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【精選】小金魚三年級作文彙總九篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小金魚三年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小金魚三年級作文彙總九篇

小金魚三年級作文 篇1

我家有六條可愛的小金魚,有三條是胖胖的圓溜溜的像一面小鼓,這三隻是紅白相間 的小金魚。另外三條是苗條的小金魚是火紅火紅色的小金魚。

它們的眼睛凸凸的,像要掉下來一樣。每當我放魚料給它們吃時,它們爭先恐後的搶着吃,我覺它們那麼貪吃。它們吃完後,我要看它們做什麼?它們要水草旁一會兒游到這,一會兒游到那,我猜想它們在玩捉迷藏的遊戲。我看見一條小金魚的尾巴一搖一擺的像一把小扇子。它們玩得興高采烈時我拿起魚網撈一條小金魚上來,小金魚看見了魚網四處逃散,特別是那條最細長的小金魚,遊得特別快,我怎麼努力撈也撈不上來。不一會兒我看見一條小金魚在一個角落一動不動,我以爲它死了,我大聲喊:“媽媽,這條小金魚是不是死了。”媽媽笑着說:“不,它沒死,它是在睡覺,死了的金魚是浮在水面上而不是停在水中的。”我拿魚網輕輕碰一下它,它以爲有小金魚來捉它,飛快的逃走了。原來金魚是睜開眼睛睡覺的。

我家的小金魚多麼可愛多麼機靈,我喜歡我家的小金魚。

小金魚三年級作文 篇2

今天我觀察了小金魚,可真是嚇了我一大跳,但是我也有點生氣。他們在我家差不多已經呆了三四年了,我們的感情也十分深厚,有一次我給他們換水的時候,偶然發現那條粉紅色的小鯉魚眼睛輕微紅,我十分着急,趕緊跑到媽媽上氣不接下氣地說:“咱們家的小鯉魚爲什麼眼睛這麼的紅,該不會是得了“紅眼病”吧!”媽媽聽了我說的話也大吃一驚,匆匆忙忙的跑到了魚缸前一看,常常得出了一口氣,“嚇我一跳,原來是這條啊。”我問媽媽那條小魚到底是怎麼回事呀!後來我才知道那條小鯉魚眼睛是剛買回來的時候在塑料袋裏受了傷,然後逐漸的好轉了,但是留下紅色的傷痕,只是我沒有仔細發現而已。

還有一次我要給小魚餵食的時候,有一條最特殊的花斑魚因爲遊得速度太快了,一下子從魚缸裏“飛”了出來,最後水濺了我一臉,我沒有立刻生氣,只是連忙把小魚從地上撿了起來,把它放進了魚缸裏,我對着那條小金魚批評了幾句。後來突然飄來了一股魚腥味兒,我用鼻子聞了聞,哎呀!原來是我忘記拿毛巾擦臉了。這就是我家的小魚,它們有的會“鯉魚跳龍門”的神功,有的會神奇的“變化術”。他們也是我朝夕相處的好夥伴。

小金魚三年級作文 篇3

今天,家裏來了兩位新成員,你們猜會是誰呢?沒錯,就是我的兩條可愛的小金魚。

它們都身披一件橙黃色的鎧甲,好像魚缸裏勇敢的小衛兵,守護着魚缸,爲魚缸站崗、放哨。它們的兩隻眼睛圓鼓鼓的,好像黑色的小寶石。它們的嘴巴總是一張一合,好像永遠吃不飽似的。它們的尾巴總是左搖右擺,好像一把鋒利的剪刀。

這兩條美麗的小金魚,不但外形可愛,吃食的樣子更是好玩。每當我一放學回家,放下書包,就飛奔到魚缸前,看望我的兩位老朋友—兩條美麗的小金魚。瞧,我用勺子把魚食投進魚缸裏。魚食就飛快地向魚缸的底部游去。兩條美麗的小金魚蜂擁而至,不甘示弱,疾快地去追,追到魚食時,就氣喘吁吁地張開嘴巴,把食物快速地吞進肚子裏。它們吃飽喝足後,就悠閒地在魚缸裏溜達來,溜達去,目光還時不時的看看我,嘴巴一張一合的,好像在對我說:“謝謝你,我的小主人,給我美味好吃的食物。”

我喜歡我們家的這兩位可愛的小成員,它們給我們帶來了無限的快樂和有趣。

小金魚三年級作文 篇4

我家最近養了一種金魚,名字叫做蘭壽,大約有20幾條,可愛極了!

這些蘭壽魚的眼睛大大的,在水中從來都不眨眼,像一片圓溜溜的玻璃球。身體和顏色也很漂亮,全身結拜的底色中,夾雜着大紅色和黑色的斑紋,像是特意畫上去一樣。它們的腰可細了,活像一條條可愛的美人魚,在游泳的時候,身體一擺一擺的,活潑極了。

每天中午是我和蘭壽魚玩耍的時間,我最喜歡和它們玩遊戲了。這個遊戲的名字叫做製造一個假象騙騙你。在玩這個遊戲的時候,他們好像可以讀懂我的心思一樣,可配合了。每次我都用想通的辦法成功地騙過它們,實在太好笑了。就在昨天,我又一次成功地騙了它們,我剛寫完作業,整理好書包,走到書房的魚缸前,雙手做出餵食的動作,放在魚缸壁上,它們迅速地遊了過來,嘴巴一張一張的在等着我餵食。

蘭壽魚在吃食物的時候很活潑、調皮,吃態可愛。一到餵食時間,我就會拿着魚食來到魚缸面前,魚兒就會心領神會地迅速“跑”了過來,爭前恐後地擠過來,彷彿在說:“主人,主人,我先吃,我先吃,我餓了!”嘴巴在水面上做着“吃飯”的動作,接着我就把魚食倒進魚缸,嘴裏不停地說着:“不要急,每人都有份”。每天餵魚是我和蘭壽魚互動的時間,也是我最喜歡的事情。

金秋十月,丹桂飄香。在這個秋天,我和魚兒們都過得很開心!

小金魚三年級作文 篇5

我的小夥伴給我玩了一些甩炮,它們有一個好聽的名字——彩色小金魚。

我們甩“彩色小金魚”。這是最平常的玩法。我們抓着它們,使勁向地上一扔,“啪”一聲炸開了,會冒出一點點灰色的煙。有時我們會無意中扔到別人腳邊,他還沒反應過來,就已經炸開了,就嚇了一跳。等他明白是怎麼回事,我們就一起哈哈大笑。

我們踩”彩色小金魚“。有時仍在地上它沒有炸開,我們就用腳去踩,”啪“的一聲就炸開了。有時我們會特地在地上擺上幾個,再一腳踩上去,”啪啪啪……“全炸開了。有時,我們在地上放好幾個,一個人說開始,其他人就去踩地上的,看誰踩的多。

我們點燃“彩色小金魚”。我們把幾個分別放在一個盒子的四周和中間,再點燃一根香,去點燃它們,它們就一個個地炸開了。有時候沒點着,反倒把盒子燒了個洞。

我們都很喜歡玩“彩色小金魚”。

小金魚三年級作文 篇6

媽媽給我買了4條可愛的小金魚,它們住在我們給它們買的小魚缸裏,舒適又溫暖,我還給它們取了好聽的名字。

有一條最大又黑的金魚,它叫小貪吃,是因爲它喜歡吃東西,上次我放了幾粒魚食給它們吃,而逗逗卻一個人爭着吃了。有一條銀色的金魚,尾巴上有許多顏色,所以我給它取的名字叫“五顏六色”。一條顏色淺一點的金色金魚叫“小乖”,以爲它很聽話,不會到處亂跑。還有一條顏色深一點的金色小金魚叫“小淘氣”,因爲它總是到處亂跑。 我每天放學回家都要首在它們身邊,仔細觀察它們的行動和表現。有時,我不開心或鬱悶時,就跑到它們身邊,把自己的心裏話說給它們聽,它們好像知道了我的心思,靜靜地在那聽…… 這就是我的小金魚,它們日日陪伴我,讓我消除煩惱。

小金魚三年級作文 篇7

前幾天,媽媽給我買了三條活潑可愛的小金魚。一條小金魚全身都是紅紅的,張着一對鼓鼓的大眼睛,我叫它“紅仔”。一條小金魚全身都是黑黑的,但只有“黃豆”那麼小,我叫它“小不點”。還有一條小金魚的`身子是雪白的,只有頭頂是紅紅的,我叫它“小紅帽”。

早上,我來到魚缸旁邊,仔細觀察他們游泳的姿勢。我看見“小不點”擺動着它的魚鰭,橫衝直撞地向“紅仔”游來,“紅仔”也擺動着魚鰭,飛快地左躲右閃,只有“小紅帽”在一旁游來游去,像一個巡邏兵一樣,可神氣了!這時候,我發現“紅仔”正在吐泡泡(呼吸),就想:它是從哪裏呼吸的呢?哦,我想起來了,呂老師說金魚是從像一把把扇子一樣的鰓呼吸的。於是,我找來放大鏡,觀察着魚鰓,發現魚兒呼吸的時候,魚鰓會一張一合,非常有意思!

中午到了,我準備試驗一下他們吃食的情況,我準備了麪包渣和小蟲兩種事物。我先把麪包渣扔進魚缸,他們聞了聞,就遊開了。我又放了一些小蟲,它們飛快地遊了過來,狼吞虎嚥地吃了起來,不一會兒就吃得“一乾二淨”。我原本想再放一點蟲,但呂老師曾經說過魚食不能喂太多,金魚是沒有自控能力的。

到了晚上,我看見金魚是睜着眼睛睡覺的,便起了好奇心,連忙跑過去問媽媽:“媽媽,金魚爲什麼是睜着眼睛睡覺的呢?”媽媽說:“金魚是沒眼臉的,所以它是睜着眼睛睡覺的。但是我們用肉眼是看不到的。”聽了媽媽的話,我又懂了一個科學道理。原來,金魚跟我們人類的區別相差那麼大呀!

我喜歡金魚!觀察它們的生活習性,讓我懂得了非常多的科學知識,我希望在今後能瞭解更多金魚的特點

小金魚三年級作文 篇8

我養了六條可愛的小金魚,它擁有一雙大大的眼睛,一張小嘴,一張一合。它們身體的顏色各有所特,有的橙白相間;有的橙黑相間;有的純白色;有的純橙色;有的純黑色。

小朋友,你們想知道我是怎樣得到小金魚的嗎?那我就告訴你們吧。一天我去玩,看見一個叔叔在賣金魚,金魚一元一條,可用小圈套,一元錢四個小圈,我就付了兩元錢,我就套了六條小金魚。我把小金魚帶回家用一個小盤子來裝,第二天爸爸看見了就用一個大盆子來裝。

我喜歡我的小金魚。

小金魚三年級作文 篇9

今天,朱老師神神祕祕地端着一個東西進教室,然後他把東西遮在一本書後面。剛開始我們都不知道是什麼?直到半節課要下課,朱老師才把書拿掉,原來是一條小金魚在一個裝滿水的魚缸裏快活地游泳。

小金魚的樣子像仙女似的美麗,它很愛化妝,它的眼睛上畫有像仙女一樣的眼影,它的嘴巴上也有塗口紅。小金魚的鱗很像仙女的衣服,它的背上有橙紅色的魚鱗,很像穿上了仙女的衣服。

下課了,老師讓我們仔細觀察小金魚,等一下要寫作文,我們看了一會,就用手去撈起小魚再把它扔下去,過了一會兒老師來了,我們沒有告訴老師這件事,不過老師還是知道了,他問我們怎麼對小魚了,我們說:“沒有”。老師沒有說什麼,不過我們還是很對不起小金魚。

我喜歡朱老師帶來的金魚。