【精華】金魚五年級作文彙總九篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的金魚五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
金魚五年級作文 篇1
我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚，這條小金魚長着大大的尾巴，小小的眼睛，還有像小喇叭一樣的嘴巴。
小金魚在水裏游來游去，好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩，可愛極了。只要我把小飛蛾放進魚缸的時候，它就像一支離弦的箭一樣衝上去，張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天，我做完作業後在想：“我的小魚怎麼樣了呢？”於是我決定去看看。來到魚缸前，我發現小金魚聚在一起，嘴對嘴地，好像在“說話”。我悄悄地走過去，它們發現了我，一下就游到了它們的藏身之處（小彈珠的下面），又開始了它們的“談話”。這時，我想和它們玩一個優秀，我把吸管套上一個玩具小魚，把吸管放下水去，攪了攪，小魚們以爲是什麼好吃的呢，紛紛圍了上來。
我一下把吸管拿起來，它們感受到動靜，就一下跑開了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過來。就這樣，我和它們玩起了小遊戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時，我才停止了下來。
金魚五年級作文 篇2
我家養了3只小金魚，第一隻叫“小彩虹”第二隻叫“白白”，第三隻叫“小紅紅”。
“小彩虹”，因爲它的身上有許多種顏色，因此而得名，它的頭部像紅色的王冠，眼睛黑乎乎的，像閃閃發光的黑寶石。肚子白白的。尾巴像扇子，而且長長的，我覺得“小彩虹”很美麗，而且每次吃飼料時，都是瞪着一雙大大的眼睛，顯得很認真。
“白白”因爲全身都是白色的，眼睛也是黑乎乎的，亮晶晶的。我很喜歡它。
“小紅紅”身體全是紅色的，頭部是白色的，大大的眼睛望着我，好像有話跟我說。
三隻小金魚肚子圓鼓鼓的，很可愛!我不在時，它們一起玩遊戲，高興時擺擺尾巴，像是在給我打招呼，不開心時，和同伴嬉戲，像是在調整自己的心情。
有一次白白在睡覺。我放學回來，看見白白一動不動，以爲它死了，就放聲大哭，爸爸看見了，問我怎麼了，我說我看見白白死了。我叫爸爸去看，爸爸看了看卻說，白白是在睡覺呢!我這才長舒了一口氣，想，真是有驚無險啊!爸爸讓我懂得了，魚睡覺是睜着眼睛的。
我養的這些小金魚，你說可不可愛呀!
金魚五年級作文 篇3
爺爺家有一個非常大的金魚缸，裏面養了八條美麗的金魚。它們有各種各樣的顏色，有紅的、黃的、黑的......金魚的身體胖胖的、圓圓的，穿着閃閃發光的外衣，顯得高貴而典雅。那雙迷人的眼睛，水晶球似的通明透亮。特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴，在水裏飄動，像綵綢那樣柔軟，像朝霞那樣嫵媚，使人看了神思不已。爺爺每次餵食的時候，小金魚總是先搶到食物，但大金魚游過來後，它們只好靠邊站了。金魚還有個生活習性，睡覺時總是睜着眼睛，那是因爲它們沒有眼皮。
我爺爺非常喜歡金魚，每天都按時餵它們吃東西。金魚快樂地生活着！
金魚五年級作文 篇4
清晨，陽光灑在波光粼粼的水面上，鳥兒們在林中唱着動聽的歌兒，蛐蛐在草地上賽跑。一隻花金魚和一隻紅金魚在清澈的水中玩耍嬉戲，多麼快樂自由，它們在水中一會兒仰泳，一會兒自由泳，甭提多開心了。
花金魚對紅金魚說：“咱們來個遊戲比賽吧，怎樣？”紅金魚回答：“比就比，看誰遊得更快。”它們請白雲姐姐做裁判。隨着白雲一聲令下，它倆已經游出十幾米了，誰也不讓誰，繼續向前快速游去。
突然，紅金魚發現河水變暗了，小花（花金魚）不見了。紅金魚四處找小花，卻始終沒有找到。水越來越暗，還有一股怪味，紅金魚向四周望去，被眼前的一切驚呆了：前面不遠處有一支高聳入雲的煙囪正冒着濃煙，從工廠裏排出的污水正不斷流入河中；四周到處是枯草、死鳥。“呀，小花！”紅金魚發現了小花正在前方的水面上。湊近一看，小花已經沒氣了。紅金魚傷心地流下了眼淚。這時，天上飛來一隻鷹，它看見紅金魚，急忙說：“你留在這兒幹嘛，這裏的動物能走的都走了，不能走的都死了，你也快走吧！”
紅金魚聽了，馬上鑽進水中，屏住呼吸，拼命往家的方向遊，遊了好久好久纔回到自己的家——叢叢的小草與鮮花，高大的森林，清澈的河水，美麗極了！但是，紅金魚卻傷心極了，想起小花的死，淚水一次又一次地奪眶而出……
人類啊！請你們憐憫我們這些可憐的小生命吧，給我們留下一片自己的天空，別再讓我們傷心流淚。
金魚五年級作文 篇5
從我記事起，我家茶几上就有一個大魚缸，裏邊有各種顏色的小金魚，它們有着大大的眼睛，閃閃發光的鱗片，輕紗一樣的尾巴，我十分喜歡它們。
那時候，每次從幼兒園回來，我都飛快地跑到魚缸前，看看這羣可愛的小精靈。它們輕輕地擺着尾巴，悠閒地吐着泡泡，在水裏快活地游來游去，有時候也會互相追逐嬉戲，看着它們我心裏總是很開心，就算有點煩惱也都忘了。
我發現媽媽每次餵魚時總投很少的魚食，少的可憐，那麼多魚吃這麼點，怎麼有力氣遊呢？我覺得我要愛護我的朋友，於是有天趁媽媽沒發現，我偷偷地往魚缸裏撒了很多的魚食，嘴裏還唸叨：快吃吧，小金魚吃個飽。結果到了明天，除了一條小金魚活着，其餘的都死了。媽媽說是撐死的，我當時特別難過，傷心地哭起來。
從那以後，我精心地呵護唯一的倖存者，再也不多餵食了。我有個願望：長大了，我要造一座魚池，裏邊養很多很多的魚，陪我快快樂樂度過每一天！
金魚五年級作文 篇6
這天，爸爸給我買了三條小金魚，我可開心啦！我整天圍着這三條金魚打轉，心思全放在小金魚身上。不過，我有時還是會捉弄一下小金魚。比如說，拿一個透明的小瓶子，放進水中，然後把小魚趕進來，再把小瓶子倒扣在魚缸裏，這樣小魚就逃不出我的的手掌心了，哈哈！
但是，我還是很關心小魚的，給小魚最好的環境，給小魚最好的食物，給小魚最大的活動區域。小魚的魚缸裏有碧綠碧綠的植物，各種各樣的鵝卵石，還有一個在魚缸中央放着的透明小玻璃瓶。
你知道，我爲什麼這麼喜歡這三條小魚嗎？那是因爲我本身就喜歡小動物，而且我的家現在只有小金魚一種小動物，所以我這麼喜歡小金魚。我的小金魚也各有各的特點：那條最大的金魚最聰明，每次都能提前察覺到我給它設的陷阱，所以我要捕捉它的計劃老是落空，個頭中等的金魚最靈活，它是魚缸裏遊得最快的了；個子最小的那條金魚身上的顏色最漂亮，是白色和紅色相間的，可惜，它不久前去世了，我很傷心，將死去的小金魚埋在了一顆樹的下面。所以，我更加珍惜這兩條倖存的小金魚了。
我多麼希望這兩條金魚在我們家裏活得又快樂又幸福！
金魚五年級作文 篇7
看着窗外的風景。靜靜的想着，想到了家鄉，想到了家鄉四季的`美。
春天，家鄉里到處都是綠色，綠色的草、綠色的樹、綠色的環境。在春天裏，我和我的那些小夥伴們經常出去“春遊”：揹着五顏六色的小包，走在田埂上面，一起唱着歡快的歌。結束了這美好的春天。春天：是美好的。
夏天，太陽掛在天上，陽光灑在大地上面，使大地有了一層暖暖的衣裳。我們常常走在溪邊：釣魚、摸蝦。再去小河裏美美的游上一圈，要是再來一根冰棍的話，那就再好不過了！日落了，我們拎着大桶小桶滿載而歸，臉上掛着燦爛的笑容，結束了這個夏天。夏天；是快樂的。
秋天到了，果樹上掛着許多的果子，個個都散發出濃郁的果香，瀰漫在家鄉的那片果林裏。我和小夥伴們可閒不住了。一個個跟猴子似的，一溜煙，就爬上了樹，賴在樹上不下來，吃這果子說這話。笑容都掛在來了我們小小的臉上。一個秋天過去了。秋天：是豐富多彩的。
終於迎來了冬天，一年中的最後一個季節，紛紛揚揚的大雪從天上瞟了下來，一朵朵晶瑩透亮的雪花都在跳着一個個美麗的舞蹈。地上的雪越來越厚，我們也等不及了，一個個的都跑了出來，在雪地上留下我們一個個小小的腳印，還拿起一個個大雪球，打雪仗。我們跳着、跑着，家裏傳出了我們高興的笑聲。冬天：是歡樂的。
家鄉的四季都是那麼的美好，那麼的令人難忘……
金魚五年級作文 篇8
今天媽媽回家的時候手裏有一個小袋子，仔細一看原來是兩條小金魚呀！金魚一隻是黑色的一隻是紅色的，我就叫它們“紅火”和“黑炮”。
小金魚有一雙明亮的大眼睛，頭頂兩側鑲嵌着兩顆像黑寶石般的眼睛，眼睛下面有一個圓圓的小嘴巴，眼睛和嘴巴中間還有個小小的鼻子，如果不仔細看還真的看不見呢。小金魚眼睛下面還有個月牙形的鰓，它們是小金魚的主要呼吸系統，它一張一合的，真好玩！
“紅火”的肚子可大了，像一個圓圓的大皮球，而“黑炮”像一個大大的橄欖球。又細又長。小金魚的鱗片是各種各樣的，有黑色的，有紅色的，有白色的，可我最喜歡金色的，因爲金色的鱗片在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。小金魚的背部和肚子都長有鰭，背上的鰭是保持功能平衡的，肚子下的鰭是滑水的。小金魚有一個漂亮的尾巴，它們是控制方向的，它們的尾巴往哪兒擺，它們就往哪兒遊。
小金魚特別調皮，總是從水面上跳出來，有一次，“紅火”一下從魚缸裏跳出來，差點嗮死了，還好媽媽及時出現了，把它放到水裏“搶救”。小金魚吃東西更好玩，有一次我把幾粒魚食撒了進去，兩隻魚兒開始爭先恐後的吃，生怕自己吃不飽。“紅火”有一次吃食，把食物吐出來又吸進去，吸進去又吐出來，直是調皮。一天，我看見“黑炮”在那兒一動不動，像死了一樣，我嚇壞了，一問媽媽才知道，它是在睡覺。後來我查了資料，發現魚兒睡覺都是睜着眼睛。
聽了我的介紹後，是不是更喜歡我的小金魚了？
金魚五年級作文 篇9
我家養了三隻可愛的金魚。其中一隻是金色的，一隻是黑色的，還有一隻是金黃色的，可好看啦！我分別給它們取名：小金，小黑，小黃。
小金的眼睛是這三隻金魚中最大的，圓圓的，有如透明的玻璃珠子，眨也不眨，亮晶晶的，像兩個小電燈泡。
而小黑是隻貪吃鬼。每次，我給它們餵食的時候，魚食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩隻吃就算了，還要追着人家跑。所以我只好等小黑“睡覺”時，纔給小金和小黃另外餵食。
而小黃呢？它很膽小。每次都躲在假山的洞裏，動也不動，好象在睡覺。只有當我餵食的時候，纔可以看見它出來溜達的身影。有一天，我給它們帶來了一位新朋友，一條紅色的小金魚。沒想到小黃見到這個新朋友，一聲招呼也不打，還嚇得不敢出來吃東西了。我想，怎麼才能讓小黃克服恐懼的心理，變得大膽一點呢？有了，以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地撈出來，放在另一個魚缸裏，讓它們單獨在一起。過了一個星期，嘿嘿，每想到，小黃和小紅竟成了好朋友，而且互相追逐，好不快活。
於是，我又把它倆放回了它們原來的“家”。魚缸裏一下子熱鬧了起來。四條小金魚遊得可高興了，色彩斑斕，真好看啊！
