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【實用】四年級寫景作文10篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的四年級寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級寫景作文10篇

四年級寫景作文 篇1

這一學期,媽媽和我坐飛機來到了海邊——我見到了我夢想已久的大海,有幸人生第一次親眼目睹了大海的美麗和壯觀。

一下車,我便迫不及待的拉着媽媽的手快跑到沙灘上。我向大海望去,大海一眼望不到邊,只看見遠處水天相接的地方有一條白線,使天和海融爲一體。金色的陽光照在海面上閃閃發光,好看極了。幾艘船艇在水面劃過,留下一道白色的線條,線條越來越粗,越來越長,一會就不見了。白色的海浪一下子來了,一下子又走了,留下一片白色的泡泡,人還沒來的及觀賞就已經被海浪衝走了。

我回頭看了看沙灘,沙灘上有賣水果的,有賣衣服的,大人,小孩,男的,女的,老的,少的,一起說說笑笑,打打鬧鬧,好不熱鬧。我剛一回頭,冷不丁一個海浪襲來,我來不及後退,渾身被打溼了,我一晃神的工夫,發現拖鞋又被沖走了,我急忙上去追,剛低下頭眼看要撿上,又一個海浪襲來,我來不及退讓,和海浪緊密接吻,一個大哥哥手來得快,已經撿上鞋子,大家又一陣歡笑……

我喜歡海南島,我更加喜歡這充滿歡聲笑語的大海。

四年級寫景作文 篇2

北海公園可真熱鬧呀!一進去就會讓你流連忘返。

遠處綠綠的山就像一排排戰士,正在那裏巡邏,他們連綿起伏的樣子,好像發現了什麼東西似的。

湖水清澈見底,山的倒影給湖水增加了光彩,小船在湖面上盪漾,真似如“舟行碧波上,人在畫中游”啊!

碼頭人山人海,船也停在那裏,不時有一隻小船停了下來,兩個遊客下了船,去別的地方遊玩了。

碼頭旁有一座茶館,那裏是遊客休息的地方,有人打牌,有人喝茶,有人抽菸,有人聊天。

旁邊的柳樹婀娜多姿,像美女一樣,正在河邊照鏡子呢!

柳樹對面有一座石橋,橋是用石頭和木頭搭成的,欄杆是用木頭和繩子搭成的,木樁子上刻了許多花紋,活靈活現,有一隻小船從橋洞中鑽了出來,船駛遠了,但遊客還在歡笑。

橋的旁邊還有行人,他們打着傘,好像在說:“好熱呀,我想吃冰淇淋!”

橋的旁邊有一座亭子,亭子上用的是琉璃瓦,柱子是棕色的,上面還刻着龍,下面的假山一動不動,其中一座假山還很像小狗擡起頭,正要向主人要骨頭呢!

亭子的旁邊有一顆大樹,像一把綠色的大傘,很多人都在下面乘涼。

北海公園可真是個好地方!

四年級寫景作文 篇3

我的家鄉在雅安,雅安是個美麗的生態城市,城市中流淌着一條清澈的青衣江,橫跨青衣江的兩岸有好多的橋樑,連接着城市的此岸和彼岸。這些橋都包括雅安大橋、彩虹橋、廊橋等等,其中最復古又美麗的當數雅安的廊橋了。

廊橋的整體風格復古,始建於20xx年,整體爲木結構建築,無論是牆體還是圓柱,用的全是雕花木刻,這些木刻圖案精美,雕工精細。整體遠看,廊橋就是一幅美麗的風景畫。清晨,她像一位恬靜的姑娘靜靜的立在那裏,看着這個溫柔的城市慢慢打開一天的寧靜;看着橋頭飛來飛去早起的鳥兒;看着橋下泛泛流淌的青衣江水……這樣的早晨一切都是那麼的清晰與平靜。

中午,豔陽高照,廊橋別有一翻精神,整個橋上充滿着濃濃的商業氣息。橋上有許多的商鋪,有茶葉專賣店、小飾品店、古裝古玩店還有熊貓寶寶玩具賣場,各種各樣、應有盡有的好吃的,好玩的。在這裏,古典文化與現代文明完美地融合在了一起。在這裏,濃縮了我們雅安的特色與特產。來來往往、走走停停也是一種風景。

晚上的時候,夜幕升起,夜空星星點點,廊橋換上了華麗的晚禮服。舒展開一幅詩情畫意的卷面,這裏閃爍着五彩的霓虹燈。辛勤一天的人們都喜歡在晚飯後攜家人出來走走、轉轉,廊橋又成了雅安人民常常休閒的地方,橋上設有二樓茶館,廊橋上品茶,看青衣江水潺潺而流,心裏別有一翻風味。但這都是大人們的享受了。我們小孩子還是最喜歡與廊橋爲伴的休閒走廊,走廊上的圓柱上雕刻着美麗的龍鳳圖案,在夜光籠罩中,顯得栩栩如生……

除了美麗,廊橋更顯示出她的獨具的功能,承載着交通、商業、休閒爲一體的獨特廊橋,希望你永遠是那麼的美麗。廊橋,你是我們雅安人的驕傲與自豪。我愛我的家鄉,我喜歡美麗的雅安,喜歡美麗的廊橋。

四年級寫景作文 篇4

春天,天氣轉暖,萬物復甦;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,五彩斑斕,花兒綻放。春天,是充滿希望的,春天,是充滿活力的.。春天無處不在,無論走到哪裏,都可以感受到濃濃的春的氣息。於是,我決定去尋找這美麗春天。

春天,和煦的春風喚醒了大地。山,水,一切都把自己打扮得那麼美麗,爭先恐後地換上春裝,爲春姑娘舉辦的比美盛會準備着。

春天,在花園裏。花兒們爭奇鬥豔。黃澄澄的迎春花,顏色是那麼鮮豔;粉紅色的桃花,就像小姑娘那嬌嫩紅潤的嘴脣,開得漫山遍野,看似一片霞;而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主;而柳樹纔剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲,柳絲在微風中搖曳,彷彿正在梳理着頭髮;小草也迫不及待地探出腦袋,大地成了一塊毛絨絨的綠毯。

春天,在小河裏沉睡了一冬的小魚在水裏自由自在地生活着,時不時還躍出水面,多麼快活呀!成羣的小鴨子跟着鴨媽媽在小溪裏戲水……

春天,在孩子們身上。春天來了,孩子們脫去了厚厚的冬衣,去尋找美麗的春天。春天是放風箏的好時機,孩子們一手拿着線軸,一手牽着風箏,在草地上快活地跑着。

我看了這美景,陶醉不已,任心在美中起伏,任大腦在春天的美中陶醉!

四年級寫景作文 篇5

溫暖的陽光痛痛快快地灑在了大地上,小草從肥沃的土壤下探出了小腦袋,青蛙懶洋洋的伸了個懶腰……啊,春天來了!春天來了!

春天來臨,萬物復甦,值得一看的是花兒。草地上,百花爭奇鬥豔,互不相讓。各種奇花異草,五彩繽紛,紅的、黃的、白的……多如繁星,數不勝數,讓人目不暇接、眼花繚亂。富貴的牡丹、高潔的百合、優雅的玫瑰……讓人讚不絕口。蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在花蕾中穿梭,蜻蜓在花蕾上駐足,燕子呢,就像一位播報員,在蔚藍的天空翱翔着……這真是一幅引人入勝的畫呀!

河流的冰塊已經解凍,馴服地與殘冬一起向遠方流去……冬眠完了的動物們都來了:狗熊打了一個哈欠,從溫暖的樹洞裏探出了笨拙的身軀,帶上飢餓去尋找食物。小蛇睜開了惺忪的眼睛,往山上跋涉,烏龜隨着肚子“咕咕”的聲音走出了巢穴……松鼠在樹枝間上躥下跳,好不痛快,樹枝也爲它伴奏起“沙沙”的樂曲。潔白的小兔子、碧綠的大青蛙,也到草地“集會”了……

讓我們去感受春天吧。那裏有一個奇妙的世界!

四年級寫景作文 篇6

我們美麗的校園,有一個迷人的公園:惜時園,從遠望去,它彷彿是一個古老的時鐘。惜時園蘊含着一個寓意,那就是讓我們珍惜時間,好好學習。

走進惜時園,就可以看見一塊大石頭上刻着惜時園三個字,旁邊還刻了一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。再往裏走,我們就看見不遠處有木桌和木椅,望眼看去,像是用木材製做成的桌子和椅子,等我們走近一看,又感覺不像是木材做的,經過老師一解說,這才知道全部是用水泥砌成的。就在這時,我看見幾個同學圍在木桌旁,不知道在幹什麼,我走過去一看,原來是他們發現木桌上有隻蝸牛,正在逗蝸牛呢!

離開了木桌和木椅,我們來到花架裏,第一時間,我就在猜想:這個肯定也是水泥做的。經過老師的講解,這個花架果真也是用水泥做的。哈哈!給我猜對了。花架兩邊的柱子上稀疏地纏繞着鞭炮花,別看它現在光禿禿的,等這些鞭炮花繼續往上長,纏繞在整個花架上,這裏就變成一個美麗的涼亭,是我們乘涼的好地方。

我們走到一棵高大而又挺拔的銀杏樹下,它像一個忠心耿耿的士兵,站在那裏保衛惜時園。突然一陣風吹來,風中帶有桂花香,哪來的桂花香?我看了看四周,原來是牆角的桂花樹開花了,從遠望去,像一顆顆閃爍的星星。這時我完全沉浸在這醉人的景色中了

我喜歡學校的惜時園,它是學校美麗的一道風景線,也給學校增添了幾分迷人的色彩。

四年級寫景作文 篇7

人們都說:“桂林山水甲天下。”當你盪舟灕江、觀賞桂林的山山水水時,就像走進了連綿不斷的畫卷。

桂林的早晨是十分迷人的,輕紗籠罩的灕江溫柔、清澈。朝霞似乎等不及從水面上散盡,就把霞光傾注在江中了。這時,水綠得彷彿是一塊無瑕的碧玉;水靜得像一面鏡子;水清得還可以看見底下各種各樣的石頭。綠水擁抱着紅霞,碧玉般的綠和胭脂般的紅交隔在一起呈現出醉人的美。細看朝陽,宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡。

桂林的山更特別,有各種奇異石,千姿百態。有的像挺着胸的巨人;有的像扭着腰的小仙女;有的像烈馬騰空……奇峯絕壁,一座座都是大自然天才的傑作。在陡峭峻立的絕壁上,一棵棵倔強的青松穿過乳白的薄霧,在勁風中婆娑起舞,好像有意向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。向遠望去,一座座高山拔地而起,直上青天。只見山那邊,斷崖峭壁,險峭直立。桂林的山真是神態各異,既有廬山的清秀,又有黃山的峻峭。

桂林山水甲天下,我愛桂林的山和水!

四年級寫景作文 篇8

“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”春姑娘邁着輕盈的腳步,向我們悄悄地走來了。

她親了親小草,小草醒了,它偷偷地從泥土裏鑽了出來,長出了尖尖的綠綠的嫩芽。

她親了親柳樹,柳樹綠了,它垂下那柔軟如絲的秀髮,在春風中搖擺着細長的枝條,好像在和人們招手呢!

她親了親花兒,花兒開了,只見迎春花吹起了金黃色的小喇叭,向人們報告:“春來了,春來了!”桃花開了,粉紅粉紅的,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。梨花開了,雪白雪白的,放眼望去,像藍天下的片片白雲。

春天的景色真讓人陶醉!

四年級寫景作文 篇9

“寒花開已盡,菊蕊獨迎枝”,颯颯起舞的秋風,只有這時菊花才展露芳顏,秋天正是有了菊花的裝扮,卻格外的豐富迷人。

菊花五顏六色的,黃的、白的、紫的、淡綠的……它們白的如雪,黃的似金、紅的似火、粉的如霞、綠得如玉……它們在寒風之中,發出了清幽淡雅的香味,伴隨秋日裏的陽光,又是絢麗多彩,美不勝收的。

菊花可是秋日裏的主角,它千姿百態,嫵媚動人,它們都相互交織在一起怒放。有的花瓣圓圓的,一片挨着一片,一層一層的,緊緊地包裹在一起,像一個個滾動的兵乓球,有的花瓣一條一條的,中間的花瓣向裏面卷着,就像捕捉的鷹爪一樣,有的四周的花瓣兒向外延伸舒展開來,還略微有點彎曲,又有些下垂,好似金色的瀑布,飛流直下,一瀉千里。你再看那朵,墨綠色的葉子,層層疊疊地包裹起來,如衆星捧月,託着潔白如玉的花。這些菊花在寒風中優雅地開放,更顯的那麼的寧靜高遠,神聖脫俗。

菊花不僅飄逸清雅,華潤多姿,幽幽襲人的清香,而且菊之高潔,在於它傲霜獨立。名又爲“花之魂”。自古以來人文雅士都喜歡用以菊花賦予形象,起了一些貼切意韻超凡的名字。“白浪卷沙”,“飛黃騰達”,“金碧輝煌”……也許每個菊花名後都有一段精彩動人的故事吧。

我更喜歡菊花的頑強、傲霜耐寒的精神。這些花瓣兒緊緊地團聚在一起,它們共同抵禦秋天的寒意,依然不畏秋風秋雨迎着寒風盛情怒放。

四年級寫景作文 篇10

桂林有一條河,當地人它叫清湖。爲什麼要叫它清湖?因爲清澈見底,像湖泊一樣平靜似鏡。

我看過雄偉的高山,看過壯麗的大海,卻沒有看過那麼樸素的小河。它並不像其他的河那樣流淌——而是除了幾個邊角,似乎沒有流淌;它不像別的小河那樣華麗歌唱,像個鈴鐺,而是不時吐出幾個泡泡,像一個沉穩的老人。

也許正是因爲這樣,這裏的魚兒才那樣多,火熱的盛夏,我走到河邊,一棵棵枝幹茂盛的大樹如畫筆似把清湖塗得淡綠的鏡子似的,但又像一地翡翠。儘管它是那麼綠,但是一位神仙畫家在上面畫了一羣活潑機靈的魚。它們有的成羣而來,浩浩蕩蕩像進攻的軍隊一般。有的藏在水草裏,偶爾用尾尖綻放的“花朵”,讓恬靜的河變得生機勃勃。也許在這時,蔚藍的天空飄過幾朵若隱若現的白雲,總會有魚兒躍出水面來“跳龍門”。

清湖真美!碧綠、平靜、清澈令人如癡如醉。它是那樣綠,綠得如綢帶,它是那麼靜,靜得連魚兒說話的聲音都聽得到!