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【熱門】中考優秀作文彙總五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的中考優秀作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】中考優秀作文彙總五篇

中考優秀作文 篇1

在一望無際的草原中,一顆來自遠方的蒲公英的種子,正在一片陰雨中緩緩發芽。

那時的我,仍在一個古鎮,依偎在母親身邊,遲遲不肯離開她走向遠方的世界。可在一次的暴雨中,狂風將我從母親的懷抱中擄去。從此,我踏上了沒有窮盡的旅行。

伴隨着風與被雨水浸透的沉重的衣裳,我將落在了一片廢墟。那裏沒有新鮮的空氣,沒有湛藍的天空,沒有清澈的小溪。那裏有的,只有一聲聲響徹雲霄的槍響,一片片污紅的河水,一隻只喧鬧的心。我討厭這個地方。我閉上眼睛,希望風能再次將我帶走。

一陣風襲來,我開始沉睡。在夢裏,我聽見了海枯石爛的聲音,看見了一片片滄海桑田。我甚至看到了一片綠色的土地,而我就是綠土地上的一朵蒲公英,笑的是那麼燦爛。

烈日當空,我再次睜開眼睛。而眼前的,是一片綠色的海洋,而這片海洋上還漂浮着幾朵白花,就如夜空中的繁星點點,令我無比嚮往,這就是我夢中的家。

我在這裏停留。高邈的蒼穹與一望無際的草原交織在一起,創造了我的天堂。不遠處時,想起來自羊羣的叫聲與趕羊娃的嬉笑,天空中時掠過一兩隻潔白的飛鳥,宛如上帝派來守護的天使。什麼是個好?也許,這片上帝遺留在人間的天堂就是個好。我決定在做發芽,再次在土中沉睡。

在夢中,我仍然在那片綠土地上燦爛開放,可好景不長,人類的戰火飛濺到了草原的每個角落,一片綠色的土地,在一片大火中變得無影無蹤。

一陣陰雨過後,我伸出自己的小腦袋,睜大眼睛審視草原的每塊角落。不出意料,這個世界還是之前一樣令人心醉,人類的城市,進一步擴展到我的新家——這一望無際的草原、這塊令人愛不釋手的寶玉、這個上帝留在人間的天堂。

草原確實是個好,但當天空不再湛藍,湖水不再清澈,生物不再運動天氣不再適宜、草地不再存在。這草原還是個好嗎?

中考優秀作文 篇2

風在吹,雪在飄,天在呼嘯。

我騎着單車漫無目的的早街上漫無目的的行進着,直覺告訴我,胃快要承受不住了,必須要喝一杯熱牛奶,於是在這個地方瘋狂的找了幾圈後,在一個偏僻的角落裏找到一個牛奶攤。我盡情的享受着牛奶的清甜與醇香,喝上一口,胃裏似乎如春風般溫暖沁人心脾,喝完牛奶頓時感到神清氣爽,於是就前去付賬,“老闆,多少錢?”“八角。”一個低沉蒼老的.聲音回答我,我打開錢包一看,不會吧,這麼巧,只有一張一百元的鈔票和七角錢。她不動的向這邊注視,無奈,我只好把這一百元給了她,在此同時,我開始仔細打量着她,她的兩隻手像枯爪一樣,又黑又瘦,臉上瘦的彷佛可以看見骨頭,她的眼光空洞無神,她將一個用布折着的錢包慢慢地用手打開。,小心的數了數,只有幾張十元的,我只好把那一百元收了起來,給了她七角,說下次一定把那一角錢帶來,剛上車,一個蒼老的聲音再次在我的耳邊響起:“我相信你!”我相信你一直在我的頭腦中閃過,爲了這四個字,我決定第二天就將那一角錢送去,可是第二天下起了冰雹,我只好坐公交車去那裏,但那裏沒有人。

第二天仍然沒有人,第四天、第五天過去了,還是見不到那位老人的身影,終於在第六天,風在撕心裂肺的吼着,那聲音彷彿要把整個天地吞沒了一般,我不顧媽媽的勸阻,依然蹬上了自行車,終於在那個地方找到了。物事依舊,人事已非。在那裏的是一個小男孩,目光和老人一樣空洞無神,說道:“奶奶走了,爸爸生病了,媽媽也走了不管我們了。”稚嫩卻悲傷。一股莫名的心酸涌上心頭,我對男孩說:“那天,我欠了你奶奶一百元錢,現在還給你。”“你真是個好人!”很開心的樣子!我相信你,你真是好人!“啪嗒!”熱淚從眼眶中流出,掉在地上的白雪處,剎那間,融化了一大片雪,一大片!

中考優秀作文 篇3

人是一種奇怪的動物,爲什麼人會有這麼多煩惱?還會有這麼多困難?這個問題可能一直到我死都無法得出答案。倘若我見到上帝,見到真主,見到佛祖,那麼我會把這個問題帶給他們。

在我小的時候,母親就告訴我,人生在世就像一條沒有帆的小船在茫茫大海中漂泊,你擁有它,卻無法駕馭它。只能讓它慢慢地飄,你能知道前面會有什麼嗎?陽光?風雨?可以暫時落腳的小島?或是可以安家的陸地?不!你永遠都無法預知。可能風雨過後就是陽光,也有可能是接連不斷的風雨。

假如你看到了陸地,而那片陸地卻籠罩在風雨中,你正在由於是否登上陸地時卻出現了陽光明媚的小島。你就會面臨人生方向的選擇:是在風雨中落地安家或是在陽光明媚的小島上享受片刻的安逸呢?

假如你選的是前者,那麼你是一個勇敢的人,你要爲你的選擇而負責,勇敢地走下去吧·相信總有一天陽光會來臨,不過,也有可能你的一聲都在風雨之中,過去已不能回頭,有很多人正在冒風前進、淋雨拼搏,有不少的人成功了,迎來了人生最燦爛的時刻,在爲當初的選擇感到慶幸。也有不少的人被風吹得面目全非,被雨打得支離破碎,對當初的選擇悔恨不已。

在選擇小島與陸地時,也有人會選擇暫時的安逸,奪得一時的逍遙。很有可能在不久以後,風雨來時,海水吞沒小島,吞沒你的人生。還有另外一種罕見的情況,你選擇小島後,你的人生從此安逸快樂,直到你的人生結束,風雨都沒有來臨。

說了這麼多,你可能會長嘆一聲,抱怨老天如此不公,但這並不能改變什麼。人在更多時候還是需要承受,承受陽光,承受風雨,承受快樂,承受挫折。

中考優秀作文 篇4

讀下列文字,寫篇不少於800字的文章。

小猴子、山羊、驢和笨手笨腳的熊,準備來一個四重奏。它們咿咿呀呀地拉着弓弦,亂糟糟地一陣吵鬧,天哪,不曉得是什麼名堂!

“停奏吧,弟兄們!”小猴子說道,“像這樣是奏不出好音樂的,你們連位置都沒有坐對!”於是大家按猴子的想法調整了位置,可是根本不管用。它們又坐成一排,結果更糟了。它們的吵嚷聲吸引來了一隻夜鶯。它們向夜鶯請教怎樣才能合奏出動聽的音樂。

“要把四重奏搞得得心應手,你們必須懂得演奏的技術。”夜鶯答道,“換個坐法也好,換個樂器也罷,對合奏出優美音樂是沒有任何幫助的。”

要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的範圍作文,不要套作,不得抄襲。

範文:

團結與技術

“要把四重奏搞得得心應手,你們必須懂得演奏的技術。”夜鶯答道,“換個坐法也好,換個樂器也罷,對合奏出優美音樂是沒有任何幫助的。”

猴子、山羊、驢和熊爲合奏出優美音樂,在猴子的指揮下,團結一致,精神可嘉。但它們根本不懂演奏的技術,所以失敗了。要想成功,它們必須首先掌握演奏的技術。當然,掌握了技術後,團結一致的精神也不能丟。

齊宣王愛聽合奏。他的宮廷樂師大都有高超的演奏技術,再加上團結一致,效果肯定是氣勢恢宏。縱然有一個南郭先生,因爲沒有破壞演奏陣勢的一致,也混了不少日子。

齊緡王愛聽獨奏。南郭先生因爲沒有真正的演奏技術,只好溜之大吉。由此看來。掌握技術是立身之本、合作之基。

建築需要技術。看那阿房宮,“覆壓三百餘里,隔離天日。驪山北構而西折,直走咸陽。二川溶溶,流入宮牆。五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心鬥角。”看那滕王閣,“臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈迴;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。”這些建築,都是勞動人民團結協作的技術結晶。

紡織需要技術。“唧唧復唧唧,木蘭當戶織。”“三日斷五匹,大人固嫌遲。”花木蘭和劉蘭芝若沒有紡織技術,形象估計會受損不少。“迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間。脈脈不得語。”傳說織女負責織朝霞和晚霞,其技術自然是沒的說。但王母娘娘把人家搞得兩地分居,這朝霞和晚霞也就出得有一搭沒一搭了。

演奏需要技術。有的“歌臺暖響,春光融融”;有的“崑山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光,二十三絲動紫皇。”有的“轉軸撥絃三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初爲《霓裳》後《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦竊竊如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。”技術成就了美好生活。

從鑽木取火到登陸火星,科學技術是第一生產力。構建和諧社會,需要大家團結協作,更需要每個人都掌握過硬的技術。

中考優秀作文 篇5

在衆多的親人中,我最喜歡的是奶奶,她是我生命中最重要的人。

我生下來八個月就是奶奶帶,爸爸媽媽長年累月在外打工,偶爾過年回來一趟也沒說多少話,更沒多少溝通。漸漸地,我和父母就疏遠了。也因此,生活中我就非常離不開奶奶了。

後來,我上了中學。在學校讀書,我常常想奶奶,有時候想得竟然哭了。奶奶偶爾也會送菜給我,這樣我就能見到奶奶一面,那時我真的高興極了!但奶奶很快就要走了,我很捨不得,於是我又陷入思念之中。

奶奶很疼我們這幫孩子,而對我卻疼愛有加。

冬天來臨,天氣變冷。在學校的我,穿不暖了,奶奶就來了,給我送棉襖來了。見到奶奶,呼呼的風中,她瘦瘦的身子彷彿在抖動。我們卻沒說什麼話,給我送完後奶奶就急着走了……

每到星期五,心裏總想奶奶。而當我回家後,迫不及待要見着奶奶時,又老是見不着她。她去做農活了。當她回來後,她總是親切地對我說:“小嬌子,你回來啦!”我便忍不住跑過去抱住奶奶不放,直至很久很久!

我心目中最重要的人是奶奶,奶奶是我的另一個生命!奶奶,我永遠永遠愛你!