【熱門】七年級優秀作文彙總五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的七年級優秀作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
七年級優秀作文 篇1
放學後，我揹着書包走出校門。天空中佈滿了密密麻麻的陰雲，活像沒擰乾的毛巾，溼答答地搭在天幕上，滴着水。我連忙打開了雨傘，在雨中撐開一片天地。
腳邊的雨水從高處淌到低處，凝成一大片水窪，倒映着天空猙獰的面目。我儘量跳開，避免打溼鞋襪。風把我颳得東倒西歪，一個個水花綻放在我的腳邊，一股鑽心得寒冷。
在這種大雨傾盆的天氣，我討厭汽車。駛過水窪時，車輪後會迸出一股水流，濺地滿臉冷水，髮絲上的水珠會順着脖子淌進衣服，真是透心涼!
正當我沉浸在想像中時，一輛轎車正風馳電掣地飛來。雨下地更大了。完了，要被澆了。我連雨傘都拿不穩了。鞋裏進了水，走起路來拖拖沓沓，我似乎感到了水流從右側淌到了腿上，忍不住哆嗦着。
車還是朝我開來了。近了，更近了……玻璃上的水珠倒映着蒼白的爬山虎，我能清楚地看見車輪後拋灑的一串串水花……
雨珠從雨傘上垂落，細細的雨霧像一個簾子，擋住了面前的景物。車來了，就等着水盆扣在頭上的感覺吧。
車速似乎慢了下來，我吹開一口霧氣，車子正在幾米開外緩緩地“走”來。我心裏交錯着疑惑，驚訝，但我看見了，看見了車輪後的水花無聲地壓了下來。
在與車子擦肩的瞬息，我一回頭，透過輕薄的雨霧，依稀看見後視鏡上映着我模糊的臉……
這平凡的瞬間變得不平凡了，變得漫長了。透過後排的車窗，我瞥見的，是一個阿姨的背影，一個素不相識的陌生人的背影。她專注地握着方向盤，額頭上沁出一顆一顆晶瑩的汗珠。長長的、披肩的秀髮，在雨中，顯地那麼柔順，閃動着太陽的光澤，似乎能嗅到花朵的芬芳。我沒看到她的腳，卻彷彿看見那小心控制着的剎車。
車子漸漸消失在遠方淡淡的霧氣中。雨傘在微微顫動，大大的芭蕉葉來回不安分地晃來晃去，冷清的街道上，我還站在原處，面朝背對家的方向，在心裏描繪出一個清秀的阿姨的面龐，描繪短暫的一瞬間……
不久後，雨停了，天放晴了。
或許那只是平凡的一瞬間，但對於我來說，它是童年歲月裏最值得珍藏的畫卷，是永恆回憶中最精彩的瞬間……
七年級優秀作文 篇2
雨果先生：
我讀了您給巴特勒上尉的信，讓我真正感受到了您的品質之可貴。之所以稱之可貴，就在於您所持的不是狹隘的民族主義立場，而是站在全人類的'立場上說話。您能將政府與人民相區別，“政府有時會是強盜，而人民永遠也不會是強盜。”強盜政府不能代表人民，法蘭西人民對中國人民是友好的，焚掠圓明園是英、法政府的罪行。您站在人民的立場上抗議法國政府犯下的罪行，這是需要極大的勇氣。
之所以稱之可貴，還在於您珍視人類文明成果，尊重人類文明的創制者。您指出“歲月創造的一切都是屬於人類的。”這種見解是正確的。圓明園是中國文化的瑰寶，同時也是屬於東方，屬於世界。您讚美圓明園的文化藝術價值，讚美中華民族是一個超人的民族，您給巴特勒上尉的信不僅表達了您對圓明園被毀的痛惜，也表達了您對中國人民的敬重。
先生，我明白，那一段屈辱史，告誡我們：落後就要捱打。爲了神州大地明日的輝煌，我要加倍努力，成爲國家的棟樑之才。
此致
敬禮！
七年級優秀作文 篇3
靜靜地，雨姑娘走了。留下了空氣的清新，留下了帶着雨珠的花朵，留下了新的希望。鳥兒撣撣羽毛上的水珠，在半空中飛翔，或是飛到枝頭上歌唱，就像五線譜中的音符，歌聲清脆而又婉轉，十分優美動聽。
同學們笑着，樂着，說着蹦蹦跳跳地來到操場上，玩耍的玩耍，運動的運動。我和小蔣也不例外，我們選擇了打乒乓球，我們玩得喜笑顏開，一會兒接球，一會兒打球，一會兒發球，玩得不亦說乎。
乒乓球在我們中間飛快地穿梭着。飛到東，我接着；飛到西，她接着。簡直世上好像只有我和小蔣倆個人似的。
正在我們正打得十分激烈時，突然，一道風似的金光，從我的左肩膀旁飛了出去。我定睛一看，頓時傻了眼兒：呀！是我們的乒乓球，它飛出學校的鐵欄杆！我們完蛋了！這時，小蔣說：‘‘涵子，你還愣着幹嘛快去撿乒乓球啊！’’我頓時心裏一團火熱：‘‘我……我想我們再也撿不到它了，沒有希望了！’’‘‘爲什麼？’’小蔣迷惑了。‘‘因爲……因爲，它飛出去了。’’‘‘什麼？’’說着，我們跑到了鐵欄杆前，之間那球慢慢地向橋邊滾去，我們膽怯的心情裏含有一絲絕望。
這時，來了一羣富人。我們頓時來了精神，可人們視而不見，有些人還專門踢我們的球。哎！早知如此，何必當初呢？
正在我們絕望的時候，一位阿姨走了過來。
這位阿姨穿着一身樸素的衣裳，正吃力地用兩隻手提着一滿筐的蔬菜瓜果，她一定很累吧。這時，她低下頭來，似乎看見了我們的球，這位阿姨走了過來，親切地說：‘‘這是你們的球吧，我幫你們撿。’’我表情不自然的點了點頭。這位阿姨，放下手中的四五筐菜，撿起那隻毫不起眼的乒乓球，從欄杆的空隙中遞給我們：‘‘下次注意哦！’’‘‘一定注意，謝謝阿姨！’’我們齊聲說。阿姨朝我們笑了笑，提起菜籃，便走了。望着她的背影，我突然發現，她是那麼美麗。
七年級優秀作文 篇4
於千萬人之中，遇見你要遇見的人。於千萬年之中，時間無涯的荒野裏，沒有早一步，也沒有遲一步。遇見了，只能輕聲說句“原來你也在這裏。”
——題記
回憶一起度過的六年光景，你像一面鏡子，將我的浮躁，我的難度，我那極強的依賴性照的體無完膚。
如水般寧靜
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴的鐘聲總是如約而至，操場上樓道里教室中同學們活躍的氣氛，在教室的每個角落裏都迅速漫延開來。但是教室的一角，你一直在不停地做題。彷彿只要沒有“風”和“石”的吹打。你就是一面水的鏡子，仰之彌高，鑽之彌堅就是對你最完美的詮釋。
如鶴般獨立
記得那時候的五月是最激動人心的時刻，不是因爲可以吃冰激凌，而是可以去春遊了。百花齊放，鶯歌燕舞，到處都是一片生機勃勃，春意盎然的景象。
“你家長怎麼沒有來呢？”班主任親切的問到“他們在哪裏你知道嗎？”你望向了窗外用手指着一個荒無人煙的角落。弱弱的說：“在這兒吧？”又指向另一個精彩紛呈的街道。輕輕的問道：“也可能在這兒，對吧？”班主任摸了一下你的頭，卻笑而不語。
“請各位出去站隊‘靜怡’，你留一下。”她把你叫到一角，輕聲的說什麼，我也不知道只見你淚水奪眶而出，望向了你所指的每一個角落。
到達了目的地後，許多活動你都自己一個人完成。如划船，釣魚……最後，我們收拾好東西準備往返時，你卻坐在一棵還會未長出葉子，樹皮凸起的一棵大樹下。又開始落淚了，在你的淚水中，我讀出了一種無聲的語言：沒有父母在身邊也要做；沒有老師也要去學習；沒有物資就去創造！
如火般熱情
我在和你第一次做同桌時，你就以299的總分高調亮相。但你沒有嫌棄我我在一道數學題上與過去時，你總是循循善誘，引導我越過一個又一個“坎”！
你熱情似火，在我內心，下雪時總爲我驅散他們。你的微笑，你的言語爲你的火焰，增加了溫度與色彩！
回憶六年的光景是你讓我知道的水可以澆滅浮躁，火焰可以驅散懶惰，鶴的背上卻是整個世界！
七年級優秀作文 篇5
一個夏天的晚上，我不知道怎麼的，來到了未來……
當我張開雙眼時，一切都變了。街道上什麼都沒有了，沒有大樹，也沒有小草。甚至連一朵平淡的小花都沒有，死氣沉沉的。我簡直不敢相信這是真的。
我來到城市裏，看見到處都是銅皮鐵骨，沒有一絲生機。到處都是荒涼的沙漠。街上一個鬼影子都沒有，只有那沙塵暴一直佔領着。世界上所有的生物都不見了，在這浩大的地球，只有我一個人。
我覺得不管到未來的什麼地方、時間，都是那麼的炎熱，到處都是廢墟。現在，地球上只剩下無邊的黑暗和死一般的沉寂了。
當我路過圖書館廢墟時，無意中撿到一本書。我吹掉上面的灰塵，上面顯露出來了四個大字——地球日記。我很好奇，於是就開始讀起了這本書。
5055年，所有的生物都已滅絕了。
原因是人類的過度砍伐和開挖，導致地震、泥石流、水災等自然災害一直侵襲着我們，經過一次次的自然災害，地球已經不是原來那顆美麗的蔚藍色的地球了，她已變成了一顆醜陋的土黃色的地球了。
5056年，地球全部荒廢了。
現在的地球，大氣層已被破壞了95%，溫室效應越來越嚴重。大地上只能見到泥土和廢墟。
這還不都是因人類所引起的！
讀到這一刻我震驚了，我回到了過去。趁現在還不晚，讓我們一起喊起口號：愛惜我們地球吧！
