實用的小學四年級優秀作文四篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的小學四年級優秀作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級優秀作文 篇1

我有一個充滿歡笑的家。有嚴肅搞笑的媽媽，好吃懶做的爸爸，當然還有一個活潑可愛的我。

星期天，我和爸爸媽媽閒的沒事做，於是，媽媽命令道：“你們倆給我想出一個好玩的遊戲，好無聊哦！”“是，遵命。”我和爸爸異口同聲地說。“玩木頭人吧？”我們提議。“不好，有沒有新鮮的。”聽了這句話，讓我們無可奈何，只好繼續思考。“玩抽籤吧！”我說。“怎麼玩？快說，快說。”爸爸着急地問。“唉，讓女兒說完呀！”媽媽不耐煩地說道。“先拿一個紙盒子，再拿一張紙，撕成小方塊，在上面寫扭屁股、跳舞、通過、唱歌等等內容”我不懷好意地說，“規則是這樣的，抽到哪張紙條就按上面寫的去做，比如抽到通過就算晉級。”說完，我做了一個滑稽的動作，接着我們就按着步驟做了起來。

遊戲開始了：首先是爸爸，他小心嘀咕了一下：“保佑我通過。”然後閉上眼睛小心翼翼抽了一張。只聽見一聲“啊！”的慘叫，原來是爸爸抽到了扭屁股。他只好左一擺，右一搖地扭起屁股來。

“唉，爸爸扭起屁股來，真像一隻大鴨子。”我和媽媽看了哈哈大笑起來。

輪到媽媽抽了，她大大方方地抽了一張，“哇”只聽媽媽大叫一聲。我和爸爸還以爲她抽到了“跳舞”，結果媽媽居然抽到了通過，她高興地向爸爸擠眉弄眼，好像在誇耀“瞧，還是我運氣好吧！”，接着該輪到我了，我懷着忐忑不安的.心情抽了一張紙條，把紙條緊緊地握在手心裏，默默祈禱：讓我通過吧，讓我通過吧……當我打開紙條一看，原來是跳舞。“這可是我的強項”我得意地說，“小菜一碟。”於是，我穿上舞蹈鞋邊唱邊跳了一段藏族舞。遊戲繼續進行着……

這就是我的家，一個每天都充滿着歡聲笑語的家。生活在這樣一個幸福、

溫馨的家，我感到無窮的歡樂，我愛我家！

小學四年級優秀作文 篇2

我有一套“古代文學家”的郵票，其中有一張是我最喜愛的。

這張郵票比一般的郵票稍大，周圍沒有花邊作裝飾，畫面上也沒有施用濃豔的色彩，着起來就像是一幅古樸淡雅的圖畫。

畫面的遠景是層層疊疊連綿起伏的山巒，在暮色的籠罩下顯得朦朦朧朧、水平如鏡的湖岸上幾塊大青石旁，一叢叢翠竹長得清秀挺拔。

詩人李白站在綠茵菌的草地上，凝視着遠方。他身穿白袍，腰繫紅帶，頭戴書生帽，兩道劍眉向上挑起，顯出剛毅的性格。他一手背在身後，一手輕輕捋着垂到胸前的長鬚。霞光把他的臉頰映得的微紅，也許他被天邊夕陽和美麗的晚霞陶醉了，心中正醞釀着充滿激情的詩句。

小學四年級優秀作文 篇3

凡事，都得抓緊時間，有效率地做完。如果只想着玩耍的話，那迎來的，只能是數不勝數的事情--對我來說是數不勝數的作業。

“快寫作業，別玩了！”“再等一會，一會兒就寫了”“該寫了吧，幾點了，你能寫完麼？”“肯定能，放心吧，一會一努力，兩個小時就寫完了。”“那你快點吧。”我的媽媽的催促聲不斷地傳來，可我爲了多玩一會電腦，不斷地拖延時間。看看錶，都5點了。什麼？五點了？完蛋了，完蛋了，今天要寫一本數學寒假作業啊！我看看，恩，總算不是太壞：最起碼還寫了10頁了，再寫--三十四頁。唉，估計得寫到10點了。沒事，反正我能凌晨3點睡，可是這麼多作業，寫完估計我也快困死了，還有心情寫麼？早知道就提前寫了！這個世界如果有後悔藥，我一定去買--可是現在有嗎？沒有……

“能不能分點作業明天寫啊？這麼多作業會寫死人的！”“該你的，誰讓你早上12點起來，然後吃飯，玩電腦，這是哪種動物的生活我就不提了。”這時候，我的臉明顯青一塊，白一塊，紫一塊。“行，我寫。”我半天憋出句這麼句話。接着，就是漫無天日的寫作業時光。不管用什麼辦法，軟磨硬泡，就是不能打動我的媽媽那鐵血心腸啊！咦，這個數字貌似忘記了，再次拿起演草紙，痛苦地算起來。唉，珍惜時間，對我們來說是最最重要的。

珍惜時間，就是珍惜生命。這個道理要銘記在心啊！

小學四年級優秀作文 篇4

小學四年級作文：老師，我想對您說

杜老師，您好！我想借着這次習作的機會，說說我的心裏話。

首先，我要感謝四年來您對我的關心和愛護，您還是那麼地信任我，每次有重要事的時候，您都會第一個想到了我；每次您表揚我們的時候，您都會第一個表揚我細心，表揚我認真，您的表揚給了我莫大的鼓勵，讓我繼續努力……

其次，我想對您說：杜老師您辛苦了！四年來，您無微不至的教育着我們班61名同學，您總是認真仔細地批閱着那一本本作業。有時，您還爲了不耽誤我們的學習，批作業一直到深夜……有時，我都感動得想哭，但是，我總也說不出口，默默的，在心裏藏着。還有，您也知道，我們班是全校出名的“調皮班”，我也知道，爲了這些調皮搗蛋的同學，您也爲此操樂不少心，生了不少氣，不過，我建議，您別把這些事放在心上，多想一些愉快的事。在這裏，我代表全班同學祝杜老師越活越年輕！

再次，我建議，您充分利用我們這些隊長、班幹部的才能，爲我們合理地分配好工作項目，以減輕您的工作負擔。

最後，我祝杜老師心想事成、天天快樂！