【熱門】四年級優秀作文彙總五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的四年級優秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級優秀作文 篇1

星期六，我們陽光小組組織了一次學習關於水的環保知識的活動。媽媽建議我去一個實地體驗一下，於是我們一起來到了附近三壩菜場邊的一條小河旁。

眼前的河水真是令人毛骨悚然啊，河水黑乎乎的，水面漂浮着一片片油污，好像一朵朵醜陋的殘花；空氣臭烘烘的，一陣陣惡臭令人作嘔。據住在河邊的老人說，原先的河水清澈無比，小魚小蝦游來游去，兩岸綠樹成蔭。而現在卻變成了人見人厭的臭水溝。

媽媽告訴我，像這樣被嚴重污染的河流在全國還有很多很多，已經威脅到我們的吃水問題，所以，現在家家戶戶都吃桶裝水。

爲什麼會這樣呢？其實就是人類自己害自己的，大量的工業廢水和家庭生活污水直接排入河裏，還有亂倒垃圾、白色污染等等……

現在，我們必須痛定思痛了，必須改變生活方式，節約用水，將工業、生活污水淨化處理後排入河道，大家一起救救河水，救救我們自己吧！ 只有人類自己才能救自己，千萬不要人我們的眼淚成爲地球上的最後一滴水啊！

四年級優秀作文 篇2

星期天的早晨，我從牀上起來，懶洋洋地去給我心愛的小倉鼠“豆豆”餵食，我定睛一看籠子，只見天窗是開着的，便心裏一沉，天啊，他一定是逃出來了……

就這樣，我和豆豆的追逐戰來開了帷幕。

我東找西找，把家裏的每個地方都找了個遍，就是找不到它，這時我突然發現桌上有個帶尾巴的小棉花球，我悄悄湊過去剛剛把手放到桌子上，準備捉住棉花，可豆豆就敏捷地逃到棉花杯裏去了，這可是個大難題，他究竟是那個棉花呢，有了，七是我的幸運數字，我就拿第七個棉花吧，我剛輕輕碰一下，那個棉花就又飛快地滾走了。

我也不甘示弱，奮起直追，我們從屋一直打到了客廳，豆豆就是不甘心，拼命地逃，一會穿沙發底下，一會跳上電視機，搞得我團團轉，我便趕緊從玩具箱裏東找西找，拿出我重用的玩具小汽車，派她去捉住小倉鼠，可豆豆太聰明瞭，它前爪一支撐，後腳一擡，騰空一躍，竟一下子躍上了小汽車，瞧，它坐在車上活像一個駕駛員，駕駛小汽車，跟我賽跑，我非常驚訝，下巴都要掉到了地上，這可是千古奇觀呀——老鼠開跑車。

我頭上彷彿着了火，氣憤地說：“本大王要動真格的了”，話音剛落，便使勁追小汽車，終於被我追上了，便一劈叉，想攔住它，可是“駕駛員”開着汽車竟然從我腿中間穿了過去，好一個聰明的小傢伙，豆豆當然是非常得意。經過天翻地覆的戰鬥，遙控汽車終於沒電了，我捉住豆豆的尾巴高興地說：“小傢伙我可算是捉住你了”，說完，我便把豆豆放進籠子裏。

家裏終於又風平浪靜了。

四年級優秀作文 篇3

樹木一棵棵倒下，人類的自私貪婪，不停砍伐，使大自然一點點消亡，留給地球的時間不多了，大樹是我們的朋友，我們要珍惜它們。

我做過一個奇特的夢，夢見一棵樹在我的畫筆下變的生機勃勃，非常快樂。我一起來，發現在我家院子前有一棵小樹苗，我每天都看着它，沉思着盼望它快快長大。就這樣幾年過去了，它在我的精心照顧下，葉子鬱鬱蔥蔥，樹幹又高又寬，活像一個“小巨人”。

在溫暖的，溫馨的春天，我看着大叔，手癢了起來。我憋不住愛玩的本性暴露了。我緊緊捉住樹幹“蹭蹭蹭”我迅速爬上大樹，像“忍者”一樣在樹上快如風的竄來竄去。小夥伴看見了，都跑來問長問短。我說：“我們來玩吧。”大樹下人聲鼎沸。我們在大樹下下棋猜謎講故事，大樹像一個慈祥的老爺爺，帶着微笑看着我們，悄悄的爲我擋住刺眼的陽光。

在炎熱的夏天，我和我親愛的小夥伴們在大樹下開起小小的“聯歡會”。我們在大樹下唱啊，跳啊。大樹伯伯像一個好動的小夥子，好像也在大汗淋漓的唱歌跳舞。我們在黃昏時，在大樹下看日落，夕陽金光耀耀的照着大地，大樹像個孩子一樣看着夕陽，我拿一片葉子一吹，葉子帶着我們的幸福，飛的很遠，很遠，最後它不見了蹤影。我想：夕陽無限好，只是近黃昏。這都是樹帶給我的詩意啊。

在爽朗的秋天，我在大家的幫助下，在大樹上做了一個鞦韆。樹上有數不勝數，又大又紅的大蘋果，晶瑩透亮。我和我的好夥伴們一起在巨大的大樹上蕩啊蕩啊。吃着香甜可口的大蘋果，幸福的在樹上唱起古老的民歌，歌傳的很遠很遠。

在寒冷又溫馨的冬天。鵝毛大雪從天而降，大地好像穿上了一件銀沙。大樹在那一動不動很頑皮的站在那。我跑出去叫：來玩了。在大樹下歡聲笑語，幾十裏連成一片。一條街熱鬧起來了。我們在大樹下堆雪人，打雪仗。一個連一個的雪人，一個連一個的雪球，一個連一個的笑聲在乾坤留蕩。聖誕節到來了，空中滿是盛開的`雪花，是多麼可愛，是多麼溫馨。大樹像聖誕老人，給我們送來一堆堆聖誕禮物，啊是一堆堆清涼的雪。

啊，大樹，你是我們快樂的源泉。在幾年的歲月滄桑，是您陪我一起成長，一起耕耘。我感激您，我會珍惜你，不讓你枯萎。

四年級優秀作文 篇4

藍藍的天空上飄着白白的雲，而我和我的智慧校園就駐紮在這塊寶地。這塊寶地我已經熟悉了四年，寶物我也認識了不少，寶藏我也很喜歡，寶地：生機勃勃，景色迷人，生機盎然，灑滿陽光寶物：眉清目秀，文質彬彬落落大方，儀表堂堂。寶藏：數不勝數，浩如煙海，書香四壁，書香四溢。

陽光灑落這塊寶地，滋潤了寶物，普照了寶藏。是不是擁有這三件東西很愜意呢…寶物樂於助人，經常幫助我鉛筆斷了，給我削筆刀，摔倒了，攙扶起來，善良不比學習更重要嗎？這難道不是可貴的智慧嗎？寶藏給我智慧，讓我暢遊在知識的海洋，從牙牙學語到出口成章，這也是智慧。有這兩種智慧是最幸福的。寶地會時不時地保護着寶物們，上次，有個同學差點被玫瑰花的刺扎着，風吹了一下，把玫瑰花吹到一旁，同學巧妙地跳到一旁，拍了拍胸脯，真是膽戰心驚啊，寶地也愛寶物啊…

我之所以說我的校園是智慧校園，是擁有了善良的智慧，知識的智慧，和愛…這樣的我和寶物駐紮在這塊朝氣蓬勃，綠草如茵的寶地上，怎能不珍惜在這兒的時光，怎能不珍惜這裏的智慧，如不珍惜，對不起這兒的寶物，寶藏，還有寶地上一切的一切。有人問：寶藏是什麼？答：寶藏是卷，書。也有人問寶物是什麼？答：寶物是以後國家的棟樑，—學生。還有人問寶地是什麼？答：寶地是培養棟樑的，也就是我們所稱的—學校或校園。

我的智慧校園介紹給了你，看完之後心情是否舒暢了，是不是也想說說你的智慧校園，那就和我一樣盡情地說吧。

四年級優秀作文 篇5

我眼中的媽媽是一個溫柔、美麗、勤勞的人。她的一頭秀髮烏黑亮麗，睫毛又長又密，睫毛下的大眼睛總是炯炯有神。下面，她的鼻子高高的，鼻子下是一張櫻桃似的小嘴。

媽媽非常勤勞。白天，媽媽要去上班，晚上一回到家就給我們做可口的飯菜，吃完飯後，媽媽還要洗碗，等到我們進入夢鄉時，媽媽還要洗碗，等到我們已進入夢鄉時，媽媽還在給我們洗衣服呢！爲了讓我們營養均衡，所以媽媽總是變着花樣給我們做早餐。今天，媽媽又一大清早就起牀了，在廚房裏給我們做香噴噴的荷包蛋，我這隻“饞貓”被陣陣香味喚醒了，就來到了廚房，一看媽媽在做荷包蛋呢！只見媽媽往熱鍋裏倒了一些食用油，然後，拿出一個雞蛋在菜板上輕輕一敲，它的頂部就裂開了一條縫，媽媽眼疾手快地用大拇指一掰，蛋殼就一分爲二了，蛋黃和蛋白一起滑進了鍋裏，發出“滋滋”的聲音，剛纔安安靜靜蛋黃和蛋白想要吵架似的。不一會兒，蛋熟了，媽媽拿起鍋鏟，把蛋翻了過來，可幾滴油卻調皮地飛到媽媽的手背上。我趕緊拿起媽媽的手，對着手吹氣，邊吹邊說：“媽媽，下次不要再煎荷包蛋了，免得再被油濺到。”可媽媽卻說:“寶貝，沒事，只要你想吃，媽媽幹什麼都可以。”

說話間荷包蛋全熟了，媽媽把蛋裝到碗裏，讓我快點吃，吃完去上學，我吃着荷包蛋，心想：媽媽爲我付出了這麼多，一定要好好愛媽媽。