四年級失敗作文錦集六篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級失敗作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級失敗作文 篇1

本週，對我而言是成功與失敗、歡樂與懊悔交織的一週。喜的是我寫的《混亂的早晨》在《青年時報》發表了，這是我人生第一次公開發表文章，我感到非常自豪。另外，在本週的期中考試中，我的英語考試拿到了A、B卷全滿分的好成績。這些都讓我欣喜萬分，但同時，這些又遠遠抵不上自己在語文、數學期中考試中所遭遇的挫折，可謂教訓深刻。

我們這次考試有2種卷子，分別是A卷、B卷。其中，A卷是基礎卷，B卷是能力卷（含基礎卷內容），學生可以根據自己的情況自由選擇。爲了挑戰自己，我四門課全選了B卷。可惜，平時語文成績還不錯的我，這次考試結果卻不甚理想。

先說說語文吧。很多分數失地都不應該。比如，有一道題，要求用“√”標出正確的讀音，我卻用了“O”，結果就是，雖然我都選對了，但是卻不能得分。因爲我沒有按照要求去做，白白扣了2分。這種錯誤，我之前考試從來沒有發生過，這次不知道怎麼就頭腦一熱，沒有看清楚，但我相信，經過這次的教訓，以後類似錯誤我肯定不會再犯了。還有兩道縮句題，考試之前媽媽還和我講過，縮句題一定要縮到最短，只能留下“主謂賓”！可是，我還是錯了，最可惜的是其中一題本來做對了，檢查的時候覺得不對又加了一個詞，結果卻是“畫蛇添足”，又扣了4分！這說明我對縮句題掌握的還是不夠透徹，需要繼續鞏固練習。語文的能力卷部分，考查的都是一些課外知識，有歷史方面、也有地理方面，還有一些古文詩句等內容。整個試卷做下來，我明顯感到自己的知識面不夠廣，尤其有些內容知道卻沒記住，或者記住了，字卻不會寫，有的僅有模模糊糊的印象。這讓我充分認識到“語文靠積累，積累靠平時，不能臨時抱佛腳”的意義所在。

再來說數學。數學B卷基礎部分，我扣了7分，雖然比平時成績好一點，但是錯的題目都不應該，有一道題，之前單元考試出現過。當時，我就做錯了，但試卷發下來後我是自己訂正對的，如今在期中考試中，只是稍微變換了一點點，我卻一緊張，忘記如何做的了。究其原因，是我掌握的不夠紮實。數學能力卷部分考查的都是奧數的題目，和語文一樣，很多題目都是看着眼熟，方法大概知道，但是又沒能全部做對。這些題型，奧數課上學過了，可是時間一長，沒有回過頭來複習鞏固，有些就忘記了。所以，我下定決心，以後一定要好好學習奧數，合理安排時間複習，提高自己的奧數成績。

期中考試已經過去，再多的懊惱也沒有用了，我能做的，就是通過此次考試，找出自己學習上的薄弱點，逐個擊破。同時，總結經驗教訓，好習慣繼續堅持，教訓必須深刻吸取，在以後努力改正，爭取在學習上有着更大的進步。

四年級失敗作文 篇2

每當看到鮮花在幸福的開放，每當看到小鳥在自由的翱翔，我總會發出內心的驚慕！

夜晚，看到美麗的星星正調皮的朝我眨着眼睛，有一種愜意的感覺、說不出的高興。俗話說得好：失敗乃成功之母我相信，在經歷過無數次失敗的我，總有一天會成功的，只要我有擁有一個堅定的信心，瞄準同一個目標，全身心投入，是沒有什麼事情做不成功的。

又一個不眠之夜，又一次失敗，一次又一次地痛擊着我，我累了，真的累了！我到一該怎樣面對現在一切的一切。說實話，這次朝陽作文徵文比賽我們班的李潔同學能夠獲得銅獎，我作爲她的好朋友真誠的祝賀她。雖然我在學習上能夠打敗她，但是，這次我真的發現了競爭對手的厲害，無論如何，我就當這次是對我刻骨銘心的痛擊，我會記住這一次的，一定會的。用苦辣的淚水澆灌理想的種子，用甜美的話語訴說動聽的故事。有時我想，既然自己失敗了，爲何自棄，爲何不爲失敗而感到高興？雖說失敗是我們一生的良師益友，但是我們最終都會乘着金色的夢想到達理想的彼岸，幸福的前沿我們要開拓，幸福的失敗伴隨我走過漫長的人生！

我一生的朋友啊，我這次又經過痛擊展現在你們的面前，此刻的我是那麼高大，那麼自信！因爲失敗正伴隨着我走過幸福的人生!因爲我將載着失敗的經驗走向成功的旅途！

四年級失敗作文 篇3

在我成長中有許許多多的事，其中有一件事我永遠記在心中。

一個寒假，我一個人在家玩，因爲爸爸媽媽都上班去了。我在衣櫃裏翻來翻去，突然我看得到一條漂亮的項鍊，我想到了一個好玩的遊戲。我把爸媽的衣服放在牀上，我穿爸爸的衣服照了照鏡子，好醜啊！我再穿上媽媽的衣服，然後穿上高跟鞋，戴好項鍊，哈哈，真漂亮。好景不長，我一不小心摔了個大跟頭。

媽媽最喜歡的項鍊斷了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，心想：“怎麼辦呀！怎麼辦呀！媽媽回來一定會打我的。”我急忙把項鍊藏了起來。

第二天，我看見媽媽去衣櫃找她的項鍊。媽媽問：“我的項鍊呢？”我結結巴巴地說：“項鍊？……我沒看見……我也沒拿。”“真的嗎？”媽媽問。“是的”我用快速而虛假的口吻堅定地回答，暫時逃過了一劫。

這個時候我的朋友來找我玩了，我把好朋友叫到房間裏，把事情說了一遍。“你去和你媽媽說啊”好朋友說。我鼓起勇氣給媽媽道歉，媽媽原諒了我。

這件事讓我懂得了不能說謊，做人要誠實的道理。

四年級失敗作文 篇4

大人們都說失敗是成功之母，要先失敗纔會成功。但成功只是建立在堅持的基礎上的。到想見到彩虹就必須經歷風雨。

趙麗宏寫的《頂碗少年》中說到：有一位少年前一次頂碗沒有成功，第二次更是小心翼翼，可還是沒有成功，終於在第三次時，他的頭一晃，把碗給穩住了。底下的觀衆給他熱烈的掌聲。難道這不是失敗是成功之母嗎？

爸爸與爺爺下象棋，爺爺和爸爸持續了一分鐘，爺爺把爸爸“雙炮將軍”了。爸爸不服，再次挑戰爺爺，爺爺說：“這次你可要加油啦！”眼看着雙方棋子越來越少，我心裏也非常期待到底是誰贏了？最後還是爺爺獲勝了。爺爺露出微笑，說：“你棋技進步了很多……我最後再與你一決高下！”爸爸雖然失敗了兩次，但是他毫不氣餒反而，擼起袖子接受了挑戰。爸爸一鼓作氣打掉了爺爺的“馬”“車”“兵”……最終功夫不負有心人，爸爸終於把爺爺打敗了。如果沒有前面兩次失敗，更不會有後面的成功。你說難道這不是成功是失敗之母嗎？

除了這兩件事外，我自己也深有體會。

早在四年級我就開始學習鋼琴，每次碰到很難的曲子我就像皮球泄了氣似的。媽媽對我說：“當初是你苦苦求我，向我發誓要學好鋼琴的。怎麼，現在就想放棄，那如果放棄了你覺得值嗎？”聽了媽媽的.話，我又重新彈奏一遍不行兩遍，兩遍還不成功，那就三遍四遍，直到成功爲止。在練了三四遍之後我終於成功把曲子彈流暢了。你說這難道不是成功是失敗之母嗎？

成功或許不易，但相比失敗那就更是輕而易舉。人人都想成功，但並不是所有人都會努力追求成功。成功並不是給所有人的，而是留給那些堅持不懈，永不放棄，不氣餒的人的。

四年級失敗作文 篇5

這天，我被武術操“刷“出去了。

要知道，我可是嬌生慣養慣了。從小到大，我就是同學們心中的”完人“，聽寫好、作文好、總而言之樣樣都好，哪裏受過這般的待遇？我心裏很委屈。

可是我可不能在同學們面前哭，這樣會大出洋相。於是我裝出一副擺脫的神情走出門，還擺了個耶的姿勢。可是很快同樣落選的就被老師叫去重來了，只因爲他們是新手。於是教室外只有我和一位男同學。

我很尷尬，便一言不發的走了。他在說什麼，我不知道，也不想知道，一直在專心致志的含着淚邁步。出了校門，我的步伐很快，一心只想回家，回那個溫暖的家，擺脫這個令我傷心難過的地方。

回到家，反鎖上房門，淚，便洶涌的流了下來。

我不甘的問老天：爲什麼是我？爲什麼偏偏是我？這不公平！不該是這樣的！爲什麼總是事與願違？！爲什麼是我？不公平！

我喃喃的說：不應該是這樣的…不公平！…爲什麼是我啊……

我冷靜一會兒，想：我失敗可以重來，也沒什麼大不了的啊！

遠處，是明亮的天空……

四年級失敗作文 篇6

暑假，爸爸說驅車帶我出去玩，但因爲暈車等原因，所以，我發誓，我再也不坐小轎車出門了，但我還是想出去玩玩，我們商量了幾天，終於定下結論：由爸爸騎摩托車帶我和媽媽去我們家附近襄陽出名的——“鹿門寺”一遊。

那天是陰天，經過十幾分鐘的行程，還沒有到鹿門寺，但天空中就已經下起了濛濛細雨，媽媽說這樣有利於出門，我知道她的小心思，就怕自己曬黑嗎？那一滴滴小小的細雨彷彿是上帝的噴嚏！打在人的身上，涼涼的，還挺舒服。

很快就到了目的地，卻要走那傾斜的路，路窄窄的，長長的，很陡，把摩托車都累的轟轟的響。路兩旁樹木、雜草，非常繁茂，顯得很陰深，走那條路會讓人心裏有說不出的恐懼！爸爸說這是這個地方的特色。到了鹿門寺前面的廣場，雖然讓人舒服一些，但是我還是抖起了我那雙腿，我心裏想，我爲什麼那麼膽小？

我們首先就來到了聰明泉，可惜喝不到聰明泉了（由於天旱的原因），但是我們可以看到遊客投的錢。這表示聰明泉給遊客帶來的好運。

我們要上山，山上卻佈滿了蚊子，也許是天氣的原因吧。上了一小段，我們就受不了，跑了下來，但我還是堅持看了孟浩然之墓，站在墓前，耳邊彷彿聽到了他的那首《春曉》的絕唱，還有諸葛亮拜師堂，我欽佩諸葛亮的聰明好學，卻心裏暗暗的想着，諸葛亮還有老師？

鹿門寺的月牙橋一定很堅固吧，看起來還真像一個月牙哩！過了月牙橋，向前走，竟然是名副其實的伏虎亭哩！說到伏虎亭，我不得不說說息波和尚，他當年打死了老虎，犯了殺戒，被趕出寺廟，後來人們爲紀念息波，就建立了伏虎亭。

對了，山上還有許多好樹呢！全是野的，我不知道的呢！所以爸爸讓我多看看樹，我不知道的都向他請教！向你透露一個小祕密哦！我爸爸可是個癡樹迷！嘻嘻……

此時，天空中已經下起了大雨，可是我們還有好多地方沒有去。我們不得不驅車回家，在途中欣賞着美麗的雨景，但心裏還是有好多好多的遺憾……

回到家，我心想這是一次失敗的旅行，老天爺都在爲我哭泣。