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【精華】五年級的作文彙總十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的五年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級的作文彙總十篇

五年級的作文 篇1

從小到大,幾乎都是母親在關心我。父親給我的印象,是一個對我很冷漠的人。我不相信我的親爸爸會不愛我。爲此,我比其他孩子更渴望得到父親對我的愛。

有一次,我去上古箏的專修課,是媽媽帶我去的。這看起來沒什莫不對啊。可是事後,媽媽告訴我,那天早上,爸爸媽媽都早起了,爲了今天誰去送我的事爭論不休。爸爸說,他今天一定要去送我。媽媽又告訴我,爸爸的語氣是那麼的堅定。我中究還是猜不透爸爸的思維。他從來都是把好事戴在媽媽的頭上,因爲爸爸只要看見我開心,他就覺得足夠了。

7月31日是我的生日,爸爸特的的爲我訂做了一個大蛋糕,是一個大壽星的,很漂亮。等他拿回來時,以爲我不在家,便偷偷的放進了廚房。我一叫他,嚇了爸爸一跳。我笑着問爸爸:“我真的有那麼可怕嗎?哈哈,爸爸,這是你給我買的蛋糕嗎?真漂亮!我很喜歡,謝謝爸爸!”沒想到,爸爸卻說:“呃,呃,不是。是你媽媽給你買的,我只不過是幫他領回來而已。”

猛的,我察覺到,爸爸不是不善於表達,而是我太愚笨,是我沒有體會到那沉默的背後發出來的溫暖啊!光無聲,照亮了大地;愛無言,溫暖了心田。

爸爸,無言。

五年級的作文 篇2

茶是一種文化,它可以成爲一個人的工作,它可以使人神清氣爽,它也可以讓人解渴。

今天,舅舅從雲南回來,帶回了普洱茶,爸爸便拿出珍藏多年的茶具來泡茶。爸爸打開包裝,將茶具小心翼翼地清洗了一遍,然後拿出乾淨的抹布來擦淨。爸爸打開裝茶的盒子用小棒削出大概一搓的茶葉,倒進茶壺裏的過濾器裏面,在到上燒開的熱水,蓋上茶壺蓋,輕輕地將茶壺搖晃一下,再把茶壺裏的茶水倒掉,再倒上開水,只見,這茶壺裏的茶葉像一個亭亭玉立的少女跳着舞,慢慢地舒展開來,郵箱一直在平靜的個在大海里自由自在的小魚,忽上忽下,這可真是漂亮,過了一會兒,茶壺裏那清澈的茶水慢慢得變成了粉紅色,真好看啊!過個幾分鐘普洱茶就大概泡開了,這時,從茶壺裏便會飄出清香,準備好茶具,將茶慢慢的倒進小小的茶杯裏,我沒有喝過茶,端起茶杯猛地一下就把這杯子裏的茶水喝完了,感覺什麼味道都沒有,後來我又想起了同學說過只有慢慢地喝細細的品味才能喝出茶的美味。我便又拿了一杯,輕輕地端起來小小的眯了一口,就感覺到了一點點苦澀的味道,再喝一口也就感覺到了茶的美味,這是我才知道了,老前輩們爲什麼那麼愛喝茶。

由這清爽的茶也使我想到了我們人生不同樣與茶一樣嗎?有苦有甜,陽光總在風雨後,甜也總在苦後,只有經歷過苦才能嚐到生活中的甜,苦中有甜,甜中也有苦,品茶是這樣,人生何不是這樣呢?

五年級的作文 篇3

天上的星星亮晶晶,其中一顆最亮的那顆星蘊藏着曾經值得我回憶發生過的事情。這件事情,使我非常難忘。讓我失去了一件寶貴的東西,那就是——友誼。但我得到的是誠實。

那是一個陽光明媚的早晨,我到我最友好的朋友家去玩。我們一邊玩,一邊寫作業,一邊聊天。我們不會的題就互相問對方。等我們寫完作業,我們就開電腦玩。玩着玩着,我的好朋友的妹妹回來了。看着我們玩着那麼樂,便起了嫉妒心。因爲她看到我們倆的友誼十分友好,所以就下了這個決心。便把她姐姐的筆藏了起來,躲進了房間,等着有好戲看。過了一會兒,我的好朋友突然發覺自己的筆不見了,便問我:“琳子,你有沒有看見我的筆?”我剛想回答。她的妹妹說:“姐姐!我看到了!是她拿的!”他把手指指向我。我氣憤地說:“我沒有!你胡說。你不要相信她的話?”這時候,她的妹妹說了一番話,她的姐姐以爲是真的。便問:“到底是不是你拿的?”我說:“沒有!我們要是還是朋友的話,你就相信我!”她說:“你不是我的朋友!我永遠都不會和你玩!你走吧!我永遠都不想和你再見面。”站在一旁的妹妹笑了起來。我氣哼哼地拿着書,哭了起來,便走了。從此,我們再也沒有見過面了。

從這件事中,雖然讓我失去寶貴的友誼,但我自身卻得到了誠實。因爲我確定沒拿她的筆。希望有一天,她真的能明白我。

五年級的作文 篇4

外婆的愛在遠方,對於我來說,是那麼的遙不可及。但外婆的愛又總能帶給我希望,讓我充滿無限動力

記得那年的寒假,我無意間發現衣櫃裏多了一件夢寐以求的橘黃色超薄羽絨服,便好奇地問媽媽這是哪兒來的。媽媽帶着抱怨的口吻對我說:“這是你外婆幫你買的,你說你呀,要買新衣服就直接和我說,讓外婆給你買什麼,你外婆住的那麼遠,再說她能有多少收入!”我聽後覺得很好奇,我想買超薄羽絨服的這件事,只告訴了姐姐一個人?外婆又怎麼會知道的?難不成是姐姐告的密?也不能啊,姐姐答應我不告訴任何人。

一個謎團讓我陷入沉思。片刻,我也顧不上那麼多。愛美之心、人皆有之。我拿起羽絨服試穿了一下,感覺好棒啊!這件衣服穿起來即輕便又舒服,而且暖和,好似專門爲我量身定製的一般,別提多好看了。我在心裏好好地樂了一把,然後纔打電話問姐姐外婆是怎麼知道的。

姐姐告訴我,那天我們在房間裏聊天,被在門外經過的外婆全都聽到了。她知道我的心思後,跑了好幾家商店纔買到這件羽絨服。買完後又讓大姨寄給了我。我聽後心裏不覺一震,一件衣服,竟花了外婆這麼多心思,我頓時一陣慚愧,身上的暖流涌遍全身,流下了眼淚。

外婆,您給我的愛有太多太多的含義,我一定會用最優異的成績報答您的!

五年級的作文 篇5

週一,晴日,數學老師回來了。

她去了雲南山中的一所小學。“那兒的孩子待我很好,”老師說,“請我吃了樹葉、樹皮。

他們平時吃的,是花,樹上的花。把各種能找到的花搗成泥,加幾粒米,一碗水,做成‘稀飯’。對他們來說,那邊最好吃的東西是樹上的一種果子。他們請我吃了一顆,我還以爲有多好吃呢,居然是酸的,酸的我口水都出來了,可那些孩子們卻吃得津津有味。我不敢吐——別人把自己最愛的食物給你吃,你卻吐了,他們會多難受啊!”

老師頓了頓,又說:“那裏的老師說,家離學校最遠的一個孩子,要走28公里的山路來上學。山上水少,他們要每天早上自己爬到山腳下去搬水,然後自己做飯、洗衣服。由於家離的遠,他們要一週回一次家,平時都住在學校裏。一間宿舍才五個平方,卻要睡六個孩子。週五兩點便放學了,揹着被子等各種東西,回到家往往要十一二點。”

最令我難忘的,是這樣一個故事:

“和我一起去的一位老師,在這之前來過一次。她爲這些孩子們準備了許多學習用品,這當中,少不了橡皮。上海的橡皮都是一塊塊彩色的,有香味,包裝好的。孩子們一拿到禮物,都不知道是什麼,還以爲是好吃的,竟然往嘴裏放。

那位女老師看到孩子們在嘴橡皮,還啃得有滋有味,當場就哭了,邊哭邊阻止他們。這是貧困到什麼程度了啊,連橡皮都沒見過!”

相比之下,我真的太幸福了。

五年級的作文 篇6

“三尺講臺、三千桃李”講的是老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”說的也是老師。而班主任不僅是老師,更是一個班級的靈魂,一個優秀的班主任魏書生說過:“世界也許很小很小,心的領域卻很大很大。”

我心目中的班主任是個美麗的人,她有一雙晶瑩的眼睛,純淨得像山谷裏的一潭幽深的清泉;她那俊俏的鼻子體現出文靜和溫柔;她微笑時嘴角微微翹起,露出那玉石似的牙齒;那烏黑的秀髮像黑色的瀑布一樣垂在腦後;那光潔的臉龐像一朵剛出水的芙蓉,晶亮的眸子好似花瓣上的兩顆露珠。

我心目中的班主任是個愛教、善教的人,她會引導學生進入課本,她會用柔和的聲音讀你寫的好作文,她那娓娓動聽的聲音,真摯、柔和、悅耳,像蜜一樣甜美,像花香一樣令人陶醉,在無形中給你自信,也會引導學生走出課本去探詢更廣闊的未知的世界。

我心目中的班主任是個很愛讀書、擁有淵博的知識並有耐心的人。陶行知說過:“要想學生好學,必須先生好學,唯有學而不厭的先生,纔有學而不厭的學生。”你有問題就找她,她幾乎什麼都知道,還會在你弄不明白時耐心地爲你講解,直到你弄明白,她纔會滿頭大汗地微笑着向你點點頭。

我心目中的班主任是個善良有愛心的人,會在課間或聯歡會上與同學們做遊戲,會在同學受到挫折時去安慰他們,會在你餓了的時候在你手心裏放幾塊小餅乾。

我心目中的班主任是個幽默和寬容的人,在同學們情緒低落時,她會講些笑話,使同學們情緒高漲。在有同學犯錯時,她便會給同學們講道理,讓他改正錯誤。

我心目中的班主任是個嚴厲、負責的人。上課格外認真,如果你在她的課上走神了,就要說明原因,不然的話她會請你去辦公室喝茶。

一個班級體,沒有一位很好的班主任,那麼這個班級必定是一盤散沙;沒有一位嚴厲的班主任,這個班將會成爲一個菜市場;沒有一位勤勞的班主任,班裏的學生肯定也很懶惰;如果沒有一位善良、和藹的班主任,那麼這個班的學生也不會有愛心與熱心,總之一句話,一個班級的好壞,班主任起着很大的領頭作用。我心目中的`老師,一個漂亮、愛教、公平、嚴厲、學識淵博、幽默、熱情似火、貼近學生的老師。

五年級的作文 篇7

昨天晚上,全家人吃完了晚飯,我也做完了當天的作業。爺爺和奶奶要帶我一起出去散步。我高興異常。

在散步回來的路上,我和爺爺邊走邊聊天,一路談笑風生。“叮鈴鈴!”突然一陣車鈴聲打破了我的雅興。我掉頭一看,見一位騎三輪車的中年男子在爺爺身後。爺爺聽到鈴聲後立刻給他讓道,可那騎三輪車的卻仍然大聲地衝着爺爺叫喊:“耳朵聾就不要出來閒逛!”我聽了不入耳,頓時火冒三丈地對那人說:“我看你也一大把歲數了,怎麼連話都講不好?路本來就窄,老人家聽到鈴立刻給你讓了道,而你不但不會說聲謝謝,反而出口罵人。”那人斬了我的話冷笑道:“嘿!小不點,嘴倒挺兇的嘛!”此時,我更是火上澆油,撒腿就跑了起來,準備奔上前去抓住那人的三輪車並與他好好理論一翻。這時,爺爺已經上前抓住了我,勸我不要爲一點點小事與別人斤斤計較,要學會寬容別人。這時,奶奶也在一旁插話了,她說:“1996年除夕,你爺爺被汽車撞破了脾臟,幸虧肇事者沒有逃避,並及時送你爺爺去醫院搶救而保住了性命。你猜,你爺爺經搶救後甦醒時的第一句話是什麼?”我好奇地追問這個答案。奶奶神祕地說:“他不但不責怪人家,還謝謝人家救了他,並不準我們接受人家的賠償。”

聽了奶奶的一翻話,我真是對爺爺佩服得五體投地。是啊!爺爺擁有大海般的襟懷。去年,我目睹了爺爺因小醫院的護士工作不慎,給爺爺打先鋒黴素吊針過敏而差點喪了命,也幸虧搶救及時而沒有大礙。儘管這是一起醫療事故,但爺爺依然對別人寬容,連住院所花的幾千元錢也未要責任人承擔。

寬容別人是爺爺的美德。社會生活中,人與人之間的交往如果都像我爺爺這樣寬容別人,社會將是多麼和諧啊!

五年級的作文 篇8

親愛的亞娟:

你好!最近身體好嗎?學習還像以前那樣棒嗎?

近來由於學習緊張,沒有顧上給你寫信,請諒解。都是我不好,沒能好好把握在一起的美好時光,而今,回想起童年的一些事,至今讓我懊悔不已,卻因爲思念你而常常難以入睡。

你還記得嗎?我們在三年級是同桌,你經常給我講故事。你講的故事真好聽,我常常被你的故事吸引,久久沉醉其中。

亞娟,對不起,去年我沒有到你家去。今年春節期間,我曾想到你家來,可由於不知道你家的地址,只好不了了之了。

還記得我們那個班嗎?以前,48個人在一起快樂的學習,高興的唱歌,甚至一些小打小鬧現在回想起來也是那麼的讓人留戀。如今,好幾個同學轉學了還有幾個輟學了,想起來,多了幾分寂寞和無奈。

亞娟,我今年暑假想到你們家來玩,可以嗎?如果你同意,可要好好準備一番!等我來了,咱們一塊去你們那裏的名勝古蹟參觀一下,我還要向你請教一下初中學習的方法呢,你可不要吝嗇!還有,一定要把你的好朋友介紹一些讓我認識,我們老師常說我性格內向,要多與別人交流呢!

請代我向叔叔、阿姨問好!

祝:學習進步!

天天快樂!

你的好朋友:xxx

二〇xx年四月二十二日

五年級的作文 篇9

“鐺鐺哐!”此時已是寅時了,月色變得黯然,我在江上已經等候多時,看着霧氣越來越濃,汪倫,他怎麼還不來?船伕又在催了:“客官,再不走,趕不到下一個館驛了。”我停頓了一下,背對着他,輕輕地說:“再等一刻吧。馬上,就該來了吧!”

我表面上一副若無其事的樣子,可心裏焦急地想:他怎麼還不來,怎麼還不來呀!我一揮衣袖,立在船頭,眺望着遠處的江水,由於此時霧氣太大,外面是一片白茫茫的世界,什麼也看不清,江面上一片寂靜……

“君子今日惜別,不知何日再相見……”一陣高昂爽朗的歌聲掠過我的耳邊,近了,更近了……一定是汪倫,一定是他,我就料到他會來爲我送行的……

霧色朦朧中,只見汪倫兄穿着淺藍色的長袍,腰間繫着一根紫色絲絛,佩着一把長劍,還是這般玉樹臨風、倜儻不羈,正瀟瀟灑灑向我走來,身邊還有一個小童,挑了兩罈美酒。近了,更近了……

我高興地一拍船伕的肩膀:“來了,他來了!”

我整整衣袖,急急地下了船,走到汪倫面前道:“汪倫兄啊!等得我好苦!我以爲你不來了呢!”

“這是什麼話?我汪倫男子漢大丈夫,君子一言,駟馬難追。有天大的事情,也不能阻擋我來送行。我怎麼會對李白兄食言呢?”汪倫豪放地笑了,有他在,氣氛總會顯得那麼熱烈和融洽。

天色漸漸地亮了起來,霧氣也慢慢地淡了。“君子裏邊請。”我請汪倫到船裏坐下。

“在你家打擾了數日,讓您勞累了。”我端起一杯酒說,“這次我乘興而來、興盡而返,很高興能交到你這樣的好朋友,咱們兄弟倆今天就大飲一番,痛痛快快地分別!”“好!你我思想一性一情相投,皆是同類之人,我很佩服李白兄的文采,尤爲欽佩李白兄的灑脫呢!”汪倫說着,就端起一大碗好酒一飲而荊“好酒啊!童子,給我再來一碗!”說話間,我們已將一罈酒都飲盡了。

“汪倫兄啊,難得遇到知己,興趣相投,今日與君分別,有多少話要對你說,如這濤濤江水一般,說也說不盡,道也道不完啊!”我似乎有滿腔的千愁萬緒,想要對汪倫說。

“長話短說,這就要遠行了。李白兄,你的心意我都明白,我一個無名之輩,難得李白兄如此器重,不勝歡喜啊!最歡喜的是,我們同是不拘俗禮、快樂自一由的人。”

汪倫似乎眼睛有點溼潤,他敲着酒杯,婉轉地唱起了《越人歌》:今夕何夕兮?搴舟中流;今日何日兮?得與王子同舟。蒙羞被好兮,不訾詬恥。心幾煩而不絕兮,知得王子。山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。

我被歌聲中蘊含的深情深深地打動了,上前握住了汪倫的手:“汪倫兄,我們前日遊玩的桃花潭,水有多深?”

“哦,桃花潭,傳說這是一個神潭,那裏的水深不可測,據當地的老人說有上千尺深呢!”

“千尺深的潭水,也不及我對君子你的深情啊!”我轉頭望着船艙外,無限地傷感涌上心頭,“你我這一別,也許以後就不會再見面了,我怎不傷心呢!”

“我與李白兄一見如故,如今分別,我也萬分不捨得啊!但送君千里,終有一別。你看,船伕又在催了,不能再耽擱了,我們再飲一杯,李白兄,你還是趕快上路吧!”汪倫端起最後一碗酒,與我共飲後,毅然轉身,疾步地離去。

此時江面上的霧全部散開了,船漸漸地離開了岸邊。我詩興大發,脫口而出,吟出了一首詩:白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

五年級的作文 篇10

我有一個美麗的夢想,它是什麼呢?那就是美麗的生態夢想。

小的時候村莊很美,很少見到樓房。還有一座若隱若現的山。可惜,到現在爲止我也沒近距離得看過它。我們村莊的旁邊是樹林。樹在小路的兩旁。這是經常出現在我夢裏的畫面。我走在那條兩邊有樹的路中央。看旁邊的花花草草,戴着帽子遮擋陽光。至今也會出現在我的夢裏。那時我的臥室有一張大牀,牀的對面就是一張很大很大的玻璃窗。當星星多時,我總和姐姐躺在椅子上看星星。入睡時,也能聽見火車行駛時軲轆發出的聲響。那時風也好像在配合它,向我吹來。好清爽也能聞到風中的淡淡花香。我總是會和小夥伴們玩,下雨玩,下雪也玩……好像風雨無阻。那時我家對面的一塊地方蓋房子,有土坑。我們就不嫌髒的坐在裏頭,那是我嫌冷還回家去小毯子。結果被媽媽發現後,被臭罵一頓。那時這早已是家常便飯。有一次下雨,刮很大的風我就穿了薄薄的睡衣去超市。我是個女生,那時怎麼會那麼淘氣呢!現在想想也會不禁笑出口。但是依舊懷念那時的玩伴、遊戲、風景和那時清新又帶着淡淡花香的空氣。

現在我居住的城市以是樓房遍地,小區裏的草坪都改作了車位。空氣也不會那麼清新。總是霧霾。因爲日日吸食有毒的空氣,所以人也會變得很容易生病。到處都拆遷蓋樓房。樹木和森林也慢慢消失。人們因爲自己的自私去砍伐樹木,去浪費水資源。最近雲南發生6.5級地震。部分地區缺水這難道不是大自然的懲罰嗎?然道我們非要等到災難來臨纔去後悔嗎。

所以讓我們從現在開始,去實現我們共同的希望。一個美麗的生態夢想。讓我們隨着時間努力建設一個小時候的家鄉。我們一起去節約用水,低碳生活,多多植樹。

讓我們的夢想快些實現,加油世界!