗耳恭聽。我十分驚訝，原來您的內心這麼細膩！您的心居然可以理解我怪誕的思想。您和我說說笑笑，還和我說了“孤獨”“後悔”等詞，徹底讓我從心底裏接受了“二胎”的事實。最後，您還送我了一個小禮物。您猜那是什麼？那是一碗“心靈雞湯”啊！老師，您說過：愛是去除恨的最好方法，要讓心開滿美好的花朵！
老師，您的每一次指導都可以讓我揚起新的希望和愛的風帆！在這裏，我想跟您說：“老師，我愛您，您是我的啓蒙，我永遠也不會忘記”！
老師，我想對您說五年級作文12
是誰，在漆黑的深夜，忍着睡覺的衝動，堅持爲我們批改作業？是誰，在我們面對難題，不知所措的時候，幫助我們解決？又是誰，教給我們無窮的知識，讓我們學會爲人處世的道理？那就是，我們可敬的班主任馬老師。
老師，您總是不辭辛苦，爲我們操碎了心。在我心裏，您就像我的媽媽一樣，給了我無微不至的關懷。讓我在摔倒的地方重新站起。無論寒冬酷暑，教室裏，走廊上，您的身影無處不在。您是我們的守護者，永遠保護着我們。記得那是一個天寒地凍的早晨，您感冒了，而且十分嚴重。爲了不讓我們的成績下降，您始終沒落下一天。可那些調皮搗蛋的同學們卻只會惹你生氣。上課時，您不停地拍打着講臺，讓我們安靜下來。那一刻，我感動得不知道該怎麼形容。偶爾來到辦公室，看到您桌子上擺滿了各種藥物。想起了您爲我們付出的點點滴滴，即使在這寒冷無比的冬天，我心裏也充滿了溫暖與幸福。
老師，雖然您對我們要求嚴格，可也不忘給我們無限的驚喜和快樂。那一場大雪，那一個雪人，讓我們回味無窮。那是一個大雪紛飛的日子，同學們格外興奮。您似乎也看懂了我們的心思。破例帶着我們來到了白茫茫的操場上。打雪仗、堆雪人、歡笑聲、吵鬧聲……那是我們最歡樂的時刻，那是我們最激動的時刻，您還不停地爲我們拍照，給我們留下了精彩的瞬間。
老師，我想對您說。有了您，我們更快樂，有了您，我們更幸福。謝謝您，陪我們度過輕鬆而愉快的小學生活。
老師，我想對您說五年級作文13
老師,有句話我要對你說:您對我們太嚴厲了,有時嚴厲的讓我們無所適從、膽戰心驚。
上次，您去開會.我們全班像一羣放生的小鳥，男生在教室裏“飛來飛去”，叫啊叫。女生則嘰嘰喳喳的說起來。突然你推開門，一羣小鳥發生了360度的大轉變，搖身一變，變成了剛出生的小貓咪，乖乖地開始寫作業。
您進來了，抱着那一本本“倒黴的本子”，繃着臉，悶悶不樂，一言不發的站在講臺上，盯着我們……頓時教室裏靜的似乎可以聽見空氣流動的聲音。好久，您突然大發雷霆，高聲叫道：“丁雷！”，嚇的我七魂跑掉了六魂半，心突突的跳起來，悄悄的對自己說：求上帝保佑，老師千萬別看我。丁雷磨磨嘰嘰的走到您跟前……後來的事我不說您應該想到了。
不久，我的黴運也來了，您把我叫到跟前，板着臉，生氣的說：“你把‘折’字寫成‘拆’字，多一點意思就不一樣了！”.。我馬上改完，放到講桌上。可沒想到您又說：“給誰放下了？是張三，還是李四？”我又小心翼翼的到您面前把作業放好，回座位寫家庭作業了。
從那以後，我們男生有的就在背後說您壞話，故意跟您作對，不好好完成作業。其實，在我心裏，您是一個好老師。我今天在作文裏寫出了這件事，是想悄悄跟您說：“我們錯了。對不起，老師！”希望您大人不計小人過。
老師，我想對您說五年級作文14
老師，您像一位溫情的母親，用那甘甜的乳汁哺育我們；您像一位辛勤的園丁，用汗聚的渠水澆灌出飄香的繁花；您讓我們在知識的海洋中遨遊，到達成功的彼岸。老師，我想對您說：“我愛您”。
可是今天，我想對您說：“老師，我恨您！”第四節課，您笑容滿面的來到教室，對我們說：“12月21日要帶我們到黃丹蔘加中小學生藝術節匯演。”“耶！”我們歡呼起來，一蹦三尺高。接下來您上課的內容我已經拋到九霄雲外了。只聽您的一聲“下課”，我就飛奔出教室，一路小跑回家，把這個消息告訴了爸爸。爸爸說：“學習不好好學，只知道玩，不準去。”我聽了，猶如晴天霹靂。頓時，淚如雨下。下午上課的時候，我無精打采地樣子。您詢問我是不是生病了，我把情況如實對您說了。您安慰我說：“別擔心，放學後我去找你的爸爸談談。”我聽了感到很欣慰，臉上露出了一絲笑意。放學後，我就坐在家門口等着您的到來，可一直等到10點鐘，都沒有看見你熟悉的身影。我絕望了，從心底油然而生出一股恨意。於是，我決定“報復”您。第二天，你佈置了課堂作業，我沒有做，結果不得而知。您把我叫到辦公室，詢問我爲什麼不完成作業的原因。我氣憤的說出了事情的經過，我想：您一定會罵我，不過我早就做好了心理準備——不予理睬。可結果卻出乎意料：您不但沒有罵我，還向我道歉。原來是您忙着爲我們批改作業而忘記了對我的承諾。這時，我心中的那股恨意完全消失了，我哭着對您說：“老師，我錯怪您了，請您原諒我。”您摸着我的頭，關切地說：“小丫頭，以後可千萬不能以不做作業來“報復”老師啊。”我們相視一笑。
老師，我想對您說：“我愛您！”
老師，我想對您說五年級作文15
老師我想對您說，當成績單發下來時我一看心中感動及了有許多話想對您說可是我不敢當面說，只好寫下此文交給您看。
老師我們這學期上學時間很短六月3號就期末考試了，考試五天後成績發下來了，我迫不急待打開學生手冊看，兩門都在90以上。這是您和我不懈努力換來的啊。
記的快要考試的時候您讓我們抓緊時間複習這些天，您也早早到校爲我們抄寫滿黑板的習題讓我們做。上課時給我們講解以前學過的習題。知識。這些日子裏不知您白了多少頭髮也不知您爲我們耗費了多少心血。
記的有一次我被同學碰傷了眼媽媽帶我去醫院，一開始我沒有哭多很可一聽醫生讓我休息幾天我卻大哭起來因爲離考試沒幾天了，我如果這樣一定考不好，媽媽悄悄對我說“子涵你只休息一兩天就可以了”。我一聽很高興，因爲過了這一兩天我還有幾天的複習時間。
在這一兩天的休息時間中，只要我一閉上眼睛，王老師疲憊的身影就在我眼前出現，她眼圈黑黑的。大概是長時間爲我們備課的緣故吧；我想玩時，耳邊就 響起老師沙啞的聲音對我說“孩子好好學習，將來就能成爲國家的棟才”。
老師我想對你說“當成績單發下來時，我高興極了，要不是你無私的付出和鼓勵我不可能取得好成績”。
老師我想對說“老師您放心吧這個暑假我一定好好學習來回報您”。
