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實用的四年級作文【集錦8篇】

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級作文【集錦8篇】

四年級作文 篇1

每當看到小提琴演奏家在舞臺上深情演奏時,我總會陶醉其中,多麼希望自己有一天也能穿上禮服,在燈光閃閃的舞臺上演奏。媽媽看出了我的心思,送我一架小提琴。我撫摸着它,心裏甭提有多高興。也不知什麼時候起,我漸漸迷上了小提琴,從此與它結下了不解之緣。

拉小提琴第一步就要學會用腮幫和肩夾住小提琴,再慢慢學會推弓、拉弓。拉琴之前,我總會擺好架勢,對着鏡子,樂上一陣。學小提琴的第一節課,戴老師手把手叫我握弓、託琴。對五線譜一竅不通的我,戴老師總是一個音符一個音符,耐心教着,直到我能把譜子有腔有調地唱出來。記得剛開始時,滿懷熱情的我別提有多喜歡小提琴了。可是沒過幾個月,我的新鮮勁就慢慢淡了。一首曲子需要重複練習幾十遍,枯燥無味,甚至有了放棄的念頭。那時多虧媽媽鼓勵我,陪着我練。每當我想偷懶時,媽媽就來當我的`聽衆,曲子拉完一遍,她馬上送來熱烈的掌聲。自從我開始學琴,媽媽放棄了自己的時間,爲我創造更多練習的機會。只要上課,她都按時接送我學琴,從來沒有耽誤過。還買來名曲磁帶、光盤,讓我細細聆聽,提高我的欣賞水平。

夏天,汗流滿面,腮幫子夾不住琴,我就用小手絹包住腮托防止琴打滑。冬天,手都凍僵了,按到琴絃上,手指上都會留下深深的血痕,但我決不放棄。經過四年的努力,我順利通過小提琴七級考試,現在正向八級進發。學校爲我舉辦了一次小提琴個人演奏會,我信心滿滿地登上舞臺,當悠揚的樂曲在校園迴盪時,激動和幸福在臉上盪漾。緊接着,有幸參加了在太倉和上海舉行的多場音樂會。一次次的歷練讓我不斷成長。成功的快樂,如一縷陽光射進我的心房。我相信,總有一天,我會背上心愛的小提琴,實現最美的音樂夢。

四年級作文 篇2

江南巷弄男孩,笑着哭着跑着,爸爸影子故事,承載回憶念想的雪白兔燈。

那是爸爸的童年,我不瞭解,是他的回憶,只是從他偶爾眉飛色舞跟我描述起記憶中的那隻雪白兔燈籠,宛如大獲全勝的將軍般得意。我才明白,爸爸也曾小過。

爸爸七歲那年的冬天,70年代末,元宵節前夕,爸爸的爺爺,也就是我的祖爺爺在雪地裏捉住了一隻雪兔,爸爸記憶中那隻兔子很白、很淨。兔肉自然是燉了吃了,皮子便留了下來,在那個年代,街市上是很少賣燈籠的,都是各家大人自己做了,然後孩子們在元宵節那天提出去免不了要比拼一番的。祖爺爺砍了些毛竹,一根根削成竹片,再刮薄,爲了讓爸爸擁有一個兔皮燈籠,爲了他的快樂,接下去的工作繁瑣又精細,“薄竹片,彎成型,當支架,穩又牢,細鐵絲,串起來,小骨頭,便完成,兔皮披,彩珠嵌,輪子安,活生生”。至今歌謠爸爸還熟記於心,因爲那是祖爺爺的味道呀。後來的事情可想而知,元宵節那天晚上的爸爸拉着兔皮燈籠享受着小夥伴們羨慕的眼神,在大街上驕傲的遊蕩,那雪白的兔燈籠一蹦一顛的,背上的'毛還會輕微地飄動,尾巴搖晃着,映照出火紅的瞳色,活靈活現。想象着小小的將軍般的爸爸拉着大大的有着紅色眼珠子的兔皮燈籠,我竟忍俊不禁了呢。

現在大街上各色燈籠隨處可見,卻再也感受不到爸爸那時的企盼和得意了。

海邊城市旅人,憶着想着念着,童年歌謠音韻,飄蕩思鄉心緒的溫暖海洋。

四年級作文 篇3

我家有一隻毛色潔白的羊,在閒的沒事幹的時候,我總是喜歡牽着它來到大山上,看着它津津有味地吃草,或者再喊上兩聲,讓自己的聲音在整個山谷裏迴盪。養過羊的人都知道,看一隻羊吃草其實是一件很有趣的事:你看它先把草捲入嘴中,只聽見“嗤”的一聲脆響,草便整齊地斷了,之後它便開始咀嚼起來。遇見了對自己味口的,便開始細嚼慢嚥起來,還一邊不住地點頭,似乎在說:“這味道,實在太美妙了。”

我家的羊脾氣很怪的.,簡直如牛一樣,倔得要命,要是遇見了自己喜歡的東西,便會在那兒慢慢地吃。任你怎樣用力地扯它、拽它,就是把它的脖子勒得青筋突起,它也只是倔強地挺立在那裏,用怒目的餘光與你對視。我是很欣賞這種倔的,能做到它,就已經不容易了。

我家的羊從來不會感到畏懼,即使它面前是一頭牛、一隻虎,它也會毫不猶豫地衝上去。它永遠擺出一副鎮定自若的樣子,無論對手是誰,無論對方多麼強大。它永遠只是揚起前蹄,輕輕地跺兩下,然後猛衝上去,用自己的角抵制“敵人”。這是非常令人敬佩的。

我家的羊是一種很認生的動物,單是模樣,就已經讓人望而生畏了。一次,家裏來了客人,看見了這隻羊,伸手便要去摸,羊兒絲毫不領情,猛衝上去,後果可想而知。

我喜歡這隻羊,包括它的精神乃至它的全部。

四年級作文 篇4

尊敬的各位領導:

大家上午好!很榮幸能站在這裏給大家交流。

說起新教育和校訊通博客,去年我開始負責這項工作,說實話一個數學老師面對以閱讀起步的新教育,真是一點譜兒也沒有。新教育倡導的“只要行動就有收穫”鼓舞了我,我用自己的心來摸索,用自己的心去感悟,正是因爲用心,正是我們所有二實小人的用心,我們堅持走到了今天,傾聽美妙的花開。

目前,我們學校的校訊通博客已經引起了廣泛關注,20xx年學校圈子被推薦爲校訊通博客首頁學校圈子,在修武縣首屆新教育研討會上我校交流《構建數碼社區,架起溝通橋樑》,得到了與會領導的高度評價。現在我校校訊通博客開通教師64人,學生博客550餘人,家長博客103人,友情博客93人,學校圈子發文章2200篇,學校點擊量上升到20000人次;班級圈子24個,班級圈子博客成員合計1021人,點擊量45102人次,博文7331篇。

我校教師程新梅是修武縣第一位教師博腕兒(博客名稱:踏雪尋梅111),教師和學生共有56篇文章獲得校訊通推薦文章,在第五屆校訊通書香班級評選活動中,24個班級圈子19個參賽成功,其中李紅霞老師所輔導的一三班獲得“書香班級”優秀獎!蘇臘香老師獲得優秀輔導教師獎!僅僅半年多時間,我校成績斐然,這一切源於用心和堅持!

一、學校領導的用心

我們郭校長自己率先開通博客,於10月28日發表博文《老師們,讓我們共同加油吧!》,至此博文不斷,一篇篇精彩的博文給大家指引着方向,如《給大家喝彩》、《“喜”聽老師優質課》、《盤點學校 》、《家校聯手共育英才》、《讀有用之書 做實在之人》。其中《盤點學校 》被校訊通推薦。

博客暱稱:雲臺居士

博客名稱:尋覓桃源

薛淑豔校長,雖年過半百,但勤奮不輟,經常利用下班以後戴着老花鏡在電腦前給評課,她的博客記錄學校的'各項教育教學活動,感動了博友,引領着學校教師的專業成長。她撰寫博文數量居全校第一。這種好學敬業給我們的不僅僅是感動,更是引領。

博客名稱:做教育的追夢人

學校在管理上的用心更促進了教師寫博交流的熱情,凡是在校訊通博客書寫博文的,可以不在筆記本書寫讀書筆記,極大地鼓舞了教師參與的熱情。每學校還利用教師例會對博客的情況進行公佈表揚,上學期開展了書香少年、書香教師、書香班級、書香家庭的評選。共評出了34位書香教師、96位書香少年、60個書香家庭,8個書香班級。學校先後出版了《從閱讀開始改變》新教育專刊第一、二期,《成長的腳丫》作文選刊,《神童筆跡》書畫作品集。剛出版的新教育專刊第三期是師生校訊通博客推薦文章專輯。

四年級作文 篇5

歷史就像是一場盛宴。閱讀它,我們可以品嚐到清新可口的菜餚,亦能欣賞到濃郁奇特的山珍。而中國的歷史更是無與倫比,隋唐、明朝、清朝。每個朝代都神奇迭起

我讀過的歷史著作並不多,而當年明月的白話正說明朝歷史《明朝那些事》卻讓我愛不釋手。作者幽默的語言讓書中人物躍然紙上,讓我身臨其境,總想一睹他們的風采。有時讀着讀着,我彷彿穿越到了歷史隧道中,在哪裏,我看到了充滿帝王氣質的朱重八,看到了風塵僕僕的朱棣,還有許多優秀的政治家。其中,我最想讀懂的就是你——嚴世蕃。

我讀懂了你的才——在當時,皇帝和你的老爹一碰到問題,首先想到的就是諮詢你,無論多麼棘手的問題,你總是能近乎完美的解決,即使是遙遠的歷史,在你的口中也可以娓娓道來。即使是對待異己,你也總是很有“謀略”,你的`才華淋漓盡致展現在我的面前。爲了幫助你的父親嚴嵩走到了內閣首輔,你用“智慧”消滅了楊一清、楊廷和等人。而你卻自負天下第一人,是才讓你走上了絕路。我想,如果你可以爲國家造福,一定可以名垂青史,而非現在這樣留下了罵名。

我也讀懂了你的財——你竟然在森嚴的牢獄中逃走,還大肆在江西蓋了座豪華別墅,生怕別人不知道你有錢,更生怕別人遺忘了你,還大聲吹牛,說任何人都奈何不了你,結果你被徐階告了一狀,又被關進大牢並因此被處死。又是財,讓你走上了斷頭臺。我想,如果你懂得做人要低調,你的財又怎麼會成爲雲煙呢?

在歷史上,也許像你這樣的人很多吧,如果我看到你,一定想親自勸說你。

歷史絕不是那些殘臺斷瓦,古廟荒冢,也不是那些已經發黃髮爛的文字,其實歷史也很精彩,就如《明朝那些事》。而你——嚴世蕃,也許在歷史長河中不是最典型的一個,我想,確實最令人可惜的一個。我想,我真正讀懂了你。

四年級作文 篇6

週五早上,天上的雲兒很美麗,於是我被美麗雲兒吸引住了,就跟着雲兒一起跑了起來。

出了小區門口,那如棉花似的雲兒展現在我的眼前,像幾條龍天上飛舞,有的時候看着又像一個大手掌橫臥在天空,非常壯觀美麗。

跑着跑着,前面有一輛汽車,可我看雲看上癮了,仍不知不覺地走着,只聽“咚”的一聲響,我的'小肚子一下子撞在了汽車的前臉兒上,媽呀!疼死我了。

然而我並沒有吸取教訓,而是繼續跟着雲兒走,上臺階的時候,一下子又絆住了臺階,全部身子跌倒在地,可我只是揉了揉痛處,堅強的站了了起來。

我跟着雲兒跑着,很快地走進了音樂廣場,我看着天上的白雲,就像人們的手掌,可是這白雲太美了,我沉漫其中無法自拔,不知不覺走到了廣場的下棋的地方,前面全是小坑,走了第一個我就被絆倒了。但我並不後悔繼續向前,又被下棋桌的椅子磕了一下,我的膝蓋頓時就像骨折了一樣疼,可是我仍然沒有放棄,就想這樣一直向學校走去。到了路口我居然還不知道,因爲我被那美麗的白雲給迷暈了。

又走了一會兒,我忽然想起我應該去上學,於是就趕緊跑去了學校。

雖然到學校時已經遲到了,但我一點也不後悔,那美麗的白雲真的令人陶醉,我永遠難以忘記。

四年級作文 篇7

今天是星期六,天高雲淡,陽光明媚,空氣清新。這真是美好的一天啊!我看天氣這麼好,就決定去草坪上鍛鍊鍛鍊。

我叫上了幾個朋友一起出來,便興高采烈地向草坪進發了。到了草坪,大夥兒提議一起來跳高,我興奮地說:“好的!”我們用兩根竹竿插進土裏,再用一根長皮筋當跳杆。我們排起隊伍一個接着一一地跳,我先看了一會兒同伴跳。啊!他們跳得姿勢是多麼優雅,本來膽大包天的.我,頓時,變得膽小如鼠。

他們跳的過去的,都很喜歡跳,可我跳不過去,怎麼也不肯跳。突然,我靈機一動,想了個好辦法,就是讓他們幾個會跳的而且跳得好的來教我不會跳的。

我們先把姿勢練好,從低到高跳。剛開始,幾個低度的,我輕輕鬆鬆地就跳過去了,但是,加高了,我連續跳了很多次,卻觸碰到皮筋了。反覆跳着,終於勉強跳過去了。可是還不熟練。不是屁股觸碰到就是腳觸碰了。我又繼續堅持練習,心裏唸叨道:“右腳先跨過去,左腳再跟着跨過去。加油!勇敢一點!”終於,在我的努力下,我學會了跳高的正確動作。

我想:我要堅持跳高練習,等到明年運動會上報名參加跳高比賽,爲班級爭光。

四年級作文 篇8

在這個炎熱的夏天,我和親人們來到了老家玩,哪裏十分涼快,還有AAAA級景區——銅鈴山公園。

一進大門,就看到茂密的樹叢,遮住了陽光,只透下一點光線。樹下的花朵全部是野生的,但並不比家養的花難看,它們的背挺得特別直,顏色十分鮮豔。有白色的小花,就像一位小姑娘穿着白色的紗裙在練習舞蹈;有紅色的小花,就像一把燃燒的火把;還有漸變顏色的小花,就像一座彩虹橋,好看極了!

再往前走點,就看到一個葫蘆譚。它的形狀十分像葫蘆,旁邊有塊天然的大石頭,跟茶壺一樣,上面的小溪流下的水正好到“茶壺”中,等“茶壺”裝滿了,水就能流到葫蘆潭,真是不可思議。

經過一座沒有扶手的.橋後就到了一個淺淺的胡,陽光照射在水面上,就像許多顆珍珠撒了下來。湖水清澈見底,都能看到湖底的石頭,有許多小孩直接跑進了湖中,在裏面玩水。累了就可以湖中央的石頭上休息,腳下時不時就會游來幾條小魚,擺動着尾巴向你要吃的。

遠遠望去,就有一座大瀑布,我們坐上小船緩緩地前進,還可以把手伸下去玩一玩水,可有趣了!過了一會兒就到了瀑布下方,瀑布旁都是普通的樹木,這樣更襯出瀑布的美麗,擡起頭來就感覺到水向你衝來,十分膽戰心驚。

這次的遊玩實在是太有趣了,下次我還要再來一次。