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【精華】我的五年級作文彙總十篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的五年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我的五年級作文彙總十篇

我的五年級作文 篇1

每個人都會長大,都會成長。我們在不知不覺中與同齡人相比,有些已經成熟多了。

的確,我長大了,走出父母爲我們建造的溫室,我們就是溫室裏的花朵,但現在已經長大了,已經不是隻會抱着洋娃娃的小女孩了,已經不是在投入媽媽懷抱裏的嬌嬌女了。

的確,我長大了。但在父母眼中,仍然是一個長不大的娃娃。心裏儲存的祕密越來越多。只有在燈光下,被窩裏,獨自去品味。

的確,我長大了。一些散文和推理小說霸佔了我的課餘生活,不再打鬧,不再搞惡作劇。

的確,我長大了。已經成爲一個多愁善感的女孩。難道長大要失去的那麼多,得到的那麼少嗎?我們不再回到童年,那美好天真的時光,已經走遠。我長大了,我真的長大了。

我的五年級作文 篇2

我叫錢昊晟,是個十一歲的男孩。我的個子高高的,都已經到媽媽的肩膀了。見過我的人都說我很帥氣,我覺得自己不僅很帥,而且十分酷。

別看我又帥又酷,還是一個男孩子,就以爲我的膽子很大,其實我的膽子小得連一般女孩子都不如。我不敢一個人在家,每次出門都要大人帶,甚至一個人晚上上廁所都不敢……說起這件事,我還真有點不好意思。

記得上學期的一個晚上,媽媽他們要上街買東西,讓我一個人在家寫作業。當時我心想:他們應該很快就會回來吧!再說,老師今天佈置的作業這麼多,要是和他們一起去,作業又要做到八九點了。權衡再三,我答應了他們,一個人在家做作業。

我認認真真地做作業,作業一下子就寫完了,於是,我玩了起來。忽然聽到“咚咚”的敲門聲,我以爲是媽媽他們回來了,便走過去開門。開門後,門外一片漆黑,根本沒人,我很奇怪,但也沒多想,又玩了起來。過了一會兒,又聽到了敲門聲,這下,我開始害怕了,心想:啊!難道是鬼在敲門?我伸出手,放在門鎖上,又縮了回來。這樣反覆幾次才把門打開,可外面還是一片漆黑,沒個人影。我更害怕了,把家裏所有的電燈都打開,拿了一把西瓜刀放在胸前,用手畫了一個十字——聽說能防吸血鬼、狼人和妖怪。(吸血鬼怕十字架,狼人怕銀器,妖怪怕光。)就這樣,我“全副武裝”地站在門邊等媽媽他們……

事後,我把這件事告訴了媽媽。她聽後哈哈大笑:“你這孩子,膽子太小了,真沒用!”是呀,我的膽子真的太小了。

我的五年級作文 篇3

書是人類進步的階梯,知識是通往成功的要訣。一個人的度量是一種精神的力量,是一股強大的文明力量。書都讀得來的人,還怕有什麼做不來的。

星期一下午第一節是校課,聶老師讓我們閱讀《名人傳記》。其中我讀了一篇文章,名叫張鈺哲。提起張鈺哲這個名字,大家可能並不陌生。他曾編寫過中國天文學會的《宇宙》雜誌,《天文學論叢》等圖書。

在太陽系的火星與木星之間,有着成千上萬顆小行星,其中第1125號小行星名叫“中華”,那是當時只有26歲的中國青年張鈺哲發現的,他懷着一顆摯誠的愛國之心,把這顆小行星命名爲“中華”。

1941年在天文學上是一個重要的年份,因爲在這一年的9月21日,將在我國發生一次罕見的日全食天文現象,這一正是對太陽進行觀測研究的絕好機會。張鈺哲意識到這一空白應自己去填補,所以他到昆明之後,第一件是就是籌備1941年9月21日日全食觀測。

在中國老一輩的天文學家中,張鈺哲是最勤於觀測的一個,他在天文望遠鏡和計算機旁過了無數個日日夜夜,對祖國的天文事業傾注了無限心血。

1986年張鈺哲本來要求去澳大利亞觀測哈雷彗星,以了卻他想看看南半球星空的夙願,然而畢竟他年事已高,因而未能前往,就是在這一年的夏天7月21日,張鈺哲竟隨哈雷彗星遠去,離開了人間,李戡了他爲之貢獻一生的天文事業。

我覺得張鈺哲是一個做事堅持不懈的人,不怕苦,不怕累。我們應該去學習他的精神,做一個熱愛祖國的人。

走進知識的殿堂,無疑是走進了一間五彩繽紛、琳琅滿目的展覽廳,踏進了一座異彩奪目、奇麗無比的聚寶庫。來到奼紫嫣紅、風光綺旎的百花園,從中你可以欣賞到一件件璀璨枕異,價值連城的瑰寶,可以吮吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁,領受到傳統文化的博大精深,還可以激發你探索世界,探索未來的勇氣和決心。

我的五年級作文 篇4

有的人喜歡驕陽似火的夏天,有的人喜歡碩果累累的秋天,還有的人喜歡白雪皚皚的冬天,但我偏偏喜歡上了萬物復甦的春天。

在那綠油油的草叢中,生長着小巧玲瓏的迎春花,他的樣子多麼像一個喇叭呀!迎春花彷彿在喚醒沉睡的萬物,告訴大家——春天來了。

在湖邊,柳樹姐姐搖着自己美麗的身段,彷彿爲春天的到來而高興呢。此時我想到了賀知章的'一首詩“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。。。。。。"

天空中,一羣燕子帶着剪刀似的尾巴,從南方飛回來了,它們在田野上飛行,瞧!一羣燕子在電線上蹦來蹦去,真像是五線譜上的音符。

操場上,一羣小孩們脫下笨重的棉襖,穿上了沒了的春裝,帶着自己心愛的風箏,在操場上放飛。

田野裏,勤勞的農民們剝下一粒粒種子,彷彿把一片希望播在這田野上。你聽,田野上出現了除害大將——青蛙的“呱呱”聲,青蛙保護着麥子,真不愧是莊家的守護神。

樹枝上,百靈鳥唱着歡快的歌,彷彿爲春天的到來,開了一場演唱會。百靈鳥的歌聲真動聽!

這就是我喜歡的春天,一個美麗的季節!

我的五年級作文 篇5

這天,我做了一個很特別的夢,我飛到一個美麗的星球,這裏有各種各樣的車,有的像月牙,有的像雞蛋,還有水果汽車,還有很多奇怪的車,我走進一家汽車城,買了一輛青竹車,裏面有竹子椅,竹子桌,呀,還有竹笛,竹窗,我走出來,問:“這倆多少錢?”他說:“三元錢。”我大吃一驚,才三元錢。那我都可以把世界上的車都買了嗎?我給了錢,開着車,上街去走走,呀!還有黃瓜飛機,我上飛機場,買了一架香蕉飛機,一開,呀!飛機飛了起來,我飛呀飛呀!看到一隻鳥,它飛過來,我拿一根香蕉一扔,它一吃,和我說聲謝謝,又飛進來了,童話世界真美啊!我越來越喜歡這裏,然後,我飛了下去,我又想買起亞了,25萬元,我買下了,我想開着它出去玩。

20xx年,我帶着小兔子,小動物都和我一起去了,我們在路上說說笑笑,一起上北極玩。過了十三天後,我們來到北極,車子在雪中飛奔,真開心,還有sp飛奔機,我一點,風雪被車打的聲就來了,啊!真美,我們下車後,開好幸福的生活!

車是我們幸福的源泉,車讓我們很開心的生活着

我的五年級作文 篇6

隨着科技的日新月異,汽車成了生活必需品。不過,現在的汽車經常排放出濃煙,影響健康,還浪費資源,很是討厭。所以,我們得給汽車做些改良。

首先,我們得針對汽車的壞處進行改進,對好處要增強。

佔壞處第一名的是——排氣和資源使用。你聞聞那些黑煙,都是很貴的汽油不完全燃燒造成的,滴血啊,那些可都是錢啊!所以,我們可以從水中提取出氧和氫,用這兩種氣體的結合體作爲新的燃料,一定很好。

還有,汽車只能在陸地跑,要是既能在天上飛又能在海里遊,還能在地上跑,那該多好!只可惜,現在的技術還不夠,要不然,哼哼,早就上天攬月,下海遨遊了。

要做到上天入地,很容易發生車禍,所以我們得給每一輛車安上雷達。這樣就可以提前知道其他汽車的位置,防止交通事故的發生。

或者,人們需要一輛能鑽地的車,這樣就可以躲過洪水和火山爆發以及泥石流等自然災害。“可是泥石流從我們鑽下去的洞進去,我們怎麼辦?”我聽到有人發話了。不怕,因爲我們用相位偏移技術進入地面,也就是“穿牆”。“那——地震呢?”我又聽到有人發出了疑問。額,這問題可把我難住了,嘿嘿,我們不是會飛嗎?地震我們都能欣賞了。嗯。。。。。。不是嗎?

也許,我現在的想象太誇張,不過,但願這個願望能實現。我想所有人都這樣想的。

我的五年級作文 篇7

在去年的暑假,我做過很多事,掃地,旅遊,看書,大掃除……其中,令我印象最深的還有我親身經歷的一件事,那當然是我和弟弟去的軍事夏令營了。

“叮……咚”,“叮……咚”。是誰在按門鈴,我敞開門一看,喔,原來是我弟弟來了。一進門,弟弟就神采飛揚的說:“嗨!哥哥,你想去夏令營嗎?最近正好有個軍事夏令營活動,我很想去呢?你來嗎?。我的心裏頓時心花怒放:‘好啊,多好的機會啊,我當然來了。”我興高采烈的叫到,爸爸媽媽也痛快的答應了。這幾天我連做夢都能想到那是多麼的愉快啊!

這一天終於等到了,我和弟弟背好沉重的行李坐上了大巴車,一路上,我們很開心,累了就休息,沒事就做遊戲。餓了就吃我們自帶的美食,就這樣,我們在歡聲笑語中到達了目的地。

在艱難的夏令營活動,我們進行了一公里跑步,仰臥起坐,等體能的鍛鍊,而最令我們期待的終於來了,是我們拿上真正的槍了。看着別人一個個試用完,只聽見立正拿槍的命令,我的心,怦怦直跳,緊張又興奮的心情慢慢平靜下來,我是越想越害怕,我害怕萬一出了什麼亂子,那該怎麼辦?到我了,我邁着堅定的步伐走上前去,我認真用發抖的手拿起沉重的步槍,在用另一隻手托起槍的後面,然後在用槍上面準星對靶位中心,整個動作配合的自然協調。哇!大家的叫聲一直在我耳邊環繞。什麼,我竟然射中了把盤中心。老師也在一旁嘖嘖讚歎。這次夏令營真的是臺開心呀!

在回家的路上,我一直心不在焉,眼前總忽現出那激動人心的場面!

我的五年級作文 篇8

一個安靜的夜晚,我和奶奶一起坐在田野邊賞月,正當我們說得高興時,突然……

“唰唰!”的幾聲,我感覺好像田野裏有賊,於是我讓奶奶待着,自己下田去抓賊。“唰唰!唰唰!”我順着聲音找去,在我摸索田野時,一股懼怕的水流,涌進我的腦海裏。我心想:“怎麼辦啊?到現在都沒有找到賊,萬一我找不到來時的路怎麼辦,又萬一賊是一條毒蛇怎麼辦,又……”一個個可能都冒了出來,正當我摸索時,只見一個冷冷的東西靠在我的腳邊,“啊!”我嚇了一大跳,一蹦三尺高,像跟個兔子似的……

咦!怎麼沒聲音啊!這時我低頭一看,大吃一驚,只見它趴在地上,瑟瑟發抖,一動不動,我仔細的看了看,原來是一隻受傷的小狗狗。我覺得怪可憐,於是我抱着狗狗找到了奶奶。本以爲奶奶會拒絕,但沒想到她同意了。回到家後,我和奶奶日日夜夜的爲小狗擦洗傷口,小狗也慢慢地喜歡上了我,我還給它起了個名字叫旺財,意思是多招財招運的意思。旺財整天陪着我,我想它也一定不會忘記的。

自從那次後,我的生活改變了許多,連鄰居都誇我呢!我一定要把這種精神傳播下去,做一個充滿正能量的好學生!

我的五年級作文 篇9

在我們五(1)班教室裏,有一個深藏不露的角落,那裏有一個大約兩米多高,一米五寬,用咖啡色木頭做的一個書架,是我們班的圖書角。別看圖書角這麼小,一行行一排排整齊的圖書,起碼也有兩百多本吧!它散發出濃濃的書香,誘惑着我們心裏癢癢的。每到中午這裏熱鬧非凡,有借書的、有還書的、還有站在那裏查閱書架上的書的。五花八門各種姿態,哈哈!圖書角可是我們在校閱讀的家。在那裏我們忘情地閱讀,享受着閱讀的快樂。

這裏有童話類的書籍,把我們引進一個夢幻的世界;科普類的書籍,爲我們敞開通往科學世界的大門;名著類的書籍,在字裏行間表現了作家們不同的風格,讓我們在寫作方面受益匪淺;故事、小說類的書籍,讓我們在一波三折的故事情節中,感受到了主人公優良的品格,真善美的情操……圖書角——名副其實的知識海洋。

“讀書節”的到來,書蟲們開心得合不攏嘴。圖書角更加繁華。每個小組都把“好書推薦”的展示板,排放在這裏,每個人都介紹了自己閱讀過的好書,精彩的文章,讓大家智慧共享。同學們還積極地把自己珍藏的一些好書從家裏帶到學校來,大概三百多本吧!都擺放在圖書角,班級圖書角的書籍越來越多了,品種也越來越豐富了。

同學們都熱愛班裏的圖書角,大家非常關心圖書角的環境優美,把書架上各種各樣的好書,排放得整整齊齊,而且還把書架裝飾得很精緻,有可愛的布娃娃、軟軟的小玩偶,綠色的盆栽植物等等,圖書角更美了。同學們來圖書角的頻率也越來越高了。一到課間或者午休時間,圖書角就像熱鬧的集市,同學們嘰嘰喳喳的就像一羣小鳥,一會兒熱鬧的借書、一會兒安靜地看書,借書、還書,忙得圖書管理員不知所措。

同學們就是這樣,每天遨遊在知識的海洋裏,攀登在書籍的階梯上,書香伴隨着我們快樂的成長。

我的五年級作文 篇10

在衆多的格言中,令我印象最深刻的是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰顧名思義:你用你的時間去賺錢,但是回過頭來,你想用金錢去買時間,卻買不回一點什麼東西。

翻開回憶的相冊,讓我想起了一件事,那是一件讓我反思的事:一天,我跟我的好朋友胡玉明約好去爬山,但是,由於有事情耽擱了,就沒有去,等他打電話來的時候,我才明白:我沒有信守承諾,“你怎麼沒有來,”“我,我”我突然不知所措,“我有事,怎,怎麼了,不行啊,大不了下一次吧”他把電話放下了。過了幾日,我再去找他玩的時候,他不是閉門不出,就是說有事,我一直不明白他爲什麼這樣做,當我鼓起勇氣去問他的時候,他不情願的是說:“你不守信用。”“不守信用”四個字震撼了我,就是這簡簡單單四個字,讓我失去了我最好的夥伴。到最後,我向他說了一聲對不起,我們才冰釋前嫌了。

我就好比這一句格言的意義一樣,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言我會讓它伴我終生伴我成長,伴我所有的人生道路