實用的小學四年級優秀作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的小學四年級優秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級優秀作文 篇1
星期五早晨，四年級的同學要去動物園秋遊，我們班的同學別提有多高興了，他們想地及待的和那些可愛的動物們交朋友呢。
到了動物園，那裏的動物品種、應有盡有，有丹頂鶴、火烈鳥、河馬、鱷魚、黑熊、犀牛、駱駝、長角羚羊……
最可愛的要數猴子了，猴子的一個動作，總能讓我們開懷大笑。猴山旁，有許多同學給猴子餵食物，我也拿出橘子喂猴子，我看見一隻小猴子沒有東西吃，就丟了一片橘子給它，小猴子一看見橘子，往後退了幾步，見沒有動靜，又用手摸了一下，也不動，便津津有味地大吃起來，誰知剛吃到一半，就不吃了，我正覺得奇怪，發現一位同學把一小塊麪包扔下去，小猴子抽了抽鼻子，聞到了麪包的香味，丟下橘子，去吃麪包了，真是偷了芝麻丟玉米，有趣兒。
更爲有趣的是海獅學數學，別看海獅平時傻頭傻腦的，其實可聰明瞭，不信，你瞧：馴獸師把一根香蕉放在“十”號前，一根香蕉放在“十”號後，問海獅等於幾？海獅看了一下題目，毫不猶豫地從得數架上取出一這個數字，頓時表演館發出了雷鳴的掌聲，放香蕉算得，放海魚算得嗎？馴獸師又把一條海魚放在加號前，一條海魚放在加號後，讓海獅算，沒想到海獅把兩條海魚給吃掉了，馴獸師把它“罵”了一頓，海獅從得數架上取出零。哦，原來是這樣：雖然一加一等於二，那二減二不就等於零嗎？海獅真聰明。
動物園的動物多多，樂趣多多，真讓同學們大開眼界。
小學四年級優秀作文 篇2
一陣風，一堆落葉，老天爺的臉陰沉枯黃，螞蟻成羣結隊地出走，雲朵毀掉了它自己潔白的面容，這些告訴我——雨，來了。
譁，譁……
像一羣頑皮的小精靈，唱着歡快的歌謠，來到大地，爲人們彈奏着一曲又一曲優雅的小曲。
這些小精靈的願望還不同，有的要撲向莊稼的身軀，有的要裝點小花小草，還有的要給小河兄弟增添光彩。它們隨心所欲，各自去了各自要去的地方。
我坐在門外，盡情地欣賞這些小精靈的“傑作”，盡情地聽它們的演奏。頓時，有一顆頑皮的雨滴撲向我的眼睛裏，我彷彿感受到了這一生從未覺察過的一種體驗。那顆小雨滴撲向我的眼裏後，彷彿比以前看得更清楚，使我的眼睛變得那麼耀眼，那麼透明，直至我的心胸。哇﹗是那麼甜美，那麼有味。我想，那顆小雨滴莫不是上天給我的恩賜？
我感覺這些雨滴，就像畫家手中的顏料，它們一來到世間，就彷彿給大地換了一身新裝。不，應該說那是綠色的。的確，我真的看到了那些小雨滴中包含的青翠，世界都已經成了綠色，我自己也掉進了這濃濃的綠色之中。不信，你也來試一下。
雨，悄悄地停了，小精靈們玩累了，也回到了天上。咦？奇怪，天邊怎麼多了一條彩虹？難道，是這些小精靈走時用它們神奇的魔法故意變出來的？
我感覺這場雨，下得非常有味，非常有味，非常神奇。叮—咚—，凝聚在樹上的雨滴還不時發出清脆的音響，難道，這是雨走時留下餘韻？……
小學四年級優秀作文 篇3
小草沒有那迷人的花香，沒有那榕樹宏偉，也沒有那文竹高雅，沒有那玫瑰引人注目 …… 但小草卻依然生機勃勃地展現自我！
當暴風雨來臨時，天上下着豆大的雨滴，一滴一滴地打在小草的那柔嫩的臉上，花兒們都將那婀娜多姿的身材遮掩起來，可唯有小草仍佇立在那，任憑你如何敲打，也不退縮。當烈日炎炎，大地被無情得炙烤時，田裏的花低下了她那高昂的身軀，耷拉着！可你再瞧，小草卻依然昂首挺胸，不怕這夏日炎炎……
這小草的精神多麼可貴啊！在困難面前不動搖，不屈服，不退縮，而是迎難而上。
小學四年級優秀作文 篇4
遊老師，您很關心我們的學習，但生活您也點點滴滴地關心着。
您還記得嗎？那一天上音樂課時，我肚子 疼，等排隊時，我才告訴您。您聽了後，叫我給媽媽打電話，叫我在教室等媽媽來接我，您還關心我，說回家要好好休息，這句話我記憶猶新。
您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少，那是因爲我不願意和別人交朋友。突然一年級的時候，來了一位很特別的同學，叫劉源。她在小的時候，缺了氧氣，造成耳朵聽不清楚了，花了20萬，才安上了一個耳機，我在一次 路上碰見她，成爲很要好的朋友。她也爲我介紹了很多朋友。但她有一個缺點，不愛聽別人的勸告，讓我很煩惱。
學習方面，您也很關心我們。有不會做的題，您會仔細地給我們講解。
遊老師，您像一顆啓明星在引導我們勇往直前。我想對您說，我不會忘記您對我的教誨，我不會 辜負您的期望，您永遠是我心目中的好老師。
小學四年級優秀作文 篇5
我的校園座落在豐澤區，那你四季長春，特別的美麗。
一走進校園，你可以看到迎風飄揚的'五星紅旗，正中間有一座白瓦的教學樓，它有四樓，一年級，體育室和男教室宿舍在一樓，二年級，三年級，辦公室１，辦公室２，領導室，舞蹈室和服裝室在二摟，四年級，五年１班，電腦室，圖書室和女教師宿舍在三樓，自然儀器室，實驗室，五年級２班六年級在四樓，音樂室美術室在五樓。
不只教學樓漂亮，外面也很美麗，右邊是一排排大樹美麗的花，有玫瑰，美人焦，百合……。後面還一一棵楊桃樹，欄杆，廁所樣樣都很美哦。
在這樣的學校上課，能不舒服嗎！
小學四年級優秀作文 篇6
早晨，我們一家三口去暨南大學裏遊玩。
進了暨南大學，我發現這裏羣山圍繞，一座座山峯連綿起伏，若斷若連。暨南大學中央是一個風景優美的湖。湖靜的時候，宛如一面鏡子，映照着藍天白雲；又好似一位美麗的少女，安詳地躺在水中央。風吹過湖面，頓時，碧波盪漾，泛起了點點銀波。
這時，從不遠處傳來了一陣歡叫聲，我定睛一看，原來是白鵝。湖面上有一羣白鵝正向我們這邊游來，一邊拍打着翅膀，一邊伸着長長的脖子 “嘎嘎嘎”地叫着。我仔細打量這面前的幾隻鵝，潔白的羽毛，如白雪般不染灰塵它的嘴是紅色的，如血一般鮮紅。它們遊在水裏，可以清楚地看見橙黃的腳丫不停地撥打着水，遊過之處彷彿在光滑的湖面上劃出了幾道傷疤。
突然，白鵝的速度放慢了。只見它們撲騰幾下翅膀跳上了岸。在岸上，它們左看看右看看，好不容易在草地上找到了一條小魚。爲首的那隻鵝開心地直奔過去。不料，剩下的鵝也連滾帶爬地跑過去，企圖搶到那頓可口的午餐。可惜，那條可口的魚最終落入了第一隻鵝的口中。吃完了小魚，那隻鵝便又撲騰幾下下了水，慢悠悠地遊向遠方。忽然，岸上飛來了一隻鵝，徑直跳入水中，兩隻鵝相互撕咬起來。第二隻鵝咬住了第一隻鵝的羽毛，第一隻鵝也死死咬住對方的脖子不放。兩隻鵝就一直在糾纏着打圈，好不歡樂！
望着鵝遠去的身影，我不禁嘆道：“鵝的生活多悠閒啊！”
小學四年級優秀作文 篇7
“秋天來了！秋天來了！”伴着一陣陣微風，小鳥歡快的叫着。
立秋那天起，南瓜小妹穿上了金黃色的毛衣，紮上了碧綠的蝴蝶結；葡萄小姐穿上了紫色的連衣裙，趕緊開始享受這段美好時光；水蜜桃娃娃各個穿上了粉色的體恤衫，真是神氣；就連橘子伯伯也批上了橙色的外套，和大家一起“迎風成熟。”
秋天的樹葉，黃了；秋天的風兒，涼了；秋天的果實，成熟了；秋天的螞蚱，跳出來了......
秋天，也是蚊蟲們的季節。它們沒日沒夜地肆意叮咬人類，自己喝的飽飽的，卻把人類叮得又疼又癢，真難受！
如果你種下棉花，秋天收穫的一定是溫暖；如果你種下種子，秋天收穫的一定是豐碩的果實；但如果你種下懶惰，秋天必定一無所有！
我愛秋天，雖然不像春天一樣百花盛放，也不想冬天一樣銀裝素裹，但秋有秋的特色，秋天是一個豐收果實的季節！
小學四年級優秀作文 篇8
在快樂公園旁邊的大廈裏住着一個叫小軍的人，他有愛丟垃圾的壞習慣，周圍的鄰居總是好心提醒他要注意衛生保護環境，可是他總是充耳不聞。
小軍總是喜歡到快樂公園散步釣魚，每次都是順手帶着垃圾圖方便扔進了公園，久而久之，公園的河塘扔滿了他丟棄的垃圾，不僅影響美觀，而且散發出陣陣的臭味，人們把快樂公園叫成了“臭臭公園”。
一天，小軍去快樂公園釣魚，釣到了一條大魚，他興高采烈的回家了，並且把魚做成了美味的晚飯。吃完飯後，他躺在牀上輾轉反側，嘴裏“哎呦、哎喲”地叫着，肚子疼得直打滾。疼着疼着，他恍惚睡着了，在夢裏他看見一條小魚衝着他游過來，他定睛一看，這不是剛纔晚上吃掉的那條魚嗎？小魚對他說：“你知道你爲什麼肚子疼嗎？這是你自作自受啊，你亂扔垃圾，垃圾污染了河水，我們在污染的河水裏生活，身體裏都是細菌，你吃了我當然會肚子疼了。”這時，小軍在夢中驚醒，他才恍然大悟，原來自己真的是自作自受啊！
從此，小軍知道了愛護環境的重要性，現在我們不愛護環境，將來受到懲罰的就是我們自己啊！天亮了，小軍拿着垃圾桶，掃帚向快樂公園走去……
