【精選】五年級的作文合集9篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
我的生活離不開閱讀，就像吃飯、睡覺一樣，一天不看書，我就會睡不着。
雖然我才滿十週歲，卻已有了九年多的閱齡，是個名符其實的愛啃書的小書迷。看着書房裏那一排排整齊的書，再聽着媽媽說的那些讀書趣事，我的思緒也隨之回到了小時候。
看，那個小小的男孩抱着一本大大的繪本，津津有味地看着，不時地翻一下書，嘴裏還唸唸有詞地說：猜猜我有多愛你……顯然這本書對於他來說是太大也太重了，一不小心書掉在了牀上，他趴在了書上，嘴巴也重重地啃了上去，他居然沒哭，還盯着滿臉心疼的媽媽咧開了嘴，那口水順勢滑下，他卻不忘張開雙手說：媽媽，猜猜我有多愛你？小時候的我因爲閱讀，學會了怎樣表達愛。
愛看書的、小小的我漸漸長大，手中翻看的書本類型也在不斷變化，從最初的繪本變成了童話，又從童話變成了校園文學作品、世界名著，楊紅櫻、楊鵬、黃振寰等兒童文學作家的作品漸漸成了我書桌上的常客，馬小跳、楊歌、毛卡卡成了我生活中不可缺少的夥伴。我常常會不由自主地沉入書海中，與這些夥伴一起經歷那些不可思議的人生，似乎我的生活也變得不一樣了。
最近劉備、關羽、諸葛孔明等又成了我的新寵，他們的傳奇故事和智慧令我驚歎不已，同時也教會了我遇事多思索……
閱讀讓我增知，閱讀使我明理，閱讀伴我成長，閱讀是我的生活中不可缺少的一部分，我願一直這樣，繼續與書爲伴，天天啃書，與好書共成長。
五年級的作文 篇2
我最喜歡的人是姐姐，我姐姐長着一雙炯炯有神的大眼睛，一個櫻桃似的小嘴巴。
別人都說我的姐姐長得很苗條，我卻覺得姐姐苗條過度了。我姐姐的職業是學生，她的業餘愛好有很多很多，有打乒乓球、有跳舞、上網打遊戲、看動畫片等等。姐姐對中國的乒乓球非常感興趣，總免不了看上幾場，哪怕是半夜賽，姐姐都要跳下沙發給中國隊說：“中國隊加油，中國隊必勝，加油！加油！”我的姐姐有的時候還會像臺上的總教練一樣神情激動。在姐姐的影響下我都快成一位小小球迷了！
在我的心目當中，姐姐無所不能，她不僅會修各種有趣的東西，而且寫作文的構思也是極大的高手呢！有一次我和姐姐去爬山，單車騎得太快，我匆忙剎車要停下來，可是在山中間的一個小口邊有一塊石頭，一不小心我就跌了一跤，我摔在了草地上了，多虧了姐姐幫我。這就是我最愛的姐姐。
五年級的作文 篇3
小鳥是我們的.好朋友，我們每天都能見到它們，它們帶給我們多少快樂，多少幫助啊！但是人類是怎麼對待它們的呢？爲了得到它們，爲了它們身上的羽毛，很多人不擇手段，想盡辦法去捕捉它們。你們知道鳥兒對我們有多重要嗎？如果沒有它們，我們的生活會變成什麼樣？那些捕鳥人知道這些問題的答案後，也許就能放下他們手中的槍吧！
鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲，一隻啄木鳥，一天可捕捉上千只森林害蟲；一隻灰喜鵲一年能吃一萬多條松毛蟲；一隻燕子一年則能吃掉數十萬只害蟲，它們既像醫生給植物看病，又像衛士保護着森林。只有森林健康了，我們才能呼吸到新鮮的空氣。所以，我們要愛護小鳥。
如果沒有小鳥，那麼樹木就會一棵棵被害蟲吃光。青山綠水到最後也只會變成一片沙漠，人類的生存環境也會遭到破壞，最終地球將一片混亂。我國北方地區的沙塵暴天氣以及嚴重的土地沙漠化就是證明。如果沒有樹木，自然就會失去平衡，當洪水來臨時，沒有可以阻擋的樹林，洪水氾濫，就會危害到人類的生存。
爲了不讓這種可怕的事情發生，我們需要攜起手來，共同保護鳥類。不掏鳥窩，不打小鳥，更不能食用小鳥；如果小鳥受傷了，我們要救助它們；不要隨意砍伐樹木，要保護小鳥的家園。
小鳥是我們的好朋友，我們的生活少不了它們。它們也是脆弱的，需要我們的保護。我在此呼籲，不要再傷害我們的朋友。
五年級的作文 篇4
我家的二黑河南省駐馬店市駐馬店實驗小學五一班王曉雯我家有一隻活潑可愛的小貓咪，是奶奶送給我的，它身上只有兩片黑，所以起名叫“二黑”。
“二黑”特別愛吃魚，一個月至少要吃兩條小魚，我若不給它吃，它就跟我進行無休止的“貓人大戰”。“二黑”吃魚時，頭一聳一聳的，前爪跪着，後爪拼命地直立，一會兒，它已經把魚吃完了，用爪子抹抹嘴，跟沒事兒人似的。
“二黑”也十分淘氣，有一次，我正在踢毽子，“二黑”慢悠悠地過來了，它耷拉着眼睛，一副懶洋洋的樣子，可是，當它看到我那五彩繽粉的雞毛毽時，頓時來了精神，它一把搶過毽子，用爪子抓，用舌頭舔，我沒辦法，只好跟它搶，它毫不示弱，使出“九陰白骨爪”向我抓來，最終，它還是贏了，一副洋洋得意的樣了。
我喜歡我家的“二黑”。
五年級的作文 篇5
星期四，我和老媽乘車回到了我的家鄉：河源。
回到了家鄉以後，我非常疲倦，洗完澡後就躺在牀上睡着了。第二天，我早早就起來了。忽然，我聽到外面不時傳來小狗叫的聲音，我十分驚奇，連忙跑過去一看，原來是一隻剛出生的小狗在不停地叫，我趕緊去問大舅這是怎麼回事？大舅說：“這是我們家的狗剛剛纔生出來的小狗崽。”聽大舅這麼一說，我這才知道我們家的狗又生了一隻狗崽，之前也生了幾隻狗崽，不過都賣掉了。我摸着小狗崽，簡直愛不釋手，可是小狗崽不耐煩了，我摸着摸着，它就叫了起來，旺旺的聲音讓我倒退了兩步。這時，大狗發現了我，並沒有阻止我，而是瞪了我一眼，甩了甩尾巴就跑出去了。我才放心地去摸它，它突然轉過頭來，張開了它的小嘴巴，就想咬我，可它頭不夠長，動作不夠敏捷，根本咬不着我。當我把小狗崽摸地正起勁的時候，突然，大狗跑回來了，我就不去摸小狗崽了。大狗看到我不摸小狗崽了，便輕輕叼起小狗崽回到它的“臥室”去睡覺了。
這隻小狗崽真可愛，明年我一定會回來看這隻狗崽的。
五年級的作文 篇6
我喜歡鬱鬱蔥蔥的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，還喜歡銀裝素裹的冬天。但，我更喜歡生機勃勃的春天。
春天的公園，非比尋常。瞧，白裏透紅的桃花兒，像一大片一大片的朝霞，開得正旺呢！另一邊是一簇簇金黃的迎春花，嫩嫩的花瓣上，一顆顆閃亮的珍珠般的露珠，顯得格外迷人。小花壇中的杜鵑，含苞欲放的，半開半閉的，完全盛開的，千姿百態。
小溪裏好不熱鬧！冰塊兒無精打采的，有氣無力地說：“惡人命不長，我做盡了壞事，也該洗心革面，痛改前非了，我……”被冰封了二個月的小溪，又唱起了歡快的歌兒。小魚們終於逃脫了冰的魔掌，想趁着美好的春天，舉辦《春季狂歡舞會》。
注意！注意！前方上空出現了許多UFO，呀，該不會是天外來客吧！不是，是風箏！瞧，翩翩起舞的蝴蝶，展翅翱翔的老鷹，陰森恐怖的蝙蝠……紅的，黃的，綠的，藍的……比彩虹漂亮上萬倍呢！有些鳥兒不服氣，一會兒啄啄這個，一會兒碰碰那個，一會兒又和風箏比比飛翔……哎，真是無可救藥！人們都說：“愛美之心，人皆有之。”現在，可得改一改了：“愛美之心，鳥皆有之！”
春天帶給我們希望，讓我們在新的一年中播下希望的種子；春天給我們力量，讓我們在又一年中，走向更美好的未來！
五年級的作文 篇7
孫悟空有一個老家——花果山，那裏是美景數不勝數。
花果山有許多奇珍異景。翠蘚堆藍，白雲浮玉，光搖片片煙霞。山上有一個瀑布，飛流直下三千尺。瀑布裏有一個大洞，叫水簾洞。洞裏有各式傢俱，石桌石板，孫悟空當了大王，把花果山變成了世外仙境。林中有壽鹿仙狐，樹上有靈禽玄鶴。仙桃結果，修竹留雲。一條澗壑藤羅密，四面原提草色新。
花果山的花果很多，可還有許多陡山呢！祥光籠宇宙，瑞氣照千川。水飛四野，浪滾周遭。山峯高聳，頂透虛空。風搖寶樹，日映金蓮。真美呀！孫悟空的山簡直就是人間仙境，世外桃源。
花果山的小猴子機制活潑，敏捷勇敢。他們一個個跳樹攀枝，採花覓果。小猴子們還很貪玩，在樹上拋彈子，邷麼兒。跑沙窩，砌寶塔。他們推的推，扯的扯。給花果山帶來了無限生機。青松林下任他玩，綠水澗邊隨洗濯。
花果山是如此的美麗，怪不得孫悟空如此喜歡呢！
五年級的作文 篇8
“海或許是很美的，浩瀚無邊，深藍遼遠的海水，夕陽下金色的沙灘靜寂無人聲。海鷗迎着風兒貼水飛。”書中是這樣寫的，可爲什麼就我所到的地方，還沒有這樣的一片海，是人太多了嗎？還是我看不見自己心中的海呢？
黎明的大海，還沒有漲潮，一片昨天被海浪親吻過的海水。海風極是明朗，極是涼爽，極是潮潤的。吹到我身上，禁不住讓我伸手懷抱它。可是我爲什麼還是看不到自己心中的海呢？哦！我恍然大悟——海是理想，是我的目標，看不到己心中的海，只是因爲我距離我的理想好遠好遠。可是，我該怎樣做才能看到自己心中的海呢？
於是，我開始尋覓起我的理想來我一直癡想着有一天能看見自己心中的那一片海我努力尋覓着我心中的海我突然想到：站在高處可以俯視低處的景物於是，我就想爬上山頂去尋找去眺望，我爬啊爬啊，可當我爬上山頂，卻傻眼了因爲我有看見那一片浩瀚無邊的大海我哭喪着臉，我有些灰心了，失望了
我想我是看不到心中的那片海了。我開始對未來的路感到絕望。但是我突然聽到了一個聲音，它伴着海水跳躍的音符，伴着忽忽的風聲，伴着太陽火辣辣的光芒，它對我說：“
你要相信你自己，你只要向着一個目標，努力向前，百折不撓，就一定會找到你的理想，你的目標，會走向成功的！”
我突然想到我的人生目標。
我有一個人生目標，就是考上南開中學我相信有一天會看見自己心中的那一片海所以，從現在起，我會鼓起信心的風帆，向前駛去；我會在學習上多下苦功夫，不懂就問，多讀些有意義的課外書籍，增長自己的知識面，開闊自己的視野；我會朝着一個目標，努力向前，百折不撓，走向成功！我終於看清了我心中的那片海：我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無邊無際，她盪漾着知識和快樂。於是，在夢裏，我又聽到了她灼熱的呼喚，她向我展開了厚實的雙臂，我感受到了她的博大而熱烈的愛！
你聽，那遠方的海又發出了深切的呼喚，那聲音給予了我磅礴的力量，使我更加努力，爲着自己的目標和理想努力前進，克服重重困難，百折不撓，走向成功的彼岸！
五年級的作文 篇9
今天，我給大家帶來的是“陽光燦爛”果蔬拼盤。要知道，做這一個拼盤可花了我不少心血和精力啊！
在假期前，老師剛佈置暑假實踐作業時，我就在拼命地想，到底要做什麼呢？老媽那麼喜歡水果，我最後選定了用水果和蔬菜做一個太陽笑臉形狀的果蔬拼盤，而且還給它起了個好聽的名字“陽光燦爛”。
做這個拼盤，想起來是很簡單的，但真正做起來卻沒有那麼容易了。先別說果蔬拼盤的味道怎麼樣，就是這個太陽公公的眉毛和大嘴巴，我就足足刻了十多遍，才勉強過關。下面的過程，就更讓我措手不及了。因爲要用長短不一、粗細各異的水果條，表現太陽的光芒。
真的算是經過了九九八十一難，我終於完成了任務。雖說，我已經儘自己最大的力了，但我跟媽媽的技術比，還是差十萬八千里，不，是十萬九千里。看來，我還真的多學多練呀！
今天，真是陽光燦爛的一天！
