【必備】小金魚二年級作文彙總九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的小金魚二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小金魚二年級作文 篇1

我養了兩條可愛的小金魚，它們身上的色彩有紅的、黑的、白的，，五彩斑斕，漂亮極了!它們有一個圓圓的頭，一雙鼓鼓的大眼睛，粗而短的身軀和一條寬而靈活的尾巴。每天我給它們餵食的時候，它們最開心了。當我把魚食投下去的時候，它們就一窩蜂似地一擁而上，張開那員圓的大嘴，爭相吞食。平時呢，它們似乎很少休息，總在水裏玩個不停。

每過幾天我都會給小金魚換上清澈的水，而且把它們的家園佈置得漂漂亮亮的，裏面有晶瑩剔透的玻璃鑽石和五顏六色、形態各異的水晶小豬豬，我還想去買一些綠色的水草，把它們的家園佈置得更加漂亮。

可愛的小金魚給我的生活帶來了更多的樂趣.

小金魚二年級作文 篇2

今天，我去靈湖的遊樂場釣了三條非常漂亮的金魚，我把它們帶回了家。

我把家裏的魚缸拿了出來，魚缸裏放好水，再把金魚放到魚缸就好了。我把它們的顏色告訴你，有灰的、花的、紅的。我把魚缸精心地打扮了一下，放進了雨花石和海星作裝飾，讓小魚們過得開心點。這就是我養小金魚的成果。

小金魚二年級作文 篇3

星期天，媽媽買了幾條小金魚。我如獲珍寶，回到家迫不及待地把它到如金魚缸裏。每天我總要看看它們，不是給它們換換水就是往缸裏放點白菜。總怕它們餓了或者不舒服。

三隻小“精靈”在水中歡樂地嬉戲。“黑衣使者”更是神氣十足，英姿颯爽。仰身翻了個跟斗露出了它那潔白的肚皮，猶如閃電疾過。每當我趴在桌前望着它們時，它們總會甩尾巴，濺出的水珠溼到我臉上，涼涼的，我好興奮。我們一起載歌載舞。我時不時地看見它們在“追逐打鬧”，把水弄得滿桌滿地都是。我也時不時地看見“精靈”們在水中悠閒的貼着金魚缸壁繞圈圈，看得我十分羨慕，真想加入它們。

“呼呼呼呼呼呼……”“撲騰！”一聲響把我從夢中驚醒，一看原來是小金魚把我“叫醒”的啊，我睜開眼睛往金魚缸裏瞧，呀！那隻小黑魚竟學會了跳躍，我看它用閃電般的速度圍着金魚缸內繞了好幾圈，然後縱身一躍離開了水面又落了下去。當時我驚訝的張開大嘴，半天也沒和上。

淘氣的小金魚，你們伴我欣喜伴我憂。你們喝的是一汪清水，吐出的是一片真情，我們是永遠的好夥伴。

小金魚二年級作文 篇4

有的人喜歡可愛的小白兔；有的喜歡披着五彩衣的大公雞；有的人喜歡勤勞的大公牛……而我最喜歡學校大廳裏的那幾條活潑的小金魚。

魚缸裏有好多的金魚。有一條小金魚叫紅胖，它那半圓形的嘴巴一張一合的，張開時像拼音字母“O”，合攏時像拼音字母“C”。它的肚子胖乎乎的，一看就很貪吃。小黑的身材很苗條，跟火柴棍差不多，還有那像黑寶石一樣的大眼睛，可愛極了。還有一條金魚叫大白，它有桔黃色的嘴巴，像寶石一樣的眼睛，頭上戴了一頂紅紅的帽子，身穿一條長長的白紗裙，它就像一位優雅的公主。

我把魚食放進魚缸裏，紅胖立馬遊了上來，開始狼吞虎嚥。過了一會兒，小黑也遊了過來，它看見紅胖這吃相，好像在說：“紅胖你別吃了，別吃了，你看我，瘦得像根火柴棒一樣了，給我留點。”紅胖聽了立刻游到角落裏去了。這時，大白也游過來了，它看見了美味的食物，還是沒有忘記它公主的身份，慢悠悠地吃了起來。

我真喜歡這幾條小金魚。

小金魚二年級作文 篇5

那年夏季，表姐家買來兩條小金魚。我們倆喜歡得不得了，幾乎一整天都站在陽臺看着它們。

在那缸裏的水中，它們那薄如蟬翼的鰭與尾巴撥動着涼爽的清水，身上披着橙色的紗衣，頭上扎着金黃的蝴蝶結，在水中一搖一晃地舞動着。小金魚似乎感覺到我們一直在看着它們，便也用那黑色的大眼睛看着我們，在陽光的照射下，眼珠外的一圈金色發出了微弱的金輝，再加上這姿態與裝扮，像足了從天而降的天使舞者。它們在水中來回遊動着，輕薄的魚鰭也因爲水的波動不停地搖晃着，我們在一旁聚精會神地觀看着它們的舞蹈演出。

到了傍晚，我們吃完了晚飯便又來探望那“天使舞者”們了。它們的活力似乎比之前少了許多，也許是肚子餓的原因吧。我們打開飼料罐，小心翼翼地把魚食灑進浴缸中，而它們則像餓虎撲食那樣快速遊向水面上漂浮的魚食。

就這樣，我們一直重複着。有一天，我們拿起金魚缸，幫那兩條小金魚換水，我們的心中漸漸浮現了一個好玩的主意。我端來一個臉盆，抓滿了水，放在廚房的地上，表姐則把兩條小金魚和些許剩下的水倒到水盆裏。我們坐在小凳子上，用手做成一個個“隧道”，讓小魚們穿過，而小金魚們也玩得不亦樂乎。金魚穿過手心時那種癢乎乎的感覺也逗得我們哈哈大笑。，

後來在換水時，只要突然想起，就會重複一遍那樣的過程。漸漸的，“天使舞者”已經被我們弄得十分脆弱，到最後，竟然全都死了。我們很難過，便拿起兩條小金魚的屍體還有吃冰棒留下的木棍條向樓下跑去。

我們在木棒上用簽字筆用力地寫上“小金魚之墓”，再用另一根木棒在一棵樹的地下挖了個小坑，把小金魚埋了進去，再把那小木棍插在小土堆上。做完這些事情，我們便很失落地回家了。

每當我沐浴在那燦爛的陽光之下時，我都會想起那年夏天的“葬魚”，而且不禁爲當年的自己哈哈大笑起來。那件事情已經過了很久，也許經過時間的流逝會漸漸的被我們淡忘，而當年的天真美好也會蘊藏在那一件件令人發笑的傻事裏。

吶，天使舞者，你們還好嗎……

小金魚二年級作文 篇6

我有一條可愛的小金魚。小金魚的鱗是桔色的，非常漂亮。鱗片排列得錯落有致，在陽光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的聯想到金紅色的朝霞。它長着一個三角形的頭，腮旁還有一些鱗片。兩隻眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的'兩側。小金魚眼睛的前方還有一個小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習漢語拼音“O”地發音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白雲飄下。

小金魚遊起泳來更是婀娜多姿，體形優美。游泳的時候，小金魚身上的鰭像水中的一把把“扇子”，左右扇動，打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方向盤”。我哪怕是悄悄碰下魚缸，它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時候更有趣，當我把魚食投進魚缸，只見它們的腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進了嘴裏，然後，就甩着尾巴大搖大擺地就遊走了，一點道謝的意思都沒有。它們在魚缸裏自由自在的遊動着，時而上，時而下，好像是在向我挑戰：”瞧！我遊得多棒啊，你能行嗎？”游泳的同時，美麗的鰭也隨着身體輕輕擺動，好像仙女們身上飄動着的絲巾。

我愛美麗的小金魚。

小金魚二年級作文 篇7

今天，我在歡樂谷快易魔法作文班的作文課上，老師竟然讓我們觀察金魚。我和同學們可開心啦！

我給這條可愛的小金魚取名叫小紅，如果你覺得小紅這個名字不夠時髦，那你也給它取一個好聽的名字吧！小金魚大小大約四釐米左右，你說它小不小呀，小得像一片橢圓形的樹葉。它全身都是紅色的，就像穿着一件紅衣裳，身上沒有一點其他顏色，看上去真漂亮。配上一個扁扁的頭和那活靈活現的大眼睛，加上一把扇子似的大尾巴，以及可以幫助它游泳的鰭，組成一隻只活潑可愛的小金魚。

金魚吃東西的時候十分有趣。當我喂點魚食給它吃的時候，它就會撲上來吃一大口，吃完後還會調皮地扮鬼臉，吐一個泡才游到魚缸下面。如果你看它一動不動的時候，那就是小金魚不開心了。這時候，如果我拿一個小皮球扔給它玩，它又會搖頭晃腦，開心極了。當它睡覺的時候，即使我把魚缸搖來搖去，它還像定海神針一樣一動不動。

你說這隻小金魚是不是很可愛呀？

小金魚二年級作文 篇8

今年春節的時候，媽媽給我買了四條可愛的小金魚。我把它放在我家的陽臺上。這四條小金魚真是可愛。兩條花的，兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合，好像大寫字母的“o”。兩隻圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴，真是漂亮。

小金魚吃飯時可小心了。當我把魚食放進魚缸裏時，它們先是在魚食下游來游去，接着猛地一竄，魚食馬上就進入它那圓形的口中，因此，我常常靠近魚缸，希望能和小金魚玩。大概是因爲我經常這樣，小金魚也不害怕了，有時還衝我吐泡泡呢！ 好像在說 ：“小主人，進來和我玩吧。”

小金魚吃飽了，喝足了，就快活地游來游去。有的向對方吐泡泡，有的一會兒向上遊，一會兒向下遊。還有時兩條小金魚一起“賽跑”。真是可愛極了！

有一次，我把一條塑料金魚放進魚缸裏，這下可把這四條金魚嚇壞了，它們一會兒游過來看看，好像在問：“喂，你是從哪兒來的，我們怎麼從來沒見過你呢？”一會兒又游過來，好像在說：“你怎麼不動呢，和我們一起遊吧。”可是這條假魚還是一動不動，小金魚覺得沒意思了，也只好走開了，它們四個又一起玩了起來。

我非常喜歡它們，每天放學回家，，第一件事就是去看看我這四條可愛的寶貝，它們好像也習慣了這個時間，每當我看它們的時候，它們也一起湊過來，好像在說：“小主人，回來了，今天快樂嗎？”

這四條可愛活潑的小金魚給了我不少樂趣，我真喜歡它！

小金魚二年級作文 篇9

我喜歡我家可愛的小金魚。

它不僅有一雙燈籠似的眼睛，而且還有一身銀光閃閃的魚鱗。

白天，小金魚在金魚缸裏自由自在地游來游去。每當它睡覺的時候眼睛始終是睜着的，我以爲它還沒睡呢！老是逗它玩。

第一次餵它的時候，它都不理我，我只好向外公求助。當外公喂的時候小金魚們就爭先恐後地來到外公面前，我只好用妒忌的眼光看着外公。慢慢的我也和小金魚成爲了好朋友。每次來到金魚缸前，金魚也像看見親人似的游到我面前。我高興地說：“開飯嘍，開飯嘍！”

我家的小金魚真可愛呀！