【精華】小金魚二年級作文彙總九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小金魚二年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小金魚二年級作文 篇1

今天，我到姑姑家去玩。看見桌子上有一個玻璃缸，裏面有兩條小金魚。其中一條奇怪極了，頭頂是紅的，身子是白的，她在玻璃缸裏翩翩起舞，真像一位美麗的公主；還有一條是紅色的，它的尾巴就像一片楓葉。它們像一對好朋友在一起做遊戲，用它們淘氣的嘴巴正在比賽吹泡泡呢。

多麼可愛的小金魚呀！它們給我帶來了歡樂。

小金魚二年級作文 篇2

我家養了兩條可愛的小金魚，一白一黑。

白金魚身長約三釐米，除了背上有粉紅的胎記，尾巴上有大紅斑外，其它地方白色的，像誘人的雪糕，叫人忍想要咬一口，它起了個名字，叫喜羊羊。黑金魚滿身黑黑的，像被潑了一身的墨汁，給它起了個名字叫灰太狼。

喜羊羊行動敏捷，正當抓住它的，它尾巴一擺，“啪”的很地遊。和喜羊羊，灰太狼行動遲緩，非常容易就捉。進餐的，喜羊羊靈巧地遊動着身子，嘴巴一張，再一嘬，美食就到它肚裏了。等喜羊羊吃飽了，可憐的灰太狼吃點殘羹剩飯。我忍要給灰太狼“開開小竈”。

我喜歡這對可愛的小金魚，給生活增添了無限樂趣。

小金魚二年級作文 篇3

今天，媽媽給我買了三條可愛的小金魚。我給它們取了不同的名字，分別是：小紅、小黑、小桔。

因爲它們分別穿着紅色、黑色還有桔紅色的外套。小金魚鼓着一雙大大的眼睛，在魚缸時快樂地游來游去。最有趣的是我給小金魚餵食物的時候，它們張着大嘴着急地等待着。我剛放下一點點的食物，它們就急着去搶，就怕晚了沒得吃了。真是一羣小讒魚！

小金魚二年級作文 篇4

我家養了二條小金魚，我特別喜歡紅色的。它的身體足有6釐米，美麗的大尾巴占身體的一半，頭是深紅色的，上面長着兩簇紅纓纓，還有一對圓鼓鼓的大眼睛。圓圓的小嘴一張一張的，好像一個小喇叭。

它的肚子是銀白色的，身上披着鮮紅的鱗，還發出金燦燦的光。魚鰓一鼓一鼓的，好像在呼吸新鮮空氣。它的背上、胸前，還有肚子底下都長着像雞毛一樣的翅膀。媽媽告訴我，這是魚的鰭，鰭專管魚的活動。它遊動的時候，胸部的鰭前後擺動，像划船似的。紅色的大尾巴鑲着白邊，像披着一層薄薄的紗在左右擺動，又像一隻美麗的紅蝴蝶在飛舞。

我愛我的小金魚。

小金魚二年級作文 篇5

我有一條可愛的小金魚。小金魚的鱗是桔色的，非常漂亮。鱗片排列得錯落有致，在陽光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的聯想到金紅色的朝霞。它長着一個三角形的頭，腮旁還有一些鱗片。兩隻眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側。小金魚眼睛的前方還有一個小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習漢語拼音“O”地發音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白雲飄下。

小金魚遊起泳來更是婀娜多姿，體形優美。游泳的時候，小金魚身上的鰭像水中的一把把“扇子”，左右扇動，打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方向盤”。我哪怕是悄悄碰下魚缸，它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時候更有趣，當我把魚食投進魚缸，只見它們的腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進了嘴裏，然後，就甩着尾巴大搖大擺地就遊走了，一點道謝的意思都沒有。它們在魚缸裏自由自在的遊動着，時而上，時而下，好像是在向我挑戰：”瞧！我遊得多棒啊，你能行嗎？”游泳的同時，美麗的鰭也隨着身體輕輕擺動，好像仙女們身上飄動着的絲巾。

我愛美麗的'小金魚。

教師點評：

小作者很善於觀察，在描寫小金魚的樣子時，重點抓住魚鱗漂亮的特點，用詞準確，語言生動，如：“桔色的”、“錯落有致”、“分外耀眼”、“金紅色的朝霞”等詞語，在描寫小金魚吃食的時候，連續使用動詞，這說明小作者十分善於觀察，這正是使文章描寫具體的前提；在描寫小金魚活動時，多次運用比喻、

擬人的修辭方法，寫出了小金魚在水中游動時婀娜多姿，自由自在的樣子。結尾扣題，點明中心。

小金魚二年級作文 篇6

我家養了五條可愛的小金魚，兩條黃色的，三條紅色的。它們每天在水裏歡快地游來游去，就象五條綵帶在水中飄舞。

金魚的游泳姿勢可多啦！有時上下疊着遊；有時側着身子游；有時還排成一字型遊……最有趣的是搶魚食啦！每當我站在魚缸旁邊時，五條金魚張大嘴巴，齊唰唰地遊了過來，好象要躍出水面似的。我急忙將魚食放進水裏，只聽“嗖”的一聲，五條金魚爭先恐後的開始了搶食大戰。不一會兒，魚食就被掃蕩完畢了。

酒足飯飽後，金魚們又開始了悠閒生活，頭靠着頭，肩並着肩，一邊游泳，一邊聊天，真快活呀！

小金魚二年級作文 篇7

我有三條可愛的小金魚，其中有一條是黑色的，其餘的金黃色是的。我給黑色的那條小魚取名叫“歷歷”，金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。一個星期天，我發現小魚到處游來游去，好像在找食物吃。我趕緊餵了幾顆魚食，小魚把尾巴晃了晃，好像在說：“謝謝你！小主人！”小魚開心，我也開心！

我喜歡這三條可愛的小魚！

小金魚二年級作文 篇8

我家有四條小金魚，兩條是紅的，兩條是黑的，我把它們關在一個小魚缸裏。

每條金魚的身上，都長着一身鱗片，黑金魚長黑鱗片，紅金魚長紅鱗片。那兩我家有四條小金魚，兩條是紅的，兩條是黑的，我把它們關在一個小魚缸裏。每條金魚的身上，都長着一身鱗片，黑金魚長黑鱗片，紅金魚長紅鱗片。那兩條紅金魚之中的一條，長着一雙向外突出的眼睛，真像兩個圓燈泡。金魚呼吸時，水流過金魚的鰓部，魚鰓就能利用水中的氧氣進行呼吸。如果長期不換水，金魚會因缺氧而死。金魚是用鰭游泳的，它一擺動魚鰭，就遊起來了。

金魚有一個奇怪的習性：只要放入飼料，金魚就會馬上把飼料給吃掉，而不是把飼料放在那裏，等肚子餓了才吃。有一天晚上條紅金魚之中的一條，長着一雙向外突出的眼睛，真像兩個圓燈泡。金魚呼吸時，水流過金魚的鰓部，魚鰓就能利用水中的氧氣進行呼吸。如果長期不換水，金魚會因缺氧而死。金魚是用鰭游泳的，它一擺動魚鰭，就遊起來了。金魚有一個奇怪的習性：只要放入飼料，金魚就會馬上把飼料給吃掉，而不是而不是把飼料放在那裏，等肚子餓了才吃。

有一天晚上，我給這四條金魚餵了四粒飼料，幾分鐘後，我再來看金魚的時候，發現飼料不見了。我真不明白金魚爲什麼會有這種習性？

小金魚二年級作文 篇9

我家曾養過一條小金魚，是媽媽從市場買來的。它，黑黑的眼睛，紅色的身體，兩邊的魚翅就象兩片小扇子，尾巴就象船漿在水裏輕輕擺動。

它很膽小。一天，我想跟它玩玩——讓它接“水精靈”。我把5顆“水精靈”放了進去，可沒想到它左躲右藏的一個也沒接着。還有一次，小魚浮在水面上，我輕輕地敲了敲魚缸，它一下子就逃走了。我想它肯定是餓了，可我拿來蟲子它又不吃，原來它是害怕了。

現在它已經被我放生了——把它放到了滏陽公園的湖裏。我很想念它，有時連做夢都想起它，有時我還去公園的湖邊看它，但是從不把它撈回來，因爲它是屬於大自然的。