【推薦】五年級快樂作文彙總9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級快樂作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級快樂作文 篇1
端午節到了，在端午節的這一天，我們一家人和阿姨一家人一起去鄉下外婆家過節。
這是我今年第一次去鄉下外婆家呢，因此我非常興奮。我非常想看一下鄉下有沒有變化。
在去鄉下的路上，由於好多中學要高考，所以好多路都不能走，我們只好走沒有中學的路了。在路上聽爸爸媽媽說我的兩位哥哥也去的，因此我更加興奮了。 到了外婆家後，我的兩位哥哥還沒到，我想他們總不會還沒起牀吧！我先到外婆家的二樓去看了一下，剛要上樓的時候，外公忽然說：“小心點，樓上有蚊子。”上樓後，果然遇到了一隻大蚊子，看來外公說的沒錯。在樓上待了一會兒後，我又去太公太婆家了。我發現太公又養了一隻小狗。那小狗可愛極了，我想去逗它玩，但它一見我就跑了，看來它太膽小了。兩位哥哥和阿姨們終於來了。已經是午飯時間了。今天外公給我們準備的午餐真豐盛呀，有魚有肉，而且還準備了飲料。我們吃完午飯後，我和哥哥們在玩會遊戲，我和哥哥們已經很久沒在一起玩了，大家玩的特別開心。
今天我們大家聚在一起過端午節就是我最開心的事了，希望以後能發生更多開心快樂的事。
五年級快樂作文 篇2
今天是個晴朗的好日子。太陽纔剛剛露出笑臉，爸爸、媽媽就帶我踏上了去上海歡樂谷的路。
剛到歡樂谷的大門口，我就眼花繚亂了：五顏六色的風車有規律地隨風轉動，像蝴蝶在一起翩翩起舞，漂亮極了!
早就聽說過玩過山車的驚險刺激，今天是第一次老遠地看到過山車，我迫不及待地拉着爸爸跑過去。可是沒跑到入口處，我就被長龍一樣的隊伍擋住了。那麼長的隊伍，排隊得要多長時間呀?爸爸似乎看出了我的心思，拉着我的手對我說：“既然你想玩過山車，就應該耐心等候玩一下呀!”聽了爸爸的話，我和爸爸緊跟在長長的隊伍後面，隨着人羣不斷往前移動。不知過了多久，終於輪到我們了。
隨着一聲哨響看到工作人員向我們招手，我們趕緊爬上過山車，找好座位坐下來。按照工作人員的示範，我們繫好了安全帶，工作人員對安全帶的鎖定又逐一作了檢查。又一聲哨響，過山車啓動出發了!剛開始，過山車身子像蝸車一樣慢慢爬行，突然，“轟隆隆”的輪子聲加大了，過山車也加速了，車體順着軌道就像瀑布一樣由上一衝而下。
正當我頭重腳輕、渾身發抖時，過山車車身又像孫悟空般翻起筋斗來。頓時，我只覺兩耳生風，分不清東南西北了，更分不清是身前還是身後，不斷有人發出尖叫聲、吶喊聲，而我被風吹得幾乎透不過氣來了。然而，過山車並沒有就此罷休，它的身體在空中繼續翻轉，就像擰麻花一樣。我這時感覺整個人就像要被拋出去一樣，手腳無處着力，心裏想：怎麼還沒到達目的地呢?終於，過山車駛入了平坦的地段，慢慢停了下來，到達終點。我的心也終於落地了!
緩了緩緊張、激動的心情，我們還去玩了旋轉木馬、搖擺傘、夢幻陀螺、螞蟻王國。經過幾個項目的玩耍，我們已經筋疲力盡了!最後爸爸決定：累了，打道回府!
我就這樣度過了一個刺激、快樂而有意義的週末!
五年級快樂作文 篇3
公益無處不在，在擁擠的地鐵裏，在川流不息的馬路上，更在我們每個人的心田裏。
記得那次，我們幾個同學都帶上了各自家裏的一手物品和一些嶄新的文具，書包來到了少年宮。我們這次的目的可不是買東西的，而是用我們賣出的物品得到的錢，來捐給山區貧困的孩子們。
我們擺好架勢，準備迎來第一位小顧客。可是過了多時，還 是無人問津。我想：這樣可不行，不能白等着，突然我靈機一動，咦？這個點子好！於是，我便叫來了幾個無事可幹的同學，讓他們拿着一個裝滿商品的小箱子，到處叫賣，沒過多久，嘿！他們回來了。我看那箱子裏的商品都不見了，心裏樂開了花——因爲那裏已經裝滿了一大疊的 “鈔鈔”。這招管用，接着去賣！於是，他們幾個小短腿又“開路”了。
一個小時，一個半小時……兩個半小時搞定！我們都開心的跳了起來，因爲我們的物品都賣光了！可旁邊的攤子還 有好大一堆呢！
“一百，一百二，一百四……耶！兩百八十六元！”楊楊媽媽高興得叫了起來，然後又嚴肅的問我們捐多少錢？我第一個說出了兩百元，接着便看了看楊楊媽媽，好像她對我的回答很滿意，便笑着點了點頭，使剛纔皺緊的眉頭化成了青煙，然後遞給我兩張一百元，我小心翼翼的把兩百元塞一入了捐款箱，一下子我便感覺心裏特別開心，好像是自己救了一個人的命似的。
是的！每當我做好事時，都會感覺心裏特別痛快。雖然我們只捐了一點點錢，但是如果每一個人都捐這一點點錢，那會是一筆可以幫助更多失學兒童的錢啊！若我們個個都好好學習，就可以爲國家做出更多更偉大的事業，我們的國家也可以更加富強！所以幫助別人是快樂的。
五年級快樂作文 篇4
轉眼，我升入了五年級已經兩個月了。來到這個新的班集體，新鮮事每天都在發生着，數不勝數。仔細看來發生變化的不僅僅是一張張個性的面孔，一位位和藹可親的老師，更重要的是我們全新的課堂。一切的一切都顯得與衆不同，那麼令人欣喜。今年學校的課堂模式給人耳目一新的感覺，讓我們飛快的成長着，這樣的學習模式我們都非常喜歡！
在過去的四年裏，我總是把語文看得很輕，若有若無，甚至以爲只要讀讀，背背，仗着我平時口才稍微好一點，還有一點小聰明，就認爲語文上的.一切就能搞定，成績肯定也不會差。結果在我經歷的每一次考試中，語文成績不是特優，也不是特差，可以說既能找到對題目解答的閃光點，也總能讓人找到後悔莫及的能避免的錯誤，真的有點讓人歡喜讓人憂。我想，我們班的學生也有很多這樣的情況，所以老師每天都進行着怎麼樣把作業佈置得多一點還不讓我們埋怨之類的事情……那時候可以說在教室裏就沒有足夠讓我們發揮自己才能的舞臺，老師講的即興時，我常常和同學交流幾下自己與衆不同的觀點，而這也只限於偷偷地。
這樣的現象到現在——五年級的課堂就完全改變了。老師在課堂上的板書寥寥無幾，有時甚至是同學們板書。與此同時她竟然做出了讓我們沒有想象到的事情，那就是要求我們在課下進行了充分預習，在課堂上讓我們做課堂學習的小主人，憑着自己的理解把課文中的知識將給大家聽。老師還教育我們，過去那種一上課就“默默無聞”的舊觀念，已不適應新課堂的要求，應儘快改變。首先尤爲重要的一點是：讓我們給自己小組起一個有創意的名字，並創造個性化的畫，畫在黑板上配給我們的相應的位置；在課堂上我們站在自己小組黑板下邊用自己獨特的方式講題。這是一個嶄新的天地，在這裏，我們有了足夠發揮自我聰明才智機會，能夠採用多種方法來展示自己，如：時而唱、時而跳、時而演、時而讀、時而寫、時而站起來和同學爭辯，就是爲了堅持自己的答案……就這樣，我和同學們才重新在課堂上找到了我們自己，在每天都屬於老師的講臺上都能看到我們忙碌展示着的身影，滔滔不絕的講課聲，中肯而又到位的評價。我們盡情享受着這個寬大的教室，嶄新的課桌、朋友似的新老師、良好的學習氣氛，就如這肥沃的土地上汲取營養的小樹苗一樣，貪婪地享受着這樣的舒適的學習環境。
在這個新的變化中，我們成了學習的主人，就猶如在超市裏盡情地挑選着自己喜歡的食品一樣在我們的“地盤”上自由自在地學習！我覺得學得又輕鬆、又快樂、又着迷。
五年級快樂作文 篇5
不知不覺，我們在同樂小區已經住了四年多了，只要沒有下雨下雪，我每天放學寫完作業都會到廣場上去玩。
廣場坐北朝南，從正門進去，兩邊有兩個椅子，椅子後面還有一個花壇。正門左邊是一個主席臺，有許多人經常在上面表演節目，過節的時候，上面還會播放一些電影看，既方便，又省事，還能在廣場上免費看電影。廣場右邊還有一個蹦蹦牀，每天都會有人在上面玩。再往裏走，你會看到有秋千，單槓，雙槓，獨木橋等各種健身器材。廣場上的花花草草也都特別吸引人，只要你聞到了它們的香味，就會不由自主的被它吸引過去。
廣場上還非常的熱鬧，每天早上都有謻人在健身，練功，練剣等許多體育運動。中午天氣有點熱，沒有多少人在廣場上玩。但是晚上六七點左右就沸騰起來了，老的，小的，年輕的各種不同的人物都會在廣場上碰面，爺爺，奶奶出來散步了，叔叔阿姨也出來透氣了，像我們這樣大的孩子都在做着各種各樣的遊戲。
同樂廣場，我的家園，它給我帶來許多樂趣，也給我留下許多美好的回憶。怎麼樣，廣場上是不是很好玩呀，有機會你也來看看吧。
同樂廣場真是一道美麗的風景線啊!
五年級快樂作文 篇6
聽媽媽說，中秋節前一天晚上，在勵志廣場要舉行“勵志之夜·迎中秋大型遊藝晚會”，聽說還可以品免費的月餅和啤酒，可以猜燈謎，猜對了可以得到獎品。我高興得一蹦三尺高，盼望着這一刻早點到來。
這一夜終於到了。我早早地吃完飯，冒關濛濛細雨，迫不及待邁着大步，走向晚會的地點——-勵志廣場。
剛走到鎮湘橋，雨突然間大了起來。很快，我和媽媽撐的那把小傘已擋不住如此大的雨水，我們的褲角全溼了。這時很多人紛紛往回趕，媽媽猶豫着跟我商量，回去算了吧。我不同意，說：“不行，這麼難得的一次活動，不能半途而廢，一定要去！”媽媽只好依着我，繼續前行。當快走到現場時，雨漸漸小了，我開心地想：幸虧剛纔堅持來，否則一定會後悔的。
走進現場，勵志大道兩旁有四排紅紅的燈籠，每個燈籠下都用夾子夾了一張紙。我知道那是燈謎，四排的中間兩排還擺了許多桌子，可以免費品嚐月餅和啤酒。我跑過去，在臺上拿了一塊月餅，咬了一口！嗯，又香又脆，真好吃！
當然，最吸引我眼球的，還是燈謎。
記得第一個謎語是兩橫一豎，打一中草藥。是乾草！一定就是乾草最！可媽媽說“甘草”的幹是甘蔗的甘，不是乾枯的幹，那會是什麼呢？我和媽媽都猜不出，只好往前走。剛走了幾步，就發現一個搬家的謎面，打一七字俗語。是不是“螞蟻搬家蛇過道？”我把想法告訴媽媽，媽媽說有道理。我高興地跑過去跟叔叔對題，他卻說不對。我遺憾極了，看着我失落的樣子，叔叔和謁地對我說：“小朋友，看你這麼積極，給你發個安慰獎！”我簡直太開心了，連聲說謝謝。我開心地一蹦一跳去競了獎品，雖然不是自己猜的，可我還是很高興。後來快要結束的，我又答對了兩個，那開心勁呀，就別提了。
真是一個快樂的夜晚。
五年級快樂作文 篇7
在一個陽光明媚的早晨，我翻箱倒櫃的尋找東西，結果卻意外的發現一本書，這本書的名字叫《謀略與智慧羊皮卷》。這本書是爸爸去書店買給自己看的，做爲他的女兒，我也有權看一看這本書。
這是一本可以讓人放鬆心情，也可以讓人感悟人生的書，纔讀了幾篇，我就迫不及待的想馬上把它讀完。
這本書的作者—李元秀，我十分佩服她那豐富的想象力，從兩隻小小的白天鵝，她可以寫出我們心中的幻想;從一位年輕的修女，她可以讓人明白自己所幹的事情的意義;從一個老百姓那堅持不懈的等待中，讓人明白了珍惜把握好自己的每一次機會;從一個殘疾的小男孩身上，他讓我們明白了人的弱勢不一定是自己的絆腳石;從一箇中學的地理老師，她讓我們明白了只有通過長年累月的積累知識，纔可以得到最寶貴的財富;，從一個小雜貨店老闆，她讓我們明白了，只有懷着一顆包容的心，就可以使自己渡過難關;向新的起點邁進;從一隻小小的鴿子，她讓我們明白了，想急於得到自己所需的東西時，不要草率行事，要多思索，多動腦子，才能取得最好的成功。
我十分喜歡書中的一句名言“智慧本身就是藏在我的腦海中，消除惰性，敢於超越自己的人，會使自己的智慧充分顯現出來，使自己獲得最後的成功。”事實上的確如此，一個不愛動腦筋的人，即使他有再多的知識，也是顯現不出來的，只能做一個失敗者。作者講：“世上有些事情我們無法去將它完成，這時及時回頭，也是一種智慧。”，這句話提醒我們，現實生活中，當我們遇到自己力所不能及的事情時，不要白白的在這件事情上浪費時間，及時的調整自己，纔可以獲得更大的成功。
我就這樣邊想邊讀，邊讀邊想，整整一個上午我都沉浸在讀這本書的快樂中，就連媽媽喊我吃午飯，我都沒聽見。我就這樣偷偷的沉浸在讀書的快樂中，也許你無法理解我的快樂，但我相信我的快樂已經通過我的文字傳遞給你，讓我們做一個快樂的讀書者吧!
五年級快樂作文 篇8
元宵節是中國的傳統節日，早在兩千多年前的西漢就有了，元宵賞燈始於東漢明帝時期。
明帝命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。所以現在有元宵燃燈的習俗。晚上我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃了湯圓，甜甜的，真好吃。吃過晚飯後，我們出去玩。我看見圓圓的月亮掛在天空，家家戶戶都點亮了紅紅的燈籠，鞭炮聲震耳欲聾，滿天的焰火有的好像天女散花，有的好像菊花盛開一樣，美麗極了。
我們來到江北，市民廣場的人真多啊！滿天飛舞着孔明燈。我們也買了個孔明燈。首先，我們把一塊蠟綁在孔明燈底部，然後用火點燃，再用手拿住孔明燈的四個角，過了一會兒，燈裏充滿熱氣，漸漸地鼓起來，我們就慢慢地鬆開手，孔明燈緩緩地飛上天。
我趕緊許了一個願。孔明燈越飛越高，好好像要跟月亮去玩耍。真是一個快樂的元宵節。
五年級快樂作文 篇9
今天，我讀了一本名叫《漂亮媽媽醜女傭》的書，它的主角是姍姍，配角是媽媽和佩玲，大意是：在同學眼中姍姍是個千金大小姐，穿好、用好，還有女傭幫她送便當。一天，女傭發生車禍，真相才被揭穿。經過這件事後，姍姍頓時悔悟了。她轉學後，也改掉千金小姐的習性，和媽媽一起過着拾荒的生活。這本書告訴我們要懂得感恩父母。
在現代生活的快節奏中，我們一味地學習，無暇去感恩。早上起牀，空氣中略帶着寒意，桌上已擺着熱氣騰騰的早餐了，其中蘊涵了父母深沉的愛，我從未感恩；父母任勞任怨，每當我遇到困難時，他們總在身邊默默地支持我、幫助我，我也沒感恩；當我生病時，他們一手拿着藥，焦慮地站在牀邊 ……
擁有關心我的親人，我卻抱怨他們太過嘮叨。我似乎忘卻了，忘了曾經失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我也會感恩；忘記了曾經無助時，有人關心，哪怕只有一點，我同樣會感恩 ……
我們需要得到提醒，不應該把感恩置於遺忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的態度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽光？
感謝父母，他們創造了我的生命，也守護着我的生命，給予了我無比的快樂。當我犯了錯誤的時候，他們會懲罰我，給我一個深刻的教訓。他們寄予我期望，希望我好好學習，將來成爲一個對社會有貢獻的人。
他們猶如大海 —— 生命的樂土，而我需要細細地體會，靜靜地聆聽，深深地感恩。
今後，我會在每一個感恩節、父親節、母親節給他們送上衷心的祝福，並在每天以一顆感恩的心去品味生活。
