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【實用】小學四年級優秀作文錦集六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的小學四年級優秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學四年級優秀作文錦集六篇

小學四年級優秀作文 篇1

夏姑娘悄悄地帶上旅行箱,靜悄悄走了。秋姐姐邁着輕盈的步子,姍姍來到人間。許多樹木的葉子開始枯黃,百花開始凋零。但桂花卻在這個時候穿上了裙子,給我們增添了許多樂趣。我們學校的桂花有金桂、銀桂、丹桂等。

一進校門,你就能聞到濃濃的桂花香撲鼻而來。在教學樓上往下觀察操場上的桂花。操場右邊的三棵桂花樹中,中間的丹桂非常茂盛,我猜是因爲太陽曬多了吧!遠看這棵樹像一個鮮嫩多汁的桔子,金黃金黃的又像隨時準備放哨的哨兵守侯在自己的崗位上。來到桂花林,近看桂花像縮小版的玫瑰,四片花瓣把黃色的花蕊包圍在裏面。桂花露出燦爛的笑容,它們有的三個一羣,五個一夥抱在一起,似乎在張望周圍的新鮮事兒,有的卻躲在綠葉裏害羞的不敢露面。走到桂花樹下,摸一摸樹幹,樹上有許多小疙瘩似的東西。我繼續往裏走,聞到花香,整個人神清氣爽。

桂花雖然只有米粒般大小,卻有很大的用處,如可做成枕頭、桂花糕、桂花湯圓、泡茶。

小學四年級優秀作文 篇2

難以忘懷的風景、景物,也許大家都會說像長城、桂林、五嶽等等名勝風景區。但是,對我來說,令我難忘懷的不是景,而是一位同學對我的幫助。

體育課,我們跟着老師來到大操場。大操場上,草坪上枯黃的小草和小花,似乎在向我們訴說着天氣是多麼的寒冷。泥地上,似乎只要灑上水,就可以來一場溜冰比賽。

一個排球,給我們講解了排球的打法和打排球時的注意事項,便讓我們自己去找對手練習。我們找到了各自的對手開始練習起來。

正當大家熱火朝天地練習時,意外發生了。我的球“飛”了出去,我見了馬上追了過去,但沒有想到,一不小心,在“凍土層”滑了一下,我的腿磕在了石頭上。頓時,疼的我齜牙咧嘴的,但此時附近沒有人注意到我。於是,我休息了一會,便想靠自己站起來。正當我艱難的想要站起來時,我的一個同學王小東,微笑着向我走來,我也勉強擠出一絲微笑迴應他。他走過來關心的問我:“怎麼了,出了什麼事情?”我回答道:“沒事,只是不小心摔了一跤。”說完,我又開始想站起來,王小東一見我這樣,立刻來扶住我,幫助我站起來。並說:“你真是的,明明不行,站起來都難,還說沒事。”他一邊抱怨我剛纔說的話,一邊把我扶起來,並幫我向老師去說明情況。老師知道後,立刻過來,輕輕挽起我的褲腿,我自己也偷偷瞄了一眼,“血肉模糊”,不忍直視啊!老師便和王小東一起攙扶着我去了校醫務室包紮。

雖然,這事已經過去了很久,但卻深深留在了我的心底,記住了王小東對我的幫助。

小學四年級優秀作文 篇3

又是一個天氣晴朗,陽光明媚的好天,天空中的風箏隨風飄蕩,襯着瓦藍瓦藍的天空,顯得格外美麗、鮮豔。

天空中有各種各樣的風箏。有那黑紅色的“小燕子”。看它那一對藍色的翅膀點綴着紅色的斑紋,兩隻炯炯有神的眼睛盯着大地,翅膀和尾巴在微風的吹拂下微微地扇動着。有那金色的“大鯊魚”。鯊魚的兩個眼睛骨碌碌直轉,淺藍色的尾巴上下襬動着,襯着五顏六色的臉顯得特別威風。有那“雀鳥”。它金黃色的嘴裏叼着一條蟲子,黃色的頸和淺紅色的身子一搖一擺的,兩隻翅膀輕輕地呼扇着,活像在空中展示它那優美的舞姿。還有那精緻的.“小企鵝”。它那黑色的翅膀拍着白白的肚皮,手裏拿着一條魚,還披着黑色的燕尾服,真生氣。……,真美!

小學四年級優秀作文 篇4

我有一個小夥伴,她的名字叫李力,她長得胖胖的,頭髮留得短短的,小眼睛,圓鼻頭,就因爲她長得不太漂亮,又老實,有的同學不怎麼和她玩,可是我們倆卻是好朋友。別看她貌不驚人,平時很老實,不愛多說話,但她敢於同不良現象做鬥爭,使我非常敬佩她。

那是一個星期天的下午,我和李力正在樓下玩跳皮筋,玩得正在興頭上,忽聽“嘩啦”一聲響,我和李力定晴一看,原來是一位中學生把足球踢到了二樓一家住戶的玻璃上,玻璃打碎了。那位中學生慌了,揀起球就要跑,這時只見李力跑上前去攔住他大聲說:“你不能走!”那位中學生一看是個小女孩兒,氣勢洶洶的說:“找死呀!”我嚇得直拉李力的衣角。可李力卻毫不退縮,用手指着中學生大聲嚷道:“如果你要跑,我就大聲喊“抓壞蛋!”這時,玻璃的主人來到了樓下,中學生沒有辦法了,只得老老實實地承認了錯誤。那位大媽看他態度好,原諒了他。

這件事對我教育很大,這種敢於同不良現象做鬥爭的精神值得我學習。

小學四年級優秀作文 篇5

今天下午,一出校門,我們就一窩蜂的擁出去,因爲明天就要休息了。 我也高高興興的揹着書包往家 走,走在回 家的路上,我覺得一切的事物變的是那麼美好,快到家了。忽然我們班的同學媽媽叫住了我,我走上前去。同學的媽媽就問我:“可心,作業是什麼呀(老師嫌這位同學老記不住作業,也不問別人。也就常常不寫。他媽媽也拿他沒辦法。所以老師把我媽媽的手機號告訴了他媽媽。)?”我把每項作業都告訴了他媽媽。

回家時,我感到心中像吃了蜜一樣甜,因爲我能幫助這位同學了。 吃飯時,是我家最快樂的時刻,因爲我可以和爸媽一起說說心中話或說說一天的事情。 我今天問了爸爸一個好笑的幼稚的問題:假如你和豬賽跑,你希望和豬跑一樣快,還是比豬跑得慢,或比豬跑得快。爸爸聽完就哈哈大笑。當時,我心中就想:這麼一個問題就使爸爸笑得這麼歡嗎,真是莫名其妙。

我的這一天真是過得快樂,我真希望每天都像今天一樣快樂!!! 老爸評語:你的生活和你一樣美麗!只要用心去感悟,就能夠找到陽光與雨露,滋潤自己和別人,熱愛生活、熱愛家人和朋友、熱愛身邊的一切,你會發現每一天都和今天一樣快樂與幸福!好孩子你對生活的觀察與感悟非常準確,爸爸媽媽爲你的進步感到驕傲、欣慰!好孩子,加油!!!

小學四年級優秀作文 篇6

生活中,我們身邊有許多令我們敬佩的人。他們有可能是科學家,也可能是發明家,也可能是體育明星。可我最敬佩我們班的陳老師。

陳老師有着一雙慈祥的大眼睛,耳邊掛着一副金絲邊的眼鏡,兩片薄薄的嘴脣,還有那頂在空中飄揚着的黑頭髮,更是突出了她的高貴。

陳老師的教學方法總是與其他老師與衆不同。陳老師在教我們識生字時總會把與這個生字比較相似的形近字寫在黑板上,這是爲了讓我們辨識好,不出錯。而陳老師在幫我們解釋‘詞語花籃’時,還叫我們在課本中找出幾個再試着找出它的解釋,這是爲了在平時積累更多的詞語。

陳老師,我們要謝謝您,如果沒有您的培育,我們怎能生活在知識的世界裏呢?