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【精華】金魚五年級作文彙總十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的金魚五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】金魚五年級作文彙總十篇

金魚五年級作文 篇1

我家養了六條小金魚。一條是白身子紅尾巴的,一條是紅身子白尾巴的,一條是鼓眼的,兩條五花,還有一條銀灰色的,它們很可愛。

它們愛吃魚蟲。可是,沒有魚蟲的時候,只能餵它們魚食和小米。它們不僅樣子美麗,而且在我餵它們食物的時候,它們還不時跳一下,有的時候在水裏面快活地遊着。

我的爸爸過兩天就給它們換一次水,換水的學問也很深呢!聽爸爸說:“如果不小心,金魚就會生病。”爸爸換水時總是接盆自來水,把水放在陽光下。我問他爲什麼曬水,他說自來水用太陽一曬就去掉漂**,使水的溫度和魚缸裏的水的溫度一樣,這樣金魚就不會生病了。

有一次我看到一條小金魚不動了,還以爲死了呢!後來,爸爸說:“小金魚沒死,正在睡覺。”我有些不相信,以爲爸爸不想讓我傷心才這麼說的。後來爸爸說:“那你就在這裏等着吧!”我說:“爲什麼?”爸爸說:“一會兒這條小金魚就動了。”爸爸走了一會兒那條小魚就動了。我高興極了。然後,我問爸爸怎麼知道的?爸爸說:“魚死了會發出一種臭味兒。”我說:“還有呢?”爸爸說:“還有魚死了就會浮在水面上。”我說:“啊,原來如此。”

我真喜歡這些可愛的小金魚。

金魚五年級作文 篇2

我有四條金魚,名字分別叫:黑牡丹、歪歪白、大頭鯉和小金鯉。他們長的各不相同:黑牡丹全身黑色,尾巴很特別,散得開開的,很像一朵花;歪歪白穿着一身紅白相間的衣服,他最大的特點就是尾巴有點兒歪,這也是他名字的由來;大頭鯉和小金鯉全身都是橙紅色,雖說他們長得一模一樣,可一條大,一條小,一條調皮,一條威武。他們真好看!

每天中午,放學會到家,我都會迫不及待地給它們餵食。我一把魚食放下去,它們就爭先恐後地過來搶:先是聞聞是不是自己喜歡的食物,再張開各自小巧的嘴,猛一吸,食物就跑進肚子裏去了。它們之中,最貪吃的要數歪歪白了。每次,它總要吃最多,纔會善罷甘休。它們真是可愛極了!

它們有時候還會嬉戲玩耍呢!歪歪白和大頭鯉經常先起鬨,你追我趕,把裏面的鵝卵石弄得叮叮咚咚地響,惹得旁邊的“觀衆”都有點兒煩了;有時候,歪歪白還會去拱別的魚,把別的魚惹火了,它又好像親熱似的貼貼臉,表示道歉。可愛極了!

晚上,它們玩累了,就開始呼嚕呼嚕地睡大覺。也許是感覺很舒服,它們總喜歡躲在假花下面睡覺,而且一動不動,很愜意的樣子。有時候,一條金魚醒了,它總會把其它金魚也弄醒,真壞!

我的這幾條金魚既可愛,又貪玩。我真喜歡它們,你喜歡嗎?

金魚五年級作文 篇3

在蘇聯的一個小村子裏,住着一對貧困的夫妻和他們的兒子,雖然生活拮据,但他們很幸福,因爲一家人能夠在一起。

有一天丈夫下班後,給兒子帶回來一個魚缸和兩條金魚。兒子非常高興,每天給金魚換水、餵食,甚至陪它們說悄悄話。

不久,第二次世界大戰便拉開了序幕。在那個戰火紛飛、硝煙瀰漫的年代,他的丈夫不幸牲犧了,他們的家也沒了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。

在舉家而逃之際,這個婦女不知道前方等待他們的是什麼,逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的子彈。一切都是那麼慌亂,那麼倉促。

但是,她始終沒有忘記那兩條金魚。它們不僅是丈夫生前對兒子的愛,更是兩條活生生的生命啊!於是,她便端起金魚缸來到湖邊,把金魚放回到湖裏。

幾年後,戰火平息。那個婦女和孩子結束逃難生活重返家鄉。

家鄉一片廢墟,一切都得從頭開始。不過,他們卻在當年放生金魚的湖面上發現了片片金光。原來那是一羣歡跳的金魚,好像在迎接他們回家。

哦,原來是那兩條金魚繁殖的後代!最值得慶幸的是,他們在當初放生金魚的地方找到了那個圓圓的金魚缸。這可是父親當年送給他們的禮物啊!

那個婦女是這麼高興,彷彿是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續餵養那些金魚,平靜的湖水中充滿着無限生命。

金魚的故事傳流開來,人們紛紛前來觀看。嘖嘖稱讚之餘,還要買兩條魚回家送給自己的孩子。於是,出售金魚成爲了那個婦女的致富之路。那個婦女和她的孩子終於擺脫了戰亂帶來的貧窮,過上了幸福安寧的生活。

放生金魚只是一個微不足道的舉動,但多年之後這個善意的做法得到了巨大財富。不僅是物質上豐厚回報,更是對人們心靈的淨化和啓迪。

金魚五年級作文 篇4

我養過兩條可愛的金魚。這是舅舅送給我的六一兒童節的禮物。我非常喜歡它們。

這兩條金魚長得很漂亮。一條金魚的身子是黑色的,就想穿上了一件黑色的燕尾服,它瞪着圓溜溜的眼睛,好像在打着什麼鬼主意。總得看來它就想一位優雅的先生,因此我稱它爲“金先生”。另一條金魚是金紅色的,就想穿着一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴,遊的'時候,就像一片飄動的雲霞,因此我稱她爲“魚小姐”。

它們倆天天無憂無慮地遊着,見到對方就搖搖自己地大尾巴,或是擺動幾下自己地頭,好像在說:“你好!你好!”

別看它們平時文質彬彬,吃東西地時候可是互不想讓!如果不來上一場“金魚大戰”的戰鬥,它們是不會輕易放棄的。每當我餵食的時候,它們倆都把嘴巴張得大大的,好像在說:“小主人,我們餓極了!快給我們餵食吧!”我把一粒魚食丟進魚缸裏。雙方都衝了上去,“金先生”用它的大尾巴一掃,把魚食掃到了自己的地盤。而“魚小姐”因爲衝的速度太快,一下撞到魚缸的牆壁上。“魚小姐”游來游去,好像在說:“這明明食小主人給我的魚食!你怎麼能搶走呢?”“金先生”又像在說:“這是我用機智得來的!你還罵人家!”它們的眼睛裏都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚食丟了下去,總算平息了這場“金魚大戰”。真是兩個貪吃鬼呀!

我越來越喜歡“金先生”和“魚小姐”了!

金魚五年級作文 篇5

星期天的早上,我和往常一樣拿着魚食去喂金魚,走到魚缸前,突然發現平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚缸底,很痛苦地翻着兩隻突出的眼睛,好像在哀求着什麼。

我趕緊趴在魚缸上,仔細觀察我的“黑騎士”,發現它反過來的肚皮發黑,鼓鼓的像充了氣一樣,嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了,我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死,我可不能讓它死了,我最喜歡它了,因爲它身上有三道黑紋,我特意給它起了個名字叫“黑騎士”。

我得馬上給它治病,於是,我趕緊去廚房接了一小桶清水,小心地把它從魚缸裏舀出來,放進清水裏,我用手輕輕地攪動它,想讓它鍛鍊一下。它很不情願地搖了搖尾巴,不一會兒,它好像用了全身的力氣搖頭晃尾,拉出了一團黑色的東西,拉完後,我看到它眼睛眨巴眨巴,肚皮翻了下去,尾巴一搖一搖遊了起來,哦,原來“黑騎士”是吃得太多了。

我愛貪吃的小金魚“黑騎士”!

金魚五年級作文 篇6

國慶節的時候,媽媽給我買了三條小金魚。直到現在,它們還在歡快地生活呢!

星期六的時候,我看到小金魚們長大了不少,就非常想知道它們現在有多重。想知道重量,肯定要稱,但用什麼方法來稱呢?我又不停地思考着。我想着想着,突然想起去超市買東西時,袋子上都有淨含量。“哦!對了!”我突然從椅子上跳了起來,自言自語道“我可以先在被子裏裝上相同的水,稱一稱有多重,再把小金魚放在杯子裏,稱出來重量,最後把小金魚放在杯子裏的重量減去杯子和水的重量,就是小金魚的重量了!

我現在杯子裏放上240毫升的水,放在電子稱上一稱,是260克,再把一條紅色的小金魚放在杯子裏,也放在電子稱上一稱,是270克,然後計算270-260=10克,小金魚的重量就是10克了,我又用這個辦法稱除了另外兩條金魚的重量,它們都是10克。

媽媽回來後,我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽誇我仔細觀察身邊的事物,還是個愛動腦筋的孩子。

金魚五年級作文 篇7

我家的魚缸裏有兩條大金魚和一條小金魚。我十分喜歡它們!

其中的小魚最可愛,它會用那黑寶石般的眼睛早晚都在不停的環顧四周,看一看有沒有敵人,它每天鼓着腮幫子,我想:這樣到底累不累呀!小金魚它穿一件橙黃色的衣服,有一個橢圓形的身體,沒有一點粗糙。因爲它不喜歡穿衣服就天天露着個雪白的大肚皮。可大金魚就不一樣!

有多少次,我悄悄地坐到魚缸的邊上,沒想到,還是驚動了它們,它們立刻分散,東躲西躲,還濺了我一臉水。於是我馬上跑到遠處,過了一會,小金魚有馬上聚在了一起,猶如一個溫馨的家庭!

說他貪吃吧,的確是呀!

每當我拿着魚食去餵它們時,那些小金魚的眼睛都發綠了,口水直流“三千尺”,做出一副可愛乖巧的模樣,搖着尾巴,變得非常安穩,好像在說:“主人主人,快給我吃的吧!”正當我在餵魚時,那三條金魚就開始瘋狂強市大戰,誰搶着,就是誰的。當食物吃完時,每條小魚的肚子猶如裝了一個小柔玩似的,圓鼓鼓的。

可是它們吃完了就是不運動,結果一個個都變得胖乎乎的,連遊幾步,都上氣不接下氣,每當這時我就打算給它們減肥,可那些金魚們好像看透了我的心思,在那拼命地搖頭,好像在說:“主人主人,我不要減肥,我不要減肥!”每次都能說服我!這是我才真正明白了,真是三條貪吃的魚兒呀!

看!這就是我家裏膽小如鼠,但永遠忘不了吃的魚兒!

金魚五年級作文 篇8

我養了兩條小金魚,你可別看着它們的樣子可愛,它們有時也可淘氣了呢 !

一條小金魚是紅的,它的眼睛像一顆黑寶石,它的尾巴像一把大扇子,一直在不停地扇呢!另一條金魚是紅白相間的,它的尾巴像一把剪刀,好像在說:“不許傷害我。”

兩條小金魚吃食可有趣了!但你知道嗎,如果金魚吃飽了,你還在餵給他吃,無論是多麼好吃的食物,它們都不會吃的。

它們的活動更有趣了:平時,它們可以一動不動,有時還可以呆上半個小時呢,讓你以爲它們已經死了。如果你用小棒去碰魚缸,它們會以爲有危險,嚇得四處亂遊,不找到一個安全出口,決不停下。

它們有時也是非常可愛的,比如:金魚照鏡子,金魚在玻璃旁,上面映出了它的樣子。一次,我來到魚缸旁看它們,突然,我發現有好幾條金魚,我揉揉眼睛,還是和剛纔一樣的感覺。我仔細一看,原來是金魚在照鏡子,小金魚可愛的時候也很淘氣吧。

有時,它們用尾巴一掃,水裏就一乾二淨了。再一掃,水草像個人跳舞似的。

這就是我可愛的小金魚。

金魚五年級作文 篇9

今天,爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚,我就給你介紹介紹吧。

可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚,它是由野生鯽魚變異生成的,還被稱爲活的藝術品。

我的小金魚是由呼吸時鼓動透明的腮,純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴,黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗,闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴,透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動小金魚,它就在自己的王國裏自由自在地游來游去,如果你動動它,它就會四處逃竄,好象在說:“別碰我,別碰我,我怕!”

小金魚還是一位神奇的音樂家呢!仔細聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧,是多麼的美妙動聽呀!如果把小金魚撈出來,再放回水裏,會撲嗵一聲,好象在說:“啊!我又自由了,好清爽!”

這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味,如果你長時間不給小金魚換水,它的腥味就會加重。

你再來摸摸可愛又美麗的小金魚,它的皮膚就像抹了油一樣的滑,調皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反着摸的話,就會很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的,把金魚放在手裏會覺得有點粘。

小巧美麗的金魚的作用是:它有很高的觀賞價值,能陶治情操,美化家居,讓人迴歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象徵。

啊!我喜歡金魚!

金魚五年級作文 篇10

今天,我去外婆家看上次買的六條小金魚。到了外婆家,外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了,我非常難過,我又跑向水缸,尋找小魚。它們一動不動地水下,好像也在爲失去了夥伴而難過,可當他們看到我時,彷彿有了新的夥伴,又重新回到了快樂,忙得一擁而上,遊向我,來歡迎我。

小金魚身上穿着一件件五彩繽紛的衣服,頭上的兩隻圓圓的大眼睛瞪出來好像要脫開那討厭的水,想和我一起玩。它的頭上還長着一張細細的小嘴,它的尾巴像把大扇子,凹凸不平。小金魚愛吃米,只要我放下一粒米,它們就游過來,爭先恐後地吃米,生怕把自己餓着。小金魚生活在水裏,它一刻都離不開水,猶如我們離不開空氣一樣。但是,當要下雨時,小魚就會浮上水面來透氣,多像一個氣象預報專家啊!看着它們在水中自由自在的生活,多麼幸福啊!看着它們可愛的樣子,於是我就想給它們取名:黑紅相間的叫兩彩魚;有二條小魚都是紅色的,大的叫大紅;小的叫小紅;還有兩條一條叫粉燦;還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚,希望它們能和我一起快樂成長!