關於分數的作文

在這個成績論成敗的年代，成績成了衡量一個人的所有標準。因此，在普通的一個社會羣體中，我們被區分爲“學霸”和“學渣”。但是有趣的是，我們似乎已經習慣於這樣的區分，不會對這樣的區分有什麼意見，“學霸”繼續縱橫於學校的“江湖”，得到無數的掌聲和鮮花，當然還有老師們的愛戴和擁護；相反於另外一個羣體“學渣”，他們就好像被充軍塞外那樣，沒有理也沒有人管，在那個教室最苦寒的角落裏靜待時光，唯一能引起老師們注意的地方，那就是當成績發下來的後，作爲大家的一個對比，成爲老師們口中的'“典型模範”，然後繼續在角落裏“充軍”。

在學生時代的我，很不幸地被批判爲“學渣”系列的人物，因此我也被“充軍塞外”，到底那個沒有人去看的角落裏繼續生活。在那些年的日子裏，我一直在思考着自己，有很多時候我都在想，社會每個人都有不同的分工，有將軍就肯定有士兵，有成績好的，當然就需要有成績差的人了，爲何成績差的就要接受這種待遇呢？難道這個人羣的出現，不是社會的一種平衡嗎？假如每個人成績都好了，那這個集體不就是沒有活力，猶如沒有波浪的大海嗎？這樣大家就滿意了？

到了今天之前，我的想法一直都處在這樣的狀態，但是我在今天回頭看看現在的學生，我直接發現我的智商不夠用了。一網友在論壇上發帖稱“女兒數學測試的卷子發回來後，得知她考了99分，正以爲她考得還可以時，老師在班級家長羣裏公佈了考試結果，99分已經是倒數第三名了，最低分96”。我震撼於現在的孩子怎麼可以那麼聰明，這個分數在想當年是我不可能達到的高度。不過，作爲同樣是倒數第三的“學渣”來說，我可算是渣到底了，看看別人家的孩子，就算渣也渣得那麼有性格。還有更重要的是，老師發話了，再考這麼差，就讓退學了。我簡直晴天霹靂了，想當年，學渣們再怎麼差，老師大不了不聞不問，現在的老師怎麼開啓了殺人模式了，假如全班都滿分，是不是應該把全班都退學呢？

當我現在回頭去看，曾經那些所謂“天驕之子”，那些倍受老師喜愛的學生，那些“學霸”們的生活，往往不值得一提，老師當年說：“有好成績就可以到重點中學讀書，有好成績就可以到重點大學讀書，以後就可以找到好的工作，再之後就可以有好的另一半”。在今天，那些好的同學，有的高中未讀完就隨打工大潮南下打工，有的也讀完了大學，學校還屬於重點大學，可目前他們混的真不成樣子，有的還需要父母養着。

其實，分數不是衡量一個人的唯一標準，爲什麼我們總要用這樣的東西去衡量自己呢？說退學話的老師，應該讓她下崗。還爲人師表呢，當學校是她家開的？這麼教育下去，一個孩子的內心會變得自卑。作爲家長，也沒有必要過分在乎分數，你看看自己，你當學生的時候有這樣的成績嗎？到了今天，你還不是照樣養活自己養活孩子，你餓死了嗎？