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五年級的作文彙總十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文10篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文彙總十篇

五年級的作文 篇1

每一顆星星都閃爍着無盡的光輝,每一縷陽光都珍藏着如歌的往事。走過天真無邪的童年,走過如詩如畫的花季和瀟灑的雨季。我意識道:自己長大了!

曾經的我,總是浮想連翩,總爲了一個問題而感到憔悴,華而不實,是多麼幼稚可笑;曾經任性、驕傲,現在卻爲自己的無知而感到不安;曾經懶惰、依賴,如今才懂得“自己的事自己做”,懂得堅持到底……一時間,我才發覺自己在慢慢的成長。

曾經的我,無憂無慮,現在才發現爸爸的額上不知何時增添了幾道皺紋,眼邊也泛出了魚尾紋,就連滿頭的黑髮也雜絲着幾根白髮!看着略顯蒼老的他,我怔住了,這還正是我的那位容光煥發、有着健康體魄的爸爸嗎?我感到一陣陌生。待到清醒,我才明白,爸爸爲我操勞過度,付出了太多,而我卻……我心如刀絞,頓時,一種莫明的感動涌上心頭。我,已經開始懂事了。

以前,我總是以取笑朋友爲樂,什麼事兒總愛壓着別人。現在才醒悟:原來他們都在讓着我呀!有時候,我從不接受媽媽的批評,甚至還頂上幾句。現在才發現:媽媽這樣做,是在關注我呀!我的心靈又一次被這給打動了。

時光如流水,一去不返。成長,好像讓我失去了很多,但讓我擁有了更多,更多……

五年級的作文 篇2

當這颯爽的秋風輕輕撫過我們的臉龐時,當微風用魔法把顏料裝飾到樹葉上時,當樹葉“沙沙”唱着《秋之韻》時,我便領會,秋姑娘悄悄來臨了。

秋天最具有代表性的,當屬那美麗的銀杏樹葉不過了。遠遠望去,一片片銀杏葉好似朵朵金色雲霞,把半邊山都染黃了。一陣微風吹風,幾片葉子在空中翩翩起舞,直到落下……走近一看,其實葉子不完全是黃,只是整片葉子黃的部分更多。銀杏葉形狀成扇形,葉面上的紋路顯而易見。我摘下一片葉子,放在手中細細端詳,這片葉子只有邊緣那麼一點點變成了黃色,基本上都是綠的。一片片樹葉,好似一把把小扇子。清晰的葉脈就像扇骨,綠從中間擴散,變成黃,真是美極了。

花葉青木,別看它叫“木”,其實它就是“葉”。花葉青木是少有的四季常青植物,無論經過多少次風風吹雨打,它仍是那麼翠綠,佈滿星星點點。它的邊緣是不規律的齒形,摸起來也很光滑。綠色的葉子上佈滿金燦燦的斑點。那金斑點像是大自然隨意點上去的,但又是那麼不規律,那麼和諧。也怪不得會有“灑金珊瑚”這一說。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”那火紅火紅的楓葉正是秋天最美的色調。樹葉漸漸落下來,映紅了天空。走在掉落的楓葉上,“嗄吱嗄吱”的聲音彷彿有某種魔力一般,總能在我煩悶時,爲我解愁,在我訴苦時,爲我傾聽……這顏色給人說不出的溫暖,甚至忘了寒冬快來臨了。這一片片樹葉離開了母親,隨風飄蕩。去體會大自然,完成自己人生的那最後一個美麗的樂章,她輕輕落下,不留半點痕跡,默默迴歸大地,回報母親。

金黃的銀杏葉,常青的花葉青木,火紅的楓葉……你瞧!秋姑娘已從哪裏走過……

五年級的作文 篇3

在我家,有一隻可愛的小狗。它活潑可愛,只要見到它,你就會想起一個小肉球,它確實太可愛了。他的名字叫——“星星”。

“星星”的毛大部分是白色的,一部分是棕褐色的,屬於白色與棕褐色相間。尾巴全是白色,他的臉額頭是棕褐色的,眼睛邊像大熊貓一樣是黑色的。讓人看了直想摸。

“星星”見不得陌生人,準確地說是陌生人見不得它,因爲只要見到它不熟悉的人,它必然大叫起來,好像在說:“趁你還活着,趕快從我的眼睛裏消失!要不然我就咬死你!”。我覺得“狗除了不會說話,跟人沒有區別,包括感情。”

“星星”很聰明。它跟我是好朋友,平時早上我還沒有睡醒,它就偷偷地來到我的牀邊,衝着我大叫,用舌頭添我的腳丫,叫我快快起牀。中午,我放學回家一按門鈴,它就站在門口迎接我,我一拍它的頭,它就把耳朵往後倒,顯出很溫順的樣子。每天下午放學後,我就帶着它到樓下散步,它從不亂跑。別人家的狗都要用狗帶栓着,我家的狗狗卻從來不用栓。

狗狗不是沒有生命的玩具,而是有生命的寵物,所以我們要愛護它、尊重它、照顧它。

五年級的作文 篇4

我家有隻小狗叫小七。小七隻有兩個月大,雖然很小,卻十分調皮,老是亂跑。小七是一隻中華田園犬,有一雙水汪汪的眼睛,一個嗅覺靈敏的黑色小鼻子,一對大大的耳朵,還有雪白的牙齒,小七黑色的毛髮中有些棕色毛,胸脯和腳上的毛髮是白色的,總得來說,小七長得像它的媽媽——醜醜。

小七吃飯的時候總是狼吞虎嚥,生怕有誰跟它搶似的,而醜醜則一臉溺愛的看着小七,舔一舔小七的毛,等小七吃完了,自己再吃剩下的。還記得國慶節放假的時候,表姐一家回來了,表姐家的狗果果——只混種金毛也回來了。果果全身通體金黃,唯獨腿上的毛髮是白色的,就連眼睫毛也是金黃色的。小七呢,有個優勢,就是醜醜溺愛它,哪怕是果果因爲不小心弄到小七,醜醜就跳出來咬果果,小七則仗着這點兒優勢常常咬果果。起初沒有在意,便任由它去,後來是一天比一天囂張了。每天又是咬果果,又是咬鞋子,總之能咬的東西都被小七咬了。有一天,我終於忍不住了,拿出了我的殺手鐗——小黑屋。其實這小黑屋啊,就是一張圓形的小板凳,上面有一個小洞正好可以透氣。爲了以示警告,我趁小七不注意,把它關在這個“小黑屋”裏。過了一兩分鐘,我就放了小七,誰知纔剛剛放了它,它又去咬果果,我準備再去關它時,它就機靈多了,我追着它跑了好幾圈,都沒抓住它,砰的一聲,小七摔倒了,我趕緊抓住它:“嘿嘿,終於抓到你了。”我笑了兩聲,用手捂住洞的1/3,這下“小黑屋”就更黑啦,這次我關了小七足足十五分鐘。自那之後,小七就乖多了,再也不敢欺負果果了。不得不說這招還是真是管用。

還有一次,我看到幾隻狗走在一起,便調侃小七說:“小七你好矮呀,腿也好短,還有點笨呢。”小七聽了,不服氣,就朝我“汪汪”地叫,表示抗議,樣子十分滑稽,看得我哈哈大笑。

這就是我家的小狗——小七。

五年級的作文 篇5

我在英語班認識了一個新朋友,雖然我以前不認識她,但通過上英語課,我瞭解了她的一些情況:她叫王雅茹,今年11歲了,在實驗小學上五年級。她長得非常漂亮,瀑布般的頭髮披在肩上,一笑臉上就露出兩個小酒窩。她的英語發音非常準確,而且,她還認識很多英語裏我們不認識、不知道的音標。

上課時,老師要求默寫音標。我心裏一下子慌張起來,因爲我沒有複習。心想:音標對王雅茹來說真是太簡單了,但對我來說,卻不是一件簡單的事呀。剛好王雅茹坐在我旁邊,我的心才慚慚平靜下來。因爲她會寫音標,而且又很熟悉。我心想:哈哈,有救星啦!

開始考試了,突然我碰見了一個不會的音標,怎麼辦呢?我趁老師不注意,悄悄地給她傳了張紙條,我本以爲她會把答案給我,但是她在紙條上寫:我不能告訴你答案。“真是討厭”我心裏罵。最終,我還是沒寫出這個音標。考完了,我大聲對她嚷道:“喂!

你幹嘛不告訴我答案?”她低着頭:“你這是作弊行爲。”她停了停,猛地擡起頭說:“我給你講講吧。”我被她的行爲感動了……

通過這件小事,使我對王雅茹有了更深一步的瞭解。王雅茹是一個誠實、品學兼優的好學生,值得我向她學習。

五年級的作文 篇6

擁有一輛好車,是每個人心目中都想得到的`東西。可是,如果每一個都有車,我不敢想信,這風景如畫的世界會變成什麼樣呢?所以,今天,你們要走進我的夢想中。來吧!我會讓你們都流連忘返的。

“嗖”,那是什麼?我來告訴你。那就是,我夢想中的汽車。可以載千盈百的人。它不會污染環境,會讓世界變得更加美好。它的外形看上去像一個大大的椰欖球,在其中間,有一個隱形的大門,你只要穿過這個隱形大門,再反過來,對着它說要去的地方,它就會帶你去你說的這個地方。如果,前方有一輛車,也在行駛,不需要人類來駕駛,它會開啓避讓功能。現代汽車,都要錢來買汽油,還有排氣管,會污染環境,可這款新型汽車不會。那麼,它要不要電呢?當然不要,它不要充電,只需要燃料,燃料庫沒有燃料了,它會自動加燃料,假如,你生病了,可以找它幫助你。

我剛纔說的是它的特點有很多,哦,對了,它還有一個最重要的特點呢!我忘了告訴你們了。那麼,下面讓我來說一下,它的重大特點是什麼呢?

它像一個進光機,如果想回到過去,或未來都可以。那該如何在汽車上使用它呢?先穿過那個隱形大門,再經過兩個密封的小門,就進到了主控室。如你想回到過去,則須輸入負數;如果你想去未來,則須輸入正數。有了這款車,我們不但可以知道,恐龍是怎樣滅絕的,而且還可以知道1000年後的環境及人類的情況;不但可以明白地球是怎樣形成的,而且,可以看到未來的高科技的發展……有了它,人類可以知道很多歷史之謎;有了它,人類可以爲民警叔叔破案。

時代在發展,人類在進步,只要我們從小立志,目光遠大,勤奮學習,掌握本領,我相信我的想像在未來會變成現實!你們說呢?

五年級的作文 篇7

我上過許許多多的課,在這麼多的課中,我印象最深的就是那節有趣的課了。

那天,我們坐在教室等待老師來上課。只見老師一邊走進教室,一邊說:"同學們,今天,我們來做一個有趣的遊戲。你們知道是什麼嗎?""傳口令!"同學們異口同聲並紛紛向老師投去期盼的目光。我心想:"真是大姑娘上轎————頭一回!"

老師先把遊戲的規則講一遍:"每個小組坐(或站)成人數相等的一排。不準隔着人傳。每條口令只能傳一遍。不許偷聽,不干擾別人傳口令"

遊戲開始了。老師先把口令寫在紙上,然後讓每組第一個同學上去看口令。他們看了一遍,把口令深深地刻在心裏。個個胸有成竹,都希望自己的小組獲勝,我也信心滿滿。

"開始傳!"隨着老師一聲令下,同學們展開了激烈的傳口令比賽。我看着第三組的那兩個同學正傳得笑呵呵的,心想:"什麼時候輪到我呀!"還沒等我回過神來,趙曉琪已經在我耳邊嘰哩呱啦說了一大堆,我糊里糊塗地聽了遍,是什麼?但是隱隱約約聽到一句話。趙曉琪說完之後,我不再多想,便迅速地轉過頭去,對我後面的同學傳口令。可是由於我太緊張了,把口令中的"地"說成"田"了。我真後悔,真希望時間能夠倒流。我懷着緊張,激動的心情往別組瞄了一眼,只見其他的小組都已經傳到第六個同學。再看看我們組,天啊!我們的小組才傳到第四個同學。我真爲我們組捏一把汗。

每個小組都傳完了。結果全部放到投影儀上,五花八門,什麼都有。有"綠青蛙呱呱,蹦到田裏看青蛙"但是最搞笑就要數我們小組的答案了:"加緊光,緊緊加,緊加,緊光。"這答案讓我們笑得前俯後仰。公佈正確答案了:"綠青蛙,叫呱呱,蹦到地裏看西瓜。"

這次遊戲讓我收穫了:"不能以訛傳訛,別人告訴你的東西,要先經過大腦的思考,再從嘴裏說出來。”

五年級的作文 篇8

我們的校園屹立在東風西路的一旁,來到我們的學校前,擡頭一看,幾個金光閃閃的大字鑲在高高的校門上。踏入大門,映入眼簾的是乾淨而又整潔的大操場。操場上有幾棵大榕樹,在陽光下,幾條鮮紅的跑道讓瀝青操場更耀眼。

春天,兩旁的大榕樹長出翠綠的嫩芽,爲光禿禿的大榕樹穿上綠油油的新裝。翠綠的嫩芽散發出的清香圍繞着整個操場,還引來了幾隻小鳥在這兒做窩呢!加上湛藍的天襯托着形態萬千的白雲,好像一匹綿延的藍錦緞上繡着幾朵雪白的花朵。如果你看到這一道美麗的風景線後,絕對會彷彿置身於某個公園的花園。

夏天,下課鈴一響,同學們就會像一羣蜜蜂似的飛向操場。他們有的在追逐玩耍,有的在操場上的小樂園裏遊戲,還有的在枝繁葉茂的大榕樹下一邊乘涼,一邊看書。操場上頓時熱鬧起來。

秋天,大榕樹上那金黃的落葉像一隻只金蝴蝶飄落下來,它們又像秋天使者的鎖匙,開啓即將來臨的秋天大門。金黃的落葉鋪滿了操場,這張柔軟的黃地氈,好像是它們向人們展現的最後光芒。

冬天,操場上站滿了穿着大衣的老師和同學們開典禮,那朗朗的聲音,讓冷冰冰的操場有了一絲溫暖。相信明年的操場更美麗。

這就是我們學校的一角——操場,它雖然不太美,但我心目中,它是最美的操場。

五年級的作文 篇9

暑假裏爲了體驗父母上班的辛苦,我參加了舅媽他們單位組織的職工子女體驗生活活動。

一大早,我很早就醒了。想到今天要去“上班”心裏很激動,於是我嗖的一下就把衣服穿好了,以最快的速度吃完早餐,媽媽還表揚我,說我今天是速度最快的一次呢!8:30的時候,和小朋友們一起在宜賓五糧液聖山家紡廠集合報到,於是我開始了一天的上班生活。

上午是把我們20個小朋友集中在會議室上安全培訓課,給我們講一些重要的安全知識。到中午的時候,還給我們發了餐劵,在廠裏伙食團吃飯,小朋友們一個個吃得津津有味。

下午一點的時候,主管阿姨把我們帶到車間。車間裏好多電動縫紉機以及很多袋子,原來舅媽他們廠就是專門給五糧液生產包裝袋——用來裝五糧液和系列酒的。阿姨給我們做了示範後,我們開始工作了。阿姨打好袋子,我們要負責把袋子翻過來,還要用手指把四個角都頂直,纔算翻完一個袋子。把袋子翻過來倒還容易,但要把四個角頂直就不是那麼輕鬆的事了,那可是要講究技巧的哦。如果不仔細的話,其中一個角沒有頂直,質量檢查是過不了關的。所以,我在翻的時候,會特別小心注意四個角是否是直的,如果沒有直,還得再頂一次,直到符合要求爲止。我弄得滿頭大汗,還好慢慢就熟練了。每翻好一個袋子,能得一分錢。到下午5點下班的時候,我才翻完200個袋子,只能得2元錢。

天啊!我工作了四個小時,又熱又累、手被頂得又紅又痛才得2元錢。我覺得太不可思議了!

這次職業體驗活動,使我知道了父母上班掙錢很不容易,我以後不會再亂買玩具、亂花錢了。我還要當科學家,研發一種專門翻口袋的機器,大人們就不會這麼辛苦了。

這真是一次有意義的職業體驗啊!

五年級的作文 篇10

一陣秋風吹來,一片火紅的葉子在風中轉動着,像一位舞蹈員在跳芭蕾舞。漸漸地,楓葉落在了我的肩上。我輕輕拿起瞧了瞧,原來是楓葉呀。它穿着火紅火紅的衣裳,就像一位亭亭玉玉的小姑娘,十分的嬌小,可愛極了。看着看着,那熊熊燃燒的焰火好似就在我的心裏。我小心翼翼地拿着它,我發現它的身體十分像一隻嬰兒的小手,細嫩、爽滑、柔軟。他的莖脈伸向了葉子的四面八方,如同一張楓葉型的蜘蛛網。我把楓葉高高舉起來,正好朝着太陽。像鮮血一樣流遍了它的全身。如果有一片楓葉林,那該有多美呀。遠遠望去,好似一大片的火在燃燒着。這時,我想起了杜牧寫的 “停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”這句詩。今天我更加理解了這首詩的意思。

忽然,一陣微風吹來樹葉在風中搖擺,猶如一把精緻的扇子,在不停地扇。這片葉子落在了我腳下,我撿了起來,仔細地看了看,這是銀杏樹葉吧。,我轉過身來,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥越飄越高,有的像仙女灑下的花瓣,有的……地上火紅火紅的,好似給大地穿上了一件大衣。走上去,“嘎吱”“嘎吱”地響,好有趣。

我愛秋葉,它無私奉獻着,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。你吧自己的生命獻給了下一代。